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六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書600字（通用46篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 1
親愛的老師、同學(xué)們：
地球，是我們共同的母親，是我們賴以生存的家園。她無私地養(yǎng)育著我們，給予了我們一切�？晌覀儾坏珱]有好好珍惜，還肆意妄為地對(duì)自然環(huán)境造成了破壞，還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天，在這里，為了讓大家避免將錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去，為了拯救我們的家園，我們特意向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要節(jié)約水資源。大家都知道，我國是一個(gè)淡水資源緊缺的國家。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約用水，如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所等，都是很有效的方法。
2、不亂砍、亂伐、破壞樹木。樹木可以降低噪音，存儲(chǔ)水分，綠化環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失……我們應(yīng)該減少對(duì)樹木的砍伐，多植樹造林，便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。
3、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。生活中產(chǎn)生出的垃圾，都應(yīng)該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時(shí)，還要注意垃圾分類。而隨地吐痰則是一種不好的習(xí)慣。痰中的.細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)而傳播進(jìn)人體，造成各種疾病。
4、不燃放煙花。煙花雖然漂亮，但它們?nèi)挤藕笏l(fā)出的煙氣，含有大量毒素，會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害。減少煙花的燃放，對(duì)于保護(hù)環(huán)境也是很有效的。
5、低碳環(huán)保，綠色出行。汽車排放出的尾氣會(huì)對(duì)我們的身體和自然環(huán)境造成極大的傷害。因此，出行時(shí)應(yīng)采用自行車，它可以有效地避免空氣、環(huán)境的污染。
“地球只有一個(gè)，家園不能克隆。”希望大家共同努力，讓地球母親早日恢復(fù)健康，早日散發(fā)出昔日的光彩！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的'余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展＂節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士＂的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第54個(gè)世界地球日來臨之際，我們六年四班樹之靈中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為
1.保護(hù)生物，愛護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2.愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛心。
二、倡導(dǎo)綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的.回收。
4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2.節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)"長明燈"的現(xiàn)象。
3.減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 4
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。
我們的`校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，“校園是我家，愛護(hù)靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
2.隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3.放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)�，人走電關(guān)；樹立節(jié)約意識(shí)。
4.吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動(dòng)”。
5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護(hù)公共設(shè)施。
6.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。
7.不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8.不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，定能全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 5
全校師生們：
每天都能看見人們破壞地球環(huán)境，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎？”這句話要是問每個(gè)人，他們保準(zhǔn)會(huì)說：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語文書上的幾篇文章后，我不禁萬分感慨，聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們，我們真的要把自己逼上絕路嗎？真的.忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎？在此，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子�；蛟S您不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！
6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無度、恩將仇報(bào)。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 6
各位老師、同學(xué)們：
校內(nèi)，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。漂亮的校內(nèi)環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)疼惜；漂亮的校內(nèi)環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；漂亮的校內(nèi)環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在漂亮的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著學(xué)問，暢想將來。如今，在我們的校內(nèi)里，我們還會(huì)望見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生欠佳；損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞"；寢室里，對(duì)生活垃圾清除不剛好，誘發(fā)嚴(yán)峻的異味等……全部這一切，都跟我們的文明校內(nèi)極不相稱。"羅小學(xué)是我家，清潔靠大家"，我們信任，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：
