寫自我介紹
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編整理的寫自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫自我介紹1
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)�，我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎(jiǎng)呢！所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。但是能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時(shí)喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時(shí)光的長(zhǎng)笛吹奏呢 我平時(shí)愛扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認(rèn)識(shí)了我，愿意跟我交朋友嗎！
寫自我介紹2
大家好，我叫XX（大名），平時(shí)大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。（這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的）我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《XX》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺很安逸，其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽光、靚麗，要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵，反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧，面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
寫自我介紹3
大家好，我叫吳于藍(lán)朵，今年八歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀二年級(jí)。
我的身材瘦瘦的，像一個(gè)小豆芽；我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；橢圓形的臉蛋上有著一雙大大的眼睛像黑寶石；一個(gè)鼻子像座小山；每當(dāng)我張開嘴巴時(shí)，嘴巴就像一個(gè)小山洞；大大的耳朵像蒲扇；大家都說我很可愛。
我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴，我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次，在學(xué)校的下課時(shí)間有位同學(xué)摔倒了，他的膝蓋流出了鮮紅的血，我看見了趕緊扶他起來，著急的問道：你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。我趕忙扶著他帶他去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生為他消毒完后，他連忙對(duì)我道謝呢！這就是我樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
聽完我的自我介紹，希望我們能成為好朋友！
寫自我介紹4
我是個(gè)有理想的女孩，也是個(gè)善良的女孩。善良不意味著單純，不能洞察世事，左右逢源，而當(dāng)今社會(huì)日新月異，沒有辨別覺察能力，難以在社會(huì)上立足。我的目標(biāo)一直是曾子墨，章子怡，要向她們那樣有拼勁，有野心，才能有望像小草一樣，早日破土而出。我最大的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，領(lǐng)略不同國家的風(fēng)情和文化，享受大自然所賦予給我們的美，遠(yuǎn)涉重洋，改變外國人對(duì)中國女孩的看法，是我的腳步奇跡般閃亮。不過，我仍切記不傷害他人，愿世界和平安祥，奇樂融融。
寫自我介紹5
尊敬的__老師，親愛的新同學(xué)們大家好。
我叫__，__市人(畢業(yè)中學(xué)就別說了，說了別人也不知道是哪里)愛好：寫寫字，打羽毛球，籃球，看籃球，足球比賽性格別說，讓別人慢慢體會(huì)，性格內(nèi)向，外向之類的話不要說。
最后終結(jié)：經(jīng)過高三的拼搏，我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的小學(xué)，成為一名小學(xué)生，我非常高興。同時(shí)我也很榮幸能和在座的諸位成為小學(xué)同學(xué)，大家從不同的城市來到這里，成為同學(xué)，這就是緣分，希望在今后的日子里，無論是學(xué)習(xí)還是生活，大家都能相互幫助，度過充實(shí)和有意義的小學(xué)時(shí)代，謝謝大家。
寫自我介紹6
如何去寫自我介紹？
1、我是誰？
作為組長(zhǎng)異于一般的自我介紹、需要吸引大家加入到社群的目的。要使參與者對(duì)你信任與感興趣。
信任感：相信你的組織能促進(jìn)大家完成“定制20xx愿景板”的目標(biāo)，總不能做一半了組長(zhǎng)跑了。過往的成就事件來判斷你行事能力。
感興趣：同頻、同好，大家加入社群另外一目的是為了有共同前行的小伙伴。參看群內(nèi)、吸引力法則吸引來了“同鄉(xiāng)、共同愛好、共同目標(biāo)、共同人生階段、共同價(jià)值觀、行事準(zhǔn)則”的小伙伴。
2、我能做什么？
既然小伙伴們花費(fèi)時(shí)間詳細(xì)了解各個(gè)組長(zhǎng)的自我介紹。對(duì)社群的安排都是有期待的，明確寫出對(duì)社群建設(shè)的承諾有什么樣的資源，更助于大家的選擇。
3、希望你做什么？
明確對(duì)方所需要做的事情、更有利于大家在選擇之初增加參與感。
實(shí)操：成就事件永遠(yuǎn)是你的優(yōu)質(zhì)名片，如何自我宣傳、首先得有成果才能宣傳。同頻、同好、同價(jià)值觀也是自我的標(biāo)簽，相同之人自會(huì)吸引而來~我是誰、我能做什么、我將做什么。
