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幼兒園秋季開學第一課主題活動總結

時間:2022-09-02 08:39:31 活動總結 我要投稿

幼兒園秋季開學第一課主題活動總結(通用5篇)

  活動已經告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,不如來好好的做個總結。那么好的活動總結是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園秋季開學第一課主題活動總結(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園秋季開學第一課主題活動總結(通用5篇)

  幼兒園秋季開學第一課主題活動總結1

  20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx——20xx學年上學期開學典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。

  在莊嚴、雄壯的升旗儀式中,開學典禮拉開了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話,她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收獲:在過去的一學年中,領導與師生共同努力換來了累累碩果。

  各項教學改革實現(xiàn)了新的跨越。師生綜合素質的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革;幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級幼兒園,從而更堅定了“我園教育理念基礎發(fā)展,用特色內涵鑄輝煌”的腳步。

  接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進行《xx小朋友》互動操,接著是全體老師介紹自己和教學觀點再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的球操表演進入尾聲。

  最后,學習主任語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養(yǎng)、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動。

  整個典禮歷時一個半小時,最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也征詢過園代表和園辦等人的意見,由于之前沒有仔細籌劃,所以,對很多事情沒有預先設好,對于今天的活動,我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的:

  1、幼兒的參與度很高。

  2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題,并及時進行教育。

  3、雖說是新生入園,但活動中紀律比較好。

  然而,在這次活動中,也有幾個地方值得我去深思和改進的:

  1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時候,預設到一些班級可能出現(xiàn)的問題,但應急預案沒有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動時間過長,而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。

  2、對于這次活動準備時間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預設的效果。

  幼兒園秋季開學第一課主題活動總結2

  20xx年x月x日上午9時,我們xx學校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會—秋季開學典禮,F(xiàn)將活動總結如下:

  1、典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。xx學校是一個溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。

  2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話,希望同學們遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好習慣,努力學習,健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學方面表現(xiàn)突出的教師、學習方面取得優(yōu)異成績與德育方面取得突出表現(xiàn)的學生頒發(fā)了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

  開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信:xx學校因我們而精彩,我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝愿:xx學校的明天會更好!

  幼兒園秋季開學第一課主題活動總結3

  孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任,為了提高家長科學育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。

  參加本次活動的是小班年級組的幼兒家長,共x人,多功能廳內座無虛席。在開學典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現(xiàn)家園同步教育等。

  接著,由我園特邀的中國家庭教育研究所,xx家園共育教育中心,國家二級心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康,我們該做點什么》的精彩講座。

  x老師根據幼兒的生長特點生動地講述了:幼兒良好的生活習慣培養(yǎng);如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習慣;常見傳染病、異常疾病的預防等。

  家長們認真地做著筆記,xx老師不乏幽默風趣的演講風格,讓家長們在輕松愉悅中獲得了優(yōu)質的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。

  通過一個多小時的講座,家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況,同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段,消除焦慮,對如何做好孩子入園前的心理準備、物質準備有了一個清晰的認識。

  為開學后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的'鋪墊,也為更好地實現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

  幼兒園秋季開學第一課主題活動總結4

  金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的幼兒園。

  20xx年x月x日上午x時,我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起,舉行本學期的第一次聚會。

  典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。xx幼兒園是一個溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長的力量。易園長在開學典禮致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。汪主任就安全工作對同學們提了幾點要求。開學典禮活動中,x老師的精彩演講還帶領學生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗了雷鋒的精神。整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

  開學典禮的舉行,標志著我園全體師生邁上了新的征程;開學典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學年的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角。xx幼兒園全體師生堅信:xx幼兒園因我們而精彩,我們也因xx幼兒園更出色!讓我們共同祝愿:xx幼兒園的明天會更好!

  幼兒園秋季開學第一課主題活動總結5

  一、領導重視,增加投入,強化了基礎設施

  在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

  二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質量

  1、重視學習,并與實際工作相聯(lián)系。

  本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規(guī)范學習,完成了法律、安全 、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業(yè)。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

  2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發(fā)展

  學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。

  能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,并把考評結果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。

  3、點面結合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階

  與其說中心幼兒園是“領頭羊”,倒不如說中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結合自身教學實際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。 認真反思,教學工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

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