一、以構(gòu)建和諧校內(nèi)，疼惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的.整齊衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
三、疼惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場所進(jìn)行球類活動(dòng)，做到墻壁無腳印、球印污跡。
四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，削減奢侈，節(jié)約能源，用水用電隨時(shí)關(guān)閉。
五、疼惜花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。
老師們，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，自覺增加愛惜校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)，做愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅小學(xué)更奇妙的明天而共同努力。
倡議人：
xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的核心。學(xué)風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和個(gè)人的成才,也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量，提高班級(jí)凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。因此，我們同學(xué)們?cè)诮ㄔO(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和成才觀，做一個(gè)有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。
三、在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“零作弊、零違紀(jì)”，平時(shí)不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
同學(xué)們，新的時(shí)代，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來回報(bào)祖國與社會(huì)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 8
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們：
春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū)，校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)，會(huì)讓您心情舒暢，心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志�？墒牵谖覀兊男@里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境，我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則，從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。主動(dòng)愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的`腳不亂踩。
四、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。自覺愛護(hù)公物，不在書桌上亂寫亂畫，不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對(duì)破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利，讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。
用我們自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 9
老師們、同學(xué)們：
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色禮貌，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，用心投身學(xué)校開展的建立“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。用心開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的`環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé)，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng)“綠色新小學(xué)”，為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 10
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的.一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子�，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗�？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 11
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開的時(shí)間，丹桂飄香呀！我看見一個(gè)男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了……可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 12
親愛的同學(xué)們：
你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)�！边@個(gè)詞的含義呢？創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)�！鄙钌畹卦谖覀兊男牡�。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé)，讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：
要爭做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念，從小事做起，點(diǎn)滴節(jié)約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；
要爭做綠色家園的'建設(shè)者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應(yīng)該督促那些不愛護(hù)環(huán)境的人，愛護(hù)地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；
要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，共同維護(hù)環(huán)境，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)�；顒�(dòng)，人人樹立文明形象，個(gè)個(gè)爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士，建設(shè)綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍(lán)天藍(lán)得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 13
