小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案（通用6篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全縣安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)縣教科局鄉(xiāng)教發(fā)[20xx]126號(hào)文件重要精神和補(bǔ)充要求，確保十九大會(huì)后學(xué)校安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，堅(jiān)決防范和遏制重特大事故發(fā)生，經(jīng)校委會(huì)研究決定，自20xx年10月23日起至20xx年1月20日結(jié)束，
在全校范圍內(nèi)集中開展安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項(xiàng)整治，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。通過開展百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全主體責(zé)任的落實(shí)；完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責(zé)任追究制度，堅(jiān)決遏制較大以上事故，減少一般事故，促進(jìn)學(xué)校安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)由學(xué)校校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、具體組織實(shí)施。為加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“迎旭小學(xué)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉永紅（校長(zhǎng)）電話：
副組長(zhǎng)：崔麗霞（副校長(zhǎng)）電話：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
左龍電話：
南靜電話：
總務(wù)主任成員：王強(qiáng)及各班班主任
三、重點(diǎn)內(nèi)容和工作分工
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化隱患排查整治。繼續(xù)深入開展教室、辦公室、廁所、多功能室、校外食品衛(wèi)生、用電、取暖、防暴風(fēng)雪、防滑冰、乘坐公交車等為重點(diǎn)的各領(lǐng)域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理一批重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。
1、道路交通。要針對(duì)道路交通特點(diǎn)尤其是大風(fēng)降雨、道路濕滑特殊情況下安全教育，充分考慮學(xué)生上下學(xué)災(zāi)害性天氣可能造成隱患，制定科學(xué)的應(yīng)急方案，采取差時(shí)或推遲放學(xué)時(shí)間等措施切實(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教職工的綜合監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，確保師生交通安全。
2、學(xué)校是人員密集場(chǎng)所。要以教室、辦公室、功能室、課外活動(dòng)時(shí)段為重點(diǎn)，全面排查整治火災(zāi)隱患，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全，全面開展一次消防安全檢查，督促建立消防安全制度，落實(shí)用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程。切實(shí)加強(qiáng)師生產(chǎn)生活用火和取暖安全管理，嚴(yán)防火災(zāi)、中毒事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園安全環(huán)境整治，開展校園內(nèi)及周邊安全大檢查、大整治活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、廁所、圍墻、樓梯、欄桿以及消防、用水、用電、體育活動(dòng)器材、監(jiān)控設(shè)備等各類設(shè)施的安全檢查，對(duì)存在的問題和隱患要及時(shí)整改，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
重點(diǎn)強(qiáng)化上下學(xué)時(shí)段的交通秩序維護(hù)工作，及時(shí)疏散學(xué)校門口密集人群和車輛。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法和法制教育。組織開展對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法、尊重別人、關(guān)愛集體、敬愛師長(zhǎng)、孝敬父母等教育活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生將刀具、器械、磚塊等危險(xiǎn)物品帶進(jìn)校園，嚴(yán)禁教室內(nèi)存放棍棒，要用組織紀(jì)律來約束學(xué)生，用典型事例警示學(xué)生，確保學(xué)生身心健康，校園安全。
四、工作步驟
此次“安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”活動(dòng)自20xx年10月23日開始至20xx年1月20日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬╇[患排查階段(20xx年10月23日至10月31日)：
按照工作方案的部署，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)，根據(jù)“橫向到邊，縱向到底”的工作原則，全面排查學(xué)校安全隱患。對(duì)事故隱患，做到“發(fā)現(xiàn)一起，整改一起；整改一起，消除一起”。
�。ǘ﹨f(xié)調(diào)治理階段（20xx年11月1日至12月29日）
對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查對(duì)師生的安全知識(shí)教育措施、教室、辦公室以及道路交通、消防、食品衛(wèi)生、取暖、用電、危險(xiǎn)化學(xué)品等重點(diǎn)部位。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患按照法律規(guī)定時(shí)限進(jìn)行徹底整改。
