【推薦】給同學(xué)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的雷蕾同學(xué):
你好!
自從你轉(zhuǎn)學(xué)了之后,我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽(tīng)話,那些調(diào)皮的男生也變好了許多。但是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)學(xué)了,班上冷清了許多,沒(méi)有以前那么熱鬧了。不過(guò),最近班里來(lái)了一位體育老師,同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。
你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好,老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲,老師當(dāng)青蛙爸爸,我們則當(dāng)小青蛙,青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)闆](méi)有你的鼓勵(lì),我失去了自信,一直不敢跳。到我的時(shí)候,我心一橫,一下子跳了過(guò)去,結(jié)果摔了一跤,男生們一下子笑了起來(lái),頓時(shí)我的臉火辣辣的,只有女生們把我扶了起來(lái)。這時(shí),我好像聽(tīng)到了你在我耳邊輕輕地說(shuō):“快把眼淚擦干,再重新來(lái)一次,你一定可以的!蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指,都鼓勵(lì)我再來(lái)一次。于是,我又試了一次,這次我成功地跳了過(guò)去,我又仿佛聽(tīng)到你在我耳邊說(shuō):“你真棒!”見(jiàn)自己做到了,我打心眼里開(kāi)心,但因?yàn)槟銢](méi)在我身邊,我也感到有些許失落。
你好久沒(méi)有和我玩了,我都不習(xí)慣了,你什么時(shí)候有時(shí)間?來(lái)找我玩吧。
祝:
學(xué)習(xí)向上,身體健康!
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的吳濤同學(xué):
你好!
這個(gè)學(xué)期,你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我,那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來(lái)。我們總是覺(jué)得,大家相處的時(shí)間還是很短暫,平時(shí)在班里,你是個(gè)活潑淘氣的小男孩,但不知現(xiàn)在,你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時(shí)“拔刀相助”,幫你排憂解難!
話說(shuō)回來(lái),你對(duì)我的熱心幫助,我是不會(huì)忘記的:三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)來(lái),沒(méi)有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我;下課了,同學(xué)們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內(nèi)容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語(yǔ)老師報(bào)過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習(xí),你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起,我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位,但上課時(shí)都在認(rèn)真聽(tīng)講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標(biāo)在書(shū)上……可能你沒(méi)想到,即便這事過(guò)去了三年,我也沒(méi)有忘記,就連班主任許老師每當(dāng)說(shuō)起你的“大名”,也很是惋惜:“其實(shí),吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好,最積極向上的啊!”在此,我也對(duì)你深表謝意:你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來(lái),你各方面的品格也令我自嘆不如:在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力;在班級(jí)里,你樂(lè)于助人;同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實(shí)比起你,我真是差了一大截啊!現(xiàn)在,我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高,還是那個(gè)樂(lè)觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!
我真誠(chéng)地祝福你:天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意,在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
你的好朋友:xxx
給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們從風(fēng)風(fēng)雨雨里走來(lái),共同度過(guò)了六個(gè)年頭,經(jīng)歷了不少的困難,當(dāng)然也有很多的快樂(lè),我們都在校園里留下過(guò)自己的腳印和足跡,我們也一起見(jiàn)證了學(xué)校這六年來(lái)的千變?nèi)f化,從一二班到六二班,從幼稚到懂事,無(wú)不有你們的相伴。
