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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-27 18:34:21 策劃 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃

關(guān)于活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題:

關(guān)于活動(dòng)策劃

  綠化星城,溫暖你我

  二、活動(dòng)背景:

  1920年7月,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式下令,規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹種,全國(guó)各級(jí)政府,機(jī)關(guān),學(xué)校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后,通令全國(guó)如期遵照辦理。自此我國(guó)有了植樹節(jié)。

  為提高城鄉(xiāng)居民參加義務(wù)植樹活動(dòng)的盡責(zé)率,長(zhǎng)沙決定在3月8日至4月20xx日開展市級(jí)20xx年度市區(qū)適齡公民定點(diǎn)義務(wù)植樹活動(dòng),原內(nèi)五區(qū)適齡公民均可申請(qǐng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)。為了響應(yīng)長(zhǎng)沙市政府的要求,教科院20xx級(jí)應(yīng)用心理班青志協(xié)積極參與到這場(chǎng)義務(wù)植樹的活動(dòng)中。

  三、活動(dòng)目的:

  通過這次義務(wù)植樹活動(dòng),20xx級(jí)應(yīng)用心理班希望能帶領(lǐng)大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,把綠化星城的意識(shí)深入貫徹。同時(shí),在同學(xué)們的相互配合中,拉近心與心之間的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月17日上午八點(diǎn)到下午三點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  天心區(qū)青竹湖群力社區(qū)義務(wù)植樹基地

  六.參與人員:

  20xx應(yīng)用心理班全體成員

  七、前期準(zhǔn)備:

  (1)聯(lián)系好義務(wù)植樹基地,確定好具體植樹時(shí)間,與公交車隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系,包好公交車;

  (2)召集本組成員開會(huì),進(jìn)行分工,權(quán)責(zé)明確,落實(shí)每個(gè)成員的具體任務(wù),如發(fā)前期通訊稿、拍攝、購(gòu)買禮品、確定各小組名單、準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料等;

  (3)通知所有成員有關(guān)活動(dòng)的具體事宜,如帶好干糧和水,暈車上車前采取一定的措施等等。

  八、活動(dòng)流程:

  (一)出發(fā)嘍

  大家登上了出發(fā)的大巴,懷著激動(dòng)的心情,為待會(huì)兒植樹在計(jì)劃著,我們的宣傳委員正在抓緊時(shí)間補(bǔ)充體能,以便有力氣捕捉一個(gè)個(gè)美好的鏡頭。

  出發(fā)啦!抑制不住激動(dòng)的心情先補(bǔ)充體能,檢查工具,待會(huì)兒好干活

  (二)到點(diǎn)了

  經(jīng)過長(zhǎng)途奔波,望穿秋水,終于到達(dá)目的地了,來個(gè)合影

  (三)開工嘍

  挖坑嘛,小意思,我來這土真“頑固”,看我不把你摳出來

  終于把坑弄好了,我厲害吧我扶樹來你挖坑,同心協(xié)力好辦事

  經(jīng)過一番勞作,終于完工啦!掛上我們的“標(biāo)簽”,以后它就有名了

  我們的植樹證明團(tuán)結(jié)合作,無敵組合,我們植了兩棵哦

  九、活動(dòng)總結(jié):

  本次植樹活動(dòng)讓同學(xué)們掌握了植樹的.基本知識(shí),對(duì)植樹有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到合作的快樂,增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高了同學(xué)們的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。此外,此次活動(dòng)還很好地宣傳了植樹,能帶動(dòng)更多的人加入到綠化星城的隊(duì)伍中來,讓我們的綠化工作做得更好。

關(guān)于活動(dòng)策劃2

  新工業(yè)園的落成,是公司發(fā)展史上又一大里程碑,為制造基地的規(guī);a(chǎn)揭開了歷史新篇章,為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造企業(yè)快樂工作和快樂成長(zhǎng)的環(huán)境,特舉辦本次“快樂工作,溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  成員:

  執(zhí)行推進(jìn):營(yíng)運(yùn)管理中心

  二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容:

  一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽

  1、活動(dòng)意義:為積極營(yíng)造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,促進(jìn)部門協(xié)作,提高工作效率,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  2、活動(dòng)形式:以公司辦公樓、部門辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象,通過討論和部門協(xié)作,本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨,利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。

  3、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元;并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣,公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。

  二改善是快樂的`

  1、活動(dòng)意義:從工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷的去改善提高,從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂,運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。

  2、活動(dòng)形式:從活動(dòng)發(fā)起之日起,每個(gè)部門上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進(jìn)行實(shí)施;最后,對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比,提交改善報(bào)告。

  3、活動(dòng)要求:結(jié)合本部門的工作,工作具有一定的代表性,制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。

  4、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金50元。

  三全民總動(dòng)員

  1、大家一起來運(yùn)動(dòng):為緩解疲勞和有益身心,從6月份開始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng),沒有特殊原因開會(huì)、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外,以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。

  2、拖拉機(jī)撲克牌大賽:每部門派一隊(duì)隊(duì)員2人參加,采用三局兩勝制,每局1小時(shí),報(bào)名時(shí)間6月30日之前,7月16日下午。

關(guān)于活動(dòng)策劃3

  服務(wù)項(xiàng)目:

  一、會(huì)務(wù)類型

  新聞發(fā)布會(huì)、新產(chǎn)品發(fā)布會(huì),時(shí)裝發(fā)布會(huì),各類招商會(huì),訂貨會(huì),企業(yè)年會(huì)、客戶答謝會(huì)、經(jīng)銷商聯(lián)誼會(huì)等。

  二、慶典演出

  開張剪彩、啟動(dòng)儀式、揭幕儀式、開工儀式、竣工儀式、奠基儀式、掛牌儀式、揭牌儀式、公關(guān)禮儀、周年慶典、新產(chǎn)品推廣活動(dòng)、頒獎(jiǎng)典禮、開盤、校慶、廠慶、店慶等。

  三、現(xiàn)場(chǎng)演出

  開閉幕式、商業(yè)促銷、時(shí)尚新品發(fā)布、時(shí)裝展示、大中小型文藝演出、影視明星、歌星、主持人、專業(yè)團(tuán)體演員、籌備、組織、演唱會(huì)、文化交流項(xiàng)目、公益晚會(huì)、演出活動(dòng)等。

  四、項(xiàng)目服務(wù)

  開盤典禮、開業(yè)慶典、開幕剪彩、產(chǎn)品促銷、明星演繹、文藝演出、節(jié)日宴會(huì)、校園典禮、聯(lián)歡晚會(huì)

  五、現(xiàn)場(chǎng)布置

  主題背景制作、舞臺(tái)搭建、條幅海報(bào)、簽到處、編織氣球造型、莎蔓裝飾、寫真噴繪、燈籠、彩燈、圣誕樹、鮮花綠色植物擺放。

  六、禮儀服務(wù)