要進(jìn)一步完善隱患排查治理相關(guān)制度，加強(qiáng)責(zé)任考核，形成制度化、經(jīng)�；碾[患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)本校每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每項(xiàng)安全措施落實(shí)等情況，進(jìn)行全面徹底自查自改，及時(shí)梳理發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改責(zé)任和措施。發(fā)現(xiàn)重大隱患要立即報(bào)告教科局安監(jiān)股，并積極落實(shí)整改措施。
�。ㄈ┛偨Y(jié)鞏固階段（20xx年1月1日1月20日）
對(duì)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并針對(duì)存在的問題再整改。對(duì)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)開展情況進(jìn)行回顧，并進(jìn)行總結(jié)和考核評(píng)比。對(duì)工作好的班級(jí)通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的責(zé)任人，要嚴(yán)格追究其相關(guān)責(zé)任。
在做好百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)工作總結(jié)的同時(shí)，繼續(xù)深入開展隱患排查，對(duì)排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時(shí)限”的要求，繼續(xù)加大整治力度，落實(shí)整改責(zé)任，推動(dòng)隱患整治，確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)下的教學(xué)秩序穩(wěn)定。
五、工作措施及要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任�！鞍踩a(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”
活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重大舉措，對(duì)于推進(jìn)我校安全發(fā)展、和諧發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任入，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，采取切實(shí)有效的措施，把各項(xiàng)具體工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)，確保百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)有效椎進(jìn)。
（二）加強(qiáng)協(xié)作，及時(shí)上報(bào)。要針對(duì)影響學(xué)校安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，建立校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、密切配合、通力協(xié)作的聯(lián)合整治工作機(jī)制確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治。要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做到百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)與全年工作相結(jié)合、與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合、與一日常規(guī)相結(jié)合、與節(jié)假日和關(guān)鍵時(shí)段的安全防范措施相結(jié)合，建立完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案2
溺水是中小學(xué)生（幼兒）非正常死亡的頭號(hào)殺手，現(xiàn)在已進(jìn)入溺水事故易發(fā)多發(fā)季節(jié)，防范溺水事故形勢(shì)嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理和教育，避免和減少溺水事故的發(fā)生，根據(jù)寧波市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防范中小學(xué)生溺水事故的通知》（甬綜治校園專項(xiàng)組辦〔20xx〕1號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，區(qū)教育局決定于5月下旬—10月底，在全區(qū)學(xué)校組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)，現(xiàn)就開展活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《z省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水管理辦法》的規(guī)定和要求，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全管理責(zé)任，本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，以“生命高于一切”為宗旨，牢固樹立“安全第一”的觀念，落實(shí)好學(xué)校各種安全制度，堅(jiān)持好學(xué)校安全事故信息報(bào)告制度，做好溺水事故預(yù)防工作，以堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生為目標(biāo)，切實(shí)降低師生溺水死亡事故的發(fā)生率。
二、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬�、動(dòng)員部署階段。時(shí)間：5月20—5月27日。各校要在教育局動(dòng)員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、專題講座等方式和途徑，恰當(dāng)引用學(xué)生（幼兒）溺水死亡事故及防溺水案例，深入開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)動(dòng)員，形成“人人重視、處處預(yù)防”的良好局面。
