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學(xué)生計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-03 10:08:30 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)1

  一、目的:

  為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標(biāo):

  讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。

  能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。

  三、需掌握的'知識(shí)體系:

  主體知識(shí)層:

  素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。

  輔助知識(shí)層:

  photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

  四、要取得的證書(shū):

  《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級(jí)以上

  五、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

  六、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)

  第一階段:

  時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日

  目標(biāo):_______________

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:______________

  學(xué)習(xí)的具體方案

  具體計(jì)劃:

  早上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習(xí)_________

  晚上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習(xí)_________

  計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)_____進(jìn)行評(píng)估 aaa,評(píng)估結(jié)果:__好__ 良__壞__

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)2

  一、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)

  網(wǎng)站定位

  北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

  網(wǎng)站目標(biāo)

  在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。中國(guó)人才指南網(wǎng)

  網(wǎng)站內(nèi)容

  網(wǎng)站開(kāi)設(shè)四大頻道:“網(wǎng)上學(xué)校”,“多彩校園”,以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購(gòu)物”頻道,補(bǔ)充完善先期的四大頻道。

  主頁(yè)包括:

  1、站點(diǎn)導(dǎo)航

  2、搜索引擎

  3、強(qiáng)檔新聞

  4、公告欄

  5、會(huì)員俱樂(lè)部,包括“會(huì)員公約”,“會(huì)員注冊(cè)”,“會(huì)員積分榜—積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等。

  6、天氣預(yù)報(bào)

  7、友情鏈接

  網(wǎng)上學(xué)校

  1、首頁(yè),包括“北工商風(fēng)采”,“教學(xué)與教務(wù)”,“網(wǎng)上圖書(shū)館”,“后勤中心”,“遠(yuǎn)程網(wǎng)!,“考研專欄”,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。

  2、北工商風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,包括“我愛(ài)我!薄獙(duì)學(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”—詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),與國(guó)內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”—由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

  3、教學(xué)與教務(wù),包括:“學(xué)籍管理”,“教學(xué)一覽”,“留學(xué)信息”,“定期講座”,“教材倉(cāng)庫(kù)”等,還將不定期(在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫(kù)。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名,可查閱到自己的所得分!敖虒W(xué)一覽”中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),任課教師的個(gè)人資料,課程所需教材和參考書(shū)目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入!傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭、美國(guó)等國(guó)家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上,并可提供在線問(wèn)題回答!岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問(wèn)題邀請(qǐng)專家進(jìn)行在線訪談!敖滩膫}(cāng)庫(kù)”將為每個(gè)班級(jí)建立資金庫(kù),用于教材的統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。開(kāi)學(xué)初,每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購(gòu)買(mǎi)教材的名稱,數(shù)量和金額,并要注明領(lǐng)書(shū)時(shí)間和領(lǐng)書(shū)人姓名。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí),即可獲知所在班級(jí)的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。

  4、網(wǎng)上圖書(shū)館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書(shū)的目錄及借閱情況—“圖書(shū)查閱”,同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)約借書(shū)”。在館內(nèi)有“降價(jià)圖書(shū)熱賣(mài)”時(shí),提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書(shū)的數(shù)據(jù)庫(kù),在預(yù)約借書(shū)時(shí),鍵入借書(shū)證號(hào)和班級(jí)、姓名、所需書(shū)名,注明取書(shū)時(shí)間即可。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時(shí)間,免去不必要的操作。

  5、后勤中心,提供“網(wǎng)上定購(gòu)火車(chē)票”的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園易網(wǎng)作為銷(xiāo)售代理,提供送票上門(mén)服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)!八奚犭娫挷尽苯⑷w住宿生的姓名,班級(jí),宿舍號(hào)和相對(duì)電話號(hào)碼的數(shù)據(jù)庫(kù)!皥(chǎng)地預(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定!熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào),學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi),并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢(qián)劃回!皶r(shí)間明細(xì)表”是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開(kāi)放時(shí)間公布,如浴室、圖書(shū)館等。

  6、遠(yuǎn)程網(wǎng)校,分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊!靶畔⒆稍儭碧峁└鞣N培訓(xùn)信息,如考取秘書(shū)證、計(jì)算機(jī)證,bec、lcci等涉外英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),輔修課程介紹,及英語(yǔ)四六級(jí)考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對(duì)外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。

  7、考研專欄,是信息服務(wù)版塊。專門(mén)提供各高?佳匈Y料,考研輔導(dǎo)班信息,以及不定期邀請(qǐng)資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問(wèn)并提供方向選擇指導(dǎo)。

