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違反學校紀律的檢討書

時間:2023-11-07 11:39:19 文圣 檢討書 我要投稿

違反學校紀律的檢討書800字(通用15篇)

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的違反學校紀律的檢討書800字,歡迎大家分享。

違反學校紀律的檢討書800字(通用15篇)

  違反學校紀律的檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我是真的知道自己的錯誤了,我知道我是不應該去做一些違反學校的紀律的事情的,作為一個學生在認真的學習的同時也是要去遵守學校紀律的,這是我作為一個學生應該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己,我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的,但也讓我看到了自己身上的不足,也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的`去改變自己的,讓自己成為一個講紀律的學生。

  在進入學校的時候老師就帶著我們一起學習了學校的規(guī)章制度,在每周的升旗儀式上學校的領導也會強調紀律,您也經常強調要講紀律,所以我是不應該犯這樣的錯誤的,F(xiàn)在想想自己確實是做的很不對的,也非常的后悔,但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,之后是一定會努力的做到遵守紀律的,是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的,不管這是不是違反學校紀律的事情,這件事本身就是不對的行為,我是不應該做的。

  作為學生在認真學習的時候也應該要做到遵守學校的紀律,這樣才是一個好的學生。我感到非常的羞愧,因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響,所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經下定決心的要去改變我自己了,我一定會再重新的學習一遍學校的規(guī)章制度,并且記住這些規(guī)章制度,借此來規(guī)范自己的言行,讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格,所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤,之后是一定會提高要求我自己的標準,讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范,我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。

  這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔,也進行了認真的反思,這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的,犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的后果,這樣才能夠記住教訓,之后不要再犯這樣的錯誤,F(xiàn)在我也已經想清楚了自己之后應該要怎樣去做的,我一定會讓自己成為一個遵守紀律的學生,不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我,讓我可以證明自己是誠心誠意的改過的,以后也是不會再做這樣的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 2

敬愛的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學習還是在別的.方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天我違反了紀律,在上課時候表現(xiàn)非常不好,除了沒有認真的聽講,我還在講話影響周圍的同學的學習,實在是讓我感覺很慚愧,自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會有問題的,我不會再讓這樣的情況發(fā)生了,接下來也會虛心去做好自己的事情,對今天的情況更加是要好好反省一下。

  近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的,我一定不會在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,學生的本職工作就是搞好學習,上課認真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學不說,這也是對老師不尊重,我一定會努力的去搞好學習,違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好,沒有遵守學校的規(guī)章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會去做的更加認真,今天的'情況是我不愿意看到的,未來在學習方面我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了。

  今天在上課的時候,我和同學講話,這樣確實是非常的不好,自身還是存在很多問題的,沒有端正好自己的心態(tài),這對我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時間的以來的學習,我確實是感覺很自責,由于上課不認真,違反課堂紀律,我破壞了班級的上課氛圍,影響了大家的學習,老師講課到一半還要停下來講課堂紀律,這樣實在是非常的不好,我覺得這樣下去肯定是很不好的,是我對自己應該要去合理規(guī)劃好的,在這一點上面我應該要認真的對待,上課紀律問題是非常重要的,在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

  作為一名學生,我應該要好好的維持個人能力,未來在學習當中,這是我應該要去調整好的,希望未來可以讓自己做出更好的成績來,這段時間我也應該要做的更加認真,關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守,不會這樣的情況再出現(xiàn)了,這方面我也應該要對自己更加的嚴格,以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責,端正好自己的態(tài)度,這是非常關鍵的,這對我而言我也是應該要去端正做好的,您已經不止一次說過課堂紀律問題了,實在讓我感覺壓力很大,我應該要反思清楚,以后一定不會違反課堂紀律了,會反思清楚,樹立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  此次違反了課堂的紀律,和同學說話,我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動,并且也是打擾了同學的學習,自己也是沒有收獲到課堂的知識,我清楚這樣做對自己不好,但是卻并沒有好好的去聽,我也是要檢討。

