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教師節(jié)一封信

時間:2023-09-05 19:12:12 宗澤 書信 我要投稿

教師節(jié)一封信(精選19篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的教師節(jié)一封信,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)一封信(精選19篇)

  教師節(jié)一封信 1

敬愛的老師:

  教師節(jié)快樂!

  四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,xx老師,您的愛是學(xué)海中最美的浪花!

  是您在每一個清晨,都第一個趕到班級,微笑著迎接每一個同學(xué),只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。

  是您在大考臨近時,不顧腳傷嚴重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個難點,多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。

  又是您在每一個季節(jié)交替的`放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安……

  xx老師,您的愛,撒到了每個同學(xué)的心坎上,落實到每一次作業(yè)上。二年級時,我將看圖寫話《xx》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了作文。

  三、四年級時,我開始了記日記,您又及時支持我,鼓勵我,使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學(xué)期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《xx》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。

  古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,這得益于您對我的教導(dǎo)。

  祝您青春永在,天天開心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月10日

  教師節(jié)一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來到班級,想祝你節(jié)日快樂。邁進班級的第一步,我就聽見里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時,您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時,您笑得比糖果還要甜美。

  看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習(xí),我上來交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛和無私地奉獻給了我們,您把整個心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長上。

  還有,很長一段時間,我們犯了很多錯誤,很多毛病,我們還有很多缺點,是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護我們。

  謝謝您,我親愛的老師。在這個節(jié)日里,再多的話也不能表達你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開心,快樂!。

  祝您:

  平安快樂,永遠年輕!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月10日

敬愛的全體老師:

  您好!

  金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著激動而又興奮地心情迎來了第xx個教師節(jié)。在這美好的日子里,我謹代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛的陽光和智慧的'甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。

  師恩如堯山巍峨;師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽萬道霞光,伴著湖水碧波蕩漾,和著清晨書聲瑯瑯,在風(fēng)景如畫的桂電校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓(xùn)。我們愿和您一起努力,讓理想之花開滿校園,用奮斗之火照亮未來。

  青春有夢,中國有夢!親愛的老師們,在新的歷史時期,我們一定會牢記您的教導(dǎo),進一步堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中奉獻青春、智慧和力量。

  最后,讓我們用感恩的心,再次祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,永遠年輕!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的`愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  祝您教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月10日

  教師節(jié)一封信 4

于老師:

  您好!

  9月又如期而至,教師節(jié)了,在這里預(yù)祝您教師節(jié)快樂!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時光的匆匆,而我來到玉峰已是整整一年。

  或許,我會來到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達秀峰,就在此時,玉峰通知錄取的電話來了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見,之前還堅定不移的我突然動搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來到了這里,來到了(4)班。

  記得初一開學(xué)后的幾場考試,不論是數(shù)學(xué)還是英語,我無一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。

  若在小學(xué)里,25名差不多也就是我的成績了,即使班里有53個人,25名也是一個相當(dāng)普通的名次,而數(shù)學(xué)正是我當(dāng)時最大絆腳石。記憶里,數(shù)學(xué)成績似乎是在五年級時突然直線下降的,那時我正在補英語。

  “歷史總是螺旋形前進的!边@句話用在上學(xué)期的我身上很貼切。進入初中后,數(shù)學(xué)成績在多方努力下終于穩(wěn)步提升,就在這時,英語又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來卻是竹籃打水一場空,我實在難以接受這個現(xiàn)實。好在,名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我,讓我重新振作。

  曾經(jīng)我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的'責(zé)任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來終于找到答案:人的出生對于世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,這就是人生。當(dāng)問題找到答案時,我決定不再放棄,于是我變得更加執(zhí)著。

  于老師,您是一個很有經(jīng)驗的老師,對付各種各樣的學(xué)生都很有一套;在班里,您也有效的實施著各種各樣的政策,把38個人的心集結(jié)在一起;上課時,您也有著獨到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來對每個人的教導(dǎo)。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:鄭xx

  20xx年9月xx日

  教師節(jié)一封信 5

敬愛的于老師:

  您好!

