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教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案范文（精選11篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案范文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
監(jiān)督：xx
成員：xx
二、評選項目
1、優(yōu)秀德育工作者
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
3、優(yōu)秀科研工作者
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎
5、青年崗位能手
三、評選條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、參評對象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻，任勞任怨，顧全大局，團隊合作意識強，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實績突出。
4、具有先進的`教育管理理念，能自覺運用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績。
�。ǘ╉椖織l件
1、優(yōu)秀德育工作者
�。�1）在南周中學(xué)班主任或年級組長崗位上工作不少于3年。
�。�2）3年內(nèi)所帶班級有2次以上（含2次）被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
（3）班級或者年級管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗。
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
�。�1）長期工作在教學(xué)第一線，堅守崗位，默默奉獻，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。
�。�2）教學(xué)常規(guī)堅持好，在集體備課、聽課評課、學(xué)案編制、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。
�。�3）教學(xué)成績優(yōu)異，平時成績在同類班級中名列前茅，高考、中考成績亮點突出。
（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對學(xué)生有吸引力，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。
�。�5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績突出。
3、優(yōu)秀科研工作者
�。�1）長期工作在教學(xué)第一線，堅守崗位，默默奉獻，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識常進行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。
（2）教學(xué)常規(guī)堅持好，在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出。
（3）積極參加各級各類教研活動，在市學(xué)科組、各級課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。
�。�4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級以上獎勵或公開發(fā)表。
�。�5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項課題研究并取得一定成就。
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎
�。�1）在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
�。�2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻、任勞任怨工作，有較強的團隊合作精神，能為營造團結(jié)、和諧、上進的辦公室文化氛圍起積極作用。
�。�3）管理意識強，主動熱情服務(wù)，深受同事好評。
5、青年崗位能手
�。�1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。
�。�2）教育教學(xué)工作成績突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級成績和常規(guī)管理水平名列同類班級前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績名列同軌班級前茅。
�。�3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。
�。�4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。
�。�5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級教學(xué)比武一等獎一次以上。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。
2、人選的推薦和評選要注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報。
3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評選。
五、評選指標(biāo)和時間安排
1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎5名，青年崗位能手5名。
推薦指標(biāo)分配：
初中各年級推薦指標(biāo)各4個；高中各年級推薦指標(biāo)各10個；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會2個；教育處、團委、保衛(wèi)科2個；總務(wù)處1個；教務(wù)處、教科室、信息中心、實驗室、圖書館3個。共計50個。
2、推選辦法：個人自薦、年級組、處室推薦相結(jié)合。
3、時間安排：
（1）制定和公示評選方案（8月31日—9月1日）；
�。�2）各年級組、各處室召開評選會，進行推選，并將推選結(jié)果上報學(xué)校辦公室。（9月2日—4日）；
�。�3）學(xué)校黨委審核確定擬評定名單，并予以公示（9月5日—7日）。
六、表彰形式
1、舉行表彰大會。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，對受表彰員人員進行宣傳。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案2
一、指導(dǎo)思想：
xx小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
二、表彰時間：
教師節(jié)
三、表彰內(nèi)容：
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。
四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法：
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵）
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的.方法評選。
3、評選結(jié)果上報學(xué)校進行公示。
4、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進行表彰。
五、評比細(xì)則：
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)）
�。�1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受父母信任、學(xué)生喜愛。
�。�2）管理一流。教室管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評，教室財產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明教室的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。
�。�3）關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無人身安全和健康事故發(fā)生。
�。�4）尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要，父母零投訴，贊譽度達100%。
�。�5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受父母的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
