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在教師節(jié)之際給老師的一封信

時(shí)間:2024-05-04 03:01:06 書(shū)信 我要投稿
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在教師節(jié)之際給老師的一封信范文(通用19篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的在教師節(jié)之際給老師的一封信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在教師節(jié)之際給老師的一封信范文(通用19篇)

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇1

尊敬的各位教師:

  清風(fēng)送爽,丹桂飄香,第xx個(gè)教師節(jié)在無(wú)邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校校長(zhǎng)鄧寶平攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

  過(guò)去一學(xué)年,在全體教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階:“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復(fù)查驗(yàn)收;隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢(shì)態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級(jí)獎(jiǎng);學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評(píng)為“四好班子”。

  上述成績(jī)的取得,主要是全體教師的`忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。實(shí)踐再一次證明,我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍,是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊(duì)伍,是一支值得信賴和依靠的隊(duì)伍。我們堅(jiān)信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺(tái)階,迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的老師們:

  節(jié)日快樂(lè)!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在此,向全校所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。所以,老師被稱為辛勤耕耘的園丁,人類靈魂的工程師。如果說(shuō)花給人們的感覺(jué)是美麗,果是尊貴的,那么教師帶給人的感覺(jué)就是堅(jiān)不可摧的樹(shù)根吧!他默默地供給營(yíng)養(yǎng)讓樹(shù)枝生長(zhǎng),他無(wú)私的付出、奉獻(xiàn),只是期待用自己的努力來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這就是教師——世界上最偉大、最光輝的職業(yè)。

  我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。課堂上,老師們細(xì)心入微、諄諄教誨、傳授知識(shí)、啟迪智慧;實(shí)訓(xùn)室里,老師們親自示范、悉心指導(dǎo)、注重實(shí)踐、致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;生活中,老師們悉心照顧、無(wú)微不至。你們用樸實(shí)無(wú)華的人格品質(zhì)引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度感動(dòng)我們。正是因?yàn)樵诶蠋焸兊男燎诠ぷ骱拖ば闹笇?dǎo)下,我們才取得了在全省、全國(guó)的好成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的.無(wú)私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。

  敬愛(ài)的老師們,是你們用智慧哺育了我們。簡(jiǎn)短的篇章不足以表達(dá)我們的心聲,作為一名鎮(zhèn)江高職校的學(xué)子,我們將更加奮發(fā)圖強(qiáng),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明青春的精彩,用我們的智慧與敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)鎮(zhèn)江高職校的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向全校敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇3

尊敬的各位老師,同志們:

  春華又秋實(shí),桃李再沁香。第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,值此之際,我謹(jǐn)代表xx九中黨政班子向辛勤耕耘在教書(shū)育人第一線的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的.全體離退休老同志致以崇高的敬意!向關(guān)心支持九中教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  xx年足可以誕生兩代人,xx年也足可以讓鬢發(fā)變秋霜。然而,有一種神奇的東西,我們從不能放棄,那就是夢(mèng)想。每一個(gè)夜里,她悸動(dòng)著我們的生命;每一天醒來(lái),她昭示著我們的方向。一切都因?yàn),歷史的接力棒已經(jīng)在我們手中。一切都因?yàn),我們是教育者。我們有一個(gè)機(jī)會(huì)把中國(guó)變得更好,我們有一個(gè)責(zé)任把教育做得更好。

  這就是為什么我們要相信自己的使命,讓求學(xué)者獲得新知,讓追求者更加有力量。這就是為什么我們必須堅(jiān)守,從不隨波逐流,也不凌空虛度;這就是為什么我們要做現(xiàn)實(shí)主義者,求應(yīng)然之事。

  當(dāng)熹微的曙光籠罩大地之時(shí),我們要對(duì)這個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé)。當(dāng)學(xué)堂里發(fā)出朗朗書(shū)聲之時(shí),我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我們會(huì)知道,沒(méi)有任何東西比一個(gè)信念更珍貴,沒(méi)有任何東西比守望更重要,也從沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)代有如此之多的困難,因?yàn)榻逃陀辛巳绱酥嗟南M?/p>

  我們希望彼此間不是耳語(yǔ),而是朗聲合唱。這歌聲蘊(yùn)含著國(guó)家與人類的共同夢(mèng)想,從一百多年前而來(lái),回蕩在中國(guó)大地上。我們希望每一個(gè)教育者把愛(ài)揣在心頭,把責(zé)任扛在肩上,讓春花浪漫,讓秋果盈收,讓每一個(gè)孩子因植根于xx九中這片沃土而獲得終身發(fā)展的土壤。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇4

尊敬的全院教職員工:

  在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)作出貢獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!