  禮儀小姐、促銷人員、形象小姐、行走卡通、攝影、攝像、翻譯、企業(yè)形象宣傳片制作、專題片制作、資料片制作、冰雕制作、冷餐會(huì)服務(wù)、禮儀花籃、藝術(shù)插花、條幅、禮炮彩煙、酒店預(yù)定、會(huì)議旅游等。

  七、聲勢(shì)氣氛

  放飛信鴿、慶典火箭、放飛小氣球、喜慶彩煙燃放、冷焰火燃放、煙花燃放、舞龍舞獅、軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、民樂隊(duì)、管弦樂隊(duì)、歌舞助興。

  八、設(shè)備租賃

  演講臺(tái)、標(biāo)語、地毯、展板、舞星、帳篷、貴賓椅、太陽散投影儀、投影幕布、等離子、led、燈光設(shè)備、音響設(shè)備、木制舞臺(tái)、玻璃舞臺(tái)、絎架、燈光truss架、會(huì)議桌椅、氣球氣模、舞臺(tái)、禮花、禮炮、禮服、演出燈架、

  電腦燈、回光燈、追光燈、干冰機(jī)、煙霧機(jī)、泡泡機(jī)、雪花機(jī)、發(fā)電機(jī)、電腦特效燈、氣柱、拱門、空飄、金獅等。

  九、節(jié)目類型

  醒獅舞龍、樂品樂隊(duì)、時(shí)裝模特、民間特技、魔術(shù)雜技、曲藝說唱、歌舞話劇、相聲小品、風(fēng)情舞蹈、民族舞蹈、街舞、芭蕾舞、拉丁舞、民歌、武術(shù)、雜技、魔術(shù)、京劇、黃梅戲、木偶戲、相聲、小品、樂隊(duì)、古典小提琴、管弦樂隊(duì)、模特show嘗人體彩繪、人體雕塑、變臉、二人轉(zhuǎn)、威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、舞獅、舞龍、民間絕活、明星演員、歌手、模特、主持人、禮儀人員、保安人員等。

關(guān)于活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)全稱

  (沒活動(dòng)名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題。)

  二、舉辦機(jī)構(gòu):

  1)主辦單位

  2)承辦單位

  3)贊助單位

  (是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、參與人員

  (時(shí)間\地點(diǎn)\人物小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)

  六、活動(dòng)主題(活動(dòng)目的)

 。ń淮宄䴙槭裁匆e辦這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候,策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說服,這段文字也擔(dān)當(dāng)著說服的作用,為什么審批者要認(rèn)同你的'活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?)

  七、宣傳活動(dòng):

  1)宣傳期

  2)宣傳重點(diǎn)、方法

 。ㄒ粋(gè)好的產(chǎn)品,沒有好的銷售手段,也不可能成功活動(dòng)也一樣,沒有好的宣傳方式,活動(dòng)也不會(huì)火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況,如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功,那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?)

  八、場(chǎng)地設(shè)置(各賽段)

 。ǹ吹竭@里,審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果,而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有浪費(fèi),是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活動(dòng)流程(各賽段)

 。ㄔ谶@里,審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了,一般問題不大,一定要詳盡!有問題一般會(huì)退回要求修改)

  十、工作分配

 。ù隧(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看,這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目)

  十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用

關(guān)于活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)的意義

  《禮記·曲禮》說:“人生十年,學(xué)!笔畾q生日,人生的第一個(gè)十年,是孩子成長(zhǎng)的第一個(gè)里程碑。十歲“成年禮”也是“八禮四儀”中的重要儀式。通過集體禮儀活動(dòng),家長(zhǎng)、老師、同學(xué)可以見證自己的成長(zhǎng),留下美好而深刻的記憶。

  通過這次“成長(zhǎng)儀式”活動(dòng),目的是讓學(xué)生體驗(yàn)自己的成長(zhǎng),銘記父母的'恩情、老師的恩情、同學(xué)的恩情;感受生活的溫暖和幸福,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩。

  二、活動(dòng)主題

  感恩十年,分享快樂

  第三,活動(dòng)的對(duì)象

  三年級(jí)十班所有學(xué)生

  四、工字續(xù)時(shí)間

  20xx年6月1日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  三年級(jí)x班教室

  六、活動(dòng)流程

  1、家長(zhǎng)和學(xué)生在海報(bào)上簽名“我十歲了”

  2、播放成長(zhǎng)視頻熱身場(chǎng)(視頻由學(xué)生年輕時(shí)的照片制作,每個(gè)學(xué)生提供3張照片)

  3、主持人介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始

  4、家長(zhǎng)代表和教師分別發(fā)言(10分鐘)

  5、學(xué)生表演節(jié)目(表演形式可以是詩歌朗誦、舞蹈、歌唱、小品等。,40分鐘)

  6、家長(zhǎng)視頻送祝福(每位家長(zhǎng)30秒左右,總時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi))

  7、游戲——抓凳子/你畫我的猜想(15分鐘)

  8、孩子送給父母一份“感恩禮物”(禮物是老師提前準(zhǔn)備好的),父母送給孩子一份“成長(zhǎng)禮物”,和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)

  9、合照

  10、“守護(hù)天使”鏈接(事先每個(gè)學(xué)生在紙條上寫下自己希望自己的“守護(hù)天使”如何保護(hù)自己,然后當(dāng)場(chǎng)摘抄。比如A在紙上寫了“希望守護(hù)天使每天對(duì)我說一句鼓勵(lì)的話”,并簽了字。A、B畫完這張紙條,下個(gè)月默默執(zhí)行任務(wù),一個(gè)月后不讓A查出守護(hù)天使是誰。10分鐘)

  11日,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  七、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

  風(fēng)險(xiǎn)1:時(shí)間太長(zhǎng)

  解決辦法:班主任負(fù)責(zé)控制時(shí)間,提前排練節(jié)目。

  風(fēng)險(xiǎn)PPT和視頻設(shè)備有問題

  解決方法:提前調(diào)試幾次,做備份,讓老師玩PPT。

  風(fēng)險(xiǎn)3:家長(zhǎng)視頻數(shù)據(jù)采集不完整

  解決辦法:對(duì)于沒有發(fā)視頻的家長(zhǎng),老師及時(shí)打電話提醒,保證孩子有一個(gè)“成長(zhǎng)儀式”不后悔。

  活動(dòng)規(guī)劃第3條北京王府井希爾頓酒店贈(zèng)送父親節(jié)套餐

  父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天。據(jù)說父親節(jié)選擇在六月,因?yàn)榱碌年柟馐且荒曛凶顭岬,象征著父親對(duì)孩子熾熱的愛。父愛如山。生活中很多事情都不可能永遠(yuǎn)持續(xù),但是父親給我們的愛是永恒的……父親用粗壯的臂膀支撐著一家人,父親用親情溫暖著孩子們的心。父愛很深,我們可以一直感受到,但不善于表達(dá)。

  今年6月xx日,一年一度的父親節(jié)即將到來。在這個(gè)父親節(jié),為了讓每個(gè)人在節(jié)日期間向父親致以最誠(chéng)摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店專門舉辦了父親節(jié)感恩節(jié)活動(dòng),讓父親享受到非常禮貌的對(duì)待