�。�1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法，以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協(xié)作。主動主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新認(rèn)識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
六、表彰形式：
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
為進一步激發(fā)我校全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚師德師風(fēng)，教書育人的積極性，積極營造“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展，樹立我校良好的社會形象，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的`新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：彭XX
副組長：李XX
成員：全體行政、工會委員及各年級主任
三、活動安排
1、活動時間：9月1至9月10日
2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動XX教育人物”活動。（團委、學(xué)生會和級主任負(fù)責(zé)）
3、開展教師節(jié)“感念師恩”主題活動祝福短信活動（主題：①我向老師發(fā)條節(jié)日祝福短信；②老師對我影響最深的一句話；③老師讓我記憶最深的一件事；④我最想對老師說的一句話）。（德育處）
4、“教師節(jié)”的清晨，少先隊員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；在學(xué)校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（辦公室、少先隊）
5、各班出一期“感念師恩”主題版報。（德育處）
6、學(xué)校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師，版面設(shè)計：藝術(shù)組。（黨支部、工會）
7、工會負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站等各項活動報道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。（工會）
8、各個工會小組展開歌詠排演，準(zhǔn)備選送文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加表彰大會表演。（工會）
9、做好退休教師慰問探望工作，9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動。（黨支部、工會）
10、9月10日下午，XX酒店召開“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”教師節(jié)表彰大會。（工會）
四、大會具體負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：江XX
主持和節(jié)目審查：劉XX
策劃、音響、背景：劉XX
照相：信息中心
獻花、獎狀：李XX
協(xié)助：謝XX
大會座位安排：王XX
大會負(fù)責(zé)接待：全體工會委員、學(xué)校行政人員
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案4
為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感，激勵更多更優(yōu)秀的人才投身教育事業(yè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，辦人民滿意的教育，現(xiàn)將第xx個教師節(jié)期間開展評選表彰活動有關(guān)事項通知如下：
一、表彰類型與評選范圍
1.師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任各100名，優(yōu)秀教師200名(分解指標(biāo)見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學(xué)校教職工（含民辦學(xué)校）。
2.優(yōu)秀校長50名（含民辦學(xué)校）。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校推薦人選中產(chǎn)生。
二、評選條件
㈠師德標(biāo)兵評選條件
1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的`基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于自律。
2.工作實績。努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提升教學(xué)藝術(shù)與育人水平，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在教育教學(xué)、教科研方面表現(xiàn)突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20XX年師德考核為優(yōu)秀等次，20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。
㈡優(yōu)秀教師評選條件
1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)與教科研成績突出。
3.履職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20XX年師德考核為合格以上等次，20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。
�、鐑�(yōu)秀班主任評選條件
1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，事跡突出，教學(xué)質(zhì)量高，成績顯著。
3.班級管理。注重道德修養(yǎng)，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學(xué)生表率。轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，關(guān)愛“留守生”。所帶班級的教育教學(xué)成效明顯，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理無安全事故，無重大違紀(jì)事件發(fā)生。
4.參選對象。擔(dān)任班主任工作連續(xù)兩年及以上。20XX年師德考核為合格以上等次，20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結(jié)果為優(yōu)秀。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀校長評選條件
1.政治表現(xiàn)。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的`基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于自律。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，關(guān)愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學(xué)特色鮮明，管理成績突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。全縣各級各類學(xué)校校長，按規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的工作量，20XX年師德考核為合格以上等次，20XX年以來年度考核均在合格及以上等次。
三、評選要求
1.各校要高度重視，認(rèn)真宣傳，規(guī)范操作，嚴(yán)格把關(guān)。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。
2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學(xué)校進行公示無異議后上報。
3.評選推薦與師德師風(fēng)相結(jié)合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。
4.各學(xué)校要按時將相關(guān)材料于20XX年8月21日前報送到教育局人事股（紙質(zhì)材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。
報送材料為：
�、拧秞x縣教師節(jié)各類表彰推薦人選一覽表》。
�、啤秞x縣師德標(biāo)兵獎勵審批表》、《xx縣優(yōu)秀教師獎勵審批表》、《xx縣優(yōu)秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優(yōu)秀校長獎勵審批表》一式一份。
⑶個人先進事跡材料(2000字以內(nèi))一式一份。
�、葞煹隆⒛甓瓤己俗C明材料。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案5