我們雖然各不相同,有的熱愛(ài)學(xué)習(xí),有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),有的性格外向活潑,有的比較隨意開(kāi)放,有過(guò)吵,有過(guò)鬧,也有過(guò)笑,而我就像一個(gè)開(kāi)心果,時(shí)不時(shí)的都在笑。但在我們要團(tuán)結(jié)時(shí),我們總能團(tuán)結(jié)在一起,給我印象最深的就是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽,我們一共30人,男生15人,女生15人,我們和六一班是第一戰(zhàn),在上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心,一定要?jiǎng)倮。開(kāi)始了,我們采用的是三局兩勝,第一局我們可能沒(méi)有找到感覺(jué),上去不到30秒就被一班拖翻了,不過(guò)我們沒(méi)有灰心,交換場(chǎng)地后,我們商量戰(zhàn)術(shù),調(diào)整后又開(kāi)始第二局,上去后我們信心大增,剛開(kāi)始,我們使勁一拉,一班立刻退了一大段,我們又開(kāi)始有節(jié)奏地喊“1、2,1、2”一數(shù)到二就用力,在我們的團(tuán)結(jié)一致下,奇跡終于誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議,我們又用同樣的方法贏下了第二場(chǎng)1:2,我們?nèi)〉昧藙倮@是團(tuán)結(jié)的力量,我們也因此得到了千年等一回的“沒(méi)有作業(yè)”。
我們友好的最好體現(xiàn)就是相互關(guān)心、關(guān)愛(ài),記得三年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手骨折了,因此他好幾個(gè)月都沒(méi)有來(lái)上學(xué),這段時(shí)間里,我們也一直在關(guān)心他什么時(shí)候能回來(lái),也有同學(xué)在不斷地關(guān)心,他不在的日子,我中感覺(jué)課堂上少了些什么,學(xué)校里缺些什么,終于在臨近期末時(shí)的一個(gè)早上見(jiàn)到了他,同學(xué)們也是一下子圍了到過(guò)去,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短總有說(shuō)不完的話。
還有幾十天我們就要分別了,留下了是46本同學(xué)錄和曾經(jīng)的歡笑聲,但在以后我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記我們彼此,因?yàn)槲覀兙拖?6支剛剛起航的小船,行駛在人生的海洋中,我們相伴著走過(guò)了最童真最快樂(lè)的一段路,這一段記憶也將是永遠(yuǎn)被記憶的,記得可能上了初中后,就不再聯(lián)系,但我一定會(huì)記得你們,永遠(yuǎn)不忘——我的同窗。
祝大家
快快樂(lè)樂(lè)
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信4
陸巍同學(xué):
你好!總忘不了去年我們?cè)谛滤颊Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,和你交朋友真的很開(kāi)心。好久不見(jiàn)你,非常想你,希望請(qǐng)你來(lái)我們家鄉(xiāng)——秀麗的八都來(lái)做客。我們的家鄉(xiāng)雖然是鄉(xiāng)下,但是一定會(huì)讓你感到不一樣的樂(lè)趣。在我家門(mén)前有個(gè)頗大的湖,它有個(gè)好聽(tīng)的名字——楓林漾。那里湖水清澈透底,游魚(yú)、小蝦、小烏龜?shù)榷伎梢钥吹们迩宄鼈冊(cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在這里并沒(méi)有它們的天敵,它們?cè)凇捌琳稀敝袩o(wú)拘無(wú)束的生活著。有時(shí),會(huì)有幾條魚(yú)躍出水面,水珠在陽(yáng)光的照耀下好似一粒粒晶瑩剔透的珍珠。湖面上的船只不時(shí)開(kāi)出港口,船過(guò)后在水面上留下漣漪一片。湖岸上,總有一些小伙伴們?cè)谀莾鹤叫◆~(yú)、小蝦。如果你運(yùn)氣好的話,魚(yú)會(huì)把頭鉆出水面,這可是抓魚(yú)的好機(jī)會(huì)。有船的人家就搖這小船到湖中捕魚(yú),每抓住一條魚(yú)就會(huì)濺起水珠,這水珠是喜悅的珍珠。當(dāng)你抓住魚(yú)時(shí),心中便會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。如果你是立夏時(shí)來(lái)的話,我會(huì)帶你去做“野火飯”。帶上鍋?zhàn)印⒋蚧饳C(jī)、米,來(lái)到田野邊。首先就要去“偷”磚頭,悄悄地跑到別人家每人拿四塊磚,逃!如果你跑得不快,就要挨罵了!巴怠蓖甏u后,還有一項(xiàng)重要任務(wù),就是溜進(jìn)豆園里摘大豆。準(zhǔn)備完畢后,用磚搭一個(gè)灶。燒野火飯開(kāi)始了,一人控制火候,一人炒。半小時(shí)后,野火飯燒好了,香味撲鼻而來(lái),這時(shí)你可以大飽口福了。此時(shí),狼吞虎咽的你,一定會(huì)體會(huì)到燒野火飯的樂(lè)趣了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?來(lái)吧,請(qǐng)到我家鄉(xiāng)來(lái)吧,我代表全家歡迎你。祝:生活愉快,天天向上!
你的朋友:費(fèi)恒毅
XX/10/18
給同學(xué)的一封信5
龔?fù)瑢W(xué):
你好!