  過(guò)去的.一年,是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得豐碩成果的一年。在全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)和大力支持下,學(xué)院保持了健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。學(xué)院專業(yè)建設(shè)卓有成效,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),校企合作逐步深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,對(duì)外合作與交流日益加強(qiáng),招生就業(yè)形勢(shì)喜人,社會(huì)服務(wù)能力逐步增強(qiáng),辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。這些成績(jī)的取得,無(wú)不凝聚著廣大教職員工的`辛勤汗水,無(wú)不凝聚著廣大教職員工的智慧和才華!

  百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,現(xiàn)代職業(yè)教育正加快發(fā)展,我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),深化內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。廣大教職員工要忠于黨的教育事業(yè),弘揚(yáng)正氣新風(fēng),做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者。學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)我們?nèi)w教職工每個(gè)人的辛勤工作,全體教職工是學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  希望廣大教職工切實(shí)發(fā)揮主人翁精神,以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng),凝心聚力,拼搏奮進(jìn),推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。學(xué)院也將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),深入關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為全體教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。

  新的征程,新的起點(diǎn)。讓我們振奮精神,同舟共濟(jì),以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績(jī),為學(xué)院的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

  祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇5

海河大學(xué)全體教職員工:

  在金秋九月收獲的季節(jié)里,在海河九十華誕來(lái)臨前夕,在剛剛迎來(lái)又一批優(yōu)秀學(xué)子之際,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向大家表示節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!并對(duì)大家為本科教學(xué)評(píng)建工作所付出的心血和汗水表示衷心的感謝!同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以崇高的敬意!

  教師是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。建校九十年來(lái),海河大學(xué)取得了特色明顯的輝煌業(yè)績(jī),這里承載著創(chuàng)業(yè)者們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血、不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,凝聚著一批批優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書(shū)育人的高尚情懷,更是一代又一代甘于奉獻(xiàn)的海河全體教職員工們自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的心血結(jié)晶。海河九十年的歷史征途上深深鐫刻下了海河師生員工腳踏實(shí)地、不懈努力的步履。

  20xx年是海河大學(xué)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。上半年,全校師生員工積極投身本科教學(xué)評(píng)建工作,團(tuán)結(jié)奮斗,忘我工作,創(chuàng)造了本科人才培養(yǎng)質(zhì)量全面持續(xù)提高的大好局面。下半年,學(xué)校將以“以慶聚力,以慶促建”為宗旨,通過(guò)“簡(jiǎn)樸、熱烈、隆重”的`校慶活動(dòng),回顧辦學(xué)歷史,弘揚(yáng)優(yōu)育傳統(tǒng),展示光輝成就,樹(shù)立良好形象,擴(kuò)大社會(huì)影響,凝聚各方力量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  10月27日校慶那歷史性的時(shí)刻即將到來(lái),海河大學(xué)新的一頁(yè)將要打開(kāi),新的輝煌篇章將由我們?nèi)?shū)寫(xiě)。作為這段歷史的親歷者,讓我們更好地發(fā)揚(yáng)海河人的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,群策群力,全心投入,為早日建成具有國(guó)際一流水利學(xué)科和廣泛國(guó)際影響的高水平研究型大學(xué)而奮斗!

  祝全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇6

全體教師和教育工作者:

  你們好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來(lái)第xx教師節(jié),值此節(jié)日喜慶之際,謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)!

  長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師和教育工作者堅(jiān)持黨的'教育方針,深入貫徹科教戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略,以培養(yǎng)合格人才為己任,忠于職守,辛勤耕耘,為社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)!感謝你們!

  老師們、同志們:小康大業(yè),人才為本。建設(shè)現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展需要你們?yōu)橹嘤笈咚刭|(zhì)人才!讓我們更加團(tuán)結(jié)努力,繼承和發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,共同促進(jìn)水利教育事業(yè)的新發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才支撐和保障。

  衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇7

各中小學(xué)教職工、離退休教師同志們:

  你們好!