  【活動(dòng)時(shí)間】:6月19日11:30—14:

  【活動(dòng)】:牛排、羊排、各種香腸、田園沙拉和甜點(diǎn)、澳洲風(fēng)味燒烤自助餐祝你父親節(jié)快樂

  【活動(dòng)規(guī)則】:每人人民幣188元+15%服務(wù)費(fèi)。啤酒沒完沒了。

  【地點(diǎn)】:酒店6樓空中花園。

關(guān)于活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)主題

  溫暖的餃子溫暖了這個(gè)冬天

  二、事件背景

  20xx年的鐘聲會(huì)伴隨著飄動(dòng)的雪花而來,20xx年將被埋葬在我們記憶的深處,就像美味的餡料實(shí)際上被包裹在餃子皮里,等待著我們美好的品嘗。在這個(gè)辭舊迎新的季節(jié),在這個(gè)成熟的日子,在這個(gè)告別10年美好生活的時(shí)刻,我們部門利用冬至節(jié)、圣誕節(jié)和元旦的氣氛,在餃子里慶祝傳統(tǒng)活動(dòng),手里創(chuàng)造和諧,和諧中品味歡樂,歡樂中拋棄悲傷。我們部門的30多名成員真誠(chéng)地贈(zèng)送了“包餃子大賽”,它為我們過去10年共同經(jīng)歷的每一次成功都帶來了圓滿的結(jié)局。

  三、活動(dòng)的目的`

  1、冬至吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)舉行了“暖餃子,暖今冬”活動(dòng)。通過包餃子比賽等一系列活動(dòng),同學(xué)們感受到了節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生之間的交流,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)石材工程學(xué)院的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、這時(shí)候期末考試就要到了,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下,緩解一下壓力,這樣才能以輕松的心態(tài)對(duì)待即將到來的考試。

  4、隨著冬至和元旦的到來,開展這項(xiàng)活動(dòng)是為了減輕學(xué)生的鄉(xiāng)愁。我們石材工程學(xué)院是一個(gè)家庭,一個(gè)相親相愛的家庭。

  5、本著“豐富學(xué)生生活,增進(jìn)學(xué)生感情”的宗旨,我們的精神更加飽滿,讓學(xué)生更好地體驗(yàn)“餃子”從制作到品嘗傳統(tǒng)美食的全過程,經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),舉辦美食大賽,從而起到改善學(xué)生生活,緩沖壓力的作用。品嘗餃子是為了品嘗餃子中蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。迎接圣誕節(jié),慶祝元旦!

  四、時(shí)間

  預(yù)計(jì)持續(xù)時(shí)間為2小時(shí),從20xx年12月18日下午4:00到6:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生食堂一樓

  六、組織者

  工程學(xué)院

  七、組織者

  工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活部

  八、活動(dòng)內(nèi)容和流程

  活動(dòng):餃子比賽(主要活動(dòng))

  知識(shí)測(cè)驗(yàn)

  游戲鏈接

  吃餃子比賽

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備工作:

  1、向食堂后勤部門申請(qǐng)活動(dòng)

  2、對(duì)外部門負(fù)責(zé)贊助拉丁美洲的活動(dòng)

  3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)和張貼,并做好相應(yīng)的宣傳工作

  4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照

  5、國(guó)土安全部負(fù)責(zé)安全計(jì)劃

  活動(dòng)實(shí)施:

  1、各班生活委員會(huì)擔(dān)任評(píng)委

  2、有160名積極分子

  3、人員分三組,兩組在手術(shù)室(80人),一組在手術(shù)室外(80人);

  4、兩組手術(shù)室的人員已經(jīng)陸續(xù)輪換到手術(shù)室,每組分為四組,餃子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包裝好。查看哪個(gè)組的軟件包最多,并選擇最快的組:

  5、每組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)價(jià),看到餃子中最好看、最有創(chuàng)意、最有技巧的那幾組;

  6、餃子的同時(shí),生活部的成員分散在每一組,問一些關(guān)于冬至的問題。如果回答正確,則視為加10個(gè)餃子。

  7、手術(shù)室外的人同時(shí)玩一些小游戲,比如用嘴遞杯子。時(shí)間最短的小組獲勝。過完杯后,生活部成員向每組提五個(gè)小問題,每錯(cuò)一個(gè)答案加3秒。

  8、餃子做好后,每個(gè)人都會(huì)分享美味的食物,并進(jìn)行吃餃子的比賽。誰吃的最多誰就在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲勝,吃的最快的兩個(gè)被選中。

  9、任何用硬幣吃餃子的學(xué)生都將被評(píng)為幸運(yùn)星。

  10、活動(dòng)由生活部的成員組織。

  11、活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝,兼顧手術(shù)室內(nèi)外,更重要的是捕捉快樂瞬間。

  12、給比賽中選出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

  工作后:

  1、國(guó)土安全部負(fù)責(zé)安全工作

  2、生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清潔

  3、活動(dòng)預(yù)算:原材料、工具等。應(yīng)交付給物流部450元(餃子各0.15元)

  獎(jiǎng)金數(shù)額為250元(每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咴?元,250元)

  預(yù)算總額:700元

關(guān)于活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)背景

  久坐辦公室的人群大多數(shù)缺乏運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期保持同一姿勢(shì),往往伴隨著各種各樣的身體疾病。對(duì)于愛美女性而言,更是苦惱,容易發(fā)胖造成身材走樣。雖然常常將減肥二字掛于嘴邊,可是即便平時(shí)有空余時(shí)間,也會(huì)由于各種原因,造成了光說不練的嘴把式。所以不能因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì),就忽略了自身的健康,放棄了欣賞外面的世界。

  正值陽春三月,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美不可言。考慮到以上原因公司決定舉行本次活動(dòng),讓長(zhǎng)期久坐的同志們先跑起來,并且?guī)?dòng)其他員工,甚至是家人。本次活動(dòng)不僅豐富員工的生活,還能增加運(yùn)動(dòng)的積極性,為健康身體,美麗身材買來一份保險(xiǎn),帶來一份動(dòng)力。公司活動(dòng)的時(shí)間是有限的,但是更希望大家在平時(shí)的生活中,也能自主鍛煉。只有具備強(qiáng)健的體魄,才能給家庭帶去快樂,才有更多的經(jīng)歷投入到工作中,才有資格去談未來,談夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)目的及意義

  讓員工更加重視自己的身體;把健康帶入生活;帶動(dòng)生產(chǎn)一線的員工加強(qiáng)身體鍛煉。

  三、活動(dòng)主題

  跑在陽光下,跑進(jìn)健康里

  四、活動(dòng)口號(hào)

  每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),快樂生活一整天,健康工作一輩子

  五、活動(dòng)形式

  慢跑

  六、活動(dòng)時(shí)間

  每周日上午7:30-8:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  由公司出發(fā),具體前往地點(diǎn)暫定,但須規(guī)定往返時(shí)間為一小時(shí)