  8、答疑解惑,首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱,并會(huì)在網(wǎng)上公布,學(xué)生可根據(jù)不同科目的問(wèn)題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問(wèn)題被提出次數(shù)的多少?zèng)Q定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,或是將答復(fù)貼在“答疑板”上。“答疑板”同時(shí)也可由學(xué)生將疑問(wèn)貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題。

  9、人才供求,下設(shè)“求賢榜”—將每年各單位對(duì)學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;“求職一點(diǎn)通”—介紹應(yīng)聘面試時(shí)的技巧、注意事項(xiàng)、服裝要求等;“熱門(mén)職業(yè)”—從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對(duì)短期內(nèi)及未來(lái)熱門(mén)職業(yè)的排名,以供廣愛(ài)貓撲。愛(ài)生活。

  10、科研成果,向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品,如:蘆薈系列產(chǎn)品等,并可在將來(lái)運(yùn)用于“在線購(gòu)物”頻道中,實(shí)現(xiàn)b2b,和b2c。

  多彩校園

  1、首頁(yè),包括“課堂以外”,“休閑空間”,“銀屏指南”,“校內(nèi)廣播”,“兼職信息”,“私語(yǔ)角落”,“bbs公告牌”等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng),對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。

  2、課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對(duì)所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。

  3、休閑空間,包括以下七個(gè)小欄目:“童心不泯”、“霞客后人”、“萬(wàn)用藥箱”、“魅力四射”、“知識(shí)集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

  4、銀屏指南,轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目,預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。

  5、校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對(duì)部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽(tīng)—“原音重現(xiàn)”。并開(kāi)設(shè)“點(diǎn)歌欄”,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在“附言”中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。

  6、兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。

  7、私語(yǔ)角落,開(kāi)設(shè)各種形式的聊天室。

  8、bbs公告牌,。

  教工之家

  1、首頁(yè)包括“教師學(xué)!保氨惫ど厅S頁(yè)”,“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃),等內(nèi)容。

  2、教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì),包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。

  3、北工商黃頁(yè),詳細(xì)的教職工通信錄。

  4、智能化小區(qū),

  事事關(guān)心

  1、首頁(yè),“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”新聞?lì)l道,包括“國(guó)內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂(lè)新聞”、“財(cái)經(jīng)新聞”、“各省市新聞”,“電子校報(bào)”。

  2、各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。

  3、電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

  二、校園一卡制—校園易卡

  1、構(gòu)想與目的

  如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的.多功能卡。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡、圖書(shū)借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時(shí),可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。

  2、實(shí)施準(zhǔn)備工作

  在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,與郵政儲(chǔ)蓄合作,建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng),由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲(chǔ)蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣(mài)部的劃卡機(jī)),并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),開(kāi)發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊(cè)系統(tǒng),圖書(shū)借閱系統(tǒng),早操登記系統(tǒng),并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。

  3、具體操作方法

  在新生入學(xué)后,郵政儲(chǔ)蓄通過(guò)校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預(yù)設(shè)的密碼,新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后,學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)等。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開(kāi)通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。在校園里的特定場(chǎng)合(如食堂、書(shū)店),校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

  三、遠(yuǎn)景規(guī)劃

  隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)!,“在線購(gòu)物”,“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也可從中贏利。

  可行性分析

  一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

  1、目標(biāo)對(duì)象

  方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象:首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個(gè)高校推廣。

  2、目標(biāo)對(duì)象的需求

  ●學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,節(jié)約不必要開(kāi)支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展對(duì)外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開(kāi)辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);

  ●教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開(kāi)發(fā);對(duì)外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

  ●學(xué)生:獲取信息,拓寬知識(shí)面;提高專業(yè)水平,隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);便利的校園生活服務(wù);

  二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析

  1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析(以中國(guó)校園網(wǎng)建設(shè)相對(duì)領(lǐng)先的著名高校為例)

  ●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過(guò)中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國(guó)教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開(kāi)發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)。堪稱中國(guó)校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂(lè)、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。

  ●上海交大、南開(kāi)大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國(guó)各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒(méi)有真正開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)管理。

  ●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目,課程設(shè)置等相關(guān)頻道。

  2、解決方案優(yōu)勢(shì)分析:

  ●完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。

  校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善,節(jié)約資源,用于科研、教學(xué)。

  校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展校際交流,進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育,提高學(xué)校聲譽(yù)。

  為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。

  為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)生活空間及便利的服務(wù),如網(wǎng)上答疑,交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。