今年暑假,我們?cè)谏钲谡J(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。明年,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫(huà),人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉(xiāng),我們還特意為他建造了梅蘭芳紀(jì)念館,它詳細(xì)介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng)門(mén)立派、桃李滿園的輝煌業(yè)績(jī),表達(dá)了故鄉(xiāng)人民對(duì)他的崇敬和懷念之情。
這里的風(fēng)俗更是五花八門(mén),其中比較著名的但是溱潼會(huì)船了。
溱潼有著“溱潼會(huì)船甲天下”之稱(chēng)。
清明節(jié)的第二天,“堂!堂!”兩聲競(jìng)賽的號(hào)令一響,振奮人心的比賽終于開(kāi)始了,船手兩臂張開(kāi),兩手揮動(dòng)竹竿,筆直的兩上兩下,竹竿與船幫相碰,發(fā)出“篤篤”聲,揚(yáng)竿如長(zhǎng)矛列陣,下篙如巨蟒入水,通過(guò)不斷的比試,把會(huì)船推向高潮。
泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”,如油炸臭干就是一個(gè)標(biāo)志性的小吃,一些小販支起油鍋,擺上臭干,不用吆喝,自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干,讓人看了就口水直流。一口咬下去,油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起,!真是好滋味。
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來(lái)吧,來(lái)吧。我和家鄉(xiāng)會(huì)在這里歡迎你。、
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的'好朋友
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的圳越同學(xué):
你好!你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性,但相信你一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。對(duì)同學(xué)你也很熱情,哪位同學(xué)有困難,你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí),你總大喊大叫,不時(shí)和同學(xué)說(shuō)話,不僅和同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通,還想站就站,所以總被老師說(shuō),有時(shí)你竟跟老師狡辯!我希望你能趁早點(diǎn)改過(guò)來(lái)。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅。考試時(shí),你是那么鎮(zhèn)定,認(rèn)真地填寫(xiě)著試卷,而其他同學(xué),不是望著天花板,就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你,你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來(lái),你考了九十九分,全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂(lè)于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我因?yàn)樘澩妫苤苤,我不小心滑了一跤,腿擦破了皮,你連忙把我扶起來(lái),再扶我進(jìn)教室。到了教室,你讓我坐下,向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼,找到后,你還幫我貼好。
你性格非常好。一次,我倆吵架了,整天都不理對(duì)方,就算其他同學(xué)勸我們和好,我們都堅(jiān)決不理對(duì)方?傻搅说诙欤阒鲃(dòng)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋,但聰明、樂(lè)于助人,還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝:
健健康康,越來(lái)越優(yōu)秀!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信7
麥克同學(xué):
你好!
今年暑假,我們?cè)诟郀柗蛳牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。明年暑假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京,古稱(chēng)金陵,至今已有2500年的歷史了。
南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山,綠樹(shù)成蔭,山路陡峭;清澈見(jiàn)底的玄武湖內(nèi),亭亭玉立的荷葉,枝條嫩綠的垂柳,構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫(huà);牛首山的自然風(fēng)光美不勝收,遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個(gè)習(xí)俗,那就是正月十五賞花燈。那天,四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟,將這里圍得水泄不通。大街小巷,各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù),荷花燈、兔子燈、生肖燈,竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。站在城樓上,放眼望去,大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣,有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴,嘗一口,一定會(huì)讓你久久不忘。
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你生活愉快!
你的好朋友匡鴻陽(yáng)
20xx年10月13日
給同學(xué)的一封信8
同學(xué)們,大家好!
轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來(lái)思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍,書(shū)籍使人沉靜,讀書(shū)開(kāi)拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博,也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息,這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買(mǎi)菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開(kāi)展類(lèi)似垃圾分類(lèi)、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái),與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來(lái)越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn),用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn),為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)!祝假期充實(shí)、快樂(lè)!
給同學(xué)的一封信9
劉月同學(xué):
好久不見(jiàn)!
去年暑假我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游,是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫(huà)。今天我來(lái)當(dāng)“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來(lái)到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯?jiān)谶@里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常,有的老人站在那里打太極拳,有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個(gè)色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的!聽(tīng)了我的介紹你一定動(dòng)心了吧?靵(lái)吧,我們家鄉(xiāng)展開(kāi)雙臂歡迎您!
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的徐天樂(lè):
你好!