  金秋之際,丹桂飄香?缛刖旁拢處煿(jié)來了。讓我就借著今天的機會提前對您說聲:于老師,教師節(jié)快樂!

  也許這只是平平凡凡的8個字,既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺得著幾個普普通通的字最能包含這一年來我對您的感激。

  謝謝您讓我抽離了小學(xué),迎接了新的(學(xué)習(xí))生活。在小學(xué),雖然身為班干部,卻也不用忙著打理班級里里外外的東西,都有老師管著,而這個班干部也是子虛烏有,名存實亡。坐著卻也感到內(nèi)空。而當(dāng)我進入了中學(xué),您設(shè)置了值日班長,我們每個人都有了機會體驗做班長的'滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級的體驗,就好像那天的班級就是屬于我的,我要用全部的精力去管理好它,維護它,充實它。也讓我感到要做好一個班干部也的確很不容易,班級需要每個人去愛護和維護好它!

  謝謝您讓我更好地認識自己。于老師,還記得您說過我跟SJ兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎?是因為我們沒有一種被挫敗感,“你們很強,但我們也不弱”。這是您說過的,還記得?記得那時我正處于萎靡狀態(tài),由于當(dāng)時的成績一直沒有發(fā)揮正常水平,所以我自己都很郁悶。也許正是因為您的這句話,卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績。正如您所說,我似乎沒有一種被挫敗感,前面的壓力越大,我越敢去試著挑戰(zhàn),我相信沒有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認識了自己。

  謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫一封信,爸爸媽媽也給兒女寫一封信。我們這個家庭是不怎么擅長把想說的話用書信的格式來表達,但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這么一個方塊兒字拼湊成了對我成長的記錄,讓我更清楚了他們的內(nèi)心深處,以及對我的期待。我也用文字表達出了我心里的想法與感受。就這樣,書信成了架通我們之間的橋梁,而托起這座橋梁的就是您,于老師。

  ……

  要感謝您的實在太多太多,于老師。此時我已經(jīng)無法用文字來形容我內(nèi)心的感受。我不會用太華麗的言辭來修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語能夠修飾的范圍,您永遠是我最最尊敬的于老師!

  祝

  于老師節(jié)日快樂,身體健康!

  您的學(xué)生:張xx

  20xx年9月xx日

  教師節(jié)一封信 6

敬愛的老師:

  您好!

  在教師節(jié)來臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學(xué),就沒好日子過了,基本上每個同學(xué)都被老師教訓(xùn)過,還有寫不完的作業(yè)。不過,您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。

  在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。

敬愛的老師,您是打開我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進入知識王國的指路標。

  每當(dāng)我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責(zé)我,傷我們的`自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們。

  您關(guān)心每一個學(xué)生,不管是哪個學(xué)生病了,您都會非常關(guān)心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負責(zé),使我們每個學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心班級。

  您擁有一種獨特的教育視角和教育方法, 您沒有一味的給我們怎加負擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。

  您還有一套獨特的管理方法,把班級托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。

  老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。

  您的教育就像是夏天里的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,愿它能成為一顆參天大樹;我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開出它燦爛的一刻。

  祝于老師教師節(jié)快樂!

敬禮

  王少藩

  20xx.09.xx

  教師節(jié)一封信 7

親愛的老師:

  魚兒感恩大海,因為大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前。

  親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的.心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學(xué)子向啟航。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。

  在第二十六個教師節(jié)來臨之際我們謹代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂、幸福安康!愿你們身體,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 8

敬愛的老師們:

  你們好!

  丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表xx班全體同學(xué)真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的xx中學(xué);是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的xx學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的`xx學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀,勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為xx中學(xué)美好的明天而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 9

敬愛的林老師:

  您好!

  昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的,現(xiàn)實骨感的。因為上了初中,我的時間就充實了許多,所以我就不得不放棄這個夢想。

  從第一天,跨進翠園的門,我已經(jīng)開始想您了。每當(dāng)想您的時候,我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手,慢慢拂過我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來了,但它不是來安慰我,是和我一起回憶,回憶對您的思念,回憶對您的想念,回憶對您的不舍!