我將要做什么？在初當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我也沒想清楚我成為一名社群的組長(zhǎng)，我應(yīng)該做哪些事情、、、懵懵懂懂，缺乏預(yù)見與整體規(guī)劃，不過好在還在慢慢踐行中、、、
寫自我介紹7
八月三日我報(bào)的語言藝術(shù)班正式開始上課了。
老師走到講臺(tái)上，沖我們神秘的一笑說：“今天我們來個(gè)自我介紹�！蔽乙宦牎白晕医榻B”這四個(gè)字，就把我嚇得心驚肉跳。時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)叫到“高爽”時(shí)，我只好硬著頭皮上去了，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，看到幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我時(shí)，我的腦子頓時(shí)一片空白，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我開始小聲地說：“大家好！我叫高爽，今年七歲了。”大家瞪大眼睛，張大嘴巴，發(fā)出驚訝地聲音，我心想，難道我說錯(cuò)了嗎？“噢！”原來我都九歲了，還說自己七歲。于是我馬上改正過來，飛快地說完，最后急急忙忙地說：“謝謝大家�！闭郎�(zhǔn)備下去時(shí)，老師說：“請(qǐng)留步�！敝缓糜朱话驳卣驹谥v臺(tái)上，回答了老師的'幾個(gè)小問題之后，我的情緒才慢慢地鎮(zhèn)定下來。
唉！都怪之前沒練習(xí)自我介紹，現(xiàn)在還說不好，真丟人。
寫自我介紹8
我叫方雨，今年11歲，上五年級(jí)。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時(shí)看的都著了迷。媽媽說我是個(gè)小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問：“怎么買的是鹽？”我真粗心呀！
下面該說象棋了，當(dāng)我覺得無聊時(shí)，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。
該說我的快樂寵物了，我學(xué)古箏兩年半，彈的還不錯(cuò)，比賽中還得了二等獎(jiǎng)呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎？
寫自我介紹9
我叫鄭好，今年9歲了，是個(gè)小女孩，身高差不多1。4米，是個(gè)中等個(gè)子，皮膚有些黃，是個(gè)地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲著兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。
我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個(gè)性溫和也有時(shí)會(huì)很活潑，具超強(qiáng)的包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意，就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧：本來我該得滿分100分的，就是因?yàn)槲掖中拇笠猓亩�，錯(cuò)了那么一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒像2年級(jí)考試時(shí)得89分，就行了，我還進(jìn)步了10分呢！
這就是我了，大家覺得我可愛嗎？
寫自我介紹10
“HELLO"大家好！我是豆豆先生。今天我被一個(gè)面善的男人看重買回了家。其實(shí)我有個(gè)小秘密，買我的人沒發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒再告訴你。他把我?guī)Щ丶�，放進(jìn)一個(gè)魚缸里，呦，這里已經(jīng)住著一位小姐了，通過介紹我們成為了好朋友，它叫憨憨。別看它是小姐，可性格卻像個(gè)男生，活潑、好動(dòng)！我的小秘密是--我并不是一只很健康的烏龜，一只眼睛弱視，只能睜一半眼。我的小主人----一個(gè)小女孩，叫易易。她的觀察力真強(qiáng)，她一眼就發(fā)現(xiàn)了我的秘密，轉(zhuǎn)身告訴了她的爸爸、媽媽。我十分擔(dān)心....他們會(huì)拋棄我！可是我錯(cuò)了，他們不但是不嫌棄我，還給我放了食物，十分關(guān)心我！我在這生活好開心！易易小主人還給我取了一個(gè)好聽的名字---豆豆，和憨憨組成“憨豆組合”。
雖然我沒很健全的眼睛，但是我有超出常人的聽覺和嗅覺。我開朗、樂觀，我覺得我很幸福，有關(guān)心我的主人，有知心的朋友，有一個(gè)溫暖的家。這就是我----烏龜豆豆！你了解了吧！哦！改天我把玉照發(fā)上來，請(qǐng)讓大家看看。
寫自我介紹11
大家好！我是五（一）中隊(duì)的董青怡同學(xué)。我在班級(jí)里擔(dān)任宣傳委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)過一次次的實(shí)踐，知道了把美術(shù)和同學(xué)們認(rèn)真制作的小報(bào)結(jié)合在一起，布置的黑板報(bào)就不失風(fēng)趣了，同時(shí)我真心希望同學(xué)們能從我的黑板報(bào)上學(xué)到更多的知識(shí)！成為一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小小科學(xué)家”！我從小學(xué)習(xí)素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強(qiáng)項(xiàng)，我筆下的人物栩栩如生，經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱贊，所以同學(xué)們一致同意由我擔(dān)任班里的美術(shù)課代表。