�。ǘ�、組織實(shí)施階段。時(shí)間：5月28—10月14日。一方面，各校要進(jìn)行一次深入的隱患排查治理活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)校園、家庭及周邊、學(xué)生上下學(xué)途徑水域的安全隱患開展一次詳細(xì)排查，建立健全“五個(gè)機(jī)制”（教育機(jī)制、排查機(jī)制、聯(lián)防機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急處理機(jī)制），做到防好“三邊”（校邊、路邊、家邊）、重視“四進(jìn)”（防溺水工作進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊），教育學(xué)生做到“四不”（不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍游泳；不到不熟悉的水域玩耍游泳），當(dāng)溺水事故發(fā)生后做到“一要”（要有科學(xué)的救護(hù)方法）。同時(shí)，各校要積極與街道、社區(qū)聯(lián)系，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)（村委會(huì)）的支持，引導(dǎo)社區(qū)及家庭共同參與，精心構(gòu)筑學(xué)生校外安全防護(hù)網(wǎng)，對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險(xiǎn)水域設(shè)立安全警示牌，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)共防溺水工作。另一方面，各校要針對(duì)中小學(xué)生、幼兒安全意識(shí)薄弱、對(duì)溺水風(fēng)險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)程度不夠等現(xiàn)象，組織開展以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育。要針對(duì)本校學(xué)生的心理特點(diǎn)，制定并完善切實(shí)可行的防溺水安全預(yù)案，開展防溺水演練工作，教會(huì)學(xué)生防溺及溺后自救互救的技能技巧，尤其要加強(qiáng)在同伴落水時(shí)如何應(yīng)對(duì)的應(yīng)急演練，堅(jiān)決防止2人及以上的重大溺水事故發(fā)生。
�。ㄈ�、檢查整改階段。時(shí)間：10月15日—10月22日。各校對(duì)前一階段的工作進(jìn)行自查自糾，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程中存在的問題，采取有效措施逐步進(jìn)行整改，不斷完善防溺水事故的相關(guān)制度，提升全體師生防溺水事故的能力水平。
�。ㄋ模⒖偨Y(jié)提高階段。時(shí)間：10月23日—10月底，各校（園）針對(duì)本校在預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)期間所作的工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育局將防溺水工作做得好的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)和做法，在校園安全教育平臺(tái)上予以推廣，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）領(lǐng)導(dǎo)要有高度的事業(yè)心、強(qiáng)烈的使命感，切實(shí)把防溺水事故當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來抓，要成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，通過防溺水工作帶動(dòng)其他校園安全工作全面提升。
2.嚴(yán)格落實(shí)制度，全面消除隱患。各校（園）要嚴(yán)格落實(shí)好預(yù)防溺水事故的各項(xiàng)制度，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)切實(shí)把預(yù)防溺水工作抓實(shí)抓細(xì)，不留安全隱患、死角。
3.加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育和溺水救生演練，提高師生自救互救能力。在嚴(yán)格做好預(yù)防工作的前提下，各校（園）還應(yīng)加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育和溺水救生演練，不斷提高師生自救互救能力，一旦出現(xiàn)溺水事故，能在最快的時(shí)間，找最近的人，以最有效地方法進(jìn)行及時(shí)高效的救護(hù)，把事故的損失降低到最小。
4.做好延伸管理教育工作，避免和減少暑期學(xué)生（幼兒）溺水事故的發(fā)生。暑假跨越時(shí)間長(zhǎng)，天氣熱，學(xué)生（幼兒）自我管理能力較差，脫離學(xué)校后思想容易放松，是溺水事故高發(fā)期。各校（園）要本著對(duì)學(xué)生（幼兒）生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在暑假放假前，通過開家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等方式，切實(shí)做好暑期延伸管理教育工作，不斷提高家長(zhǎng)和學(xué)生（幼兒）的安全意識(shí)，避免和減少學(xué)生(幼兒)暑期發(fā)生溺水事故。
5.嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”。各校必須做到家訪活動(dòng)全覆蓋，尤其是外來務(wù)工子女，必須在暑假前與學(xué)生家長(zhǎng)就暑假學(xué)生安全問題做到當(dāng)面溝通，與其簽訂《防溺水安全承諾書》（附件1）并填寫好防溺水家訪記錄（附件2）。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案3
為美化校園環(huán)境，提升校園品位，貫徹落實(shí)廣宗縣教育局《開展中小學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅(jiān)活動(dòng)實(shí)施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時(shí)間，在我校區(qū)范圍內(nèi)，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅(jiān)活動(dòng)，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實(shí)廣宗縣教育局《開展中小學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅(jiān)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的全方位、全過程治理，美化育人環(huán)境，提高文明程度，著力打造美麗校園。
二、行動(dòng)范圍