  八、活動(dòng)參與人

  全體辦公室人員

  九、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1. 地點(diǎn)確定后,由部門領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),慢跑到達(dá)目的地。

  2. 出發(fā)前做10分鐘做熱身運(yùn)動(dòng)。

  3. 返回后,做伸展運(yùn)動(dòng)。

  十、活動(dòng)相關(guān)規(guī)定

  1.參加活動(dòng)員工當(dāng)天上午7:20到達(dá)公司,并確保當(dāng)天各項(xiàng)工作銜接完好,不出現(xiàn)意外。

  2.活動(dòng)中不允許出現(xiàn)快跑,相互較量、比賽等情況。

  3.排好隊(duì)前進(jìn),不允許插隊(duì),不允許掉隊(duì),不允許并排說笑等行為。

  4.非緊急情況不允許缺席。

  5.著裝要求:工作服加運(yùn)動(dòng)鞋,長(zhǎng)發(fā)不能披肩,不能佩戴耳機(jī)。

  6.部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。

  需考慮問題:

  考勤,安全監(jiān)督,攝影及投稿,活動(dòng)地點(diǎn),意外情況

  個(gè)人建議:

  1.活動(dòng)當(dāng)天休息員工結(jié)束后自行安排,上班員工按照8點(diǎn)開始考勤,非緊急情況不參加活動(dòng)的員工取消當(dāng)月安全獎(jiǎng)(健康等同于安全)。

  2.在活動(dòng)前,簡(jiǎn)單做一個(gè)安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為在跑步過程中需要注意的安全問題;遇到緊急情況如何應(yīng)對(duì);出現(xiàn)違反規(guī)定者如何處罰。在活動(dòng)中安排領(lǐng)隊(duì),起到帶隊(duì)并且監(jiān)督作用。

  3.本次活動(dòng)是一種有意義的.行為,參加活動(dòng)的成員均為辦公室員工,具有一定的文化基礎(chǔ)。讓參與活動(dòng)的員工自行拍攝相關(guān)圖片,配上個(gè)人感悟及感受,形成稿件張貼宣傳欄。這不僅可以提高辦公室人員的文字功底,還能起到一定的宣傳作用,稿件一旦張貼將支付稿費(fèi)。(可以強(qiáng)制性實(shí)施或輪流進(jìn)行)

  4.活動(dòng)地點(diǎn)可以統(tǒng)一為某一地點(diǎn),也可以繞廠區(qū)進(jìn)行。

  5.若偶遇全廠放假情況,活動(dòng)取消。若因下雨或地面積水,則改為室內(nèi)活動(dòng);顒(dòng)一旦實(shí)行,不應(yīng)該出現(xiàn)中止情形。

  附錄:室內(nèi)活動(dòng)

  若因天氣問題,跑步活動(dòng)不能正常進(jìn)行,則開展室內(nèi)活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)多為培訓(xùn)。如:地毯知識(shí)普及、質(zhì)量檢測(cè)、演講培訓(xùn)、辦公軟件培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)等等。

  培訓(xùn)內(nèi)容多為與日常工作息息相關(guān)?梢灾付承┨囟ǔ蓡T或是輪流網(wǎng)上搜集資料,整理準(zhǔn)備后,利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備為大家講解。以個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)集體學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  此類活動(dòng)應(yīng)對(duì)參與人員進(jìn)行考核,自帶筆記作好記錄,適當(dāng)情形下可以進(jìn)行測(cè)試,不能光學(xué)不用。考核優(yōu)秀者可以頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)不

  應(yīng)是現(xiàn)金形式。可以為與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的資料、書籍等。

  準(zhǔn)備實(shí)施活動(dòng)前,將主講人按順序排好,同一時(shí)間內(nèi)必須有兩位主講人資料完整,以備意外情況出現(xiàn)。此類活動(dòng)可以不限定參與人,車間員工亦可自主參與,辦公室人員必須參加。

關(guān)于活動(dòng)策劃8

  一、前期準(zhǔn)備

  1、及時(shí)設(shè)置活動(dòng)主持人和相關(guān)負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)各部門的宣傳動(dòng)員活動(dòng);

  2、主持人發(fā)言(由負(fù)責(zé)人根據(jù)具體活動(dòng)準(zhǔn)備);

  3、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由部長(zhǎng)和官員共同承擔(dān);

  4、活動(dòng)期間,宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照,秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)配,組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,其他部門提供協(xié)助;

  5、活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)有人清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  二、具體流程

  1、主持人的開場(chǎng)白;

  2、請(qǐng)兩位主席具體介紹一下各自的社團(tuán)以及活動(dòng)的目的和效果;

  3、提前放映社區(qū)成員精心排練的節(jié)目(輪滑俱樂部);

  4、在節(jié)目表演時(shí)插入我們事先準(zhǔn)備好的童年游戲,邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的成員一起參與,一起回憶我們美好的童年;

  注:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共有6個(gè)小游戲,每個(gè)游戲單獨(dú)進(jìn)行。參與者每次通過一個(gè)游戲都可以從游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過章”。只有把這六個(gè)“路過的'章節(jié)”都收集起來,他們才能得到最終的獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲一:撿兒歌

  游戲負(fù)責(zé)人會(huì)在電腦上停止播放兒歌30秒,參與者會(huì)唱下一句兒歌。參與者總共有5次機(jī)會(huì),通過正確回答4個(gè)問題(輪滑俱樂部負(fù)責(zé))。

  第二場(chǎng):彈球夾

  將大理石倒入裝滿水的臉盆中。參與者用筷子夾起彈珠放在旁邊的容器中,計(jì)時(shí)一分鐘。一分鐘抓到25顆彈珠的同學(xué)將通過測(cè)試,獲得“過關(guān)章”進(jìn)入游戲3。

  游戲三:回答文學(xué)話題

  在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過隨機(jī)回答問題來玩游戲,他們必須獨(dú)立回答5個(gè)問題。參與者只需回答4個(gè)問題,這意味著他們通過了考試,并獲得了進(jìn)入下一個(gè)游戲的“通過章”。

  游戲4:跳房子

  主辦方現(xiàn)場(chǎng)布置了道具。房子由7個(gè)格子組成。參與者把石頭放在格子里。如果放入第五格,參與者將一次跳到第五格。能成功跳轉(zhuǎn)到第七格的就視為成功,完成的同學(xué)拿到及格章。

  注意:石頭不能扔出格子,參與者不能踩線,否則視為失敗。

  游戲五:橡皮筋跳

  組織者指定跳橡皮筋的方式。三個(gè)學(xué)生修理橡皮筋。參與者可以隨意跳橡皮筋,跳8次橡皮筋(不要踩線)。如果成功完成,就通過了。

  游戲6:故事接龍

  在這個(gè)游戲中,組織者隨機(jī)選擇一個(gè)故事主題,兩個(gè)學(xué)生參加,每個(gè)學(xué)生用不少于5句話講述一個(gè)故事。中間停頓時(shí)間不超過30秒,故事要求正面,即使完成的同學(xué)通過。如果您通過了通行證,您將獲得最后一個(gè)“通行證章”來獲得游戲獎(jiǎng)勵(lì)。