為貫徹落實桂教聯(lián)發(fā)【20xx】6號精神，為加強教師隊伍建設(shè)，增強我校教師教書育人的責(zé)任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。學(xué)校特制定20xx年教師節(jié)縣表彰推薦工作實施方案：
一、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳建軍
副組長：李光斌龔知軍
成員：王芳兵劉小兵李中文顏忠勝
2、工作小組：
高小部
組長：李光斌(資格審查)
成員：劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝
歐陽國軍
初小部
組長：龔知軍(資格審查)
成員：王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應(yīng)全寧資玉尹軍
杜孝明
流市小學(xué)：尹京柏(資格審查)
驗證組組長：顏忠勝(收集證件)
成員：李光斌、龔知軍、尹京柏
量分評審小組：組長：陳建軍
成員：李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹
材料整理及上報：顏忠勝
二、工作步驟：
1、各校區(qū)公布指標(biāo)數(shù)。
2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區(qū)分管校長。
3、各校區(qū)進行資格審查。
4、驗證組進行統(tǒng)一驗證，發(fā)現(xiàn)假證者，取消評選資格。
5、評審小組進行量分。
6、公示。
7、參評材料、證件上交截止時間：20xx年5月30日11：30前。
8、資格審查依據(jù)：
�、俳虒W(xué)質(zhì)量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成績)，同年級排倒數(shù)第一的否決。
�、诮虒W(xué)常規(guī)檢查情況(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中檢查記錄)，分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)的否決。
�、凼艿娇h批評的`否決。
④缺勤太多的否決。
⑤20xx年度年終考核已評縣優(yōu)的教師和20xx年教師節(jié)已受縣表彰的教師不予考慮。
三、名額分配：
1、縣教育局分配給我校參評指標(biāo)：(共6人)
十佳校長：1人;優(yōu)秀教育工作者：1人;優(yōu)秀班主任：1人;優(yōu)秀教師：2人;最美鄉(xiāng)村教師：1人。
2、中心校校優(yōu)分配給各校區(qū)指標(biāo)：(共19人)
四、工作要求：
1、評審小組一定嚴(yán)格按照縣局、中心校評審方案進行評審。
2、縣優(yōu)、校優(yōu)評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案6
學(xué)院自20xx年召開了第一次教學(xué)表彰大會總結(jié)表彰我院廣大教職員工在教學(xué)、教學(xué)管理、服務(wù)教學(xué)等方面所作出的努力和貢獻，較好的促進了學(xué)院的教學(xué)工作。為繼續(xù)發(fā)揚，并形成學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)院決定，于20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節(jié)暨第四次教學(xué)表彰活動，為做好活動各項組織工作，特通知如下。
一、指導(dǎo)思想
進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風(fēng)尚，促進教師隊伍建設(shè),樹立全體員工服務(wù)于教學(xué)的理念。
二、工作組織機構(gòu)
1、成立表彰活動工作小組，組成如下：
組長：周志宏
副組長：馬宗艷
2、活動籌備辦公室
活動籌備辦公室設(shè)教務(wù)處
辦公室主任：xx
成員：xx
3、各部門、單位負(fù)責(zé)本單位教學(xué)表彰的'申報工作，學(xué)院宣傳部門負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
三、具體工作要求及安排
1、教學(xué)表彰的內(nèi)容：集體或個人在教學(xué)、教學(xué)改革研究、各類學(xué)科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學(xué)聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學(xué)或行業(yè)協(xié)會認(rèn)可的成績與榮譽；推薦評選我院在教學(xué)、教學(xué)管理和服務(wù)教學(xué)等方面突出的先進集體與個人（具體名額見分配表）。
2、教學(xué)表彰的時間范圍：20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
3、工作程序與具體安排
�。�1）工作布置及申報階段：8月25日—8月30日。發(fā)布通知，召開院系及相關(guān)部門工作會議，認(rèn)真貫徹落實本次通知精神，按要求組織申報工作。
�。�2）材料提交：9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。
（3）復(fù)審匯總及定稿：9月3日—6日教務(wù)處進行申報材料審核，分類匯總后，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批，確定表彰名單。
�。�4）表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。
4、申報材料要求
申報單位和申報人按要求據(jù)實填寫有關(guān)申報表。學(xué)院各部門、單位應(yīng)認(rèn)真組織評審，將申報材料匯總，于9月2日前提交申報表+榮譽證書復(fù)印件至活動籌備辦公室（教務(wù)處402），申報材料的電子文檔發(fā)至xx，聯(lián)系人：劉菲菲，聯(lián)系電話：xx。策劃方案
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案7
在第xx個教師節(jié)臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現(xiàn)新時代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的`新形象新風(fēng)貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù)，推動學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日
二、地點：
大學(xué)生活動中心
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學(xué)院黨委副書記張景超同志
五、參加人員：
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內(nèi)容、議程：
�。ㄒ唬┬x表彰決定
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、馬永生同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》
3、劉靜洪同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰2016—2017學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單
（二）頒獎
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書
2、學(xué)院院長張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書
�。ㄈ┬逻M教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師宋鴻筠教授
（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）
（六）學(xué)院黨委書記朱立杰同志講話
七、會議組織及要求：
�。ㄒ唬┍敬谓處煿�(jié)慶祝表彰大會由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團委等相關(guān)部門做好會議籌備各項工作。
�。ǘ┱埮c會教職工著正裝，佩戴�；�，1：0前入場。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案8
指導(dǎo)思想：
為慶祝我國第XX個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的`慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：
慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶�；顒討昱�、彩旗、顯示屏）
負(fù)責(zé)人：劉勝
二、慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會