  你們辛苦了!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這碩果累累、喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,xx鎮(zhèn)人民政府、xx鎮(zhèn)教研中心,向辛勤耕耘在xx鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

  并真誠(chéng)地道一聲:老師,你們辛苦了! “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。多年來(lái),廣大教師和教育工作者在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),傾心育人,使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)有了較快較好的發(fā)展,為科教興鞏戰(zhàn)略的實(shí)施作出了積極的貢獻(xiàn)。

  在過(guò)去一年里,我鎮(zhèn)廣大教師認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,在各自的崗位上辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績(jī)!半p基”攻堅(jiān)扎實(shí)推進(jìn);危房改造步伐加快;基礎(chǔ)教育健康發(fā)展;職業(yè)教育活力增強(qiáng);人事制度改革進(jìn)一步深化;教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,許多指標(biāo)在全市名列前茅。

  今年的升學(xué)成績(jī)更是令人矚目:在高招中xx籍考生有xx人考入國(guó)家一流重點(diǎn)大學(xué),其中全市僅有的x名清華、x名北大生均出自xx;在中招考試中,我鎮(zhèn)共考入xx市x二中xx人,位居全市第二,xx一中以過(guò)線xx人的成績(jī)?cè)谌?2所初中中獨(dú)占鰲頭;小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展,在歷次全市統(tǒng)考中,均有出色的表現(xiàn)。

  這些成績(jī)的取得凝聚了全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者的辛勤勞動(dòng)和智慧,鎮(zhèn)黨委、政府感謝你們,鎮(zhèn)教研中心感謝你們,全鎮(zhèn)人民感謝你們!你們無(wú)愧于人類靈魂的工程師,你們的事業(yè)無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),你們的人生是人世間最瑰麗的人生! 播種希望與快樂(lè),使你們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使你們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與廉潔,使你們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使你們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予你們最崇高的褒獎(jiǎng)和肯定!

  老師們、同志們,憶往昔我們滿懷豪情,望未來(lái)我們信心百倍!目前,新課程改革已全面展開(kāi),全鎮(zhèn)教育事業(yè)正面臨良好的發(fā)展機(jī)遇。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教研中心殷切希望全鎮(zhèn)廣大教職員工勇立時(shí)代潮頭,以精湛的`教育教學(xué)藝術(shù),高尚的職業(yè)道德,在思想上、人品上、教風(fēng)上,以身作則,率先垂范,教書(shū)育人,為人師表。

  在深化教育改革的進(jìn)程中,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,博學(xué)而不窮,篤學(xué)而不倦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者,爭(zhēng)做青少年健康成長(zhǎng)的引路人,為“科教興x”戰(zhàn)略的有效實(shí)施,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛作出新的貢獻(xiàn)!

  祝全體老師們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂(lè)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇8

尊敬的各位老師:

  你們好!

  金秋九月,碩果飄香,在第xx教師節(jié)到來(lái)之際,我們代表學(xué)校黨委、行政謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教師,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤努力的全體離退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的慰問(wèn)!

  “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!苯逃敲褡逭衽d和社會(huì)進(jìn)步的基石,教師是全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的.主體。在學(xué)校的發(fā)展歷程中,全校教師始終秉承“厚德博學(xué)篤行自強(qiáng)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“除了奮斗、別無(wú)選擇”的學(xué)院精神,以高度的責(zé)任感和使命感,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同譜寫(xiě)了黃淮學(xué)院科學(xué)發(fā)展的光輝篇章。

  20XX——20XX學(xué)年,是不平凡的一年,我校上下一心,克難攻堅(jiān),順利了通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估,并成功承辦了首屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇。20XX——20XX學(xué)年,更是收獲的一年,學(xué)校教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),師資隊(duì)伍更加優(yōu)化,科研水平持續(xù)提升,合作交流不斷拓展,精神文明創(chuàng)建成效顯著,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。這些成績(jī)的取得,飽含著每一位教師的心血和汗水,凝結(jié)著每一位教師的智慧和力量,在此,謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)再次向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  成績(jī)印證著過(guò)去踏實(shí)的足跡,也預(yù)示著新的征程與奮斗。隨著國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的印發(fā)和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的召開(kāi),學(xué)校迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)入了提升轉(zhuǎn)型發(fā)展水平、進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵階段。

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。老師們!黃淮學(xué)院是我們的命運(yùn)共同體,建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是我們共同的黃淮夢(mèng)。在新的起點(diǎn)上,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持奮斗、不畏艱難、敢為人先、追求卓越”的黃淮精神,努力打造“務(wù)實(shí)黃淮、奮斗黃淮、特色黃淮、文明黃淮”,為早日建成應(yīng)用技術(shù)大學(xué)作出新的貢獻(xiàn)。

