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小學(xué)家校共育報告會主持詞
隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)家校共育報告會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的劉伯偉教授、各位激：
大家上午好！今天在大忙時節(jié)把各位激請到學(xué)校來，是我們有幸邀請到了著名的家庭教育專家劉伯偉教授來我校為各位激做有關(guān)于家庭教育的報告。劉教授是泰安市伯偉家庭教育有限公司董事長、經(jīng)濟學(xué)客座教授、泰安市中韓職業(yè)學(xué)校校長、伯克希爾家庭教育指導(dǎo)中心創(chuàng)始人、高級家庭教育指導(dǎo)師。自以來，劉教授一直致力于家庭教育的探討研究，結(jié)合兒子和女兒的成功成長經(jīng)歷（兒子現(xiàn)在美國維克森林大學(xué)攻讀生物物理學(xué)博士，女兒現(xiàn)在韓國高麗大學(xué)攻讀心理學(xué)學(xué)士）先后撰寫了家庭教育警示錄《惑解》、家校育系列叢書《父母如何培養(yǎng)自己的孩子》、《老師如何培養(yǎng)自己的學(xué)生》以及學(xué)生勵志教育報告《如何創(chuàng)造美麗的人生》等。劉教授曾多次去韓國、日本實地考察，又深入美國的家庭、學(xué)校，同美國的一些學(xué)者、教授交流和探討。截止目前，以免費培訓(xùn)教師XX余名，學(xué)生余名，激XX余名，作報告近余場次，收到了良好的教育效果。今天，各位激朋友是在大忙時節(jié)來參加會議，劉教授更是在百忙之中抽時間來給大家作報告，希望到會的激本著為孩子負責(zé)、為孩子人生未來著想的態(tài)度認真聆聽劉教授的報告，會議期間請大家將手機打到震動狀態(tài)或關(guān)閉，保持會場紀律和秩序，不隨便出入會場，有緊急事情離會要和你孩子所在班的班主任老師請假。今天會議有兩項議程：一是劉教授作報告，二是報告會結(jié)束后各位激到您孩子所在班級和班主任交流孩子在校在家學(xué)習(xí)情況。在劉教授作報告之前請允許我我先把中心小學(xué)情況向各位激做簡要匯報：中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班個，在校學(xué)生人；教師人，其中本科學(xué)歷人，歲以下教師人，市區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師人；近兩來，學(xué)校先后獲得泰安市校園文化建設(shè)aaa級單位、泰安市教學(xué)標(biāo)準化學(xué)校、區(qū)文明禮儀示范校、區(qū)平安校園、區(qū)教書育人先進單位、區(qū)小學(xué)教學(xué)工作先進學(xué)校、區(qū)百姓滿意學(xué)校等榮譽稱號；學(xué)校的硬件建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列，學(xué)生用微機達到了臺，教師人手一臺筆記本電腦辦公，三、四級安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生用圖書近兩萬冊，音體美器材基本達到省一類標(biāo)準，校園文化和美綠化水平進一步提高，這些為提高學(xué)校的教育教學(xué)成績、為教育好您的孩子提供了師資和物質(zhì)保障。但師資水平和教學(xué)硬件僅是對孩子教育的一部分，要想把孩子真正培養(yǎng)成人成才，還需要家庭教育和社會教育，需要激的參與，家庭教育對一個孩子的成功起著至關(guān)重要的作用，為此我校特別邀請到了家庭教育專家劉伯偉教授為各位激作報告，現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉教授為我們做報告。
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