（一）時間、地點：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室
�。ǘ┗顒舆^程：
1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長致辭 起草人：向忠秋 華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專題報告 聯(lián)系人：吳莉莉
4、表彰先進
（1）請楊建華校長宣讀20XX——20XX學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單
少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
負(fù)責(zé)人：劉美玲
�。�2）請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單，并頒發(fā)證書、獎金
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人：郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言：劉啟秀
年輕教師代表發(fā)言：陳晟
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
�。�1）代表宣讀師德承諾書 宣讀人：童春燕
�。�2）全校教師簽訂師德承諾書 發(fā)放、收集：吳莉莉 汪云春
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案9
為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰20XX年XX中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認(rèn)真收看中央電視臺舉辦XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺CCTV1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的`理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案10
一、表彰名額：
20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦；“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；
2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；
3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。
3、“模范校長”：積極推進素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經(jīng)公示無異議后，再進行上報。
2、人選的'推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的`先進典型，嚴(yán)格按教育局下達的指標(biāo)推薦上報。
3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。
七、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
教師節(jié)評優(yōu)評先策劃方案11
一、 活動意義
本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為促進我校教育事業(yè)再上新臺階。
二、 活動目的
通過隆重舉辦教師節(jié)頒獎活動，表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師，營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教師厚德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對廣大教職工的關(guān)懷和對學(xué)校師資隊伍建設(shè)的高度重視。
三、 活動時間
20XX年9月10日15：:00—16:30
四、 活動地點
藝文館多功能廳
五、 前期宣傳：
(一) 常規(guī)宣傳
1、二號路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內(nèi)容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)
3、會場中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼，增加現(xiàn)場氣氛，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
除了必要的外場宣傳，可以加入線上宣傳，定時的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況，增加本次大會的知曉度。(團委)
5、宣傳報道
報紙、校園網(wǎng)(宣傳部)
(二) 外場
1、在明苑門口設(shè)臵大型行架，上面懸掛大型噴繪，噴繪內(nèi)容主要為宣傳教師節(jié)活動的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多，以便寫字)�，F(xiàn)場設(shè)臵帳篷桌子作為工作處，向同學(xué)提供黑色粗體記號筆，工作人員散發(fā)傳單并邀請同學(xué)在噴繪上寫下教師節(jié)對老師的祝福，然后在明苑展示至頒獎活動前一天，活動當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管，行架尺寸為9*6，參照與暑期社會實踐開幕儀式。)
2、在邀請同學(xué)寫下祝福的同時，工作處準(zhǔn)備音響和麥克風(fēng)，對于已經(jīng)寫完祝福的同學(xué)可以請他們現(xiàn)場用麥克風(fēng)說出對老師的謝意或想說的話，同時安排工作人員在一邊進行攝像，作為在頒獎儀式當(dāng)天的視頻節(jié)目的一部分素材。
3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學(xué)，我們現(xiàn)場設(shè)臵一塊小黑板，同學(xué)寫完后，拿著黑板，工作人員給他拍一張照片，然后上傳到網(wǎng)上，在網(wǎng)上進行外場活動的“直播”，增大影響力。
4、該外場持續(xù)時間為9月7日到9月8日。
六、 活動具體內(nèi)容
1、在入口處鋪紅地毯，并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好，并且分成一格一格，會在頒獎時用到。)(拼圖設(shè)計為翻板式,已經(jīng)和設(shè)計公司溝通，在等設(shè)計公司回話)
2、《龍騰虎躍》：(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側(cè)出現(xiàn)時噴霧，然后開始表演。表演內(nèi)容：要求氣勢恢弘，表演熟練(舞獅口里吐對聯(lián)，對聯(lián)的內(nèi)容為對老師的祝�；蛘呤窍蚶蠋煴磉_謝意，對聯(lián)可由丹青書畫社手寫，已溝通)，展示之后再從兩側(cè)退場：由校舞龍舞獅隊負(fù)責(zé)。之后全場燈暗。
3、燈光變亮，主持人入場，宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻：在這個環(huán)節(jié)，我們會播放視頻，視頻的內(nèi)容是前期外場宣傳時，同學(xué)們在教師節(jié)之際對老師的祝福和感謝，而在視頻的'最后，我們會把每一位同學(xué)的笑臉緩慢播放(由近及遠，由大及小)，而如此多的笑臉將會匯聚，形成一個愛心，表現(xiàn)學(xué)生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節(jié)目的學(xué)生的笑臉，視頻結(jié)束后，他們的臉逐漸縮小成為人之后，從熒幕下方出現(xiàn)，營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節(jié)目開始。
6、由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位：榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位：科技獎勵、教學(xué)獎勵)(宣讀一部分，電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈：由學(xué)生表演，《桃李滿天下，春暉遍四方》(見附錄)，開場時表演詩朗誦的同學(xué)逐漸走向舞臺兩側(cè)，此時亮起暗藍色的效果燈光，校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺，在同學(xué)們詩朗誦的同時，中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優(yōu)美的舞蹈。詩朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場，朗誦學(xué)生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內(nèi)容)
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