光陰似箭,日月如梭。我和你從幼兒園到小學(xué),共同攜手生活學(xué)習(xí)了八年。
從幼兒園開(kāi)始,一種莫名的緣分,使得我們肩并肩,手拉手形影不離。
你還記得嗎?在幼兒園中班時(shí),老師讓我、你和李鐘鐘一起去倒垃圾。我們?cè)诒日l(shuí)第一,誰(shuí)第二,我不顧一切地狂奔起來(lái),可樂(lè)極生悲,我一個(gè)趔趄,跌倒了。雖然不怎么疼,但垃圾灑滿了一地。我急得“哇哇”大哭,你看見(jiàn)了,連忙停下腳步,把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“哪里疼,來(lái),我?guī)湍闳嗳!蔽椅卣f(shuō):“不疼,可是你看垃圾灑滿了一地。”樂(lè)樂(lè)笑了,說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍阋黄饟炱饋?lái)。”我的心里充滿了感動(dòng)。這時(shí),鐘鐘也過(guò)來(lái)幫忙了,三個(gè)小伙伴不怕臟、不怕累,齊心協(xié)力地拾垃圾,不久,地面就干凈了。我們倒完垃圾,快樂(lè)地回到教室。正因如此,我們的友誼更加深厚了。
上小學(xué)了,我們有幸又在陽(yáng)光學(xué)校相遇,又分在了同一個(gè)班級(jí)。一年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,我既興奮又緊張,不安地向四周觀察。陌生的環(huán)境,陌生的教室、陌生的老師和同學(xué),我的心有一種莫名的失落。我的目光掃視著教室的每一處,突然,看到了一個(gè)熟悉的背影,那就是你徐天樂(lè),我熱情地與你打招呼,我們歡呼著、跳躍著,別提有多開(kāi)心了。就這樣,父母悄悄地走了,我們彼此都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方,但因?yàn)橛泻门笥言谝黄,我一點(diǎn)也不害怕。
小學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活,讓我們的友誼愈來(lái)愈深厚,F(xiàn)在我們快小學(xué)畢業(yè)了,希望初中我們還能分在同一班。最后,祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、萬(wàn)事如意!
你的小學(xué)同學(xué):XXX
給同學(xué)的一封信11
xx同學(xué):
您好!
收到這封信,你一定會(huì)感到很奇怪吧!我們雖然素不相識(shí),但我從語(yǔ)文書(shū)上看到王磊寫(xiě)給你的信,我也想和你交個(gè)朋友,也想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)——宜興來(lái)作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧,下面就讓我來(lái)作一次小導(dǎo)游,給你介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱(chēng)。
如果你想來(lái)我家鄉(xiāng)旅游的話,那我一定會(huì)先請(qǐng)你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石,鑲嵌在宜興的土地上。其中,善卷洞還是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)呢。一進(jìn)洞,大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會(huì)映入你的眼簾。這些鐘乳石,有的像頑皮的猴子,有的像正在咆哮的獅子,有的像憨厚可愛(ài)的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個(gè)寬敞的獅象大場(chǎng),可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼,你想不想體驗(yàn)一下呀!后洞也是水洞,可以坐著小船游玩。
我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進(jìn)竹海,你就會(huì)得高大挺拔的竹子團(tuán)團(tuán)圍住。如果你有力氣的話,就可以登上“蘇南第一峰”,站在第一峰上,整個(gè)竹海盡收眼底。
如果你來(lái)我家,我一定會(huì)幫你泡上一壺濃香的茶,為你做太湖三白。太湖三白是白魚(yú)、白蝦、白蟹,那鮮美無(wú)比的味道一定會(huì)讓你驚嘆不已。
當(dāng)你要回家時(shí),我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺?cái)?shù)不勝數(shù),有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。
怎么樣,聽(tīng)了我的話,你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過(guò)來(lái)呀?如果你來(lái),我和家鄉(xiāng)一定展開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
xxx
于上午xx時(shí)
給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的章昊:
你好!
