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陽光下成長——班主任工作心得體會

時間:2022-09-01 08:25:41 心得 我要投稿

陽光下成長——班主任工作心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的陽光下成長——班主任工作心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽光下成長——班主任工作心得體會

  記得法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”這也正像著名教育家陶行知先生說的那樣:“真正的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的才能達到心的深處!笨梢娊處煂W生發(fā)自內心的愛對學生的學習和生活有著多么深遠的影響。

  從事10多年班主任工作的我現(xiàn)在最大的感受是:班主任不好當,而且是越來越不好當。但是,既然當了班主任就必須竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。十幾年的班主任工作經歷,我對班主任工作有了自己的體會。

  一、班主任要以身作則,為人師表。

  教師要在學生中樹立良好的形象和成績,就必須以身作則,為人師表,從我做起。中學生正處在一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特殊的時期,作為老師,特別是班主任,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應嚴格要求自己,提高自己的文化和道德修養(yǎng),以感染和教育學生。

  二、堅持美化教室,環(huán)境育人原則。

  1、鼓勵學生大膽涂鴉。我班的喻慧敏同學平時沉默寡言,成績也不盡人意。不過,在一次偶然中,她被分配出板報。沒想到結果出乎意料的好,后來每次板報都由她負責,她也越來越自信,板報出得有創(chuàng)意,新奇,給人耳目一新的感覺。而她自己也越來越開朗,成績不斷提升。我每天要求學生自己搜集、選擇名人名言,甚至是自己的“名言”,寫在教室黑板上,既對學生形成良好道德產生潛移默化的影響,又滿足了學生“作畫”的欲望,使其有成就感。

  2、發(fā)揮好家校聯(lián)系本和網上平臺的作用,便于我及時了解情況,交流情感。內容可以是悄悄話、反映問題、提建議等。

  3、創(chuàng)設班級用語,讓孩子多說“謝謝”、“對不起”、“我能行”,讓孩子把班級當成自己的家,感受到更多的溫暖。

  三、當好學生的良師益友

  工作中我時刻以一顆慈母般的心關愛著每一個學生。一天,我班的郭之湖同學,因低血糖暈倒,我及時搶救,使他心生感激,他更勤奮學習了。我始終以期待的目光關注著每一個學生,從不因學生學習成績差而歧視學生。本學期轉來的黃志明、徐宏強同學成績差,學習沒信心,我經常課后及時與他們溝通,鼓勵他們,他們虛心接受,現(xiàn)在學習相當刻苦,做到了“今日事,今日畢”,成績不斷上升,當組長也認真負責。我既為取得好成績的學生感到高興,高楚依、甘麗芳、夏利、喻文雄同學,經常找老師探討問題,成績也越來越好;也能諒解學生學習中的失誤,我班鄧閔鳳同學,作為物理課代表,她常以身作則,做事總是勤勤懇懇,學習踏踏實實,可能是因為她把過多的精力放在學習物理上,才導致在本次月考中,政治成績考得不太理想,但我堅信她能在下次的月考中取得更好的成績!讓學生時時刻刻感到我既是他們學習上的引導者,又是生活中的知心朋友。

  四、充分利用好學校組織的各項活動

  班主任老師應帶領班級的學生積極、踴躍參加學校組織形式多樣的大型集體活動,如運動會、廣播體操比賽、誰班最美活動等。通過集體活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標,轉化為學生的行動,培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德感染學生,培育高尚的思想道德素質。對于參加的活動,無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結,學生自己要總結反思,班主任要總結,使學生總結經驗,吸取教訓,明辨是非。例如:本次運動會學生沒有取得良好成績,現(xiàn)要求孩子們每天早、中到校就跳100下繩,加強體質鍛煉,學生感到很開心!

  五、滿腔熱血育新人

  1、任勞任怨抓好自己的教學工作。每天下午上完第四節(jié)課后,學生能自覺留下來,背英語單詞、句型和化學公式、語文等,我總是等本班學生走后才回家。

  2、不辭勞苦做好學生的.家長工作。促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學生,有效地促進了學生的全面發(fā)展。

  3、盡職盡責轉化好每一個后進學生。前蘇聯(lián)教育學家馬柯連卡曾說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑!苯處煂W生的愛,勝過千次萬次的說教。班級工作中,我總是盡自己的最大力量為學生分憂,讓每個學生從內心深處體會到老師對他們博大的愛,這是促進學生進步的動力。

  班主任工作,就得對學生有足夠的耐心,還肩負著對學生的愛與責任,在以后的工作中,我將繼續(xù)盡我最大的努力去關心和幫助每一個孩子,我不求什么回報,只希望孩子們在學校也能感受到家一般的溫馨和幸福,這也是我一直以來最大的心愿。我愛我的學生,孩子們的快樂和幸福就是我最大的快樂和幸福。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽乙谌咧v臺——這方寸之地,盡我最大努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

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