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校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-01 16:57:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水,都是為了自己的.目標(biāo)而努力。轉(zhuǎn)眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當(dāng)然我也不例外,希望自己的班級(jí)能獲得“團(tuán)體總分前三名”。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有想到——在老師宣布班級(jí)分?jǐn)?shù)時(shí),在五年級(jí)里居然沒(méi)有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦干:為什么呢?大家都盡了自己的一份力。

  到了教室,xx老師巡視著每一位同學(xué),緊皺雙眉地說(shuō):“這次我也不再多說(shuō)了,你們要好好反省,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)好好發(fā)揮,欲雪前恥!毕铝苏n,我迎著北風(fēng)往家走一邊搖頭嘆息,xx老師的話仍然在我耳邊回響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學(xué)們的確太驕傲了,是應(yīng)該好好的反省了。

  自從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,同學(xué)們?cè)趚x老師的積極配合下,更加努力鍛煉身體,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮超正常水平為班級(jí)增光添彩。我也在努力,通常有時(shí)會(huì)無(wú)意間掃視一下黑板,總覺得有些別扭,可能是少了一張煞紅的獎(jiǎng)狀吧。不過(guò)我相信在不久的將來(lái)這張獎(jiǎng)狀一定會(huì)重新貼在我們五(2)班的后黑板上。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)2

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的`成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、學(xué)校行政重視、組織健全

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

  二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競(jìng)賽組從11月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

  三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

  四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)3

  一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動(dòng)的,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加,本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,再次以總分年級(jí)第一的成績(jī)奪得冠軍,運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上有突破,尤其是1500米,涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”,讓我沒(méi)有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂(lè)、張杰三人都進(jìn)入前六名,別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò),雖然沒(méi)有參加田徑隊(duì),但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我,比如蔡一婧,她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績(jī)是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有獲獎(jiǎng),因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目,但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績(jī)非常好,于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”,她獲得了第五,雖然沒(méi)有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個(gè)子,200米和400米都獲得了名次,看來(lái)以前我是埋沒(méi)人才了!袁國(guó)翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說(shuō)了,每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績(jī)是年級(jí)遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級(jí)前六。‘(dāng)然沒(méi)有進(jìn)前六的那些同學(xué),比如胡詩(shī)雨、龍?zhí)硗、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué),只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去,一定能行的!

  通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我發(fā)現(xiàn),作為班主任,首先要當(dāng)好伯樂(lè),一定要了解孩子最擅長(zhǎng)什么,然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目,這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而取得成績(jī),獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵(lì)的,尤其是在比賽的時(shí)候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會(huì)全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間,一會(huì)兒給徑賽的孩子加油,一會(huì)兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒(méi)有比賽的.時(shí)候,趕緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相,有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有來(lái)得及拍照,是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會(huì)有照片,下周再傳上來(lái)),就這樣跑來(lái)跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué),比如向奕璇,他還真是一個(gè)熱心人,同學(xué)在跑步時(shí),他就給他們加油,中午吃飯時(shí),他就給運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ゴ蛩,真是個(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動(dòng)的開展,不僅僅是取得榮譽(yù),更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力,所以希望通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)4

  今天是一個(gè)令人開心的日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我可開心了,因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目,我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。

  早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,這時(shí),老師來(lái)了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說(shuō):拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)式。我們快速地站好了隊(duì),體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊(duì),此時(shí)此刻,我激動(dòng)極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會(huì),就到我們表演了,我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的.口號(hào),“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。

  入場(chǎng)式表演完了,該比賽了,只聽預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名。剛說(shuō)完,體育委員便走了過(guò)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字,說(shuō):你們快去比賽吧。那幾個(gè)人便去比賽了。該我們班的跑了,當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí),我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑,每個(gè)人都是這樣,過(guò)了好久好久,只聽預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我,我就已經(jīng)站了起來(lái),準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,比賽就要開始了,跑這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上,只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過(guò)第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過(guò)了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅(jiān)持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。加油,,加油。好熟悉的聲音,這時(shí)我們班發(fā)出的聲音,聽到了這聲音,我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我終于跑到了第七名,在接下來(lái)的跑步中,我更有勇氣了,因?yàn)槲衣犚娏巳嗤瑢W(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績(jī),當(dāng)時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說(shuō)一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒(méi)有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。

  雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng),分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng),這是我們最開心的事。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)5

  一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

  一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長(zhǎng)繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

  2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

  3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

  4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn),必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

  二、學(xué)生的籃球比賽

  1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷最多的`一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

  2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

  3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

  三、學(xué)生的課間跑比賽

  因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

  四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。

  2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程,通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

