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高中開(kāi)學(xué)感言（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的高中開(kāi)學(xué)感言，歡迎閱讀與收藏。
高中開(kāi)學(xué)感言 1
高中生活是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的'提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
今天就是生命，是唯一你能確知的生命。
高中開(kāi)學(xué)感言 2
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活？可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就好像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的.生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就好像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌郑C(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
高中開(kāi)學(xué)感言 3
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園，開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝な�，交流著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的`同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……。老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我覺(jué)得同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè)，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
或許，可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高中開(kāi)學(xué)感言 4
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四天的軍訓(xùn)，我懂得了許多，也收獲多多。
最令我難以忘懷的莫不于“站軍姿”了，每一次到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官總會(huì)讓我們先站半個(gè)小時(shí)的軍姿。剛開(kāi)始站時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，但到了長(zhǎng)時(shí)間的煎熬后，如豆大般的`汗珠從我的臉頰滾落，浸透了我的衣領(lǐng)。襯衣背后早已被浸濕，手心逐漸開(kāi)始冒汗，緊接著變得有些熱，但“軍姿”是一個(gè)作為士兵的每日日常動(dòng)作，更體現(xiàn)了一名優(yōu)秀的士兵的態(tài)度與素質(zhì)�？偸窃谡拒娮藭r(shí)想要用手拭去汗水，總是想要舒緩一下腳尖，但我的內(nèi)心還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去，也許未來(lái)有一天我會(huì)感慨。那時(shí)寧死都絕不輕言放棄的自己。
軍訓(xùn)的這四天讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，主要體現(xiàn)在起跑時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作要到位，如果其中有人沒(méi)有到位，則要重新再來(lái)過(guò)，直至步伐統(tǒng)一為止，每一位同學(xué)都汗流浹背，但從眼神可以看出他們?nèi)顺錆M希望他們不愿意讓教官失望，更不愿讓自己失望。即使重新走過(guò)后總是被教官訓(xùn)斥，但他們的希望好像從未滅過(guò)，每一位同學(xué)為之都付出了汗水及努力，即使有不足之處，同學(xué)之間也會(huì)互相幫助，這可為班級(jí)的團(tuán)結(jié)所在了啊。
這短短的四天軍訓(xùn)融化了同學(xué)間剛開(kāi)始那顆陌生的心，關(guān)系逐漸變得熟起來(lái)，同學(xué)間的友誼也進(jìn)一步建立起來(lái)，我也很開(kāi)心和大家成為朋友，也許在三年過(guò)后，畢業(yè)了，工作了，總會(huì)懷念起軍訓(xùn)的美好時(shí)光吧，因?yàn)檫@真的太難忘了，太難忘了。
高中開(kāi)學(xué)感言 5
雖然我上一學(xué)期沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是我一定會(huì)在這學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)已有一周了，在這段時(shí)間里我比以前進(jìn)步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了，寫(xiě)字寫(xiě)的'漂亮了，連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了，做作業(yè)也不用家長(zhǎng)看了，不留學(xué)了，我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學(xué)打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)三好學(xué)生。
高中開(kāi)學(xué)感言 6
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖高中……“零零零”上課了，第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課，我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的'不是英語(yǔ)旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了……”接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了，我哼著小曲，期待數(shù)學(xué)老師來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著。“老高，不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。真的是他，我噻，今年的數(shù)學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課，以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎，現(xiàn)在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué)，相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
高中開(kāi)學(xué)感言 7
清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我走進(jìn)校園。在去教室的路上，我看見(jiàn)走廊里貼著名人名言，在看看旁邊，墻壁都重新粉刷了!
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書(shū)課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的'問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái)，還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來(lái)好有錢(qián)，也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話了，他說(shuō)他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因?yàn)槎紱](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)姓。但他對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。我覺(jué)得這位老師還是不錯(cuò)的!
