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學(xué)校推普工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-07 08:33:00 方案 我要投稿

學(xué)校推普工作實(shí)施方案(精選7篇)

  運(yùn)用調(diào)查研究和預(yù)測(cè)技術(shù)這兩種科學(xué)方法能有效的寫好工作方案。某個(gè)項(xiàng)目開展前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,好的工作方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校推普工作實(shí)施方案(精選7篇),歡迎大家分享。

學(xué)校推普工作實(shí)施方案(精選7篇)

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案1

  根據(jù)國(guó)家語委、省市語委的有關(guān)精神,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下,為了更好地說好普通話,用好規(guī)范字,圍繞“構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使廣大師生和更多群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  一、活動(dòng)主題:

  構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園。

  二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日0XX10月26日

  三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):劉帥

  副組長(zhǎng):李剛

  組員:xxx

  四、具體安排:

  (一)推普周宣傳工作具體布置如下:

  1.分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。

  學(xué)校大門口懸掛橫幅:普通話——讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。

  教學(xué)樓前:“普通話是教師的職業(yè)語言”

  教學(xué)樓門口黑板:推廣普通話,人人有責(zé)。

  2.開展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。

  3.由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作。

  4.各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。

  (二)具體活動(dòng)安排:

  1、開展“遙墻小學(xué)我愛祖國(guó)語言美普通話大賽”。

  2、校內(nèi)用字大檢。

  3、舉辦“遙墻小學(xué)語言文字基本功大賽”。對(duì)象:校四、五、六年級(jí)的學(xué)生。

  4、各班舉辦“祖國(guó)的語言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。

  5、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開展啄木鳥活動(dòng),到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案2

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好

  一、指導(dǎo)思想

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx

  三、活動(dòng)口號(hào):

  xxx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。

  組長(zhǎng):劉賽芬

  副組長(zhǎng):尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征

  組員:各班班主任。

  (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

  (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

  1.進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。

  2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3.舉行童謠誦讀會(huì)。

  在推普周期間,結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng),分班舉行童謠傳唱活動(dòng)。

  4.開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普優(yōu)秀班。,在全校一至六年級(jí)學(xué)生和全體教師中開展普通話進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。評(píng)選優(yōu)秀推普班級(jí)。

  5.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

  五、活動(dòng)要求

  各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交少先隊(duì)彭老師以便存檔。

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)意義

  校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語言,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  “推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語言,營(yíng)造共有精神家園”。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

  五、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

  2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

  3、說普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

  六、活動(dòng)實(shí)施過程

  1、成立校園推普工作小組

  組長(zhǎng):孫申標(biāo)副組長(zhǎng):孫兆龍孫申葛

  組員:全體班主任

  2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。

  一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法,及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。

  4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。

  20XX六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。

  5、評(píng)先選優(yōu),樹立典型。

  (1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)

  (2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。

  (3)、舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。

  (4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。

  (6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識(shí)大賽。

  (7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

  總之,我校通過推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和教育部國(guó)家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):

  本次活動(dòng)是提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。宣傳口號(hào)是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

  四、工作原則:

  由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

  三、工作步驟:

  1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。

  2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

  3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全;顒(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專題簡(jiǎn)報(bào)。

  四、推普主要活動(dòng):

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉光明

  成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

  2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開展以班級(jí)為單位的朗讀賽。

  3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識(shí)大賽”

  4.組織學(xué)生開展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

  五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

  1、一次主題班會(huì):各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國(guó)語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。

  4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

  5、開展一次教師普通話展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

  六、工作職責(zé)及要求:

  1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。

  2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對(duì)外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對(duì)本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

  3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開展“我愛學(xué)!闭Z言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”這一主題,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)主題

  “依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月14日至20日

  四、內(nèi)容要求

  “推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  五、活動(dòng)具體安排

  組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級(jí)朗誦比賽和校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  1.承辦年級(jí):七年級(jí)班級(jí)朗誦比賽;八年級(jí)校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2.比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

  3.時(shí)間安排:9月14--20日

  六.活動(dòng)目的

  1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高

  2.通過主題海報(bào)的展示,營(yíng)造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

  3.通過活動(dòng)的開展,讓全體師生更好了解中國(guó)漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國(guó)。

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的.意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月13日——9月19日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動(dòng)目的:

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  (三)活動(dòng)安排:

  1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

  2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級(jí)學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

  開展普通話推廣的活動(dòng)策劃方案7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》要求制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。

  三、活動(dòng)形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  四、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。

  3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

  學(xué)校推普工作實(shí)施方案7

  一.活動(dòng)名稱:

  說普通話,做文明人,創(chuàng)和諧校園。

  二.活動(dòng)背景:

  《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國(guó)來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。

  三.活動(dòng)目的:

  讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

  四.活動(dòng)主題:

  講國(guó)語,棄方言

  五.活動(dòng)時(shí)間及安排:

  6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  在新校區(qū)體育館

  七.主辦單位:

  徐州工程學(xué)院校黨委

  承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員

  九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:

  a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

  b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)

  c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)

  d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

  e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)

  十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備

  a:期的宣傳:貼海報(bào),發(fā)宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區(qū),原來園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動(dòng)

  b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)

  c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織

  d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)

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