各位同學(xué)們：
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花！讓我們立即行動(dòng)起來！在此，我們發(fā)出倡議：
1.不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2.不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的'，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3.不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4.多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹。
5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6.如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7.節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8.節(jié)約用電。如果沒有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9.節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10.愛護(hù)花草�；ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 14
廣大的青少年朋友們：
你們知道嗎？我們的地球是一個(gè)十分美麗的星球，她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯(cuò)，穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們生命；地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們?nèi)祟惏踩?/p>
你們知道嗎？地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)。但是因?yàn)槿藗優(yōu)榱俗约旱膫�(gè)人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
而我們?cè)谏钪幸怖速M(fèi)了許多資源。如：水龍頭那清澈的'水不停地流出來，可用水人卻不知去向；房間里的電視、電燈都開著，可里面卻空無一人；被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁。
朋友們，“珍愛地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點(diǎn)資源，不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語，這樣人們來水池用水時(shí)，就能看到這些標(biāo)語，并且用完后關(guān)上水龍頭。
2、每周在班會(huì)上開展“節(jié)約資源”的教育活動(dòng)，讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里，放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語，如果有人還砍伐樹木的話，那么就給他相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué)，要是哪個(gè)同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學(xué)一下，如果他再不聽的話，那么就扣掉他們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄！因?yàn)榈厍蚴俏覀兡壳暗囊粋�(gè)適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)地球，讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：六（1）班xxx
20xx年10月12日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 15
親愛的朋友們：
你們知道嗎？
我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。
以前，我們的地球是一個(gè)美麗的地方，天空湛藍(lán)，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng)，帶來一陣陣花香，多么美好。人們安居樂業(yè)，不缺空氣不缺水。
而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來了許多便利，但同時(shí)也給地球母親帶來許多麻煩：有的`人開大水龍頭之后不關(guān)緊，使更多的水“死于無用”；隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”；人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音越來越多。
地球母親在向我們求救。
為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務(wù)，用洗臉?biāo)疀_馬桶。
2、少用一次性餐具，因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。
3、外出時(shí)，盡量步行或騎自行車、電動(dòng)車，減少二氧化碳排放量。
4、多參與植樹造林活動(dòng)，給地球母親增添一份綠色。
5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈，因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源，并且很少產(chǎn)生熱量。
6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。
朋友們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，愛環(huán)保，愛綠色，共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球！
倡議人：xx小學(xué)六年級(jí)
20xx年10月18日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 16
廣大市民們：
地球是我們共同的家園，沒有了地球就沒有我們，地球與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都離不開它，而我們此刻自然環(huán)境也是越來越糟糕，人們所能所能資源也逐漸減少，并且還造成了一系列的'嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
為了能夠好好的保護(hù)我們的家園，不讓它再受到破壞，我們倡議：
1、學(xué)會(huì)垃圾分類，不亂丟亂投放垃圾，讓垃圾回到自己的家。
2、多種樹，少亂砍濫伐，不在樹上亂刻亂畫，讓樹木保持最初的模樣。
3、低碳出行，少開車，多騎自行車，車輛不但可以保護(hù)環(huán)境，不污染空氣，還可以鍛煉身體，增加體質(zhì)。
4、節(jié)約用水，一水多用，要好好珍惜水資源，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
5、節(jié)約用電，如果沒有電，人們?cè)谕砩暇蜁?huì)在黑暗中度過，有了電，我們才可以正常的生活和工作。
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，購物時(shí)最好用自帶的纖維袋，減少白色污染。