  注:如果選手比賽失敗,也可以進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。最后,“通行證”的數(shù)量將決定獎(jiǎng)品。

  5、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒歌,帶動(dòng)同學(xué)們一起唱歌,回憶小時(shí)候兒歌的美妙歌聲;

  6、社區(qū)干部給參加游戲的同學(xué)發(fā)小禮物;

  7、主持人致閉幕詞,宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  三、后期總結(jié)

  1、宣傳部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的照片傳到社區(qū)博客;

  2、活動(dòng)結(jié)束后,成員部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并負(fù)責(zé)收集成員活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);

  3、編輯部負(fù)責(zé)這個(gè)事件的新聞報(bào)道;

  小預(yù)算禮物:30元傳單:30元

  合計(jì):60元

  效果預(yù)測(cè)通過這次活動(dòng),我們體會(huì)到了成長(zhǎng)在歡笑和歡笑中的陌生感。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了成年人的行列,卻總覺得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,這是成長(zhǎng)的喜悅和無奈。仿佛一切都是昨天,但一切都顛倒了。從小到大,我們有一點(diǎn)苦,但更多的是昨天的甜。現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)身再回頭。我們要意識(shí)到,這種甜中有苦。這是青春,這是童年,這是我們一生的記憶。剎那間,我們找到了我們的純真,我們的過去!

關(guān)于活動(dòng)策劃9

  一、轉(zhuǎn)換角色,力求適應(yīng)新的崗位要求

  我來活動(dòng)中心之前,幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,一面對(duì)學(xué)生我就渾身布滿了干勁,教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富,學(xué)生愛戴家長(zhǎng)稱贊,可調(diào)進(jìn)活動(dòng)中心后依照組織分工,我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,面對(duì)新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),就猶如沒了我表演的舞臺(tái),少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,轉(zhuǎn)移工作的重心,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來鑒戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動(dòng)中心新形象

  在很多人的心中,只知?jiǎng)≡翰恢顒?dòng)中心,更不知活動(dòng)中心所設(shè)何用,針對(duì)這類狀態(tài),自己盡早假想精心預(yù)備,撰寫解說詞,,設(shè)計(jì)新奇版面,把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源,培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說明和宣傳,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場(chǎng),大力宣傳活動(dòng)中心,使家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)活動(dòng)中心有了愈來愈清楚的了解,思想?yún)R報(bào)專題并愿意走進(jìn)活動(dòng)中心來發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  三、積極工作,開辦中國(guó)小記者培訓(xùn)班

  和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班,對(duì)中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),一年來小記者們對(duì)我縣教育系統(tǒng)所展開的各項(xiàng)大型活動(dòng)都做了采訪和報(bào)導(dǎo),比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪,深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),小記者們的見聞報(bào)導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國(guó)小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小

  記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動(dòng),世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識(shí)還開闊了視野增長(zhǎng)了見識(shí),又鍛煉了能力。

  四、發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)活動(dòng)中心新風(fēng)采

  我一直酷愛寫作和攝影,之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),每當(dāng)活動(dòng)中心舉行各種演出或活動(dòng),我都積極拍照錄相,然后配合辦公室在全國(guó)校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳,而且堅(jiān)持之前的習(xí)慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報(bào)導(dǎo)、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界熟悉活動(dòng)中心,讓時(shí)間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績(jī),也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心,更重要的是在全市乃至全省全國(guó)不斷進(jìn)步我縣青少年活動(dòng)中心的著名度和影響力。

  五、熱忱主動(dòng),美滿完成各項(xiàng)演出活動(dòng)

  活動(dòng)中心多了一個(gè)劇院也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口,縣上的'大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,從開始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時(shí)近一個(gè)月,我逐一熟習(xí)節(jié)目?jī)?nèi)容、撰寫三臺(tái)晚會(huì)的串連詞,學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,

  既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識(shí),也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎(jiǎng)大會(huì),也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,一年來基本上沒有大的改觀,從本學(xué)期開學(xué)的勢(shì)頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開辟和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。

  根據(jù)目前這類狀態(tài),征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,在幾個(gè)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對(duì)他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)又不方便的實(shí)際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束,各學(xué)校訂在統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,預(yù)備根據(jù)各校的實(shí)際從下星期就開始授課,我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下,經(jīng)過各方面的努力,培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌。

關(guān)于活動(dòng)策劃10

  策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  活動(dòng)背景

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

  資源需要

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  活動(dòng)開展

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  七夕相親活動(dòng)策劃方案范文

  一、活動(dòng)背景:

  七夕歷來被人稱作是中國(guó)的情人節(jié),相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí)。七夕坐看牽?椗,是民間的習(xí)俗。仰望星空,古往今來有多少人帶著對(duì)美好愛情的渴望,憧憬著自己的未來,借著傳說抒發(fā)人間的真情。

  七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,而愛情中,情比金堅(jiān)的誓言莫過于“山盟海誓”,在七夕這個(gè)充滿著浪漫與情緣的日子,在祖山的高山之上,在金沙灣的碧海之邊,帶著對(duì)愛情美好的憧憬,讓我們盡情演繹完美的真情。

  二、活動(dòng)主題:祖山峰上立山盟 金沙灣邊定海誓

  我們來一同創(chuàng)造奇跡!

  9天的奇跡——僅9天的時(shí)間,征集全部參與人員,讓日月鑒證我們對(duì)愛情的期許和美好祝愿。

  99對(duì)情侶——在黃金海岸的金沙灣、萬山之祖的祖山,鄭重許下“山盟海誓”。

  2009對(duì)單身男女觀禮團(tuán)——見證美好姻緣的'誕生。

  持續(xù)9天的派對(duì),豐富的愛情主題活動(dòng),在互動(dòng)中,升華彼此的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2014年7月28日-----8月4日

  活動(dòng)分三階段進(jìn)行:

  A段(7月28日——30日)、B段(7月31日——1日)、C段(8月2日——4日)出發(fā)時(shí)間:7月28日、29日、30日早7點(diǎn)30分

  集結(jié)地點(diǎn):

  1. 自駕:京沈高速出京方向——第一個(gè)服務(wù)區(qū)(田家府服務(wù)區(qū))

  無車集合地點(diǎn):地鐵站1號(hào)線大望路站—大望橋東南角(集體乘坐大巴)