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽(tīng)寫(xiě)，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。不一會(huì)兒，老師就叫我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)�！疤沾伞�。我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料，我還真的得了滿分。我很開(kāi)心，但我對(duì)自己說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”
開(kāi)學(xué)第一天，覺(jué)得心情不錯(cuò)，因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……
高中開(kāi)學(xué)感言 8
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，即將迎來(lái)的當(dāng)然是開(kāi)學(xué)啦。
今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說(shuō)它普通，也并不太普通，至少我知道這所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線高出其他普通學(xué)校90幾分，可畢竟不是重點(diǎn)的啊，與重點(diǎn)高中當(dāng)然是不能比的。
也許是平時(shí)的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進(jìn)了重點(diǎn)，可是我并不快樂(lè)，她們現(xiàn)在在軍訓(xùn)，我去看看她，看到了操場(chǎng)上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學(xué)生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個(gè)人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過(guò)，更多個(gè)是自責(zé)。
可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，只有努力，努力，再努力。畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生，差的學(xué)校也有好的.學(xué)生，不是嗎？
這也許是自我安慰吧？！不過(guò)，開(kāi)學(xué)我會(huì)努力的，也會(huì)DO MY BEST。
這次中考的失敗很大部分取決于我的數(shù)學(xué)太差，差的無(wú)法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗�。∮⒄Z(yǔ)還好，可惜還是沒(méi)她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語(yǔ)文，我是不能和她比，語(yǔ)文是她的強(qiáng)項(xiàng)啊，她考了130，其余的四門(mén)，我只比她少1分。
所以，我要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取敢超她。
高中開(kāi)學(xué)感言 9
踏入清華附中的大門(mén)，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲。左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。我非常喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的`是周老師的課。周老師講課速度非�？�，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的（政治課）周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的非常幸運(yùn)！
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題；有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞；有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)。大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類(lèi)拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
高中開(kāi)學(xué)感言 10
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情，開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思��！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天�。�
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的.第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些，這真是一個(gè)悲劇啊！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
高中開(kāi)學(xué)感言 11
踏入清華附中的大門(mén)，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的.大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，班級(jí)老師就是我的班主任Z班級(jí)老師。Z班級(jí)老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的班級(jí)老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周班級(jí)老師的課。周班級(jí)老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上班級(jí)老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎班級(jí)老師、嫻熟老練的陳班級(jí)老師，以及幽默風(fēng)趣的（政治課）周班級(jí)老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任班級(jí)老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)！
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題；有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞；有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著班級(jí)老師跑前跑后，協(xié)助班級(jí)老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類(lèi)拔萃的班級(jí)老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
高中開(kāi)學(xué)感言 12
在過(guò)去，一個(gè)金色的秋天迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，為迎接第一縷早晨的太陽(yáng)，我們回到美麗的校園，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了旅程。
最后旅程的快樂(lè)要知道，一個(gè)太陽(yáng)，這已成為永恒的記憶，加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線，新脫俗？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我們不是一個(gè)戰(zhàn)士，抹去灰塵的靈魂，把我們的武器，整裝待發(fā)的新學(xué)期對(duì)我們的影響，我們的目標(biāo)！
在新的學(xué)期，我有一個(gè)新的目標(biāo)-不要做語(yǔ)言的巨人，成為行動(dòng)的主人！我知道，成功不依賴(lài)于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但他們的行動(dòng)......
當(dāng)然，在新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)成果，有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲，付出努力。學(xué)習(xí)的興趣，更是一種責(zé)任，我應(yīng)該做和必須做的事情，而學(xué)習(xí)有可以負(fù)擔(dān)得起。沒(méi)有苦，累的過(guò)程中，有沒(méi)有進(jìn)步和提高，無(wú)論在過(guò)去或未來(lái)沒(méi)有這樣的道理嗎？我已經(jīng)把喜悅，悲傷助推器和大前鋒，所以會(huì)不斷地克服困難，取得新的進(jìn)展。計(jì)劃到我們的快樂(lè)怎么能收獲成功的背后，我們辛勤的汗水沒(méi)有犁耕，無(wú)痛苦，我要怎樣才能獲得。我要到五年級(jí)，更應(yīng)該珍惜這寶貴的.時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>
在不知情的情況下，我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，贏得他們的心，很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個(gè)原因，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮：每一天都不能放松，知識(shí)不能馬虎，沒(méi)有問(wèn)題的，經(jīng)過(guò)一番思考，如果你真的不會(huì)去請(qǐng)教老師或?qū)W生，每節(jié)課應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師分析題目，但也仔細(xì)聆聽(tīng)，而不是分心;3類(lèi)，認(rèn)真記筆記，課后認(rèn)真做好操作。比外，每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍，但也預(yù)覽的過(guò)程中，第二天再學(xué)習(xí);4，學(xué)校紀(jì)律，也不冷清。
這學(xué)期，不僅要學(xué)習(xí)，而且要做好文明，誠(chéng)信，憑借。繼續(xù)克服困難，取得新的進(jìn)展。
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