7、不隨地吐痰，不制造噪音，做個(gè)好市民。
8、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收用品要分類回收，使資源能夠不斷再生，從而減少垃圾污染。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，廣大市民們讓我們行動(dòng)起來吧！
xx中心小學(xué)六年級(jí)四班
20xx年11月21日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 17
同學(xué)們：
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，這個(gè)大環(huán)境是我們生存的寶貴地方。但當(dāng)今世界，環(huán)境污染嚴(yán)重，我們生存的地方生活垃圾隨處可見。藍(lán)天也不藍(lán)，每天都灰蒙蒙的；空氣也不新鮮，刺鼻的氣味兒哪里都有；河里的水也不像原來那樣清澈見底，反而是河面上漂著白色的浮沫和一些死魚；就連我們每天喝的水都不安全了，家家都裝有凈水器；還有建筑工地發(fā)出的機(jī)器聲吵得我們晚上都睡不著覺……其實(shí)，這些環(huán)境問題都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，所以，為了我們共同的`家園，我倡議做到以下幾點(diǎn)：
1、倡導(dǎo)低碳環(huán)保出行，出門盡量不開車，選擇坐公共汽車或地鐵出行。
2、嚴(yán)格做到垃圾分類投放。
3、節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)掉水龍頭，并做到人走燈滅。
4、購物時(shí)，少用塑料袋，多用環(huán)保袋或可重復(fù)使用的布袋。
5、愛護(hù)花草樹木，不隨便踩踏草坪。
6、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
親愛的同學(xué)們，一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
六年級(jí)三班小段
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 18
各位同學(xué)們：
大家好！
最近，我發(fā)現(xiàn)在城市里的垃圾越來越多，有的.時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋，小零食袋，就這樣隨手一扔，一走了之了。因此整個(gè)城市看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡嗡的亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
以前，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”為了我們及子孫后代有更好的生存環(huán)境，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，少吃零食，不用一次性筷子手套。
二、不亂砍伐樹木，多種樹。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
四、丟垃圾時(shí)把垃圾分類好。
五、不亂丟垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護(hù)花草。
六、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張。
七、看見垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來。
八、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園以后一定會(huì)鳥語花香，山清水秀。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 19
親愛的同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人必須時(shí)刻具備的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看看地上的垃圾，不禁思考：我們?nèi)祟惤K究還能有幾個(gè)四季？如今四季都無生機(jī)。地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀、和藹可親。
可是，由于我們的'砍伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的頭發(fā)變得稀稀疏疏的，那飽滿的身軀變得瘦骨如柴，那面也變得有許多皺紋。為了讓地球變得更美，我想對(duì)廣大群眾提出以下倡議：
1、用完水要把水龍頭關(guān)掉，防止有滴水。
2、不隨地吐痰，不制造噪音。
3、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
4、盡量少用一次性用品，多用耐用品，不使用塑料帶，減少白色污染。
5、寫錯(cuò)風(fēng)個(gè)字時(shí)不應(yīng)該有把一張紙撕掉的行為。
6、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，也別忘讓叔叔阿姨們也參加保護(hù)環(huán)境的行列，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)貢獻(xiàn)出自己的力量吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 20
親愛的人類：
地球上為什么有這么多的垃圾呢？為什么會(huì)有許多人被疾病感染呢？因?yàn)槭澜缟嫌幸淮蟛糠值娜税咽稚系睦S手扔下。
當(dāng)我經(jīng)過小河邊的時(shí)候，我第一眼看到的就是那散發(fā)著惡臭的垃圾，就連那些小魚都看著我，仿佛在對(duì)我說：“救救我們吧，我們都快要死去了�！币魂囷L(fēng)拂過，就連風(fēng)伯伯都對(duì)我說：“我不能在這里了，因?yàn)檫@個(gè)世界到處都是臭味，還能在嗎？
為了讓我們的世界變得更加美好，我建議：
1、看到有人正要隨手扔垃圾，要及時(shí)阻止，并對(duì)他說：“要愛護(hù)我們的家園�！�
2、要把吃完的、喝完的垃圾放到垃圾桶里，而且記得要分類。
3、可以做廣告牌，上面可以貼著污染空氣的圖片，還可以寫：“我的家鄉(xiāng)，我的家園，它有一個(gè)美麗的名字叫陽泉�！�
4、不能讓人類過量潑灑農(nóng)藥，這樣會(huì)嚴(yán)重使得樹木漸漸的.地枯萎。
5、希望有更多的人能把倡議書轉(zhuǎn)發(fā)出去，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這里希望更多的人能醒悟，因?yàn)槲覀兤茐牡氖亲约旱募覉@呀！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 21
廣大民眾們：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人都不會(huì)保護(hù)環(huán)境了，總是很隨便，就好像自然資源用之不盡似的。所以我希望我們大家都能從自身的一點(diǎn)一滴做起，去保護(hù)環(huán)境。
我給大家舉個(gè)例子。記得有一次去�？谟瓮鏁r(shí)，我正要去洗手間洗手的.時(shí)候，一位漂亮的阿姨搶先了。只見她把水龍頭開關(guān)開到最大，而且一洗完就走了，沒有把水龍頭關(guān)住。難道她沒看見“節(jié)約用水，浪費(fèi)可恥”這八個(gè)大字嗎？只有保護(hù)環(huán)境，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。因此，我鄭重地給大家提出幾個(gè)建議：
1、不用水時(shí)，要及時(shí)去擰緊水龍頭開關(guān)。
2、洗澡時(shí)，盡量不要用太多水。
3、淘米水可以留著用來洗碗。這樣一來，用淘米水洗過的碗會(huì)很干凈，而且也很節(jié)約水。
4、不用電時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