我希望當(dāng)我寫(xiě)出這封信時(shí),你能壓制住心中的怒火,不要生氣哦。
章昊,你覺(jué)得你在班級(jí)中受歡迎嗎?我知道,你大概會(huì)說(shuō)不受歡迎,因?yàn)闆](méi)人搭理你,但并不是的。其實(shí)你一直被同學(xué)看好,我們也想跟你一起歡樂(lè),與你度過(guò)每個(gè)學(xué)期的時(shí)光,寫(xiě)出這句話,你會(huì)覺(jué)得我在欺騙你。
這一點(diǎn)我希望你不要誤解,每當(dāng)下課時(shí),我們過(guò)去想與你一起玩,下盤(pán)棋什么的,玩到一半,不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆,將我們驅(qū)趕走,慢慢的,一次又一次,我們對(duì)你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說(shuō)話,躲著你,生怕惹著你。一開(kāi)始我也覺(jué)得這種人少之又少,這種事會(huì)慢慢減少。但是,不知為何,你又因這事生氣,走到哪里,哪里就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)斗。
不知不覺(jué)中,在你桌子邊的人,不斷減少,現(xiàn)在,可能已經(jīng)沒(méi)有人了吧!
我記得在一次體育課上,蔡博文跟你開(kāi)了個(gè)玩笑,真沒(méi)想到你當(dāng)真了,不但沒(méi)笑,反而惱羞成怒,上來(lái)就給蔡博文一拳,出口成“臟”,沒(méi)過(guò)多久,就引發(fā)了一場(chǎng)打斗,最后還是老師化解了打斗,兩人都被老師批評(píng)了。
從這以后,就沒(méi)多少人和你玩了,也不是不理你,同學(xué)們只是覺(jué)得你的脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過(guò)去,重新開(kāi)始,你一定可以在班級(jí)里成為一顆最受歡迎的“星星”。
祝你如愿以償,與大家重歸于好,結(jié)交更多的好朋友!
你的同學(xué):劉浩
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信13
瑞森同學(xué):
你好!你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?一切可好?
今年暑假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在河南省內(nèi)鄉(xiāng)市,那里有許多美食,是吃貨向往的地方。
我先向你介紹我家鄉(xiāng)的美食,尤其是逍遙鎮(zhèn)的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起來(lái)麻麻的、辣辣的,早上來(lái)一碗,熱乎乎的,舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里,吃起來(lái)美味極了!既好吃又實(shí)惠,是我們?cè)绮捅夭豢缮俚摹?/p>
說(shuō)到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會(huì)”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,讓人吃完一碗,忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福,不好了,一邊給你介紹美食,稍不注意,口水都要流到信紙上了。
聽(tīng)完了我的介紹,你是不是也垂涎三尺?當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的地方,好看的風(fēng)景,等你來(lái)了我給你做向?qū),領(lǐng)你一起去玩,保證讓你流連忘返。我很期待你的到來(lái)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué)張博皓
20xx年7月16日
給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績(jī)和你的身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī),而你的身高如果和十個(gè)人比的話,你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫(huà)畫(huà)。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。?”
我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過(guò)來(lái)看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開(kāi)始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來(lái),你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問(wèn)你一題嗎?”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來(lái)。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來(lái)了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來(lái),是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來(lái)位置的那個(gè)數(shù)!边@一刻,我恍然大悟。你看見(jiàn)我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開(kāi)心,更上一層樓。
你的同學(xué):李欣蘆
6月20日
給同學(xué)的一封信15
劉葉稼,沈超峰:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),已經(jīng)六年過(guò)去了,馬上就要與你你們告別了。曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,曾幾何時(shí),我木訥在一起玩耍嬉戲,曾幾何時(shí),我們一起向?qū)W習(xí)高峰沖刺……六年的小學(xué)生活,給我流下了無(wú)窮無(wú)盡的遐想。你們可曾記得,我們?nèi)齻(gè)人在一起,形成了一個(gè)獨(dú)立的鐵三角,我們每天,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。下課有說(shuō)有笑,從生活中的小事到國(guó)家大事,
有一段時(shí)間,劉葉稼的數(shù)學(xué)曾機(jī)明顯落后了,而我與沈超峰的成績(jī)卻是突飛猛進(jìn),我和沈超峰看到劉葉稼的成績(jī)落后了。不由地?fù)?dān)心起來(lái)了。于是,我們?nèi)讼抡n不說(shuō)說(shuō)笑笑了,開(kāi)始為劉葉稼補(bǔ)習(xí),等第二次小測(cè)分下來(lái)以后,劉葉稼的成績(jī)又個(gè)秒度到了原來(lái)的位置上。
盡管這些事都已經(jīng)過(guò)去了很久,可我依然記憶憂心,相信你們也不會(huì)忘記。
祝:
萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):陳帆
20xx年6月5日
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