  3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學(xué)生的身體健康出發(fā),同時(shí)也為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,各系領(lǐng)導(dǎo)都大力支持,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做出貢獻(xiàn),我系各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也都積極參加,踴躍報(bào)名,刻苦鍛煉。經(jīng)過(guò)層層選拔,選出了近四十個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加比賽。比賽中,各個(gè)系的運(yùn)動(dòng)員們都頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成績(jī)。而且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我系也取得了優(yōu)異成績(jī),無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員,還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)出色,為我系獲得了榮譽(yù)和文明稱號(hào)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們收獲了很多,同時(shí)也達(dá)到了以下目的:

  1、增強(qiáng)了同學(xué)們體制:不少同學(xué)以此運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),利用課外時(shí)間積極鍛煉,起到了強(qiáng)身健體的作用。

  2、活躍了生活氣氛:整天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥,召開運(yùn)動(dòng)會(huì)也是學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié),能夠放松一下也是對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn),豐富我們的生活。讓大學(xué)生活更加的多姿多彩,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  3、增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感:不管是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾,都希望本系本班的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出色,取得好成績(jī),使班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)。

  4、體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神:在比賽中,同學(xué)們相互幫助,給運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行服務(wù)等,增加了同學(xué)之間的友情,促進(jìn)了相互理解。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我部盡職盡責(zé),組織參賽人員進(jìn)行檢錄、熱身,安排運(yùn)動(dòng)員的一切活動(dòng),為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,聲援鼓勵(lì)。期間,不免出現(xiàn)一些小問(wèn)題,有個(gè)別運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會(huì)在第一時(shí)間解決,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的`順利進(jìn)行。

  總之,在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持下,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為我系取得了成績(jī),爭(zhēng)得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動(dòng),在比賽中奮力拼搏,爭(zhēng)奪冠軍。對(duì)于這次比賽,我部人員都各盡其職,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù),并且積極參與到活動(dòng)中去,為我系的榮譽(yù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次比賽也讓我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于組織活動(dòng),運(yùn)行活動(dòng),與人交流和為人處事方面的知識(shí),使我們獲益匪淺?偨Y(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們體育部的工作有得由失,總體來(lái)說(shuō)是成功的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我系不僅獲得了優(yōu)異成績(jī),還由于我系全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗(yàn),自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不購(gòu)買零食,不隨便亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈而獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng),為我系再次創(chuàng)的佳績(jī),也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。而這些好成績(jī)的獲得,也是和大家的團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒(méi)有大家如此的做法,單憑一個(gè)或少個(gè)人的力量是做不到的。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們工作的肯定與支持,感謝我們學(xué)生會(huì)師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著每一個(gè)人,你們才是最可愛的人!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下了帷幕。對(duì)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里的感想頗多。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔和訓(xùn)練的組織者,從運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。訓(xùn)練到正式比賽,我每個(gè)環(huán)節(jié)都在場(chǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里,我僅從我個(gè)人的角度來(lái)談一下自己的感受。

  首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練階段,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鋮⒓禹?xiàng)目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8x200米接力的運(yùn)動(dòng)員特別富有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。高一的運(yùn)動(dòng)員總是以高二的老運(yùn)動(dòng)員為榜樣,在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們,每次都能自覺的按時(shí)到訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練,從來(lái)不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動(dòng)員們,不是因應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練,而是因?yàn)閷?duì)本項(xiàng)目的熱愛而進(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來(lái)其他同學(xué)的駐足觀望,甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們總是“勞逸結(jié)合”,訓(xùn)練中時(shí)常夾雜著歡快的笑聲,使原本枯燥的項(xiàng)目變的很輕松,很愉快。而參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們,除在每周固定的訓(xùn)練時(shí)間外,每天都進(jìn)行著訓(xùn)練,從不間斷。參加田賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣,但大家從未有一絲抱怨。那些平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練任務(wù)的集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谡奖荣惖臅r(shí)候,也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得所有的這些,都是值得贊賞的。

  當(dāng)然,在訓(xùn)練過(guò)程中也有許多不足之處。比如,有些運(yùn)動(dòng)員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時(shí)訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶,有的運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練上只求時(shí)間不求質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員,比起那些有實(shí)力但不報(bào)名參賽或是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是,無(wú)論是大家主動(dòng)報(bào)名或是被強(qiáng)迫報(bào)名參賽的,為什么不能積極參加訓(xùn)練呢?在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭(zhēng)光的使命。而對(duì)你們個(gè)人而言,為應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時(shí)間是一樣的,人們往往對(duì)獲上名次的人印象深刻。同樣是付出,為什么不力求做到?運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過(guò)程是一個(gè)艱苦的.過(guò)程,這一點(diǎn)任何一個(gè)人都可以理解。