5、盡量少用一次性用品。
6、要多植樹，不要亂砍伐樹木。
7、垃圾要丟在垃圾桶里，不能隨意亂丟。
廣大民眾們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！一起為創(chuàng)造一個(gè)美好、文明、干凈的生活環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 22
親愛的同學(xué)們：
你們都了解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環(huán)境愈加糟，緣由何在？
我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個(gè)還敢吃�。∨K臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的'非常不錯(cuò)，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因?yàn)闆]人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)大家的環(huán)境，我提出以下建議：
1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭，每一個(gè)星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓(xùn)練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”與家長一塊去種上一、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護(hù)好地球，不然地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 23
親愛的朋友們：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì)，但是環(huán)保近況卻不容樂觀。走在街道和馬路上，大家丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的情況日趨緊急，森林里砍伐樹木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是，大家的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了緊急的警告！
我感覺產(chǎn)生問題的重要原因是以下這部分：
目前的大家都愛豪華的.裝修，精美的家具，而實(shí)木家具則是最時(shí)尚的家具，因此，一些商販們?yōu)榱藪赍X就很多的砍伐樹木，使樹木的數(shù)目大為降低。
還有些人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，致使那些無良的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。
城市里的大家為了快捷、省時(shí)，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻緊急污染了環(huán)境。
對(duì)于這部分狀況，我為大家提出以下幾條建議：
1、講究衛(wèi)生，維持環(huán)境清洗，盡可能不用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、保護(hù)自然環(huán)境，多植樹，少砍伐。
3、愛惜野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺，更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。
4、天天盡可能騎自行車、乘公交或者步行上班、上學(xué)。
5、政府盡可能在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能便捷、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
親愛的大家，大家是新時(shí)代的主人，保護(hù)環(huán)境已成為了大家義不容辭的責(zé)任，讓大家每人都獻(xiàn)出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 24
親愛的少先隊(duì)員們，敬愛的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院�！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的.富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……我們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬分哪！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來吧！相信我們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場景：人們?cè)诎哆叴贯�，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們xx小學(xué)六（二）班懇切地向師生們提出如下建議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 26
各位老師，同學(xué)：
你們好！
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的.煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 27
各位同學(xué):
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存的資源。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)她�？墒牵┠陙砩鷳B(tài)環(huán)境污染日漸嚴(yán)重，對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅，為了不讓白色垃圾再次污染我們的環(huán)境，所以我們大家一定要保護(hù)環(huán)境。為此特意提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾桶里。
二、提高環(huán)保意識(shí)，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
三、保護(hù)水資，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐、舌寫亂畫。
四、書約用紙，珍惜森林資源。
五、書約用電，不過早開燈，人走燈熄。
六、珍惜資源，物盡其用，一物多用。
七、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源。
八、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染。
九、舊物巧利用，讓有限的.資源延長壽命。
十、愛護(hù)綠值,不推殘花草樹木。
十一、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境。
十二、認(rèn)識(shí)“綠色食品標(biāo)志”，購買無公害產(chǎn)品，保障自身健康，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
十三、自備餐具、購物袋，減少白色污染。
十四、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通。
十五、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
十六、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，讓面綠色永駐大地。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 28
同學(xué)們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；
