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學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-02 03:07:40 方案 我要投稿
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學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案

  課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是困擾基礎(chǔ)教育階段全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要問(wèn)題,是關(guān)系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力一代新人的重大問(wèn)題。全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),是推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、構(gòu)建現(xiàn)代教育體系、促進(jìn)教育公平的本質(zhì)要求;是從源頭上治理教育亂收費(fèi)的重要舉措。

  為切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān),我校根據(jù)實(shí)際情況制定《切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的辦法》,《辦法》要求在全校范圍內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格的工作制度,堅(jiān)決遏制并逐步消除阻礙學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心里負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  一、要堅(jiān)決糾正以學(xué)生考分和學(xué)校升學(xué)率為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)地區(qū)和學(xué)校辦學(xué)水平的片面做法。嚴(yán)禁各班級(jí)以任何形式按考試成績(jī)學(xué)生排名次。

  二、從宣布之日起,在全校范圍內(nèi)一律取消義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定百分制,統(tǒng)一實(shí)行等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度。

  三、嚴(yán)禁學(xué)校及教師組織參與或變相參與由社會(huì)力量舉辦的任何形式的、針對(duì)中小學(xué)生的復(fù)習(xí)、“小課桌”、“小餐桌”等變相教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)。

  四、嚴(yán)格控制小學(xué)生課外作業(yè)量,義務(wù)教育階段一、二年級(jí)書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成,三、四年級(jí)學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)30分鐘,五年級(jí)不超過(guò)45分鐘,六年級(jí)不超過(guò)60分鐘。

  五、各年級(jí)和班級(jí)全面落實(shí)課程設(shè)置方案,開(kāi)齊課程、開(kāi)足各學(xué)科課時(shí),并優(yōu)先保證體育(與健康)課時(shí),義務(wù)教育一、二年級(jí)每周4節(jié),義務(wù)教育三至九年級(jí)每周3節(jié)。

  六、嚴(yán)禁各班級(jí)趕超或拖延教學(xué)進(jìn)度、隨意增加教學(xué)內(nèi)容、隨意提高教學(xué)難度及要求。

  七、全校義務(wù)教育一至六年級(jí)學(xué)生,不再統(tǒng)一征訂和使用其它教輔材料,按照學(xué)生自愿的原則,可由新華書店幫助學(xué)生選擇一套非免費(fèi)的教輔材料。

  八、以“三生教育”為切入點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價(jià)值體系,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀,尊重師生人格,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自我完善的內(nèi)在需求,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

  《辦法》指出,減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),目的是要把快樂(lè)還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)的學(xué)習(xí)還給學(xué)生,把輕松的書包還給學(xué)生。全面減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)需要采取區(qū)域統(tǒng)一,內(nèi)外結(jié)合、整體推進(jìn)。再全校范圍內(nèi)統(tǒng)一工作要求、工作制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式,采取統(tǒng)一的懲罰措施。堅(jiān)持全面治理、教育內(nèi)部與教育外部相結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合,教師與學(xué)生相結(jié)合的方法。

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