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學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

時(shí)間:2024-07-21 14:51:53 方案 我要投稿

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目的.

  通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計(jì)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí),通過競(jìng)賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競(jìng)賽年級(jí)

  一、三、五年級(jí)

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  1、一年級(jí):xx月xx日(星期xx)上午11:10-11:20進(jìn)行計(jì)算大比拼。

  2、三、五年級(jí):xx月xx日(星期xx)上午8:30-10:10進(jìn)行應(yīng)用意識(shí),解決問題競(jìng)賽,其中五年級(jí)在xx月xx日(星期四)上午10:10-11:30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。

  3、請(qǐng)各年級(jí)提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。

  五、競(jìng)賽形式

  (一)一年級(jí)組

  競(jìng)賽類型:計(jì)算大比拼。

  1、規(guī)則:共100道題,用時(shí)10分鐘,以班級(jí)為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測(cè)試成績(jī)決定競(jìng)賽名次,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前十五名(一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名),團(tuán)體獎(jiǎng)一、二名。

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):一(1)班和一(2)班教室。

  (二)三、五年級(jí)組

  1、競(jìng)賽類型。三年級(jí):趣味數(shù)學(xué);五年級(jí):應(yīng)用意識(shí),解決問題。

  2、規(guī)則:

  (1)題型分為計(jì)算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計(jì)算題和填空題和能力提升題。計(jì)算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

  (2)三、五年級(jí)各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績(jī)÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級(jí)均分(均分保留兩位小數(shù))計(jì)算各班成績(jī),根據(jù)測(cè)試成績(jī)計(jì)算班級(jí)均分,按均分從高到低決定班級(jí)競(jìng)賽名次,并獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名(一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名)。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名。

  競(jìng)賽地點(diǎn):

  三年級(jí):三(1)班、三(2)班教室。

  五年級(jí):五(1)班、五(2)班教室。

  3、五年級(jí)數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:

  (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識(shí),解決問題的八個(gè)選手之一),要求脫稿講述。

  (2)可適當(dāng)布置場(chǎng)景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時(shí)間為4至6分鐘,不足或超時(shí)者,視情況按規(guī)則扣分。

  (3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

  (4)選手最后得分為去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

  (5)如果對(duì)背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

  三、活動(dòng)原則

  1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的`自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

  四、活動(dòng)口號(hào)

  Crazy English

  五、活動(dòng)時(shí)間

  周三下午第二第三兩節(jié)課

  六、活動(dòng)安排

  (一)長(zhǎng)線安排活動(dòng)安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識(shí)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

  (二)短信安排

  1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

  2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

  3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。

  七、評(píng)價(jià)方式

  教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案3

  一、活動(dòng)背景及目的

  海上升明月,天涯共此時(shí)。又是一年月圓時(shí)。月圓人圓夢(mèng)圓這便是生命中的摯愛,這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說不完的話題。我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺(tái)中秋舞會(huì),希望能通過我們的'真情,來給他們一個(gè)愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個(gè)舞臺(tái),鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  二、活動(dòng)主題

  “月夜舞青春”

  三、活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)

  形式:社團(tuán)自編自演的互動(dòng)文藝舞會(huì)

  擬定時(shí)間:20xx年9月21日19:00

  地點(diǎn):中心廣場(chǎng)

  四、前期準(zhǔn)備

  1、節(jié)目準(zhǔn)備

  全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成型。

  2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  現(xiàn)場(chǎng)布置卡紙、氣球等約40元

  互動(dòng)獎(jiǎng)品月餅、熒光棒等約80元

  其他約30元

  各種物品約花費(fèi)150元

  3.舞會(huì)宣傳

  9號(hào)白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

  五、人員安排

  晚會(huì)秩序:策劃部6人負(fù)責(zé)

  道具組:策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)

  主持組:策劃部負(fù)責(zé)

  舞蹈組:舞蹈部負(fù)責(zé)

  音樂組:演唱部負(fù)責(zé)

  影音組:影音控制部3人負(fù)責(zé)