2.主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣；爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵；
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；
4.愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木；
5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的`保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 29
親愛的父老鄉(xiāng)親們:
你們好！我是西齋小學(xué)一名普普通通的小學(xué)生，我叫羅依然。從小生于洈水，長于洈水，我深深地愛著自己的家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)日新月異的變化而感到驕傲和自豪。作為聞名遐邇的旅游名鎮(zhèn)，洈水已成為松滋乃至湖北一張亮麗的名片，但同時(shí)在環(huán)境保護(hù)方面也還存在一些不足。為了家鄉(xiāng)的明天更美麗，我在這里向大家發(fā)出以下倡議：
1、出門時(shí)不要忘記關(guān)閉家用電器 ，節(jié)約每一度電。
2、用完水請(qǐng)立刻關(guān)好水龍頭 ，節(jié)約寶貴的'水資源。
3、不要在公共場所吸煙 ，減少空氣污染，有利身體健康。
4、教育孩子不要浪費(fèi)紙張，懂得紙張來之不易 ，不可亂丟亂扔，影響環(huán)境美麗。
5、管理好自己的寵物，不要讓寵物隨地大小便，造成環(huán)境污染。
6、不要忽視塑料袋的危害，生活中自覺減少或不使用塑料袋。
7、盡量不使用一次性筷子，為保護(hù)森林做出實(shí)際的行動(dòng)。
8、從生活小事做起 ，每個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾 ，不隨地吐痰。
9、愛護(hù)花草樹木 ，不要隨意踐踏草地、傷及花朵，杜絕濫砍濫伐。提倡人人參與栽花種樹，共同打造綠色洈水。
10、樹立“洈水是我家，保護(hù)靠大家”的正確觀念，培養(yǎng)高尚情趣，爭做新時(shí)代文明洈水人。
父老鄉(xiāng)親們，讓我們攜手同心，不懈努力，共同創(chuàng)造更美好，更靚麗的新洈水吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 30
各位同學(xué)：
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí)，我們也看到了一些更殘酷的事實(shí)：地球上的.能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1.日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2.時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。
3.節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。
4.要注意愛護(hù)森林資源；節(jié)約用紙，盡量兩面都用；少用一次性用品、減少白色污染；愛護(hù)花草樹木。
5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學(xué)，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！
倡議人：
20xx年10月27日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 31
尊敬的老師，各位同學(xué)：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在金桂飄香的操場上運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更整潔靚麗，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰；看見垃圾主動(dòng)撿起，把教室里的垃圾進(jìn)行分類投放；清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的`里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、愛護(hù)學(xué)校綠化。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
3、愛護(hù)學(xué)校公物。愛護(hù)教室桌椅門窗，不亂涂亂畫；愛護(hù)學(xué)校操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
4、節(jié)約資源能源。節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施，做到人走燈滅。光線充足時(shí)不開燈，天氣不太熱時(shí)不開電風(fēng)扇，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，不用的廢紙，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁可以雙面用。
5、珍惜糧食。做到生活節(jié)儉，不浪費(fèi)糧食，不剩飯；食堂就餐時(shí)有序排隊(duì)，文明用餐，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
6、資源回收。不亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，喝過的飲料塑料瓶，不隨意亂扔，進(jìn)行回收再利用。
7、從我做起。號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請(qǐng)大家為校園營造一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一顆綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們共同行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，做校園環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 32
尊敬的老師，各位同學(xué)：
我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財(cái)富。
1、保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
2、愛護(hù)水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水，以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動(dòng)車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染。
同志們，要知道，人類的.命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn)，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，生活更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 33
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在清澈見底的小溪旁散步時(shí)，你是否感到賞心悅目？當(dāng)你在綠茵如毯的草地邊聆聽鳥兒的`鳴囀時(shí)，你是否感到心曠神怡？是啊，誰都喜歡一個(gè)干凈的環(huán)境，但這是需要大家共同維持的。許多人都知道這一點(diǎn)，但又有多少人真正去踐行了？保護(hù)環(huán)境不能僅僅是一句口號(hào)，我們更要時(shí)時(shí)刻刻為此貢獻(xiàn)出自己的力量。