  反省此次違反的紀律,我也是明白上課是很重要,我們其實這學期沒多少的時間又是要放假了,期末的考試也是將近,我還那么的不認真,我也是沒有去想該如何的做好,這樣學習的狀態(tài)其實并不是這堂課就有了,之前其實也是不夠認真,導致最后我學的不怎么樣,期末也是清楚不會考得太好,但是時間確是在流逝,如果自己都沒有去珍惜今天,那么明天也是還會這樣,這種對待學習不認真的態(tài)度最終造成的結果也是自己以后會后悔的.,雖然而今我也是感到很對不起,但其實心里也是沒有太過于去懊惱,可能也是自己對于這個問題的認識還是不夠的,老師和我講了很多,開始我也是覺得老師挺啰嗦的,但仔細的想了之后,而今也是想到能讀書,其實比在社會幸福多了,真的要畢業(yè)就進入社會工作嘛,其實也是不想的,還是想在學校舒服一些,仔細想了很久,我也是知道,得去對自己負責。

  老師的話是很對的,我也是不能在課堂上去違反紀律,該做的事情應是去把學習搞好去讓自己積極的面對,成績不怎么好,那么今天就要努力,那樣明天之后去考試也是會有一些進步,一步步來,不能著急,也是不能去松懈,日常的累積到一定的程度,自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍,老師也是和我說過,自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進步的事例,其實自己也是完全可以做到的,并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的,每個人其實都是一樣的去學,有人努力,而有像我這樣不在意的,自然成績會沒那么的好。此次違反了紀律,讓老師也是操心,我也是反省了,自己的問題終究還是要靠自己的努力。

  今后我會學好的,克制自己想和同學說話的沖動,并且在課堂上也是多聽老師講,做好筆記,不太懂的地方也是多去虛心的問,去讓自己真的有收獲,可能偶爾還是會有松懈的時候,也是望老師監(jiān)督,不過我也是會盡可能的做好,自己也是會在心里記得老師這次和我說的話,去努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。對于我在大聲講話,和宿友吵鬧這件事感到非常抱歉。我不該把說的話當耳邊風,不該打擾到其他宿友休息的時間,不該不把宿舍的規(guī)章制度不當回事。我深刻的認識到了我的錯誤,希望老師能夠看到我的悔過之心。

  作為一名中學生,我不僅應該完成的學習任務,更重要的是要嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我在宿舍大吵大鬧,不僅影響了別人,更給學校帶來了不好的風氣。我這樣做不僅對別人不負責,更是對自己的不負責。況且我還是一名高三學生,我沒能夠給高一高二的學弟學妹們起好帶頭作用,反而給他們帶來了更壞的影響。高考馬上就要來臨,現(xiàn)在我們的紀律應該是不用老師管,而是把學習任務擺在第一位。然而我卻并做到把學習和紀律兼顧,我違反了學校宿舍紀律,我沒有做好這件事。

  對于這件事情造成的后果我做了深刻的反思:

  1、影響了宿舍同學的休息,不僅打擾到她們,讓她們跟著一起講話,更浪費了我自己的時間,對他人不負責對自己不負責。

  2、給學校帶來了嚴重影響,作為一名中學生,也給社會帶來了不好的風氣。沒有把嚴格遵守學校的規(guī)章制度,沒有嚴格的警記學校宿舍的紀律。

  3、對自己所犯的錯誤認識不足,沒有看到事情的嚴重性。犯錯誤之前沒有考慮到后果,沒有嚴格要求自己。

  我們生活在這個社會上,不應該只是為自己想,還要為別人多想想。在學校宿舍大聲講話,打擾同學,違反學校規(guī)章制度。但是現(xiàn)在我深刻的認識到了我的錯誤,我深刻的認識到了事情的嚴重性。