平時(shí)我常常助人為樂，幫助成績(jī)落后的同學(xué)，也受到同學(xué)們的好評(píng)！即使說是中隊(duì)委，但我從來不命令、嚴(yán)厲的批評(píng)成績(jī)不好的同學(xué)，而是和那些同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲袉栴}也會(huì)及時(shí)幫助他們，希望他們能努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，追上其他同學(xué)的步伐，做一個(gè)不折不扣的“正常人”！我的語文和英語成績(jī)也總是名列前茅，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，有時(shí)還能拿到班級(jí)中的“金牌”！“書是人類進(jìn)步的階梯”！我希望能用這句風(fēng)靡了幾十年的名言喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，帶著五（一）班向全校第一，沖刺！
寫自我介紹12
我！一個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩。黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，鼻子扁扁的，櫻桃小嘴。一張白白而又胖胖的臉蛋。
我最大的特點(diǎn)就是我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。看見別人長(zhǎng)得瘦瘦的，有時(shí)候還挺羨慕別人的。哪怪我長(zhǎng)得這么胖嗎。我特別愛聽音樂、愛玩。有時(shí)候基本都愛玩。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是待人誠懇、熱情，特別我愛關(guān)別人的閑事，也是愛幫助別人。
有一次，我正要去上學(xué)，就在半路邊碰見了以為老奶奶，左手拿著菜，右手拿了一根拐拄，我急忙跑到了老奶奶的身旁，幫老奶奶拿到她家了，我就走了。
還有一次，我班的同學(xué)跟別人班的打架，我心理直冒火，趕緊跑了過去說，你們不要打了，過了一會(huì)，他們就沒有打起來了。有時(shí)，老師還說我，你上課總愛說小話，上課也愛走神。爸爸、老媽有時(shí)都會(huì)說，你丟三落四的，記性又不好，你得把這些習(xí)慣該掉才行。
這就是我，一個(gè)快樂的我，一個(gè)能展現(xiàn)自己的我！
寫自我介紹13
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲腋赣H姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生女，也是家里的“掌上明珠”，父親、母親平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，像畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，父親就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實(shí)用的書：而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生成長(zhǎng)。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此，父親，母親經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適可而止�！睘榇擞袝r(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。
寫自我介紹14
我姓黃，名美靈。“黃”就不用說了，是爸爸傳下來的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。 我有著一雙發(fā)亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。 你看了這么多也沒有看見我說頭發(fā)，就會(huì)問我是短發(fā)還是長(zhǎng)發(fā)吧。那我告訴你，我是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)。我最喜歡寫作文了，每次在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，我們補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)會(huì)先講好聽的故事再去寫作。我寫起來很快，同學(xué)“哇！”地一直驚訝的望著我已經(jīng)“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎(jiǎng)。 是，我寫的快。當(dāng)我寫完了，拿給老師看的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地用快眼檢查了下去，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我很不是感受。我拿著本子修改起來。唉，像我這樣寫得快，也不一定寫得好啊！最后，我再也不去驕傲了，一點(diǎn)點(diǎn)地聽老師講，怎么寫。于是我的作文有了很大的進(jìn)步。 這就是我，一個(gè)有著豐富感情的我，不論是哪個(gè)人，看了以后準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑。有什么覺得不滿的告訴我，
寫自我介紹15
（一）自我介紹務(wù)必講清下述5—6項(xiàng)內(nèi)容：
1、姓名；
2、愛好、籍貫、學(xué)歷或業(yè)務(wù)經(jīng)歷（應(yīng)注意與公司有關(guān)）；
3、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景（應(yīng)注意與崗、職有關(guān)）；
4、優(yōu)點(diǎn)、技能（應(yīng)突出能對(duì)公司所作的貢獻(xiàn)）；
5、用幽默或警句概括自己的特點(diǎn)可加深他人的印象；
6、致謝。
�。ǘ┻\(yùn)用場(chǎng)合
1、用于不認(rèn)識(shí)的朋友間的初次見面時(shí)。
2、一般還用于求職和招聘的時(shí)候使用。
3、參加公務(wù)員考試也需要使用。
4、學(xué)生入學(xué)自我介紹。
5、各種考試也需要使用。
6、編輯個(gè)人檔案和簡(jiǎn)歷的時(shí)候也需要使用。
7、演講或者主持的時(shí)候。
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