  總負(fù)責(zé)人:孫曉陽

  六、活動(dòng)流程

  晚會(huì)7:30開始

  1、開場(chǎng)舞:倫巴表演

  2、主持人上臺(tái)致詞

  3、歌曲串燒:《山丹丹花開紅艷艷》、《但愿人長(zhǎng)久》、《背叛》、《至少還有你》、《奔》

  4、互動(dòng):發(fā)月餅

  5、節(jié)目:雷人舞串燒

  6、游戲互動(dòng)

  7、集體舞:最炫民族風(fēng)、兔子舞

  8、9:00晚會(huì)結(jié)束

  七、細(xì)則

  1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

  2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  3、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組及其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案,其中包括現(xiàn)場(chǎng)停電、音響故障等問題。

  5、未盡事宜,聯(lián)系活動(dòng)籌劃人員

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  “繽紛社團(tuán),精彩無限”——暨社團(tuán)迎新晚會(huì)

  二、活動(dòng)口號(hào):

  精彩生活,你我傾力呈現(xiàn)!

  三、主辦單位:

  大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、承辦單位:

  大學(xué)太極拳協(xié)會(huì)

  五、協(xié)辦單位:

  跆拳道協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、滑板協(xié)會(huì)、乒乓協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、體育協(xié)會(huì)及大腳部落等

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  大學(xué)各社團(tuán)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月15日18:00-20:30(暫定)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  九、活動(dòng)目的:

  歡迎新同學(xué)的加入及歡慶元旦

  十、活動(dòng)意義:

  1.增強(qiáng)兄弟協(xié)會(huì)間的友誼和團(tuán)結(jié)互助;

  2.增加社團(tuán)各成員間的了解,培養(yǎng)友誼關(guān)系;

  3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;

  4.展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采,吸引更多成員加入;

  5.增強(qiáng)各社團(tuán)影響力,使同學(xué)們對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步的'認(rèn)識(shí)和了解。

  十一、活動(dòng)簡(jiǎn)程圖

  十二、活動(dòng)安排

  1.籌備期:(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動(dòng)整體策劃并對(duì)可行性進(jìn)行評(píng)估,就活動(dòng)日期、活動(dòng)形式、人員安排等工作進(jìn)行具體安排,就本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。

  宣傳物品:橫幅1條——規(guī)格:1.5m寬15m長(zhǎng)懸掛地點(diǎn):食堂外路燈之間(負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部)

  (內(nèi)容:預(yù)祝大學(xué)社團(tuán)“繽紛社團(tuán),精彩無限”——暨社團(tuán)迎新晚會(huì)圓滿成功)

  展板2塊及噴繪2張放臵地點(diǎn):食堂(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)

  海報(bào)12張——張貼于1-10學(xué)生公寓及食堂前和教務(wù)公告欄(負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部)

  廣播稿1份交至廣播站,包括活動(dòng)信息和贊助商資料(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)

  學(xué)校網(wǎng)站“杏林青年”上進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)部門:宣傳部、辦公室)

  2.海選:(20xx年11月28日——20xx年11月29日)封閉式海選,以到場(chǎng)先后為順序編號(hào)

  地點(diǎn):南北實(shí)驗(yàn)樓之間流程:報(bào)道—編號(hào)—表演

  所需物品:筆,紙,音響設(shè)施,電腦

  負(fù)責(zé)部門:辦公室,宣傳部、信息部、培訓(xùn)部

  預(yù)期效果:能從眾節(jié)目中選出12-14個(gè),形式多樣化,內(nèi)容新穎,主題健康向上。

  3.初彩排:(20xx年12月5日——20xx年12月6日)

  地點(diǎn):二樓排練室

  由辦公室選拔主持人4名,男女各兩名并確定節(jié)目的次序,嘉賓主持一名,通知所選節(jié)目次序,演練整臺(tái)晚會(huì)的流程

  負(fù)責(zé)部門:辦公室,宣傳部、培訓(xùn)部

  4.最后彩排:(20xx年12月12日——20xx年12月13日)

  地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  負(fù)責(zé)人:辦公室,宣傳部,培訓(xùn)部

  預(yù)期效果:節(jié)目嫻熟精致,銜接恰當(dāng),能夠順利進(jìn)行晚會(huì),并能取得預(yù)期效果

  5.正式晚會(huì):(20xx年12月15日)

  地點(diǎn):百會(huì)堂學(xué)生活動(dòng)中心(活動(dòng)部申請(qǐng)場(chǎng)地)