  ●校園易卡

  校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開(kāi)發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡、圖書(shū)借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。

  電子支付是未來(lái)支付方式發(fā)展的方向,較之以往的傳統(tǒng)支付方式,電子支付簡(jiǎn)化了操作步驟,更加方便、快捷。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開(kāi)通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),特開(kāi)展早讀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  大一、大二全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)形式:

  由各班在規(guī)定的`早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

  四、活動(dòng)要求:

  (一)針對(duì)早讀各班

  1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,不得謊報(bào)本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

  3、各班班長(zhǎng)及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

  (二)針對(duì)部門(mén)干事

  1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

  2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認(rèn)真如實(shí)做好記錄

  3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復(fù)查

  4、及時(shí)于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

  五、具體工作安排

  1、登記各班早讀的固定教室情況

  2、選好各組負(fù)責(zé)人,以及對(duì)干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)扣分單。

  六、早讀測(cè)評(píng)

  1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月評(píng)出5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)和一個(gè)早讀較差的班級(jí),并將把結(jié)果交給老師。

  以上策劃若無(wú)誤,望老師批準(zhǔn)!

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)4

  一、市場(chǎng)背景:

  國(guó)內(nèi)最大的二手服務(wù)商“易趣、淘寶”其注冊(cè)用戶有61%為在校大學(xué)生,其他占25%為社會(huì)人士注冊(cè),他們每年與學(xué)生的交易量占總交易量的85%以上。

  “易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后服務(wù),所有89%的商品一經(jīng)售出,一概不理,他們最大的弊端在于交易期的漫長(zhǎng)等待,互相信任度低,不提供對(duì)而售商品的技術(shù)鑒定和評(píng)估,讓買(mǎi)方始終不放心,優(yōu)點(diǎn):規(guī)模大,先入市場(chǎng),利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易,成本低廉,對(duì)商品的詳細(xì)信息把握到位有一定的透明度。

  鑒于“同一周期內(nèi),大學(xué)里學(xué)生需求有相似性與差異性,對(duì)而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性強(qiáng),一部分大學(xué)生為減輕家庭負(fù)擔(dān),寧愿購(gòu)買(mǎi)二手,校內(nèi)交易可信性高,方便廉價(jià)無(wú)欺。“大四畢業(yè)生大多在忙于找工作,離家遠(yuǎn)東西托運(yùn)不方便,不愿意浪費(fèi)時(shí)間親自處理自己帶不走的東西,目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政,甚至互相壓榨坑害自己同學(xué),另一面針對(duì)大學(xué)生提供專門(mén)的服務(wù)的市場(chǎng)在中國(guó)還是一片空白,潛力巨大在校學(xué)生生活單調(diào),精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見(jiàn),即使找到一般的工作也會(huì)有住房對(duì)當(dāng)?shù)夭皇彀踩纫幌盗猩鐣?huì)問(wèn)題發(fā)生而無(wú)助,迫切需要一個(gè)全國(guó)性的大學(xué)生組織幫他們一把!

  二、項(xiàng)目概況:

  在對(duì)以上的情況數(shù)據(jù)進(jìn)行分析推理基礎(chǔ)上,我們決定在中國(guó)所有的大學(xué)采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定電話+固定店址”經(jīng)營(yíng)方法,利用全國(guó)統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),針對(duì)大學(xué)生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務(wù)及其他相關(guān)力所能及的服務(wù)等,在對(duì)各個(gè)高校內(nèi)部交提供堅(jiān)強(qiáng)售后服務(wù)后盾的基礎(chǔ)上,采用“多方調(diào)貨+快速物流”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,保護(hù)我們學(xué)生自己的利益,我們的宗旨:以二手商品為先導(dǎo),一流服務(wù)為堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同時(shí)利用我們?nèi)珖?guó)的網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái),實(shí)施針對(duì)全國(guó)流動(dòng)著的那部分大四畢業(yè)生提供全面人性服務(wù),針對(duì)全國(guó)在校大學(xué)生推出定期校園活動(dòng),力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,活躍大學(xué)生業(yè)余生活。

  三、市場(chǎng)調(diào)研和可行性分析:

  我們針對(duì)本校20xx多人進(jìn)行抽樣調(diào)查,其中大一600人,大二400人,大三500人,大四500人,西亞斯市場(chǎng)調(diào)研:

  1.你在過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)是否曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)二手商品?

  2.你在何時(shí)何地以何種方式多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)?

  3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?

  4.如果有一個(gè)“二手交易平臺(tái)”你是否愿意去交易?

  5.你還希望能提供什么服務(wù)?