  最后,衷心祝愿全校教師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇9

全體教師和教育工作者:

  金秋九月,碩果累累,在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此,xx公司黨委、xx公司謹(jǐn)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

  在過(guò)去的一年里,廣大教師和教育工作者在各地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤奮敬業(yè),傾心育人,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步;A(chǔ)教育健康發(fā)展,雙基教育扎實(shí)推進(jìn),教育教學(xué)改革成效顯著,學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍師德和專業(yè)能力建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各學(xué)校均圓滿完成了當(dāng)?shù)厥校ǹh)教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)。職業(yè)教育堅(jiān)持“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,大力加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,辦學(xué)活力和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,圓滿完成了物探培訓(xùn)任務(wù),為物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,取得了教育培訓(xùn)與社會(huì)效益的雙豐收。這些成績(jī)的.取得,是各級(jí)黨政組織高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,xx公司黨委、xx公司向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!

  教育是國(guó)家發(fā)展的基儲(chǔ)民族興盛的希望。實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,關(guān)鍵在于教師。xx公司將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,努力為學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。希望廣大教師和教育工作者始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績(jī),為物探員工子女的健康成長(zhǎng),為教育服務(wù)于物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  祝全體教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇10

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的.寄語(yǔ)送給您:辛苦了,敬愛(ài)的老師們!

  你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我們教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我們的健康成長(zhǎng);

  愿你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>

  愿你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

  愿你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的'評(píng)價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  祝您教師節(jié)快樂(lè)!

您的學(xué)生:xx

  20xx年9月10日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的黃老師:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!

  一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的.每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  致辭

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來(lái)到班級(jí),想祝你節(jié)日快樂(lè)。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音,有的.同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。

  看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習(xí),我上來(lái)交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛(ài)和無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。

  還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護(hù)我們。

  謝謝您,我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開(kāi)心,快樂(lè)!。

  祝您:

  平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇14

尊敬的老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有人說(shuō),教師就像辛勤的園丁,人類靈魂的工程師,教育我們,修造我們,使我們成為社會(huì)有用之人。教師的教誨,永遠(yuǎn)都不是無(wú)用之材,都包涵一個(gè)深刻的知識(shí),道理。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看到有許多跟我一樣的孩子,在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)入學(xué)校。有的死活也不進(jìn)去,哭道:“我要回幼兒園!”我也忘記了教師是怎樣教剛上小學(xué)的小學(xué)生的,依稀只記得一年級(jí)時(shí)教師管學(xué)生,嗓子都喊啞了,不論那個(gè)教師,都是這樣。僅有到快畢業(yè)了才能感受到教師不厭其煩的淳淳教導(dǎo)。我最難以忘記的就是三年級(jí)時(shí)我們太調(diào)皮,教師竟然被我們氣哭了,當(dāng)時(shí)是那個(gè)悔啊。還有以前的曹教師,生病了還堅(jiān)持跑來(lái)學(xué)校為我們上課,每一天批作業(yè)時(shí)辛苦地竟然天天上課都能看見(jiàn)教師濃濃的黑眼圈;這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是曹教師之后真扛不住了,只好請(qǐng)了一天假。一天假,才一天吶,我們有的同學(xué)感冒最多請(qǐng)了都超過(guò)了一兩個(gè)星期的假還不回校。教師也太盡職盡責(zé)了,此刻看來(lái),我們天天盼望教師早點(diǎn)回來(lái)是不對(duì)的.,應(yīng)當(dāng)讓教師多休幾天假,好好休息,讓教師早點(diǎn)回來(lái)豈不是故意累壞教師?最近一個(gè)月教師都讓同學(xué)幫忙批作業(yè),我也批過(guò),教師給我了一疊本子我就批了一天,放學(xué)才給教師。教師一天不知要批多少疊本子,若不是實(shí)在批不完了,還會(huì)給我們嗎?來(lái)我們算算,如果教師一天批兩個(gè)班的本子,也就是八個(gè)大組八疊本子,是我們的八倍;一個(gè)月下來(lái),求教師的心理陰影面積有多大?當(dāng)

  教師真不容易,家長(zhǎng)管一個(gè)孩子就很費(fèi)事了,一個(gè)教師管一個(gè)班四十幾個(gè)人,豈不是難上加難?有的教師很受同學(xué)歡迎,課上同學(xué)安靜聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言;但有的教師不知是同學(xué)看不順眼還是怎樣的,一上課課堂就像炸了一樣。

  我覺(jué)得同學(xué)們尊重教師,上教師們的課安靜,也許教師就不會(huì)那么累。教師的累與簡(jiǎn)便完全取決于學(xué)生。

  教師的教誨之恩,我永生難忘。

xxx

20xx年xx月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇15

于老師:

  您好!