重點(diǎn)對(duì)學(xué)校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治，達(dá)到干凈整潔效果。
三、工作任務(wù)
1.徹底清潔校園衛(wèi)生。各學(xué)校、幼兒園要組織師生對(duì)校園內(nèi)道路、墻壁、教室、操場(chǎng)、食堂、宿舍、辦公室等區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底掃除，不留盲區(qū)、不留死角。室外環(huán)境衛(wèi)生要做到路面、活動(dòng)場(chǎng)地平整，各類戶外設(shè)施表面干凈整潔，建筑物無蛛網(wǎng)和塵埃，校園宣傳版面干凈無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網(wǎng)線等線路規(guī)整、美觀、安全。室內(nèi)環(huán)境要做到教師辦公室內(nèi)窗明幾凈，教室內(nèi)宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)及時(shí)更換，學(xué)生宿舍各類物品擺放有致，學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，衛(wèi)生間無異味。同時(shí)，要主動(dòng)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)及規(guī)劃城管、環(huán)保、交通、衛(wèi)生、水務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通協(xié)調(diào)，徹底清理臨近學(xué)校的街道、胡同的'污染死角和垃圾堆放點(diǎn)，做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標(biāo)語、流動(dòng)攤點(diǎn)等破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。
2.美化綠化校園環(huán)境。各校要堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，統(tǒng)籌規(guī)劃校園美化、綠化工作，使校園風(fēng)貌與學(xué)校發(fā)展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學(xué)習(xí)、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學(xué)校環(huán)境特色，努力實(shí)現(xiàn)“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時(shí)栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理、養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，運(yùn)用科學(xué)、藝術(shù)手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實(shí)現(xiàn)樹綠、花鮮、美觀、舒心。
3.提升師生文明行為意識(shí)。各校要加強(qiáng)對(duì)師生文明行為的養(yǎng)成教育。要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師做文明行為的表率，在校園內(nèi)不吸煙，注重儀表，舉止得體。要著力培育中小學(xué)生文明禮儀，做到校內(nèi)、校外文明行為統(tǒng)一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊(duì)，不亂倒、不浪費(fèi)食物，衣著整潔，勤于洗漱，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、行動(dòng)過程
整治行動(dòng)共分四個(gè)階段。
(一)動(dòng)員和宣傳籌備階段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案，召開專題會(huì)議全面動(dòng)員部署。
(二))集中綜合整治階段(20xx年7月5日至7月30日)。各學(xué)校配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，利用暑期對(duì)校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運(yùn)到縣鎮(zhèn)埋場(chǎng)，特別對(duì)廁所要進(jìn)行徹底清理。
(三)檢查驗(yàn)收階段(20xx年7月31日至8月15日)。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對(duì)照任務(wù)清單，逐校開展督查考核工作，形成工作總結(jié)。對(duì)完成標(biāo)準(zhǔn)高、動(dòng)作快的給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完成標(biāo)準(zhǔn)低、敷衍應(yīng)付的，視情節(jié)給予不同處理。
(四)機(jī)制建設(shè)階段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日開學(xué)前，所有小學(xué)、幼兒園及周邊環(huán)境要達(dá)到衛(wèi)生部門要求的標(biāo)準(zhǔn)，并形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。
五、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性和必要性，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機(jī)構(gòu)，召開專題會(huì)議，制定整治方案，明確工作職責(zé)，分解工作任務(wù)，摸清學(xué)校及周邊衛(wèi)生環(huán)境死角，建立整治臺(tái)賬。各學(xué)校及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治臺(tái)賬要列明學(xué)校名稱、衛(wèi)生死角地點(diǎn)和整治任務(wù)完成責(zé)任人、完成時(shí)限，并于7月1日前報(bào)送電子版到法制股郵箱。
2.強(qiáng)化督查，確�；顒�(dòng)實(shí)效�？h教育局將把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治情況納入對(duì)學(xué)校的常規(guī)檢查，組織專班，不打招呼隨機(jī)對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治開展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，督查反饋，進(jìn)行督查和暗訪，并在全系統(tǒng)通報(bào)整體進(jìn)展情況，確保整治活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)完成。