  沒(méi)有二手交易的情況下:

  你不喜歡二手商品,還是其他什么原因呢?問(wèn)卷調(diào)查告訴我們:53%的人在過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)購(gòu)買(mǎi)國(guó)二手商品類型為電子類書(shū)籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質(zhì)量太差沒(méi)有相關(guān)售后服務(wù),27%稱自己想購(gòu)買(mǎi)二手但是沒(méi)有找到合適商品或者想賣(mài)東西只是長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)不出去或者不能以滿意的價(jià)格賣(mài)出去,10%的人稱自己暫時(shí)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的欲望,如果學(xué)校有家專門(mén)的提供二手商品信息量大的商店,表示愿意去試試,甚至可能買(mǎi)其他自己沒(méi)有打算買(mǎi)的東西。10%的人完全對(duì)二手不感興趣,或者根本不放心去嘗試,有錢(qián)就買(mǎi)新的,同時(shí)表示要出售自己手頭一些不要的商品,苦于找不到買(mǎi)家只能長(zhǎng)期的閑置。

  “目前,所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類,圖書(shū)類等有銷(xiāo)售先例的商品,其實(shí)他們不知道有些東西一樣存在潛在買(mǎi)家,不過(guò)只是賣(mài)家單方認(rèn)為沒(méi)有渠道和市場(chǎng)而已”!

  對(duì)本校畢業(yè)出外找工作的同學(xué)50人進(jìn)行了詳細(xì)談話發(fā)覺(jué):44人表示找工作的確遇到麻煩,不得不跟認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起找工作這樣安全可靠,可是又限制了活動(dòng)自由,人生地不熟,信息不明確,很是失落,當(dāng)問(wèn)及要是能有一家大學(xué)生自己的組織能隨時(shí)隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說(shuō)太好了。6人表示一切無(wú)所謂,餓死也不求人!

  四、核心競(jìng)爭(zhēng)力與文化理念

  我們免去賣(mài)家銷(xiāo)售中的麻煩,矛盾和誤區(qū),向所有的買(mǎi)方提供完善體系售后服務(wù),保障交易公平,誠(chéng)信度,我們負(fù)完全法律責(zé)任.讓賣(mài)家最短時(shí)間合理價(jià)格出售自己的商品,也讓買(mǎi)家最短時(shí)間最合適價(jià)格買(mǎi)到最滿意商品,“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)+固定服務(wù)電話+固定店址”:“三重服務(wù)讓你放心,保你滿意”!

  我們的文化理念:“關(guān)注大學(xué)生,關(guān)注未來(lái),幫助大學(xué)生,造福社會(huì)”!

  五、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略

  由大學(xué)二手市場(chǎng)入手逐步包圍社會(huì)等偏遠(yuǎn)市場(chǎng)!

  20xx年底要建成一個(gè)遍及全國(guó)幾乎所有大學(xué)的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),向大學(xué)生提供各種完美服務(wù),助其成才,推出“全國(guó)VIP卡”享受會(huì)員黃金服務(wù),無(wú)論何時(shí)何地,服務(wù)就在你的身邊!

  六、實(shí)施步驟

  第一步:在西亞斯建立第一個(gè)平臺(tái),測(cè)試小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的優(yōu)缺點(diǎn),在11月17日全校發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢(shì):大海報(bào),展板,網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖等手段,11月18向?qū)W校部門(mén)申請(qǐng)固定地址來(lái)展銷(xiāo)“大四離校前最大一次二手商品現(xiàn)場(chǎng)交易會(huì)”,(突破以往交易缺陷,凡合理合法商品均可在此交易),先自己組織一部分物品,以此帶動(dòng)賣(mài)家前來(lái)出售,銷(xiāo)售價(jià)格為稍加手續(xù)費(fèi)的市場(chǎng)行價(jià),提供字據(jù):“相關(guān)單據(jù)質(zhì)保售后服務(wù)書(shū)等說(shuō)明”,觀察出售商品的類型,數(shù)量,成色和成交價(jià)等,充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),招募人才,擴(kuò)大影響!逐步形成自己的經(jīng)營(yíng)理念和規(guī)則!

