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教師節(jié)評優(yōu)評先方案(通用6篇)
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)評優(yōu)評先方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)評優(yōu)評先方案1
20xx年9月10日,是我國第xx個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節(jié)日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。
一、活動主題
以“展示學校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關(guān)心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量。
二、活動安排
(一)評選表彰一批先進典型。
1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:
教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。
2.以教育局名義表彰一批先進典型:
教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。
(二)開展集中宣傳活動。
1.教育成果圖片展。
教師節(jié)期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2.優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。
(四)舉行聯(lián)歡活動。
教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動主題,制訂詳細方案,通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平臺。
(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長開放日活動。
9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。
三、活動要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導。為確保各項慶;顒舆_到預期效果,教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第30個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,負責慶;顒拥慕M織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導小組由局長趙勇鴻任組長,局領(lǐng)導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的'慶;顒,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),努力爭取各方面支持,使各級領(lǐng)導和廣大社會了解教育、關(guān)心教育、支持教育
(二)統(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶;顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶;顒拥臒崆,使廣大師生參與到慶;顒又衼,切實增強慶;顒拥挠绊懥。
(三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設“慶祝第30個教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。
(四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過節(jié),求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶;顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO主題,加強師德教育,維護教師權(quán)益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
教師節(jié)評優(yōu)評先方案2
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府擬于20XX年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:
一、表彰名額:
20XX年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的'教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學生,關(guān)心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質(zhì)量方面成績突出,所任教學科教學成績優(yōu)異。
3、“模范校長”:積極推進素質(zhì)教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經(jīng)公示無異議后,再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20XX年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
七、組織領(lǐng)導
為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導,教體局成立評審工作領(lǐng)導小組。
組 長:王志勇
副組長:馬明玉
成 員:何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行,各單位將有關(guān)推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
報送材料如下:
1、《登記表》一式二份,a4紙打印;
2、事跡單行材料(XX字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;
3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)
教師節(jié)評優(yōu)評先方案3
為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?陕(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的.50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
教師節(jié)評優(yōu)評先方案4
一、指導思想
弘揚先進,樹立典型,激發(fā)教師工作熱情;示范引領(lǐng),榜樣感召,促進教師專業(yè)成長;錘煉隊伍,改革創(chuàng)新,提高教育教學質(zhì)量。
二、評選對象
全校所有在崗教師。
三、評選條件
(一)師德表現(xiàn)
1.思想端正,作風正派;服從分工,關(guān)心集體;認真履職,樂于奉獻。
2.尊重組織,積極擔當;團結(jié)協(xié)作,誠信友善;愛崗敬業(yè),主動作為。
3.關(guān)愛學生,體貼服務;尊重家長意見,密切家校聯(lián)系;探究教育方法,提高育人藝術(shù)。
4.為人師表,樹好形象;嚴守法紀,遵守公德;加強自身學習,提高政治素養(yǎng)。
。ǘ┙虒W業(yè)務
1.嚴謹治學,精通業(yè)務;端正教態(tài),深化課改;打造高效課堂,凸顯教學風格。
2.完成工作任務,創(chuàng)優(yōu)教學業(yè)績;在教學常規(guī)檢查中沒有缺項。
3.認真參加教研活動,積極參與課題研究;自覺接受繼續(xù)教育,不斷推出教研成果。
4.注重因材因人施教,有效進行分類指導、個別輔導;培養(yǎng)學生興趣特長,熱心學生課余活動、社團活動。
(三)其他條件
1.實行6個優(yōu)先。一是獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能比賽獎勵者,評選優(yōu)秀教師優(yōu)先;二是在學校中心工作中表現(xiàn)突出,受到上級表彰者優(yōu)先;三是個人先進事跡得到上級領(lǐng)導表揚、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先;四是教育、教學或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先;五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先;六是考核分相同班主任優(yōu)先。
2.實行6個不予考慮。一是出現(xiàn)教學、安全責任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范,被上級追究或家長投訴者,不予考慮;三是學年累計事假超過10天以上,病假超過1個月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學校布置的各項任務(公開課、培訓、公益活動、值班、臨時性工作等)者,不予考慮;五是教師績效考評分數(shù)排后20%范圍內(nèi)教師不予考慮;六是“學習強國”平臺排名后20%不予考慮。
四、評選依據(jù).
1、教師依據(jù)績效考核方案中的《出勤素養(yǎng)》、《履行工作職責》、《工作量》、《教學質(zhì)量》計算出考核得分;優(yōu)秀班主任評選,依據(jù)《班主任考核方案》考核計算得分。
2、評選國家、省、市、縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀(校級),按一學年的得分由高到低評選依次推薦;
師德師風標兵、先進教育工作者采用民主推薦、民主評選的方式進行。
五、評選原則.