  林老師,我想念您,想念您因為同學(xué)們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調(diào)皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的表情。林老師,我們敬愛的班主任,請您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!

  回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因為有了它們,我的世界變得有聲有色!

  在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時光在您的臉上無情的'刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來還是煩出來的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺得十分對不起您,您那么辛苦的為我們勞動,可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。

  往事歷歷在目,這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去,但為了不負您對我的重望,我一定會好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。

  一日為師,終身為師。我一定會好好學(xué)習(xí),將來長大后報答您對我的恩情!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:xx

  20xx年9月3日

  教師節(jié)一封信 10

親愛的老師們:

  你們好!

  一個很重要的日子馬上就要到了,我思來想去,決定給親愛的老師們寫一封簡短的信,來表達自己的心聲。

  首先,馬上就要臨近這個重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分數(shù)來當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來表達我對老師們的祝福!

  其次,我誠懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對我們?nèi)绱猴L(fēng)般的呵護、家人般的溫暖、以及對我們的不懂事的'包容,在我們最無知的時候,是你們給予我們知識的甘露;在我們最無助的時候,是你們向我們伸出強壯而溫暖的臂彎……

  在我看來,你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹,你們愿在我們最無助的時候向我們伸出雙手,最無知的時候教導(dǎo)我們,我們愿在冬天為你們抵擋寒冷,春天帶給你們綠意;你們愿在我們受欺凌時為我們撐起保護傘,犯錯時包容我們,我們愿在夏天帶給你們涼爽,秋天帶給你們碩果……

  這是一封簡短的信,將千言萬語匯聚成一封簡短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對我們的付出,謝謝老師!

敬祝

  身體健康

  苗郅垚

  九月八日

  教師節(jié)一封信 11

敬愛的李老師:

  您好!再過兩天就是教師節(jié)了,謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。

  記得上三年級的時候,我不愛寫作業(yè)。雙休日的作業(yè),我總是等到星期日下午才寫。您知道后,馬上找我談話,說:“孩子,以后不能再這樣了,要先寫完作業(yè)了才能出去玩,知道了嗎?”我當(dāng)時臉一下就紅了。從此,我每次都是先寫完作業(yè)再玩。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的'積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

  如今您退休了,我們又升了一個年級,班里還新轉(zhuǎn)來了兩個新同學(xué),學(xué)習(xí)都還不錯。告訴您一個欣喜的消息,上次校長在全校師生面前表揚了我們班,說我們紀律好,我們都感到特別自豪。

  對了,我們現(xiàn)在分班了,幸運的是,我和我的好朋友邸天、宋帛妍分到了一個班,但是也有一些好朋友分到了另一個班。雖然我們分開了,但是我們還會在一起玩,大家還是好朋友。

  教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年9月3日

  教師節(jié)一封信 12

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第xx個教師節(jié)向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!币桓睂β(lián)怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻;您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點亮希望之途。

  您用巨大的`犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月3日

  教師節(jié)一封信 13

敬愛的于老師:

  您好!  

  9月10日,一個輝煌燦爛的日子,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日。

  老師,培育祖國花朵茁壯成長,使祖國的百花園春色盎然,他用勤勞的雙手創(chuàng)造了人間多少真善美!他精心塑造自己的學(xué)生,使之成為今日的精英,明日的棟梁。

  學(xué)生在日記中寫道:“在這幾年來的讀書生涯中,我深深地體會到,我們每一個小小的進步都離不開老師的'關(guān)愛,是老師用自己的學(xué)識、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗!薄敖處煿(jié)讓我們想起:辛勤的園丁中,有眾多的老師努力地工作著,是他們默默無私的奉獻,才使得更多的學(xué)子成材。朋友們,讓我們拿起筆來,以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧!”