  第二步:當(dāng)在此市場(chǎng)達(dá)到一定規(guī)模,組織有經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)一起去鄭州聯(lián)絡(luò)30所高校,尋找合伙人和商業(yè)機(jī)會(huì),探尋其他高校市場(chǎng)情況,開(kāi)始發(fā)掘最佳合伙人,經(jīng)營(yíng)規(guī)則上即要約束合伙人的'經(jīng)營(yíng)行為,又要靈活經(jīng)營(yíng),隨機(jī)應(yīng)變,讓利潤(rùn)90%給新合伙人。商量在20xx年年初同一天,在鄭州30所重點(diǎn)的高校發(fā)起大規(guī)模的廣告宣傳,并隨后即天大規(guī)模組織各類商品展銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài)! 選擇合伙人,公開(kāi)校園招聘面試:“大2是最好的人選,思想基本成熟,不會(huì)太世故,課程不是太忙,做事投入,忠誠(chéng)度高,容易接受我們的經(jīng)營(yíng)理念文化,而且找那種也比較喜歡創(chuàng)業(yè)和有志功圖大業(yè)的人!

  根據(jù)不同的大學(xué)要采取不同策略,短時(shí)間內(nèi)建立起一定規(guī)模的連鎖,保證小規(guī)模內(nèi)市場(chǎng)內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,讓利潤(rùn)的90%給合伙人,我們不計(jì)較那些利潤(rùn),我們真正的目的是:讓別人發(fā)大財(cái)為我們服務(wù),建設(shè)我們最終平臺(tái),我們需要的是個(gè)大平臺(tái),不是那似乎很誘人的利潤(rùn)!

  任何人不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)我們將會(huì)遇到的問(wèn)題,我們只能保證:遇到問(wèn)題要冷靜分析,尋找根源沖突,盡快解決問(wèn)題!

  不斷完善經(jīng)營(yíng),當(dāng)鄭州地區(qū)的市場(chǎng)成熟后,同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學(xué)和職業(yè)院校(這些人更愿意合作),每搞一個(gè)小網(wǎng)絡(luò)就讓它不但能自我運(yùn)轉(zhuǎn)而且能不斷的融入整個(gè)大市場(chǎng),刺激它需求消費(fèi).

  第三步:當(dāng)河南省高校全在服務(wù)之中,開(kāi)始開(kāi)拓其他的省份,這時(shí)候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”(專門(mén)成立:市場(chǎng)開(kāi)拓部),可以交給他們?nèi)ツ眠@個(gè)總的經(jīng)營(yíng)模式去開(kāi)拓新市場(chǎng),同時(shí)可以鍛煉一部分人的挑戰(zhàn)能力,如果遇到意想不到的問(wèn)題必須馬上通知總部,立即解決!

  總部負(fù)責(zé)鞏固已有的市場(chǎng),開(kāi)發(fā)新商機(jī),同時(shí)協(xié)調(diào)全國(guó)其他市場(chǎng)開(kāi)拓員繼續(xù)擴(kuò)張市場(chǎng),建立規(guī)模網(wǎng)。

  大概時(shí)間估計(jì)至少要5年時(shí)間來(lái)構(gòu)筑這個(gè)網(wǎng)絡(luò)!

  七、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避:

  前期,盡量避免重置成本浪費(fèi),投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,加強(qiáng)服務(wù)多樣化。

  后期,分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)給所有的合伙人,避免一招失誤,全盤(pán)崩潰!

有關(guān)學(xué)生計(jì)劃書(shū)5

  眾所周知,素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部,這樣的背景也決定了其作為學(xué)生會(huì)的職能部門(mén)之一,承擔(dān)著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門(mén)工作等一系列任務(wù)。在過(guò)去的一年里,上屆素拓部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),為法學(xué)院和學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了較大的貢獻(xiàn),也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,隨著開(kāi)學(xué)日期的臨近,一系列工作即將拉開(kāi)帷幕。

  在新一屆學(xué)生會(huì)主席部長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上,主席已經(jīng)提及,本學(xué)年,迎新、招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、送大四等活動(dòng)為學(xué)生會(huì)工作的重中之重。作為學(xué)生會(huì)的一分子,素拓部本學(xué)年的工作也必然以此為重點(diǎn),發(fā)揮素拓部?jī)?yōu)良傳統(tǒng),敢于吃苦,勇于爭(zhēng)先,在確保團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下,發(fā)揮自身特點(diǎn),調(diào)動(dòng)素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性,在外聯(lián)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)、院校級(jí)活動(dòng)等方面創(chuàng)新形式,本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則,在服務(wù)法學(xué)院廣大師生的同時(shí),通過(guò)自身努力為擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會(huì)在全校的影響力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  (一)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)