1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評為同一級別的縣級獎勵。
三年內(nèi)不能重復評為同一級別的市級獎勵。
五年內(nèi)不能重復評為同一級別的省級獎勵。
國家級獎勵原則上只評一次。
2、語數(shù)英之外的教師,每二年給一個鎮(zhèn)級優(yōu)秀指標,有突出貢獻的直接報鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀(由教育系統(tǒng)組織的各種競賽、比賽、測評等獲得團體一、二等獎以上者)
六、評選辦法
(一)明確獎項設置
1.優(yōu)秀教師:按全體教師人數(shù)的15%比例評選。
2.先進工作者:按班子成員人數(shù)的25%比例評選。
3.優(yōu)秀班主任:按班主任總?cè)藬?shù)的.30%評選。
4.年度考核優(yōu)秀:按縣人社局規(guī)定的指標評選。
。ǘ┟鞔_指標分配
1.全校分為語文組、數(shù)學組、英語組、行政后勤組、藝體綜合組5個小組,按各組實際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標。
2.開學初由教務處核定各組成員名單,并進行公示,各組成員不交叉,學年中途一般不變動。
3.優(yōu)秀教師由教務處主持年級組組長成員會議進行評定,優(yōu)秀班主任由政教處評定推薦。以上兩項榮譽推薦名單應交校務會審定。
4.先進工作者、年度考核優(yōu)秀由校務會按本方案評定。
(三)明確獎項運用
1.前面三項榮譽稱號獲得者,由學;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)頒發(fā)榮譽證書,公示光榮榜,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級榮譽稱號加分,計入職稱評聘計分,但只取一項。
2.年度考核優(yōu)秀計分參照相關(guān)文件規(guī)定。
3.凡是學校上報縣級以上榮譽評選,必須在校級相應的榮譽稱號教師中推薦。
4.獲得以上榮譽稱號者,如果在一年內(nèi)被舉報失實,將取消獎項,并對責任人進行追究。
七、其它說明:
1、如有與原制度相違背的則以此制度為準。
2、本方案解釋權(quán)歸校長室。從20XX年9月1日起執(zhí)行。
教師節(jié)評優(yōu)評先方案5
一、評優(yōu)評先方案的指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,堅持公平、公正、公開的原則,通過評選活動,樹立先進典型,更好地激勵廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài),凝心聚力,促進學校發(fā)展,特制定本方案。
二、評優(yōu)評先組織機構(gòu)
成立評優(yōu)評先領(lǐng)導審核小組。由校長任組長,副校長、校長助理及各部門負責人任組員。
三、評優(yōu)評先的內(nèi)容、程序及條件
教師評優(yōu)評先的內(nèi)容:優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進個人、校教學能手、后勤工作先進個人、優(yōu)秀辦公室。
教師評優(yōu)評先的程序:優(yōu)秀黨員由學校黨支部組織初評;先進工作者由校長辦公室組織各辦公室進行初評;優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評;教科研先進個人由教科室組織初評;校教學能手由教導處組織初評;后勤先進個人由總務處組織初評;優(yōu)秀辦公室的`評選采取平時考核得分加集中投票得分進行評選。各處室將初評結(jié)果交學校評審小組進行討論,并按名額確定推薦對象。將推薦對象進行全校公示,后將結(jié)果報上級部門終評。
教師評優(yōu)評先的條件:教師參與各類評優(yōu)評先的,工作認真負責,且工作時間須滿一年以上。
四、有下列情形之一者實行“一票否決”
1.違反教師師德規(guī)范條例,性質(zhì)惡劣,嚴重影響學校聲譽的。
2.嚴重違反學校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
3.在學校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學校工作安排的。
4.違法違紀,并受到有關(guān)部門處罰的。
5.體罰或變相體罰學生,群眾舉報,造成嚴重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實,情況屬實的。
6.因工作疏漏嚴重失職或造成重大安全事故的。
7.一學期內(nèi)曠課超過2天,事假超過10天或病假超過20天的。
五、獎勵辦法
1.在職稱評定、晉升晉級等方面予以優(yōu)先考慮;
2.給予一定的獎勵,并優(yōu)先外出培訓、參觀考察;
3.通過各種途徑進行表揚,宣傳其先進事跡。
六、評優(yōu)評先時間安排
1.民主推薦:一周
2.審核評定:一周
3.審定公榜:一周
七、本方案經(jīng)教代會討論通過后開始執(zhí)行。有些條款今后將不斷完善和調(diào)整。
八、上述規(guī)定未盡事宜,由學校根據(jù)實際情況酌情處理。
九、本方案由校長辦公室負責解釋。
教師節(jié)評優(yōu)評先方案6
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè),弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工,具體辦法如下:
優(yōu)秀教師評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
。ǘ┰u選條件
1、堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,工作認真負責;有較好的`師德修養(yǎng),在工作中能從大局出發(fā),服從學校安排,能與同志團結(jié)協(xié)作,在本學科中有較高威望。
2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業(yè)務,在教育教學改革中勇于創(chuàng)新,在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出,或在專業(yè)建設和發(fā)展上有獨特見解,并起到指導、示范作用,取得明顯的`成效,
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等);虍斈暝谑屑壱陨险娇锷习l(fā)表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。
4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學改革經(jīng)驗、體會,或在校指導青年教師并有顯著成果。
5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學經(jīng)歷,并在當年中、高考中成績名列年級前矛。
優(yōu)秀班主任評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
在本校連續(xù)擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。
(二)評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。
2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。
3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發(fā)展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。
4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯(lián)系,經(jīng)常家訪,主動與家長、學生加強溝通。
5、當年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗,經(jīng)鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。
優(yōu)秀青年教師評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。
。ǘ┰u選條件
1、忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結(jié)精神和協(xié)作意識。
2、積極參加學校的各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。
有班主任工作經(jīng)歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優(yōu)秀團支部。因?qū)W科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。
3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。
4、在校教學常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。
5、有過高三教學經(jīng)歷,且在當年高考中成績顯著。
優(yōu)質(zhì)服務獎評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
。ǘ┰u選條件
1、忠誠教育事業(yè),熱愛職業(yè)教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在師生中有較高評價。
2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結(jié)精神和合作意識。
3、工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),并有創(chuàng)新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。
4、熟知管理工作的業(yè)務知識,注重科學管理、規(guī)范管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。
5、當年工作成績突出,有特色。
年度貢獻獎的評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
全校教師
。ǘ┰u選條件
1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。
2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。
3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。
(三)評選程序:
1、個人申報、年級推薦。
2、校考核小組評定審議。
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