3.注重養(yǎng)成，建立長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語、召開主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等方式切實(shí)加強(qiáng)師生的環(huán)境衛(wèi)生教育，增強(qiáng)師生的文明意識(shí)，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣，積極開展志愿者活動(dòng)。要進(jìn)一步完善健全學(xué)校衛(wèi)生清潔制度、衛(wèi)生管理制度、分包責(zé)任制度、后勤保障制度、考核評(píng)比制度等系列制度，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治逐步步入規(guī)范化、制度化的軌道，形成維護(hù)校園衛(wèi)生整潔的長(zhǎng)效機(jī)制。
4.廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。全縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治期間，教育系統(tǒng)干部職工要主動(dòng)回鄉(xiāng)投入到衛(wèi)生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈關(guān)于印發(fā)xx市教育系統(tǒng)集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)實(shí)施方案的通知〉的通知》（xx教電[20xx]2號(hào)）及《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)縣城鄉(xiāng)治辦關(guān)于印發(fā)〈xx縣集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知的通知》（xx教電[20xx]3號(hào)）文件精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日—5月15日。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx及各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、強(qiáng)治“五亂”，建設(shè)和諧優(yōu)美校園
1）學(xué)校在“五一”節(jié)前，全面持續(xù)開展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)，對(duì)教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活等公共區(qū)域進(jìn)行集中治理，徹底清除校園“五亂”（垃圾亂倒、車輛亂停、廣告亂貼、攤點(diǎn)亂擺、工地亂象）現(xiàn)象和“三亂”（亂吐、亂扔、亂倒）陋習(xí)。
2）學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委劉奇葆書記“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點(diǎn)死角延伸”的重要批示精神，狠抓校園內(nèi)食堂、宿舍、廁所、陰溝、花臺(tái)、陽臺(tái)、垃圾庫（池）等薄弱環(huán)節(jié)，不留盲點(diǎn)死角。
2、加大投入，提升學(xué)校環(huán)境水平
1）加大學(xué)校環(huán)境治理的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)習(xí)“五改一建”（改廚、改廁、改水、改垃圾池、改陋習(xí)、建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校）和“四改一加強(qiáng)”（改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理）等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生和后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的校園目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2）深入推進(jìn)校園風(fēng)貌塑造，提升學(xué)校形象品位。學(xué)校因地制宜地推進(jìn)校園環(huán)境凈化、綠化、亮化、美化和文化建設(shè)，充分展現(xiàn)環(huán)境集中治理后的學(xué)校新形象、新品位。
3）著力抓好學(xué)校垃圾、污水處理等設(shè)施建設(shè)，并積極形成管理長(zhǎng)效機(jī)制。
4）加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校明確相關(guān)人員負(fù)責(zé)清掃保潔管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)、人員衛(wèi)生區(qū)域分片包干制度和考核獎(jiǎng)懲制度，配齊配足清掃保潔人員，并加強(qiáng)對(duì)全體師生、保潔人員進(jìn)行垃圾分類收集的技能培訓(xùn)。
3、注重宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚整治氛圍
1）學(xué)校通過班隊(duì)主題活動(dòng)、校園廣播、設(shè)立宣傳欄、出黑板報(bào)（墻報(bào)）等弘揚(yáng)文明衛(wèi)生新風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
2）學(xué)校繼續(xù)開展“小手拉大手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)和文明勸導(dǎo)活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)俗和文明行為方式，不斷提高與影響學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的文明衛(wèi)生素質(zhì)。