如今，我們經(jīng)�？吹揭恍┤藗冸S手亂扔垃圾的行為，明明垃圾箱就近在眼前，卻不愿意多踏出那短短幾步。還有的同學(xué)總是不顧告示牌，隨意踩踏草坪。因此，我向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，主動(dòng)撿拾別人丟的垃圾。
2、每日進(jìn)行垃圾分類。
3、盡量少用一次性物品。
4、不摘花拔草、隨意踩踏草坪。
5、制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽并張貼。
6、看到對(duì)環(huán)境有危害的行為，要及時(shí)勸說并制止。
地球是我們賴以生存的家園，我們每個(gè)人都要保護(hù)好這位脆弱的“母親”，不讓它受到更多傷害。是啊，地球向我們慷慨地提供豐富地物質(zhì)，只有人人都參與保護(hù)環(huán)境，地球才能變得更加美麗�！爸灰巳硕紴榇丝绯鲆恍〔剑Ｗo(hù)環(huán)境就不再遙不可及。”親愛的同學(xué)們，讓我們馬上為此行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 34
老師們、同學(xué)們：
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
二、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
三、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的.不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭。
四、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 35
同學(xué)們：
如果我們有能力穿越到100年前，有機(jī)會(huì)看一看那時(shí)的環(huán)境，樹木叢生，百草豐茂，一定會(huì)讓你流連忘返。不過我們還是要回到現(xiàn)實(shí)，這100年，世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但也帶來了不少負(fù)面影響——森林面積急劇減少，甚至在不斷消失。有人把以前的地球，和現(xiàn)在的地球進(jìn)行對(duì)比，那真稱得上天壤之別。以前的地球藍(lán)盈盈，水汪汪，周圍還裹著一層紗衣，像一顆水晶球�，F(xiàn)在，地球看起來已經(jīng)是暗黃色的了，我們每一個(gè)地球居民都應(yīng)該感到非常羞愧。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，從今天起，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、隨手撿垃圾，分類去投遞。現(xiàn)在最靠近我們生活，并且最容易做到的'，就是把垃圾正確投放到垃圾桶內(nèi)，看到有同學(xué)亂扔垃圾或不進(jìn)行垃圾分類，要及時(shí)勸導(dǎo)。
2、留步給小草，獻(xiàn)愛于生命。我們當(dāng)然不希望別人踩在我們的背上，其實(shí)我們腳下的小草也同樣很不愿意，所以我們?cè)趯W(xué)校不要踩踏草坪，更不應(yīng)該采摘花朵。
3、清理好教室，保護(hù)好公物。值日生要及時(shí)清理好教室，保持整潔。我們平時(shí)也不能破壞公物，如果每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，盡管少，也足以讓它們一片狼藉了。
4、利用多種途經(jīng)，開展環(huán)保宣傳。各班可利用班隊(duì)課等多種途徑，開展環(huán)保宣傳，如以小組為單位制作宣傳海報(bào)等。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，讓地球重現(xiàn)美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 36
尊敬的同學(xué)們：
現(xiàn)代人的生活已離不開塑料制品，全球每年生產(chǎn)大約三億噸塑料塑料。給人類帶來便利的同時(shí)，由于無法自然降解，產(chǎn)生塑料垃圾也給人類帶來了巨大的麻煩。
比如說：當(dāng)塑料掉進(jìn)水里，水里的動(dòng)物將會(huì)把它吃掉，但是塑料是不可消化的，那么就將會(huì)危害到這些動(dòng)物的生命安全；一旦它進(jìn)入土壤里邊會(huì)破壞我們土壤的特性，會(huì)導(dǎo)致我們的物不健康，所以我們出道的物理所當(dāng)然也是不健康的；混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；并且有人在北太平洋中途島上發(fā)現(xiàn)了，一只死，它肚子里裝滿了誤的塑料垃圾。根據(jù)聯(lián)合國規(guī)劃署的數(shù)據(jù)，有60%的'海吃過塑料碎片，有一半的海龜攝入過塑料。每年有1270萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。塑料垃圾已經(jīng)成為人類的一大公害。
如何緩解這湘塑料垃圾，在此我的倡議如下：
1、避免使用一次性塑料制品。
2、自備餐容器。
3、買未被塑料包裝的物。
4、多用別的材料制作的東比如木制梳子和刷子。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造國家衛(wèi)生區(qū)。地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都能成為守護(hù)地球環(huán)境的小衛(wèi)士。我們要“通過在預(yù)防上投入一元，可以節(jié)省另外七元用于維修”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 37
親愛的同學(xué)們：
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下提議：
1、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的`水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)儉能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 38
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
近年來，環(huán)境保護(hù)成了人們重視的話題，隨著人們生活水平的提高，人們的要求也越來越高。例如塑料袋的使用率也大大增加，塑料的可再生性可能要等到幾十年后才能完全溶解。所以很多歐美國家現(xiàn)在都已經(jīng)禁止了揉珠等微塑料制品的使用，而在我國，去年就有政協(xié)委員提出過禁止使用微塑料的提案。
即使我們是普通人，但也應(yīng)該重視這個(gè)問題，因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。所以對(duì)于生活中其它的塑料制品我們也應(yīng)該減少使用，做到不隨意丟棄。
為了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，我們要從自己做起，踐行低碳生活。為此，我提出以下倡議：
1、減少塑料袋的使用。我們?cè)谏钪袦p少使用一次性用品，多用布袋，堅(jiān)持從個(gè)人做起。
2、綠色出行。我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候要多乘坐新能源公交車，提倡自行車，杜絕汽車尾氣引發(fā)的.大氣污染。
3、學(xué)會(huì)垃圾分類。再送垃圾時(shí)，把垃圾分類回收，有利于提高工人的效率和垃圾可回收的加速。
4、不要浪費(fèi)資源。在使用煤氣、天然氣和水資源是我們要節(jié)約使用，杜絕浪費(fèi)，要我們的子孫后代著想。
5、愛護(hù)小動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該生活在同一個(gè)世界，難道不應(yīng)該互相有愛，共同生活嗎?
低碳生活已成為人們一種新的生活方式，給環(huán)境問題帶來很大的改善，讓我們踐行以上倡議，實(shí)行低碳生活，創(chuàng)造新生活，讓每個(gè)人都能健康的生活。