  相關(guān)事宜:百會(huì)堂二樓大門設(shè)臵服務(wù)臺(tái),用于贊助商商品展示及宣傳(活動(dòng)部及贊助商負(fù)責(zé)人)

  布臵會(huì)場(chǎng),相關(guān)設(shè)備及物品的準(zhǔn)備(辦公室,培訓(xùn)部)

  調(diào)制準(zhǔn)備晚會(huì)所需音樂及相關(guān)多媒體資料,場(chǎng)景布臵投影(宣傳部、信息部)晚會(huì)流程:

  17:50領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)18:00-18:10開場(chǎng)節(jié)目

  18:10-18:30主持人宣布晚會(huì)開始,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  18:30-21:00節(jié)目演出(具體節(jié)目單待定)

  說明:

  1、演出節(jié)目數(shù)量約為13-15個(gè),類型包括舞蹈、歌唱、武術(shù)(傳統(tǒng)武術(shù)及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術(shù)、團(tuán)體及單人樂器演奏等

  2、節(jié)目由各學(xué)生社團(tuán)或其他部門選送,經(jīng)審核后確定

  3、演出之間邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與觀眾進(jìn)行互動(dòng)(可以通過一次穿插游戲的形式,并派發(fā)禮品)

  4、主持人在節(jié)目開始及晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)贊助商進(jìn)行介紹和感謝

  20:20-20:25演出結(jié)束,節(jié)目表彰并感謝。

  20:25-20:30 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與演職人員合影留念

  20:30 領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)、觀眾退場(chǎng)、演員退場(chǎng)備注:

  所需物品有:舞臺(tái)、橫幅、多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請(qǐng)柬、水、氣球、工作證、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)桌牌、節(jié)目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

  總指揮:大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  總負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場(chǎng)工作人員:各部門干部干事

  6.后期工作:

 、倩顒(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)場(chǎng)地、資料、物品的清理整理(負(fù)責(zé)部門:培訓(xùn)部,辦公室)

 、谕頃(huì)結(jié)束后三天內(nèi)通過展板,網(wǎng)站、校報(bào)等發(fā)布活動(dòng)新聞,進(jìn)行后期宣傳(負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部)

 、奂皶r(shí)作好活動(dòng)總結(jié)及各種信息和資料的存檔(負(fù)責(zé)部門:信息部,辦公室)

  ④調(diào)查贊助商活動(dòng)宣傳滿意度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并在今后進(jìn)一步加強(qiáng)合作(活動(dòng)部)

  資金預(yù)算:

  橫幅:80元/幅

  展板噴繪:80元/幅2幅=160元宣傳海報(bào):2元/張12幅=24元請(qǐng)柬、工作證及紙張100元舞臺(tái)布臵:300元?dú)馇颍?0袋=20元打氣筒:4元/個(gè)*4個(gè)=16元拉炮彩花100元租用音響設(shè)備200元

  晚會(huì)用水:1元/瓶100瓶=100元

  互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品:100元(布偶、筆記本,小工藝品)

  獎(jiǎng)品及禮物贈(zèng)送:100元

  應(yīng)急資金:500元(說明:用于后期準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)的材料短缺和需求擴(kuò)充,及演出臨時(shí)狀況,活動(dòng)結(jié)束后我們將列出清單。)

  --總計(jì):1800元

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

  歌唱組:一等獎(jiǎng)一組二等獎(jiǎng)二組三等獎(jiǎng)三組舞蹈組:一等獎(jiǎng)一組二等獎(jiǎng)二組

  三等獎(jiǎng)三組最佳才藝獎(jiǎng)一組最受觀眾喜愛獎(jiǎng)一組現(xiàn)場(chǎng)最佳氣氛獎(jiǎng)一組最具潛力獎(jiǎng)一組

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次中秋活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召集團(tuán)委討論、決定活動(dòng)程序,構(gòu)思活動(dòng)主題、內(nèi)容,確定主持人;

  2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動(dòng)過程:

  1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

  2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的'由來、食俗;

  4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

  5.有關(guān)中秋的民謠表演;

  6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

  7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

  男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。

  女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

  合:“中秋節(jié)快樂!”

  男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

  女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

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