小學文化藝術節(jié)組織方案
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的小學文化藝術節(jié)組織方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術節(jié)項目:
一、高段
1、繪畫
2、書法（鋼筆和毛筆）
3、朗誦
中段1、繪畫
2、書法(鋼筆)
3、朗誦
低段1、繪畫
2、寫字（鉛筆）
3、朗誦
二、慶�！傲弧眱和�(jié)師生同樂文藝匯演
三、體現(xiàn)竹精神“韌性”，迎奧運體育長跑活動（細則另定）
藝術節(jié)項目要求：1、朗誦內容必須是有關于竹的文章，鼓勵原創(chuàng)。
2、書法的內容可以是竹的散文，竹的詩句
3、朗誦比賽和廣播員競選同步進行。
藝術節(jié)時間：
1、xxxx.4.16---4.20朗誦比賽兼廣播員競選
2、xxxx.4.27下午體現(xiàn)竹精神“韌性”系列體育活動
3、xxxx.5.16下午書法比賽
4、xxxx.5.18下午繪畫比賽
5、xxxx.5.31上午書法、繪畫、雕刻、編織作品展示
6、xxxx.5.31下午舞臺匯演頒獎典禮
藝術節(jié)評比方法：比賽采用現(xiàn)場打分評比的方法。每組評出一、二、三等獎若干名。團體獎三名。
具體方案
�。ㄒ唬⿷c祝六一文娛節(jié)目匯演、頒獎典禮。
1、參賽對象：1----6年級學生、全體教職工。
2、活動地點：多功能廳
3、比賽要求：1、2年級各準備1個節(jié)目，3、4、5、6年級各準備2個節(jié)目，教師分語文組、數(shù)學組、綜合組、行政組，各出一個節(jié)目。各個節(jié)目要保證質量。臺上臺下互動。
4、本次文藝節(jié)目比賽不分年段原則上設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。教師節(jié)目設優(yōu)勝獎若干名。
5、評比方法：
累加分數(shù)，當場統(tǒng)計結分�？偡�10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分。得分精確到小數(shù)點后兩位。取平均分為該節(jié)目的最后得分。
6、演出順序：各個年級5.10號之前將節(jié)目名稱上報到大隊部，以抽簽的形式確定演出順序，但如果個別節(jié)目的`順序影響到整臺匯演的策劃，將作適當?shù)恼{整。各節(jié)目的指導老師準備好音質清晰的伴奏帶（vcd、mp3或盒帶），可以找朱安定從電腦上幫助錄制、下載或轉換格式。
7、演出中對各種獎項進行頒獎。（先進班集體、十佳隊員、優(yōu)秀班干部等）。
（二）、繪畫、書法評比和朗誦比賽
1、各班每項2人參加。
2、分1---2年級為一組，3---4年級為一組，5---6年級為一組，進行評比。
3、每組每項評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據(jù)各組各班按得分（一等獎10分，二等獎8分，三等獎5分）總計，評出團體優(yōu)勝獎各三名。（注：文藝匯演得分不作累計分數(shù)）
4、現(xiàn)場比賽，現(xiàn)場評比。
5、紙張、筆、各種材料請選手自備自帶。各班指導老師可向總務處聯(lián)系。
6、每幅作品都要求寫上年級、班級、姓名。
�。�、繪畫、書法作品(1-----6年級)
�、倮L畫作品：（1----6年級）
內容健康，積極向上，畫法、體裁不限。（蠟筆畫、素描、鉛筆畫、水粉、水彩、國畫等）
②毛筆書法（5----6年級）
寫于宣紙，尺寸為４開，內容為有關于竹的詩句、警句、格言，不要標點，要求落款。字體不限。
③硬筆書法（1----6年級）
寫于空格美工紙或硬筆稿紙上，內容為有關于竹的詩句、警句、格言或是優(yōu)美的散文的片段，不要標點，要求落款。
Ｂ、朗誦(1-----6年級)
每班選2名同學參加,內容必須是寫竹的,鼓勵原創(chuàng)。
人員安排：
1、各種材料由總務處安排采購分發(fā)。
2、舞臺布置由王曉穎老師總安排，到時望各位老師積極配合。
3、體現(xiàn)竹精神“韌性”，迎奧運體育長跑活動由體育組負責。
4、六一舞臺匯演時的秩序管理由后勤組負責。
5、評委臨時安排。
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