  一 招新

  活動(dòng)定位

  素拓部的正常運(yùn)作,不僅需要部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),更依賴于部員對(duì)于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長(zhǎng)與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此,干事的整體素養(yǎng),在一定程度上決定了素拓部整個(gè)學(xué)年工作的成敗。而素拓部的自身特點(diǎn)和承擔(dān)的學(xué)生會(huì)任務(wù),也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭(zhēng)先、肯于奉獻(xiàn)、具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求;谝陨蠋讉(gè)方面,素拓部在選拔部員時(shí)要秉承對(duì)學(xué)生會(huì)、對(duì)素拓部自身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)選拔出優(yōu)秀的人才,組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  具體安排

  1 面試初步定為兩輪。初試對(duì)參與面試的新生進(jìn)行初步的篩選;復(fù)試側(cè)重考查新生的綜合能力,選出最適合的人選;

  2 初試:以問(wèn)答為主要形式,在交流中對(duì)新生有一個(gè)初步的了解; 復(fù)試:以小組討論為考察的主要方式,考察新生的應(yīng)變能力、溝通能力、交流能力;

  4 對(duì)部員的要求:

  1)具有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面試時(shí)不緊張,口齒伶俐,思維敏捷,具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力;

  2)做事有韌性,在工作中遇到阻礙時(shí)能夠勇于挑戰(zhàn),具有在商家面前隨機(jī)應(yīng)變的處事能力;

  )素拓部部員要具有素拓人應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感,吃苦實(shí)干,具有奉獻(xiàn)精神,富有靈活性,對(duì)素拓工作具有好奇心和積極性,并且能夠真正地參與其中;

  二 部門(mén)聚餐 出游

  素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后,通過(guò)聚餐和出游等多種形式,增進(jìn)部長(zhǎng)與部員、部員與部員之間的溝通和了解,用漸進(jìn)的過(guò)程讓部員逐漸找到歸屬感,增強(qiáng)素拓部的凝聚力和向心力,以便于日常工作的順利開(kāi)展。時(shí)間待定。

  三 學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)

  活動(dòng)定位

  學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)是素拓部承辦的學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)之一,通過(guò)野外素質(zhì)拓展,寓教于樂(lè),可以學(xué)習(xí)人生道理,更可以增進(jìn)各部門(mén)之間的相互溝通和了解,為各部門(mén)的相互配合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而使學(xué)生會(huì)的整體氛圍得到有力的提升,也能使學(xué)生會(huì)工作得到更加順利的開(kāi)展。

  具體安排

  1 聯(lián)系有較好社會(huì)公信力的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu),商討素拓事宜;

  2 提前通知學(xué)生會(huì)全體成員素質(zhì)拓展的時(shí)間,讓學(xué)生會(huì)成員空出時(shí)間; 對(duì)于素質(zhì)拓展的其它事宜,通知各部部長(zhǎng),由他們通知各部部員;

  四 學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼

  活動(dòng)定位

  學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼和學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)一樣,是素拓部承辦的學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)之一。通過(guò)聯(lián)誼,可以更加深入的了解學(xué)生會(huì)其他成員,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力,提高學(xué)生會(huì)的工作效率。

  具體安排

  1 提前組織策劃,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工,確定主持人;

  2 做好聯(lián)誼場(chǎng)所的準(zhǔn)備以及物品的采購(gòu)工作;

  提前通知團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及其它各部,讓他們提前做好準(zhǔn)備; 4 在聯(lián)誼結(jié)束之后,進(jìn)行打掃會(huì)場(chǎng)等工作;

  (二)院級(jí)活動(dòng)

  一 迎接新生

  活動(dòng)定位

  迎接新生是對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況的第一次較為全面的檢驗(yàn),迎新工作的成敗也會(huì)影響新生對(duì)學(xué)校整體印象的好壞。因此,迎新工作應(yīng)該從細(xì)處著手,在迎新的同時(shí),悉心為學(xué)弟學(xué)妹解決生活、學(xué)習(xí)方面的疑惑,使學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快融入到法學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中來(lái),為院內(nèi)相關(guān)后續(xù)工作的順利開(kāi)展做充分準(zhǔn)備。

  部門(mén)定位:

  本著“不怕苦不怕累,肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn)”的部門(mén)精神,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與其他兄弟部門(mén)相互配合,共同迎接新生。

  1 提前準(zhǔn)備,做好人員分工;

  2 對(duì)參與迎新的人員進(jìn)行培訓(xùn),了解迎新的流程;

  提前布置場(chǎng)地,搶占較為有利的位置;

  4 規(guī)范著裝,規(guī)范言行,端正迎新態(tài)度,給學(xué)弟學(xué)妹留下好印象;