  3.返回時(shí)間:8月2日、3日、4日下午14:00返京

  4.行駛路線:?jiǎn)纬叹嚯x:300公里左右領(lǐng)取標(biāo)示:由所屬團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取并分發(fā),作為當(dāng)次派對(duì)入場(chǎng)及消費(fèi)憑證,丟失不補(bǔ)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):考慮到能夠達(dá)到良好的活動(dòng)效果,我們將此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在河北昌黎黃金海岸金沙灣沙雕大世界以及秦皇島祖山風(fēng)景區(qū),此地氣候宜人、海水及沙灘質(zhì)量?jī)?yōu)良、祖山上空氣質(zhì)量?jī)?yōu),是個(gè)巨大的森林氧吧。配套設(shè)施相對(duì)完善善。非常適合此次活動(dòng)的舉辦。

  五、活動(dòng)資費(fèi):

  1.項(xiàng)目:北戴河2晚住宿,行程內(nèi)早餐,燒烤套餐一份,祖山、沙雕2景區(qū)門票,沙灘狂歡夜門票一張,活動(dòng)紀(jì)念品一套。

  說明:此次活動(dòng)充分體現(xiàn)激情、浪漫的氣氛,沙灘上可扎營(yíng),并且在安全上我們晝夜有專人負(fù)責(zé)巡邏,貴重物品提供寄存。

  2.情侶699元/對(duì),單身人士299元/位。

  3.往返車費(fèi):(含保險(xiǎn))此費(fèi)用不記在活動(dòng)費(fèi)用之內(nèi)。北京往返車費(fèi)大概100元。

  六、活動(dòng)安排:

  系列活動(dòng)一:邂逅愛的緣分

  活動(dòng)地點(diǎn):金沙灣

  活動(dòng)時(shí)間:7月28日 18:30——20:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  與眾同歡:在篝火晚會(huì)上擊鼓傳花,被傳到者自由才藝展示,增加互動(dòng)性

  互動(dòng)游戲:所有參與者先進(jìn)行自我介紹,以及才藝展示,將參加者分為男、女 兩組,選擇較中意的人進(jìn)行提問,然后,讓兩組人在眾多段混在一起的紅線中, 任選一條紅線,選定后找出牽到同一條紅線的男女,如有之前互動(dòng)環(huán)節(jié)中已有好感的兩人牽到同一條紅線,將獲得的獎(jiǎng)品,例如銀質(zhì)對(duì)戒、項(xiàng)鏈等飾品。其他牽到同一條線的男女可以獲得一對(duì)小紀(jì)念品。

  系列活動(dòng)二:真情互動(dòng) 歡樂齊享

  活動(dòng)地點(diǎn):金沙灣沙雕大世界

  活動(dòng)時(shí)間:7月29日 9:00——10:00

  7月30日 14:00——15:00

  7月31日 9:00——10:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)金沙灣沙雕大世界現(xiàn)有的娛樂設(shè)施,設(shè)置一組雙人搭配,互動(dòng)競(jìng)技游戲,進(jìn)行默契考驗(yàn),每組勝出的情侶,贈(zèng)與小禮品及祖山特制的愛情祈福香囊。

  系列活動(dòng)三:祈福愛情 永結(jié)同心

  活動(dòng)地點(diǎn):祖山望海禪寺

  活動(dòng)時(shí)間:8月1日 下午

  8月2日 下午

  七、七夕愛情派對(duì)活動(dòng)報(bào)名事項(xiàng)

  l、活動(dòng)定于2014年7月28日——8月4日。

  2、報(bào)名時(shí)間定于7月10日開始,報(bào)名地點(diǎn)北京、天津、唐山、秦皇島、沈陽市內(nèi)各大旅行社均可。

  3、所有參與者最終都有機(jī)會(huì)贏取價(jià)值8880的足金飾品以及東南亞海灘蜜月旅游的機(jī)會(huì)。

  4、詳情請(qǐng)咨詢各大報(bào)名點(diǎn)或致電組委會(huì)。

關(guān)于活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景:與諧之風(fēng)吹遍校園,與諧讓校園寧靜幽深,與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的`,那么如何構(gòu)建與諧校園呢?

  二、班會(huì)主題: 構(gòu)建與諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建與諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)與諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a) 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b) 開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關(guān)于“與諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建與諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

 、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

 、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn) 吳茜

  ⑥拍照:陳準(zhǔn)

 、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

  ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建與諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):桌子的排放

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建與諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任,構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建與諧社會(huì)的使命感與責(zé)任感。

  2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:

  1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

  2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

  三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建與諧校園的建議與看法。

關(guān)于活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

  本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)知識(shí)與技能

  1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。

  (二)過程與方法

  1.通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

  (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

  1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

  2.樹立環(huán)保意識(shí)

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  難點(diǎn):讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.組織準(zhǔn)備:

  3人一組,共分4組

  一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;

  一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。

  2.器材準(zhǔn)備:

  寫字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、

  《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備

  五、活動(dòng)過程

  (一)介紹活動(dòng)導(dǎo)入

  1.活動(dòng)形式介紹

  歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹立環(huán)保意識(shí)。

  給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫在白板上。

  【評(píng)分規(guī)則】(1)按上臺(tái)順序倒記分:第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4分,第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記3分,第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2分,第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1分。

  (2)有才藝表演的小組加1分。

  2.活動(dòng)主題介紹

  簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義:

  城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。

  (二)活動(dòng)開展

  1.了解垃圾

  (1)討論

  首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請(qǐng)舉例說明,在白板上畫示意圖。

  (例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)

  【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。

  (2)游戲

  剛才每個(gè)小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個(gè)小游戲:輪流說垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個(gè)小組寫得多。

  【評(píng)分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯(cuò),有說重復(fù)、說錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。如果一時(shí)想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒,還答不出來的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分:第一個(gè)退場(chǎng)的小組記1分,依此類推,最后一個(gè)退場(chǎng)的小組記4分。

  對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。

  要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。

  2.探究垃圾分類的方法

  (1)討論與設(shè)計(jì)

  生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾,隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著,要嘛就隨手扔到垃圾堆里?蓸、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔,甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。你可以設(shè)想:在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾?可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎?

  討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。

  (2)分享與交流

  請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸,為什么這樣分。

  其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問題,大家探討。

  【展示課件】總結(jié):按照垃圾的性質(zhì),國(guó)內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

  “生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

  “有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。

  【評(píng)分規(guī)則】對(duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議,酌情評(píng)出4、3、2、1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評(píng)為4分,其余視情況而定,評(píng)分可以相同。

  實(shí)況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評(píng)為4分。

  乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3分。

  丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。

  丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評(píng)為2分。

  【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理,所以評(píng)分稍微高一些。對(duì)于小組之間的提問、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。

  (3)鞏固升華:討論垃圾分類的好處

  請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠?(方便回收再利用等)將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢?廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對(duì)廢電池進(jìn)行特殊處理?如何對(duì)廢電池回收再利用?