  9月又如期而至,教師節(jié)了,在這里預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時(shí)光的匆匆,而我來(lái)到玉峰已是整整一年。

  或許,我會(huì)來(lái)到玉峰也是一種緣分。報(bào)名那天,我爸即將抵達(dá)秀峰,就在此時(shí),玉峰通知錄取的電話來(lái)了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見(jiàn),之前還堅(jiān)定不移的我突然動(dòng)搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來(lái)到了這里,來(lái)到了(4)班。

  記得初一開(kāi)學(xué)后的幾場(chǎng)考試,不論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),我無(wú)一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。

  若在小學(xué)里,25名差不多也就是我的成績(jī)了,即使班里有53個(gè)人,25名也是一個(gè)相當(dāng)普通的名次,而數(shù)學(xué)正是我當(dāng)時(shí)最大絆腳石。記憶里,數(shù)學(xué)成績(jī)似乎是在五年級(jí)時(shí)突然直線下降的,那時(shí)我正在補(bǔ)英語(yǔ)。

  “歷史總是螺旋形前進(jìn)的!边@句話用在上學(xué)期的我身上很貼切。進(jìn)入初中后,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诙喾脚ο陆K于穩(wěn)步提升,就在這時(shí),英語(yǔ)又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空,我實(shí)在難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。好在,名次給我的兩個(gè)耳光及時(shí)地扇醒了我,讓我重新振作。

  曾經(jīng)我也想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人一出生就面臨著逃避不了的責(zé)任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來(lái)終于找到答案:人的出生對(duì)于世界根本是毫無(wú)意義的,但每個(gè)人都可以選擇不做一個(gè)生命的過(guò)客,這就是人生。當(dāng)問(wèn)題找到答案時(shí),我決定不再放棄,于是我變得更加執(zhí)著。

  于老師,您是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,對(duì)付各種各樣的學(xué)生都很有一套;在班里,您也有效的實(shí)施著各種各樣的`政策,把38個(gè)人的心集結(jié)在一起;上課時(shí),您也有著獨(dú)到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個(gè)很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來(lái)對(duì)每個(gè)人的教導(dǎo)。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:鄭xx

  20xx年9月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇16

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)一些大哥哥大姐姐說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)好日子過(guò)了,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師教訓(xùn)過(guò),還有寫(xiě)不完的作業(yè)。不過(guò),您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。

  在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因?yàn)槟幸粡堁杆俚乔逦粊y的嘴巴,讓我們個(gè)個(gè)精神振奮,不會(huì)感到枯燥乏味。

  敬愛(ài)的老師,您是打開(kāi)我們初中知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;是我們奔向知識(shí)海洋的引路人;是我們進(jìn)入知識(shí)王國(guó)的指路標(biāo)。

  每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)指責(zé)我,傷我們的自尊,不會(huì)輕易地就叫家長(zhǎng)來(lái),更不會(huì)體罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們。

  您關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)非常關(guān)心,不論是誰(shuí)成績(jī)下降了,您都會(huì)既是找他談話,鼓勵(lì)他,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì),你的耐心負(fù)責(zé),使我們每個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí)。

  您擁有一種獨(dú)特的教育視角和教育方法, 您沒(méi)有一味的給我們?cè)跫迂?fù)擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

  您還有一套獨(dú)特的管理方法,把班級(jí)托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對(duì)我們大家的信任。

  老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會(huì)從一個(gè)迷惘的.小孩,長(zhǎng)成能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識(shí)上給予我的勇氣和信心。

  您的教育就像是夏天里的烈日,激勵(lì)我這一顆幼苗茁壯成長(zhǎng),愿它能成為一顆參天大樹(shù);我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開(kāi)出它燦爛的一刻。

  祝于老師教師節(jié)快樂(lè)!

  此致

敬禮

  王少藩

  20xx.09.xx

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的于老師:

  您好!