  二 運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)定位

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的重要平臺(tái),是學(xué)生會(huì)較為重要的活動(dòng)之一,歷來(lái)受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)整體工作的開(kāi)展起著及其重要的作用,因而運(yùn)動(dòng)會(huì)也是對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)配合、默契程度的檢驗(yàn),是對(duì)學(xué)生會(huì)整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況的檢驗(yàn)。在外聯(lián)方面,素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動(dòng)性與創(chuàng)造性,積極開(kāi)拓新渠道、新方法,力爭(zhēng)外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階;在后勤方面,素拓部將充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性,認(rèn)真部署落實(shí)學(xué)生會(huì)分配的各項(xiàng)工作,把事情做細(xì)做實(shí),在做好本職工作的同時(shí),全力配合其它部門(mén)的工作,在為運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí),向其它學(xué)院展示我們法學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。

  部門(mén)定位

  以素拓部自身職能為基點(diǎn),后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓,鼓勵(lì)干事積極展開(kāi)外聯(lián)活動(dòng)的同時(shí),吃苦耐勞,把零碎的后勤工作做細(xì)做實(shí)。

  具體安排

  1 做好外聯(lián)工作;

  1)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月開(kāi)始布置相關(guān)外聯(lián)工作;

  2)集體討論,發(fā)揮集體的智慧,開(kāi)拓外聯(lián)新途徑;

  )任務(wù)下達(dá)后,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)督促部員開(kāi)展工作;

  4)著重從運(yùn)動(dòng)員用水、橫幅等多個(gè)方面進(jìn)行外聯(lián)活動(dòng);

  2 做好后勤工作

  1)提前準(zhǔn)備后勤工作,與其他兄弟部門(mén)尤其是體育部密切配合,分配好具體任務(wù);

  2)在物資管理、展板運(yùn)送等問(wèn)題上,對(duì)人員進(jìn)行細(xì)致分工,努力做到每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠有條不紊地順利進(jìn)行;

  )部長(zhǎng)親力親為,以身作則,不偷懶不懈怠,帶領(lǐng)部員有秩序地觀看比賽,積極地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;

  4)分配好409學(xué)生會(huì)辦公室的.打掃整理工作;

  三 迎接元旦

  活動(dòng)定位

  隨著新年腳步的臨近,為了豐富法學(xué)院廣大師生的課余生活,增進(jìn)院會(huì)各部門(mén)之間的合作,同時(shí)也為了向全院師生展現(xiàn)學(xué)生會(huì)的集體智慧和發(fā)展成果,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我院將舉辦迎元旦大型晚會(huì)。在舉辦晚會(huì)的同時(shí),聯(lián)系各院,加強(qiáng)各個(gè)學(xué)院之間的交流與合作,在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學(xué)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來(lái)。

  迎元旦是各部門(mén)在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會(huì)。此次晚會(huì)對(duì)素拓部的工作有著極高的要求,每個(gè)成員都要承擔(dān)諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務(wù),任何環(huán)節(jié)甚至細(xì)節(jié)都必須做到細(xì)致,不容有失。

  具體安排

  1 前期策劃:調(diào)動(dòng)每位成員的積極性,在部門(mén)會(huì)議上集體討論,集中所有人的智慧,提出對(duì)于迎元旦的看法,采用書(shū)面形式介紹實(shí)施的細(xì)節(jié),最終由部長(zhǎng)參照往屆晚會(huì)流程寫(xiě)出策劃;

  2 外聯(lián)工作:本次晚會(huì)外聯(lián)工作的重心在物資方面,外聯(lián)工作將以此為重點(diǎn),逐步展開(kāi);

  后勤工作:

  1)前期,在各部門(mén)迎元旦策劃完結(jié)匯總后,做出預(yù)算,由我部外出進(jìn)行采購(gòu),經(jīng)費(fèi)由學(xué)院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;

  2)晚會(huì)期間,安排專門(mén)人員負(fù)責(zé)音樂(lè)調(diào)控、食品發(fā)放等工作;

  )晚會(huì)結(jié)束后,與其他部門(mén)一起清理場(chǎng)地,送回物品;

  4 節(jié)目任務(wù):按照慣例,每個(gè)部門(mén)要出一個(gè)節(jié)目,在晚會(huì)前一個(gè)月開(kāi)始著手準(zhǔn)備素材,在弘揚(yáng)主旋律的前提下,出奇出新,盡量讓部?jī)?nèi)每個(gè)人都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  四 送大四