  【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說不出的,可以結(jié)合課件介紹。

  3.設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案

  最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。

  提示:以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾,將如何處理等等。

  帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論,在《活動(dòng)報(bào)告》上寫下設(shè)計(jì)方案。

  【評(píng)分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案,四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后,請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票,評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)排名評(píng)分,票數(shù)最高的評(píng)4分,依此類推,票數(shù)最少的組評(píng)1分。

  (三)活動(dòng)小結(jié)

  本次活動(dòng),小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的,學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。

  統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng),比分在中間的兩組視情況而定,分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。

  [轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案[轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案

  六、活動(dòng)延續(xù)

  1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。

  3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。

  4.開展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué);蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。

  5.以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué);蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

  2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽小朋友的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。

  3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

  八、背景資料

  1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn):

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

  “生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

  “有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。

  2.垃圾分類的`好處:(垃圾回收再利用的好處)

  酒瓶是高溫加熱制成的,對(duì)收集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不少煤資源呢!

  易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。

  廢紙是我們生活中常見的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。

  3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,若能很好處理,可從中獲得許多有用物質(zhì)。

  (一)電池的危害

  大部分電池中都含有汞,當(dāng)它們廢棄在地球表面時(shí),多層金屬會(huì)氧化銹蝕。汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來,進(jìn)入土壤或下滲到地下水中,再通過農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體,損傷人的腎臟。此處,汞還可以轉(zhuǎn)化為無機(jī)汞,無機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚類的身體中,人食用了這種魚后,甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害,使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞,重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,它溢出來的汞足以使l平方米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。

  據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染60萬立方米的水。

  (二)電池的回收

  回收的意義:電池的回收能減少環(huán)境污染,降低某些疾病的發(fā)生率,同時(shí)也能節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  要解決電池的污染問題,對(duì)人類現(xiàn)在來講,不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。

  對(duì)于電池的回收,可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式,或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站,如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回收點(diǎn)。與此同時(shí),我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí),形成自覺收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉,連、北京這樣的大城市,廢舊電池的回收率都只達(dá)1%。當(dāng)然,也有可能是許多大城市中的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害,然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著“反正我只扔一個(gè)不要緊”的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)30名市民進(jìn)行的“廢舊電池如何處理”的調(diào)查中,有31%的市民隨手扔掉,68%的人扔進(jìn)垃圾箱,僅有l(wèi)%的人上交到專門的廢舊電池回收箱。這其中也有許多人,有上交廢舊電池的意識(shí),卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電池回收組織。

  因此,提出以下倡議:

  1.以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門,大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染;并將廢舊電池聚集起來,統(tǒng)一處理,以減小對(duì)環(huán)境的危害。

  2.以各單位(如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等)行政系統(tǒng)為中心,建立廢舊電池回收網(wǎng),督促各單位每個(gè)成員、居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng),由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人(曲行政單位選取一人或幾人)回收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門。

  3.責(zé)成各群眾團(tuán)體(工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等)組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng),把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。

  4.由有關(guān)單位(市場(chǎng)管理部門)在各小商品市場(chǎng)(特別是外來人口集中的商品市場(chǎng))組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來,并把其作為市場(chǎng)管理部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  5.在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作(農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少,廢舊電池扔在地面上對(duì)農(nóng)村水源有直接影響,許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水)。

  6.建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度,做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì),反之則嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來的電池,我們應(yīng)該怎樣處理呢?

  (三)廢舊電池的再利用

  任何一種電池都由四個(gè)基本部件組成。四個(gè)基本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池則以鉛的化合物為主。

  我國(guó)是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),統(tǒng)計(jì)資料表明:1980年我國(guó)干電池產(chǎn)量就已超過美國(guó)躍居世界第一;1998年我國(guó)干電池生產(chǎn)量達(dá)到140億只;同年世界干電池總產(chǎn)量約300億只。隨意扔棄干電池,不僅污染環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。

  以每年生產(chǎn)100億只干電池計(jì)算,全年將消耗15.6、萬噸鋅,22.6刀噸二氧化錳、20xx噸銅、2.7萬噸氯化鋅、7.9萬噸氯化銨、4.3萬噸碳棒。因此,實(shí)行廢舊干電池回收利用,利國(guó)利民,勢(shì)在必行。

  目前,國(guó)內(nèi)主要的廢電池處理方式有4種,人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法,就是將回收的廢舊干電池,先進(jìn)行分類,

  人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物,并分類用相應(yīng)的方法予以處理,這種方法簡(jiǎn)單易行,但使用的勞動(dòng)力多,經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法,也叫煙法或火法,就是對(duì)廢舊干電池分類篩選,破碎后,和人焙燒爐中,在600—800度下焙燒,將排出的氣體冷凝后提取汞,再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯,在1

  100—1300度下低燒,從煙氣中回收氧化鋅,從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法,一般冶煉廠無須增加設(shè)備和勞動(dòng)力,就可回收干電池中的鋅,若需進(jìn)一步回收其他物質(zhì),尚需增加設(shè)備。所謂濕法,就是將干電池分類破碎后,置于浸取槽中,加入稀硫酸進(jìn)行浸取,再經(jīng)過過濾,從濾液中提取金屬鋅,濾渣分離出銅帽鐵皮后,再?gòu)氖S酁V渣中進(jìn)一步提取出錳來。干濕法,就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,先用焙燒的方法回收剩余部分鋅,再用浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法,回收效果較好,但工序復(fù)雜,成本也較高。

  國(guó)外通常的做法是采用濕法,但比國(guó)內(nèi)的處理方法多一工序,也就是說,不僅用酸浸取,電積以提取鐵、鎘等,而且用堿中和來沉淀鋅、鎳等。此外,日本二次原料研究所采取篩選、磁選、氯化、再篩選加三次熔煉的方法來處理廢電池。相比之下,國(guó)外的處理方法工序更多,更細(xì)致,更復(fù)雜,只有在較大的規(guī)模下才較經(jīng)濟(jì)。我國(guó)的廢舊電池處理廠家只有不斷擴(kuò)大規(guī)模充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)來降低成本,并在此基礎(chǔ)上大幅度提高技術(shù)水平,才能兼顧環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)廢舊干電池的有效回收和利用。

  處理廢電池的方法主要有四種:分選法、干法、濕法、干濕法。當(dāng)然填埋法是最簡(jiǎn)單的。雖然它們都能處理廢電池,但它們同時(shí)也帶來了一些污染,我們能否在生產(chǎn)源頭就減少?gòu)U電池污染?答案是肯定的。

  (四)電池的未來

  在以后的電池生產(chǎn)中,我們可以盡量生產(chǎn)一些污染小,再利用程度高的電池。例如:燃燒電池,它內(nèi)部反應(yīng)生成的水無污染,而且可以再次電解成氫氣和氧氣,又一次燃燒產(chǎn)生熱量,提供電源;無汞電池,因?yàn)楝F(xiàn)階段的電池大部分都含有汞,如果生產(chǎn)無汞電池既可以減少回收廢電池的汞這步繁雜工作,同時(shí)也可降低電池對(duì)土壤、水源的危害;充電電池,生產(chǎn)這種電池可以不必不斷地生產(chǎn)電池來提供能源,而可以將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池內(nèi),在使用時(shí),再將電能釋放;太陽能電池,因?yàn)樘柲苁侨≈槐M,用之不竭,而且無污染的一種能源,所以這種電池可以降低能源的消耗,減少空氣污染?偠灾,我們將來生產(chǎn)電池,將朝著節(jié)能、環(huán)保、再利用程度高的方向發(fā)展。