  金秋之際,丹桂飄香?缛刖旁拢處煿(jié)來(lái)了。讓我就借著今天的機(jī)會(huì)提前對(duì)您說(shuō)聲:于老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  也許這只是平平凡凡的8個(gè)字,既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺(jué)得著幾個(gè)普普通通的字最能包含這一年來(lái)我對(duì)您的感激。

  謝謝您讓我抽離了小學(xué),迎接了新的(學(xué)習(xí))生活。在小學(xué),雖然身為班干部,卻也不用忙著打理班級(jí)里里外外的東西,都有老師管著,而這個(gè)班干部也是子虛烏有,名存實(shí)亡。坐著卻也感到內(nèi)空。而當(dāng)我進(jìn)入了中學(xué),您設(shè)置了值日班長(zhǎng),我們每個(gè)人都有了機(jī)會(huì)體驗(yàn)做班長(zhǎng)的滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級(jí)的體驗(yàn),就好像那天的班級(jí)就是屬于我的,我要用全部的精力去管理好它,維護(hù)它,充實(shí)它。也讓我感到要做好一個(gè)班干部也的確很不容易,班級(jí)需要每個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù)好它!

  謝謝您讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。于老師,還記得您說(shuō)過(guò)我跟SJ兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有一種被挫敗感,“你們很強(qiáng),但我們也不弱”。這是您說(shuō)過(guò)的,還記得?記得那時(shí)我正處于萎靡狀態(tài),由于當(dāng)時(shí)的成績(jī)一直沒(méi)有發(fā)揮正常水平,所以我自己都很郁悶。也許正是因?yàn)槟倪@句話,卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績(jī)。正如您所說(shuō),我似乎沒(méi)有一種被挫敗感,前面的'壓力越大,我越敢去試著挑戰(zhàn),我相信沒(méi)有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。

  謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫(xiě)一封信,爸爸媽媽也給兒女寫(xiě)一封信。我們這個(gè)家庭是不怎么擅長(zhǎng)把想說(shuō)的話用書(shū)信的格式來(lái)表達(dá),但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這么一個(gè)方塊兒字拼湊成了對(duì)我成長(zhǎng)的記錄,讓我更清楚了他們的內(nèi)心深處,以及對(duì)我的期待。我也用文字表達(dá)出了我心里的想法與感受。就這樣,書(shū)信成了架通我們之間的橋梁,而托起這座橋梁的就是您,于老師。

  ……

  要感謝您的實(shí)在太多太多,于老師。此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法用文字來(lái)形容我內(nèi)心的感受。我不會(huì)用太華麗的言辭來(lái)修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語(yǔ)能夠修飾的范圍,您永遠(yuǎn)是我最最尊敬的于老師!

  祝

  于老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  您的學(xué)生:張xx

  20xx年9月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇18

敬愛(ài)的老師:
  您好。

  一年一度的教師節(jié)又要到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)和感恩也越來(lái)越深入、濃烈。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今我已經(jīng)初三了,在過(guò)去的八年里,在認(rèn)知知識(shí)的過(guò)程中您都引領(lǐng)著我,耐心的教導(dǎo)著我,無(wú)私地把人類文明的結(jié)晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨(dú)特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)中邏輯分析的嚴(yán)謹(jǐn)和理性;是您讓我懂得了英語(yǔ)的重要性,增強(qiáng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;是您讓我學(xué)會(huì)了用物理原理解釋身邊的現(xiàn)象,使我逐漸明白世界的`一切都是可能認(rèn)知的,樹(shù)立了克服各種困難的信心;你那有趣生動(dòng)歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。

  這八年中,您不僅教授知識(shí)給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導(dǎo)我如何做一個(gè)明是非,守法規(guī),求上進(jìn),有愛(ài)心的人。多少次循循善誘因勢(shì)利導(dǎo),多少次褒獎(jiǎng)鼓勵(lì)嚴(yán)肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進(jìn)逐漸成熟的青少年。我們?cè)谀囊馕渡铋L(zhǎng)教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做人,學(xué)到了知識(shí),我們?cè)谀ば牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會(huì)有嚴(yán)厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對(duì)我的付出,我會(huì)珍惜這一切。

  您就像蠟燭一樣,默默地?zé)o私地把自己的最美好青春奉獻(xiàn)給了我們。

  漫漫求學(xué)路很長(zhǎng)也很坎坷,每一次您都會(huì)給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

  最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:邢x(chóng)x

  20xx年9月3日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的老師們:

  9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體xxx祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會(huì)去求助的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢,就能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的.一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好! 或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)保留在我們的心中。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

  老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

  xxx

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