  為此,我們倡議四年級組各班同學(xué)聯(lián)合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵,用我們能夠做的一點小事來頌揚他們——人類靈魂的工程師,一封信的價錢不高,但它能振作教師的精神、其價值不可估量。

  通過大家的“情感一封信”,使所有的教師們感到他們身后有無數(shù)的關(guān)懷者,并把這種情感傳播到校園的每一個角落。

  希望在教師節(jié)來臨之際,將我最美好的祝福插上天使的翅膀,讓它飛到老師您身邊,祝您:節(jié)日快樂!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  xxx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 14

敬愛的楊老師:

  您好!

  經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的.花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  敬祝您教師節(jié)快樂、合家幸福、身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 15

敬愛的翁老師:

  您好!

  見字如面,您已經(jīng)有三年沒有教過我們了,我們也好久沒有聽您那親切、富有活力的語文課了,但我還是想通過這封信,表達對您的感恩之情。

  記得五年前,我們初入學(xué)堂,您那溫柔的氣質(zhì)和風(fēng)趣的語言便使我印象深刻。每次上課鈴響起,知道是您的課,我便昂首挺胸,特別期待著您步入教室。您上課時那清秀的字,那溫潤的嗓音,那生動的故事,那幽默的語言,無一不令我回味無窮。

  與您相處時,令我印象深刻的一件事,便是有一次,您在講臺上批改作業(yè),我和同學(xué)們都上去圍觀時,您問我:“你看這個字,它哪里錯了?”我仔細地看著被紅筆畫上圈的“球”字,便說:“這個“球”字少了一點!蹦蛯ξ艺f:“對了,你真棒。”我聽了之后,心里像吃了蜜一樣甜?此浦皇且患∈,卻令我明白了寫字要認真寫,不寫錯別字的道理。

  一次,語文考試我沒有考好,便獨自埋下頭去哭了起來。您注意到了我,走到我身旁,您摸摸我的頭溫柔地說:“考差了吧?沒關(guān)系,要好好反思,仔細看題,最主要的是以后上課要認真聽講。我們一起進步,好不好?”我用力地點了點頭。

  和您在一起的.點點滴滴,都令我倍感親切。您是我最喜歡的一位老師,感謝您兩年來對我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)愛,感謝您給我傳授了許多學(xué)習(xí)的知識和做人的道理,用心播撒愛的種子。

  祝您

  身體健康,教師節(jié)快樂!

您的學(xué)生xxx

  20xx年9月10日

  教師節(jié)一封信 16

敬愛的陳老師;

  您好!

  一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

  六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞。

  老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的.尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。

  一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您工作順利、身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 17

敬愛的老師們:

  千言萬語無法表達我們的感激,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛的老師們:老師,節(jié)日快樂!

  猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車,但并不會改變您下次面對我們求助時的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著我們的不思進取,但卻并會不消減您對我們成長的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導(dǎo)我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

  老師,其實您不知:課后的我們會經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的'時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說:謝謝您,老師,您辛苦了。

  “秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂!幸福安康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 18

敬愛的老師:

  你好!

  您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的`教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學(xué)生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。

  親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!

此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)一封信 19

親愛的那老師:

  你好!

  放暑假的兩個月里我很想念你,尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時,心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來給大家上課呀!

  還記得小學(xué)二年級開學(xué)時母親問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個漂亮的班主任!薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃?”母親說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音非常漂亮!本腿绱耍谀隳瞧恋睦收b聲中,在你的關(guān)心中,在你的幫忙下,我從一個任性的小孩成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。

  老師,有人說你像春蠶,有人說你像蠟燭,也有人說你像辛勤的`園丁,可是我感覺你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時你像大家的母親,有時你像大家的大姐姐,還有時你就像大家的好朋友。

  每當(dāng)我任性時,母親說服不了我就會給你打電話,然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,你會像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時候,你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺好多了。

  那老師,謝謝你兩年來對我的關(guān)心和教育。“哪個言寸草心,報得三春暉?”在教師馬上到來之際,我想再一次對你說一聲:“謝謝!”也想對所有些老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”

  祝老師節(jié)日快樂!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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