3）強(qiáng)化師生員工良好的行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，積極開展富有特色、形式多樣的主題教育活動(dòng)，并通過教育教學(xué)、文藝、體育、生產(chǎn)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、愛護(hù)公物習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生校園文明禮儀、家庭文明禮儀、社會(huì)文明禮儀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，成為新一代具有良好行為習(xí)慣、懂得文明禮儀的高素質(zhì)公民。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，抓好工作落實(shí)。學(xué)校認(rèn)清開展攻堅(jiān)月活動(dòng)的意義，把集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)納入深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)工作的總體部署和年度考核的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，抓緊組織實(shí)施。同時(shí)，加強(qiáng)督促檢查，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確整治職責(zé)。學(xué)校攻堅(jiān)月活動(dòng)，堅(jiān)持和強(qiáng)化xx校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)xx、xx副校長(zhǎng)具體牽頭，班子成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體制；實(shí)行工作績(jī)效首問責(zé)任制；實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)的工作崗位責(zé)任制；實(shí)行曝光問責(zé)制。學(xué)校對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的突出問題，將堅(jiān)決予以曝光，并對(duì)責(zé)任部門和責(zé)任人實(shí)施嚴(yán)格問責(zé)。
3、報(bào)送情況，暢通信息渠道。學(xué)校及時(shí)總結(jié)、反饋攻堅(jiān)月活動(dòng)進(jìn)展情況，并對(duì)攻堅(jiān)月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型“人·事·方法”予以通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)�！吧钊胫挝鍋y，整潔迎五一”活動(dòng)的有效推進(jìn)，努力達(dá)成學(xué)校攻堅(jiān)月活動(dòng)的預(yù)期目的。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案5
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)，省、市、縣扶貧攻堅(jiān)會(huì)議精神以及縣教育和體育局相關(guān)安排部署，立足當(dāng)前做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)和全面小康建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶、扶持到戶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則，遵循教育規(guī)律，確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為我校教育扶貧工作未來幾年的核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新教育管理模式，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
從20xx年起，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋，建立全鄉(xiāng)已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度，確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
到20xx年底，實(shí)現(xiàn)全校教育發(fā)展總體均衡和學(xué)校辦學(xué)條件有提高，學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教育結(jié)構(gòu)更加合理，辦學(xué)條件持續(xù)發(fā)展，教師隊(duì)伍素質(zhì)有效增強(qiáng)，繼續(xù)深化教育改革，教育管理更加高效，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)全面提高，全校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
到20xx年，辦學(xué)質(zhì)量有較大提升，老師隊(duì)伍更加穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)教育均衡，使教育對(duì)精準(zhǔn)脫貧的作用得到充分發(fā)揮，達(dá)到教育扶貧的戰(zhàn)略目標(biāo)。
教育脫貧攻堅(jiān)對(duì)象。大石灣村45戶，青龍堡村41戶，灶王村42戶，火石堡村25戶，金子村30戶，雙鳳村30戶，三皇村22戶，中和村93戶，文風(fēng)亭村35戶，合計(jì)363戶。
三、基本原則
1、解放思想，改革創(chuàng)新。針對(duì)制約學(xué)校教育發(fā)展的瓶頸因素和關(guān)鍵領(lǐng)域，進(jìn)一步解放思想，大膽改革，爭(zhēng)取加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、以生為本，精準(zhǔn)幫扶。圍繞“人人受教育、個(gè)個(gè)有技能、家家能脫貧”的要求，遵循教育規(guī)律，充分考慮貧困家庭子女就學(xué)的需求實(shí)際，按照貧有所需，學(xué)有保障的理念，全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書的實(shí)際需求，讓貧困家庭子女真正成為教育扶扶扶貧的受益者。
3、立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。把提高學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育扶貧的重中之重，既要考慮當(dāng)前，更加注重未來，確保教育質(zhì)量持續(xù)提高。
4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，分步實(shí)施。加強(qiáng)貧困家庭的幫扶，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)、布局調(diào)整等工作相結(jié)合，制定明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)化落實(shí)舉措，突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，分步實(shí)施。