關(guān)于活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)主題:和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

  二.活動(dòng)目標(biāo):豐富同學(xué)校內(nèi)課余文化生活,美化同學(xué)的生活環(huán)境,增加同學(xué)們之間的友情以及寢室凝聚力,營(yíng)造良好的.寢室文化氛圍,提高我院同學(xué)生活質(zhì)量和文化品位,構(gòu)建和諧校內(nèi)。

  三、主辦單位:同學(xué)處、院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:各系團(tuán)總支、同學(xué)管理辦公室

  承辦單位:院同學(xué)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月24日

  五、參賽對(duì)象:全院在校生(以寢室為單位)。

  六、活動(dòng)支配:

  1、報(bào)名階段:

  11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院同學(xué)會(huì)210辦公室。

  2、預(yù)備階段:11月11日—11月22日,報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明,作為評(píng)比的參考依據(jù)(可額外加分)。

  3、評(píng)比階段:活動(dòng)定于11月24日(周三)下午1:30開頭,屆時(shí)將由評(píng)比小組根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并對(duì)參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄,從中評(píng)比出33個(gè)獲獎(jiǎng)寢室。

  4、展現(xiàn)階段:12月1日將獲獎(jiǎng)寢室.、獲獎(jiǎng)寢室照片張貼于宣揚(yáng)欄進(jìn)行公開展出。

  5、頒獎(jiǎng)階段:評(píng)比結(jié)束后,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寢室在獲獎(jiǎng)通知和.公布后到院同學(xué)會(huì)210辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  七、其他說明

  1、設(shè)計(jì)要求

 。1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必需主動(dòng)向上,健康活潑,立意新奇,弘揚(yáng)寢室文化,呈現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同抱負(fù)與追求。

 。2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方,突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施,提倡自制,低碳環(huán)保,不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫。

 。3)書面材料要準(zhǔn)時(shí)(11月22日前)上交,以便前期預(yù)備工作開展。

  (4)寢室環(huán)境干凈,衛(wèi)生潔凈。

  2、書面材料要求

  寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求:充分展現(xiàn)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新力量,表達(dá)對(duì)表達(dá)對(duì)將來生活的美妙向往,體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。詳細(xì)包括以下基本內(nèi)容:

 。1)前言(如“寢室口號(hào)”等)

 。2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡(jiǎn)潔介紹,以便評(píng)分)

  (3)寢室成員簡(jiǎn)介(可以不拘一格,充分展現(xiàn)個(gè)性)

 。4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同抱負(fù))

  (5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)主動(dòng)進(jìn)取和諧融洽)

 。6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度

 。7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

  3、評(píng)分細(xì)則

 。1)主題:設(shè)計(jì)名稱特別,符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)

  (2)美觀:顏色鮮亮,搭協(xié)作理,整體融洽。(占30%)

  (3)創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇,有特色。(占35%)

 。4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。(占10%)

  (5)解說:禮貌、大方,表達(dá)清楚(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)

  4、指導(dǎo)小組:

  院同學(xué)處、團(tuán)委老師。

  5、評(píng)比小組:

  由院同學(xué)會(huì).團(tuán)成員、院同學(xué)會(huì)各部部長(zhǎng)、院同學(xué)會(huì)生活部成員、各系同學(xué)會(huì)代表等組成。

  土木系:生活部部長(zhǎng)韓強(qiáng)

  汽機(jī)系:生活部部長(zhǎng)高鵬飛

  城信系:生活部部長(zhǎng)陳峰

  管理系:生活部部長(zhǎng)邢寧

  文理系:生活部部長(zhǎng)張莉萍

  水運(yùn)系:生活部部長(zhǎng)張鵬

  基礎(chǔ)系:生活部部長(zhǎng)錢聰聰

關(guān)于活動(dòng)策劃14

  (一)、活動(dòng)概況

  1、前言

  本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會(huì)全程資助。

  在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  惠水站

  支教時(shí)間:XX年2月12日—26日

  支教地點(diǎn):貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)

  遵義站

  支教時(shí)間:XX年2月12日—26日

  支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)

  (二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)

  改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。

  農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ),占全國(guó)80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量。“三農(nóng)”問題關(guān)系我國(guó)建設(shè)事業(yè)成敗,已成為我國(guó)政府工作的重點(diǎn)。

  而教育是一個(gè)國(guó)家未來發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國(guó)的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

  隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

  (三)、活動(dòng)宗旨

  拓展視野,增長(zhǎng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

  (四)、活動(dòng)可行性分析

  客觀方面:

  1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。

  2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的'實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

  3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。

  從主觀方面看:

  1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)?梢哉f為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jī)!

  2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說,多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。

  3、優(yōu)秀的隊(duì)伍!般y鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。

  (五)活動(dòng)內(nèi)容

  1、支教

 、僮哌M(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí),更通過引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

  ②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長(zhǎng)們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè)良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡(jiǎn)單介紹:

  鄉(xiāng)村文化廣播站方面

  以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán),負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。

  鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)

  以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭(zhēng)取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來借閱。

  ③豐富體育活動(dòng)。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。

  2、助農(nóng)

 、俅龠M(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

  ②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

 、蹘椭r(nóng)民工。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓他們知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  3、調(diào)研

  調(diào)研內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上允許隊(duì)員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇感興趣的課題。為把這項(xiàng)工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)聘請(qǐng)了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動(dòng)。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn),希望對(duì)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

  同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

關(guān)于活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為推動(dòng)校園的文化建設(shè),充分展示師生的青春活力和健康向上的精神風(fēng)貌,班級(jí)舉辦《盛世中國(guó)》小型音樂詩朗誦,主要內(nèi)容以紅色音樂、歌曲、詩朗誦的`形式回眸中國(guó)百年近代史,節(jié)目?jī)?nèi)容為學(xué)校老師原創(chuàng),參演范圍為班級(jí)師生。

  通過詩歌朗誦對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育,通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌;提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。

  二、活動(dòng)主題:

  “在快樂中成長(zhǎng),為夢(mèng)想而起航”《盛世中國(guó)》小型音樂詩朗誦,感受文學(xué)氛圍

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  **年6月上旬(待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一三四中學(xué)(待定)

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:一三四中學(xué)七年十五班

  承辦:一三四中學(xué)七年十五班

  六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):(略)

  七、活動(dòng)流程:

  1、宣布活動(dòng)開始

  2、朗誦者出場(chǎng)

  3、進(jìn)行詩朗誦

  4、中間穿插紅色歌曲片段

  5、宣布活動(dòng)結(jié)束

  八、表演內(nèi)容:

  朗誦詩由本班老師創(chuàng)作。表演中結(jié)合背景音樂與紅色歌曲片段演唱的形式來豐富觀賞性,增添藝術(shù)氛圍。

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