  運(yùn)動(dòng)員們是體力上的勞累,而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)艱巨的使命放到體育部肩上的那天起,我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運(yùn)動(dòng)員不滿我對(duì)大家的嚴(yán)格,我試問(wèn),如果是是運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人,而你又是一名學(xué)生,沒(méi)有任何一個(gè)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選:一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報(bào),等待老師去處理,當(dāng)老師知道有誰(shuí)不去訓(xùn)練而將他拉過(guò)去批評(píng)一通算是了結(jié);二是對(duì)訓(xùn)練情況不聞不問(wèn),任其發(fā)展。這樣,不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎?那就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己,你配站在這個(gè)位置上嗎?第三條路就是像我一樣,嚴(yán)格的對(duì)待大家,可能的結(jié)果是遭來(lái)大家的不滿。但我相信,總有一部分人是理解你的。這三條路你會(huì)選擇哪種呢?或許你有更好的路徑,那我很希望由你來(lái)接替這個(gè)位置!每個(gè)人都是很辛苦的,我覺得的方法就是大家相互理解吧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我所看到的是,每天早上運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)按時(shí)集合。在比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)盡自己的努力去比賽。而最使我感動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)員之間能夠相互支持,相互加油,相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來(lái)的也是來(lái)之不易的。另外,值得我們學(xué)校驕傲的是,雖然我們的成績(jī)不突出,但是我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中沒(méi)有一絲一毫的“替跑”等作弊行為,我們所取得的成績(jī)是最真實(shí)的,我們問(wèn)心無(wú)愧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,特別是在閉幕式上,相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員感觸很深,那種感受用最普通最俗的一個(gè)詞來(lái)形容就是—難受!看到每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有我們班的名字,而拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的歡呼聲響徹全場(chǎng)。

  對(duì)于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個(gè)過(guò)程,相信每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都和我一樣,也有很多感想,有認(rèn)同,有建議,也有不滿。我也希望大家借助論壇這個(gè)平臺(tái),把自己的想法表達(dá)出來(lái),大家相互理解,相互鼓勵(lì),爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得理想的成績(jī)!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)8

  從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)。

  回想有賽場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ槪沁@種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎(jiǎng)。雖然我們的總體成績(jī)不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過(guò)程中,原來(lái)堅(jiān)信自己能行,不知堅(jiān)持到最后就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們?cè)脒^(guò)要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是他們告訴自己,不級(jí)放棄,要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績(jī),為此我為他們感到驕傲在我國(guó)高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育的背景下,大學(xué)既要確保教育的公平和公正,又要堅(jiān)持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),為國(guó)家參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)貢獻(xiàn)力量、擔(dān)負(fù)重任。現(xiàn)在體育帶給人們的感染力和影響力會(huì)更加明顯地體現(xiàn)出來(lái),對(duì)青年大學(xué)生也會(huì)具有更為強(qiáng)大的教育價(jià)值。面對(duì)這一形勢(shì),大學(xué)管理者應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育中所蘊(yùn)含的教育功能和體育精神對(duì)大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)推動(dòng)作用,充分挖掘現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用,以推動(dòng)大學(xué)生健全人格和良好社會(huì)品性的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)的各層面滲透體育精神,充分實(shí)現(xiàn)體育文化與大學(xué)文化建設(shè)其他內(nèi)容的對(duì)接和互補(bǔ)。

  雖然現(xiàn)在是秋天,但沒(méi)有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。今天,學(xué)校舉辦了第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是同學(xué)們久久期盼的呀,同學(xué)們都情緒高昂!拔倚,第x屆田徑與動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著x校長(zhǎng)的宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒(méi)有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個(gè)與動(dòng)員都把自己的實(shí)力充分的展示出來(lái)。400米對(duì)于來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個(gè)第一名;以“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優(yōu)勢(shì),只用了七成的“功力”就得了一個(gè)名次……因?yàn)閷?duì)手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發(fā)出來(lái),那豈不是太浪費(fèi)了嗎?不光是運(yùn)動(dòng)員的.情緒高昂,我們班的全體同學(xué)老師都在“比賽”。我們比的是誰(shuí)的文筆好,寫的廣播稿多;比誰(shuí)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的聲音大;比誰(shuí)的紀(jì)律好,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員比的激烈,場(chǎng)下的觀眾喊的熱烈。每一個(gè)人都在享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)。這是我中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是最難忘的一次,我將永遠(yuǎn)記住今天。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)9

  20xx年x月x日,我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的`關(guān)鍵。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在四月初開始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有9個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目6個(gè),100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。

  全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

  2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

  2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

  3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

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