  活動(dòng)定位

  對(duì)于全院來(lái)說(shuō),不管從規(guī)模還是組織策劃上講,送大四晚會(huì)都是一學(xué)年里最重要的一次活動(dòng)。大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將告別大學(xué),送大四晚會(huì)也是大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于大學(xué)的最后紀(jì)念,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐放心去飛。

  部門(mén)定位

  對(duì)于素拓部而言,送大四將是部門(mén)整學(xué)年工作的收官之戰(zhàn),將是對(duì)部門(mén)一學(xué)年運(yùn)作情況的全面檢驗(yàn)。對(duì)于本次活動(dòng),我們的工作將結(jié)合外聯(lián)和生活職能,并以此為基礎(chǔ),在做好本職工作的同時(shí),全力配合其他部門(mén)工作。

  具體安排

  1 外聯(lián)方面

  依照以往的慣例,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由團(tuán)總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費(fèi)贊助支持。我們將在送大四晚會(huì)提上日程開(kāi)始,著手準(zhǔn)備外聯(lián)工作,以我們最大的努力爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  2 劇務(wù)后勤方面

  作為生活部,劇務(wù)后勤素拓部責(zé)無(wú)旁貸,從前期的準(zhǔn)備到演出時(shí)的各種工作我們會(huì)按活動(dòng)策劃做具體的安排。

  送大四晚會(huì)的主題

  芳華離歌;長(zhǎng)亭絮語(yǔ);踏歌長(zhǎng)行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳,凄凄別情;春分知?jiǎng)e苦,莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;

  (三)構(gòu)想

  一 部門(mén)工作

  1 外聯(lián)隊(duì)伍的建設(shè)

  從招新時(shí)候開(kāi)始,留意招收對(duì)外聯(lián)感興趣、且具有較強(qiáng)可塑性的部員,共同學(xué)習(xí)外聯(lián)技巧,積極進(jìn)行外聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取更多的外聯(lián)資源,努力創(chuàng)建一支實(shí)力強(qiáng)勁的外聯(lián)隊(duì)伍。

  2 日常工作的開(kāi)展

  1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系,搞好部門(mén)之間聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開(kāi)展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相交流,互相促進(jìn);

  2)多開(kāi)展一些活動(dòng),多為我院活動(dòng)拉贊助,多為我院做貢獻(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎元旦、送大四晚會(huì)的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。

  )利用自身在學(xué)校的人脈,在外聯(lián)方面,積極和校級(jí)組織以及較大學(xué)院的外聯(lián)部進(jìn)行溝通,積極洽談,以合作或者協(xié)作的形式共同進(jìn)行外聯(lián)工作。現(xiàn)在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、管理科學(xué)與工程學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部有了初步的溝通,在開(kāi)學(xué)后將進(jìn)一步聯(lián)系。

  部長(zhǎng)輪換制

  本著鍛煉部員、為素拓部長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,初步計(jì)劃在部員熟悉素拓部日常工作后,每次的部門(mén)例會(huì)由不同的部員主持,一方面,鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面,考察部員的應(yīng)變能力等各方面能力,為素拓部的平穩(wěn)過(guò)渡打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二 活動(dòng)

  1 學(xué)生會(huì)聯(lián)誼

  2 迎接新生

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4 迎元旦

  5 校級(jí)活動(dòng)

  6 送大四

  展望

  上一屆素拓部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,出色的完成了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分配的各項(xiàng)任務(wù),在外聯(lián)、后勤等方面實(shí)現(xiàn)突破,把素拓部的工作帶到一個(gè)更高的平臺(tái)。更高的平臺(tái),也意味著更高的起點(diǎn),更高的要求,更大的責(zé)任。在新學(xué)期伊始,我們承諾:在本學(xué)年,和素拓部全體成員一道,努力,奮發(fā),進(jìn)取,按照擬定的工作計(jì)劃,本著勤奮、誠(chéng)懇的態(tài)度,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮素拓部的凝聚力與創(chuàng)造力,群策群力,相互配合,開(kāi)拓新思路,克服困難,全力以赴,將素拓部的各方面工作帶到一個(gè)新的高度。在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的同時(shí),團(tuán)結(jié)其它部門(mén),全力配合各部工作,為把法學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)年,責(zé)任重大,使命光榮。但我們有信心并且時(shí)刻堅(jiān)信,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的支持下,在素拓部全體人員的努力下,我們必將全力以赴,兌現(xiàn)競(jìng)選承諾,以團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)為基點(diǎn),以外聯(lián)工作和后勤工作為兩翼,力爭(zhēng)把素拓部打造成“鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)”這樣一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的家,不辜負(fù)所有素拓人的厚望,不辜負(fù)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的厚望!

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