  現(xiàn)在犯了這么大的錯誤,我在紀律這方面給班級扣了分,所以在這里我對老師及同學感到非常的'抱歉。希望老師能夠看到我對這次錯誤發(fā)生感到后悔的態(tài)度。但是以后我一定會嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不在學校宿舍大聲講話,不打擾同學,嚴格要求自己。

  相信老師看到我的態(tài)度就會知道我對這件事情的態(tài)度,希望老師能夠接受我的這篇學校宿舍違反紀律的檢討書。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二xx班里的xx同學。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己,也會認真的去改正自己。

  昨天,您的語文課是我們班級里的最后一節(jié)課,所以在最后一節(jié)課里,我們學生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節(jié)課,我們總算就可以結束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因為它是最后一節(jié)課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。

  再看看班級里的優(yōu)秀同學,他們從早到晚,都始終如一的用認真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學習的,不會因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的`學習中,不像我,在堅持了不了多久后,開始動搖自己學習的動力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動周邊的同學講話。

  特別是在昨天您的課堂上,您臨時有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學習不說,還煽動周圍其它同學也不要學習。一個勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學習的同學都不能安心的學習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。

  但是在當時,我竟然沒有意識到。所以現(xiàn)在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學們都原諒我了。

  在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來,我一定會謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時候就認真上課,在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學看齊,學習他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學兼優(yōu)的三好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 7

尊敬的老師:

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的`事,我想明白了,學習才是重要的。

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚光大。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  xx宿舍的成員們,關于寢室違規(guī)使用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我,在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討。

  在生活中,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長也時常提醒:這是嚴重違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴重性,F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。

  通過這件事,我深刻地認識到自己的不足,F(xiàn)在明白,作為一名班干,這既是對自己的不負責任也是對同學們的不負責任,更加辜負了各老師對我的信任。使用違章電器有很多危害,

  如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全系數(shù)低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障運行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。

  沒有起到一個學生干部應該發(fā)揮的`作用我深感愧疚,對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學校相關條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

  同時,我們相信經過這次事情的教訓都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規(guī)定看齊。今后,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學校的規(guī)章制度為準則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)!對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規(guī)定,提高相關消防安全意識,防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

  最后,我們要向有關領導、負責人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 9

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的懊悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學錢財?shù)臅r候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘假設我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的.物質獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在發(fā)覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘那么惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀標準,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,假設堅持美好,就會美好。假設不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改正自新,吸取錯誤經驗教訓,努力學習各方面優(yōu)秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 10

尊敬的班主任老師:

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多麻煩。

  其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

  其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的'一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  這個學期的我已經是一名初二的學生了,這個學期過完,下個學期就要迎接生地會考了。班上的同學們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進,整日吊兒郎當?shù),讓您看了生氣,給我們的班級也帶來了一些不好的風氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認真的對這件事情道個歉,對我的任課老師,以及那些被我打攪了的同學真摯的說句抱歉。

  今天上午的時候,我們上作文課,我本身是一個對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當時沒有理他,繼續(xù)看自己的書了。結果在我看到最精彩的時候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。

  我看向同桌的時候,他對我露出了一個非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當時他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時間給了我一腳,我當時氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動手了。當時語文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁假設無人的吵了起來。

  后來班主任來了之后我,我們才意識到語文老師對我們兩個人徹底沒了想法,甚至已經不想管我們了。我當時也才意識到自己沒有照顧到老師的.感受,事情開展到這個地步,也是因為我自己太愚蠢了,所以我真的很羞愧。后來我單獨去找老師道了歉,并且成認了自己的錯誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。

  有些錯誤,其實受到影響最大的都是自身,但如假設因為我一個人而影響到他人,那確實也是我的責任,所以我不會去為自己找任何的借口,我錯了就是錯了,我不去爭辯什么。對于這個同學,我也真的很抱歉,我不應該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學,我也只能和你們道個歉了,真的很抱歉給大家帶來了困擾,還望你們諒解。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 12

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。

  回憶我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的`淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為標準》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 13

尊敬的班主任:

  今天,我又做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對班主任說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對班主任對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對班主任教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的.錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望班主任給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負班主任家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午班主任對我做出了批評,我要感謝班主任的教誨,班主任關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校班主任家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,班主任的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對班主任說聲,給班主任添麻煩了,對不起,班主任是我錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!本小組在上次的調研活動中,由于我們存在僥幸的心理而從上照搬照抄,在我們班級甚至是整個年級乃至學院都產生了極為惡劣的影響,給班級抹了黑,我們深深地認識到了自己的錯誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內疚、慚愧的心情向大家遞交這檢討書。

  在老師指出我們的嚴重錯誤之后,我們馬上召開了緊急會議,對我們的惡劣行為進行了深刻的反思和討論,認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥,既是對原作創(chuàng)作艱辛的無視,也是對自己的不負責,視老師的話于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育,讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們在今后的.人生道路上找到了方向,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報,不能不勞而獲,任何情況下我們都不應該做這種大學生最不應該做的事情,這種行為也是對學術的侮辱。

  鑒于事情的嚴重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學們的嚴厲批評,不過請老師和同學們放心,我們會努力改正自己的錯誤,并用自己的錯誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證以后不會有類似事件發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違反學校紀律的檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我深刻認識到了今天的錯誤,我給班級丟臉了,是我自己的作風不正確,這樣的情況不是第一次了,上課就應該好好的遵守課堂紀律,作為一名學生我知道這是最基本的事情,我卻知法犯法,在課堂上面擾亂課堂紀律,這樣子耽誤了您的教學,也耽誤了同學們的時間,我現(xiàn)在感到深深地自責,您一直對我們寬容,每次我們犯什么事情您都是好好地跟我們講道理,在我們眼里您沒有一點嚴厲的樣子,而我卻不珍惜您對我們的寬容,今天在您的課堂上還擾亂課堂的紀律,這讓你失望了,是我不好好的遵守課堂紀律,是我自覺能力不好,也是我利用您對我們的寬容得寸進尺,我感到非常的羞愧,我現(xiàn)在一想起自己今天在課堂上的行為,想起上課的時候公然挑戰(zhàn)課堂的紀律,我就感覺自己辜負了您。

  事情是這樣的,今天周一,我跟邊上的同學就一直在探討周末兩天在家里發(fā)生的有趣的事情,我跟某某同學今天就一直在聊天,我們今天一直停不下來,在下課期間就一直聊上癮了,到了上課還不安分,在上課期間我們兩個人就不停地在講小話,今天上午好幾次被老師點名,但是也只是小小的點了一下我們,我不吸取教訓,在老師說了我之后我還在不收心,一直到了今天上您的課的.時候,由于下午比我比較亢奮,在上課期間就一直在打擾周圍的同學,我一直在跟周圍的同學說話,打擾周圍的同學,你說了我?guī)状,但是我不僅沒聽,我還繼續(xù)放縱自己,我只顧著自己的開心,終于您生氣了,這是你第一次在我們面前生氣,您之前都是很寬容,我知道自己這次是真的很過分,是我沒有管好自己的行為,還得寸進尺,不好好珍惜您對我們的寬容,我在上課期間挑戰(zhàn)課堂的紀律,讓您失望了。

  是我沒有意識到事情的嚴重性,我這樣子在上課期間一直講話,不僅僅讓周圍同學沒辦法好好聽講,而且還讓你上課上到一半來管理課堂秩序,第一這是對您極其不尊重,第二這也打斷了您的思緒,這樣子的行為大大的延緩了課程的進度,這都是我一個人造成的,我現(xiàn)在越想越覺的愧疚想一想事情經過,想一想因為我產生的影響,我才知道自己造成了這么嚴重的后果,我都不知道自己因為怎么去面對您,您平時對我那么好,上課又那么負責,今天我卻讓您失望了。

  造成回這樣的事情,浪費了寶貴的上課時間,我一定好好地悔過,今后好好的上課。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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