四、主要措施
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)項(xiàng)目扶貧，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
一是大力發(fā)展和普及學(xué)前教育，改建幼兒教學(xué)班，加強(qiáng)學(xué)前教育資源，擴(kuò)大在園幼兒規(guī)模，確保學(xué)前教育毛入園率達(dá)到90%以上的目標(biāo)。
二是解決學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足問題，確保學(xué)生住得好、學(xué)得好。
三是積極爭(zhēng)取助學(xué)金，擴(kuò)大資助人數(shù)和資助金額，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為我校教育扶貧攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四是關(guān)注特殊群，規(guī)劃“留守兒童之家”建設(shè)，為“留守兒童”提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。
五是認(rèn)真開展好教師結(jié)對(duì)幫扶工作，把幫促工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，走進(jìn)田間地頭，深入群眾家中，破解發(fā)展難題，推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)。
（二）加強(qiáng)資助管理，推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，確保學(xué)生能讀上書
從20xx年起，實(shí)現(xiàn)全校建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋，建立全校已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度，確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
�。ㄈ┨岣呓逃|(zhì)量，夯實(shí)脫貧基礎(chǔ)，阻斷貧困代際傳承
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一是狠抓“保學(xué)控輟”。認(rèn)真落實(shí)保學(xué)控輟“雙線考核”和“七長(zhǎng)責(zé)任制”的要求，切實(shí)加大工作力度，確保十三五時(shí)期小學(xué)入學(xué)率控制在100%。
二是大力促進(jìn)促進(jìn)教育均衡。以我縣義務(wù)教育基本均衡驗(yàn)收為契機(jī)，變壓力為動(dòng)力，千方百計(jì)完成硬件建設(shè)，合理調(diào)整布局，科學(xué)調(diào)配教師，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，不讓孩子輸在起跑線上。
三是著力完善管理機(jī)制。健全教育考核機(jī)制、目標(biāo)管理機(jī)制、質(zhì)量研究機(jī)制、質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、教育督導(dǎo)機(jī)制等，推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，并充分利用好測(cè)評(píng)結(jié)果，促進(jìn)質(zhì)量提升。
四是落實(shí)幫扶措施。
（四）發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，助推貧困家庭脫貧
學(xué)校保安、宿管、食堂從業(yè)人員等各類臨聘人員在新增崗位時(shí)，在身體健康、心理健康等各方面條件均滿足的前提下，優(yōu)先面向精準(zhǔn)建檔立卡的貧困家庭勞動(dòng)力聘用，以促進(jìn)貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)。 學(xué)校工程建設(shè)等所需勞動(dòng)力，在滿足工程建設(shè)需求的基礎(chǔ)上，同等條件下優(yōu)先使用精準(zhǔn)建檔立卡家庭勞動(dòng)力。
�。ㄎ澹╅_展黨建幫扶，提升幫扶實(shí)效
一是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展好幫扶工作。學(xué)校班子成員、學(xué)校負(fù)責(zé)人幫扶二至三戶貧困戶學(xué)生、教師幫扶一至二戶貧困戶學(xué)生。
二是加大宣傳教育力度，解決思想扶貧脫窮志的問題。積極開展黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及各項(xiàng)惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育，開展“小手牽大手”活動(dòng)，唱響“好聲音”，傳遞“正能量”。
五、組織保障
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教育脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書記顏德兵組長(zhǎng)，后勤主任汪坤任副組長(zhǎng)，胥明、瞿發(fā)蘭、張俊明、謝常福、羅先富任成員，統(tǒng)籌全校教育脫貧攻堅(jiān)工作，為教育脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。成立專門督查組，對(duì)全校教育脫貧攻堅(jiān)工作開展嚴(yán)格的督促檢查，落實(shí)一次通報(bào)、二次約談、三次問責(zé)的督查工作機(jī)制，確保人人身上有壓力，個(gè)個(gè)頭上有指標(biāo)，使教育脫貧攻堅(jiān)工作成為全校教職員工共同的奮斗目標(biāo)。
三是嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校將教育脫貧攻堅(jiān)工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng)，實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。
小學(xué)百日攻堅(jiān)實(shí)施方案6
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┨崆巴瓿晌沂兄行W(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）寬帶接入率達(dá)到xxx%，出口帶寬達(dá)到xxxMbps以上的工作目標(biāo)。在前期學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)行動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，目標(biāo)在20xx年xx月xx日前完成所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）的寬帶接入工作，重點(diǎn)啃下偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)攻堅(jiān)“硬骨頭”，真正實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。
（二）推進(jìn)“光纖進(jìn)班”工程。隨著互聯(lián)網(wǎng)與教育教學(xué)融合的深度和廣度不斷拓展，教室寬帶的“高帶寬”、“不掉線”、“高穩(wěn)定性”要求越來越高，目標(biāo)在xxxx年底前，我市所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）教室寬帶xxx%實(shí)現(xiàn)“光纖進(jìn)班”，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“同步課堂”“翻轉(zhuǎn)課堂”“電子班牌”等多種信息化教育，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打造xxx教育新名片。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┚珳�(zhǔn)建立全市中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）寬帶接入臺(tái)賬。各縣（市、區(qū)）教育局通過全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)，進(jìn)一步核準(zhǔn)全市中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）寬帶接入情況信息，重點(diǎn)掌握目前未有寬帶接入的中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）納入決勝攻堅(jiān)階段目標(biāo)，并及時(shí)跟蹤進(jìn)展，更新寬帶接入情況信息。
�。ǘ┘涌煳绰�(lián)網(wǎng)學(xué)校寬帶接入進(jìn)程。中國(guó)電信xxx分公司各區(qū)縣分公司確保按有關(guān)文件要求，積極組織人員，籌集資金，確保所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）xxx%實(shí)現(xiàn)寬帶覆蓋。各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)積極與各縣市區(qū)電信公司聯(lián)系，掌握寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況，確保按照工作目標(biāo)時(shí)限完成所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）xxx%寬帶接入。
�。ㄈ┓e極推進(jìn)“光纖進(jìn)班”工程�！肮饫w進(jìn)班”工程是推進(jìn)我市教育均衡發(fā)展的有力保障，以高速穩(wěn)定的“光纖進(jìn)班”網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，可以建設(shè)以縣市區(qū)為中心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn)，以村校為末梢的城鄉(xiāng)一體化數(shù)字教學(xué)，通過“同步課堂”“專遞課堂”“在線備課”“基于多媒體教學(xué)”等多種形式，解決鄉(xiāng)村教師“派不出、留不住、教不好”的困境，整體提升農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量，補(bǔ)齊城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“短板”。各縣（市、區(qū)）教育局要提高認(rèn)識(shí)，積極與各區(qū)縣電信公司聯(lián)系，按時(shí)完成“光纖進(jìn)班”工作目標(biāo)，開展“同步課堂”“翻轉(zhuǎn)課堂”“電子班牌”等學(xué)校教育信息化應(yīng)用推廣。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）教育局，中國(guó)電信xxx分公司及各縣市區(qū)分公司共同協(xié)調(diào)學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)行動(dòng)相關(guān)工作，組建專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組（參照附件），加強(qiáng)對(duì)決勝階段的組織領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)協(xié)同配合。中國(guó)電信xxx分公司加大投資力度，加快我市教育網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，確保寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋到我市中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)），確保“光纖進(jìn)班”工作有序開展。各縣（市、區(qū)）教育局進(jìn)一步精準(zhǔn)識(shí)別未有寬帶接入的中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)），完成寬帶接入工作，同時(shí)組織學(xué)校開展好網(wǎng)絡(luò)條件下的信息化教學(xué)與教研，有效提升教學(xué)質(zhì)量。各單位要從積極推進(jìn)全市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展大局出發(fā)，堅(jiān)持合作共贏。
（三）加強(qiáng)交流培訓(xùn)。根據(jù)工作需要定期或不定期召開學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)行動(dòng)工作會(huì)議，共同謀劃“互聯(lián)網(wǎng)+教育”思路及對(duì)策，協(xié)調(diào)解決工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)分享。
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