過低碳生活，做綠色公民。綠色在延續(xù)，我們?cè)谛袆?dòng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 39
親愛的老師們、同學(xué)們：
十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海，努力學(xué)習(xí)的身影；我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟、累，忙碌流汗的'身影。那么多的身影感動(dòng)著我們，振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園、凈化校園活動(dòng)，共建潔凈校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起，爭做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)�！拔邓{(lán)的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 40
親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的`共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 41
親愛的鄰居們：
小區(qū)是我們共同生活的地方，但現(xiàn)在我們常常能在小區(qū)看到有人隨處亂扔垃圾。愛護(hù)小區(qū)環(huán)境是每一位業(yè)主的義務(wù)。不亂扔垃圾不能僅僅是口頭上說說，而更應(yīng)該說到做到，切實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我倡議我們不要亂扔垃圾，要努力認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、垃圾要做到分類處理。
2、在小區(qū)散步時(shí)需隨身攜帶塑料袋，以便裝臨時(shí)產(chǎn)生的垃圾。
3、在扔垃圾時(shí)要注意將垃圾扔于垃圾桶內(nèi)。
4、看到地上的垃圾要及時(shí)撿起，并扔入垃圾桶，也可以自愿清掃小區(qū)垃圾，為保護(hù)小區(qū)環(huán)境做好表率。
5、組織環(huán)�；顒�(dòng)，如制作海報(bào)，告示牌。
6、看到有人亂扔垃圾時(shí)要及時(shí)制止。
親愛的.鄰居們，讓我們攜起手來，共同建設(shè)一個(gè)美好的家園，我們的生活將變得更加美好。將我們腳下的大地，清理干凈，使它一塵不染，共同維護(hù)一個(gè)好的小區(qū)環(huán)境是我們大家共同的愿望。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 42
同學(xué)們：
愛護(hù)環(huán)境對(duì)每一所學(xué)校都意義重大，因?yàn)榄h(huán)境是整一所學(xué)校的形象，也可以讓學(xué)校的整體形象都變得美觀而又舒適，但是我們班級(jí)里就有一些人亂扔垃圾、隨地吐痰的不良行為。為此我在這為我們學(xué)校與班級(jí)寫下“愛護(hù)環(huán)境”的倡議。
1、我們要積極去宣傳愛護(hù)環(huán)境為我們帶來的好處，讓同學(xué)們懂得“愛護(hù)環(huán)境”。這不僅使我們班級(jí)與學(xué)校美觀，而且還可以讓同學(xué)們感到舒適，提高在學(xué)校學(xué)習(xí)的幸福感。從而讓人們提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、積極去為班級(jí)打掃衛(wèi)生。大家也可以與我們一起響應(yīng)號(hào)召，積極參與掃地、倒垃圾、清理走廊的.紙屑……這可以使我們的校園充滿書香的味道。
3、當(dāng)看到有人亂扔垃圾時(shí)，我們要及時(shí)上前勸告與制止，這也可以讓同學(xué)們領(lǐng)悟到自己的行為是錯(cuò)誤的，從而明白要愛護(hù)校園環(huán)境。
4、我們可以根據(jù)我們校園里的一些實(shí)際情況做一些力所能及的宣傳工作。如制作“愛護(hù)環(huán)境”手抄報(bào)、“溫馨提示”牌、宣傳標(biāo)語等，這都是我們能做的東西。
5、愛護(hù)環(huán)境大家護(hù)，保護(hù)環(huán)境靠大家，讓我們行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 43
親愛的爸爸、媽媽：
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的周圍，我們經(jīng)�？吹揭恍┤藶榱松僮咭稽c(diǎn)路程，不顧小草的生命，任意踐踏�，F(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊，尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒有了綠色，一片干枯。為了修復(fù)綠化，政府需要花費(fèi)很多錢。如果沒有綠化，我們的小區(qū)環(huán)境將變得越來越差，空氣質(zhì)量也會(huì)逐漸下降。每年霧霾天數(shù)不斷增加。因此，我們向您發(fā)出倡議：
首先，從自己做起，愛護(hù)樹木。我們應(yīng)該做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫，在日常生活中保護(hù)綠色生命。同時(shí)，我們也要避免翻越綠化帶，不做任何破壞樹木和草地的行為。
其次，當(dāng)我們看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)上前勸阻，并告訴他們花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
第三，積極開展環(huán)保宣傳。我們不僅要自己盡力而為，還要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來愛惜花草樹木。
最后，我們鼓勵(lì)您積極種植和認(rèn)養(yǎng)樹木。您每一次種下的一個(gè)盆栽或一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。
綠色婁園、和諧家園是我們幼兒園的'辦園理念。因此，我們?cè)诖税l(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量！
保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)！
愛綠護(hù)綠，從我做起！從今天做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 44
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么的重要，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是節(jié)水意識(shí)不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此，大力開展節(jié)約用水工作，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此，我們倡議：全社會(huì)都積極行動(dòng)起來，每個(gè)人都要爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的`踐行者。
一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
二、調(diào)查身邊的水源污染源，并且提出合理的治理建議。
三、珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，爭當(dāng)節(jié)水型居民。
四、每個(gè)居民帶動(dòng)家庭成員和身邊的鄰居、朋友參與到節(jié)約水資源活動(dòng)中。
倡議人：
日期：
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 45
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道現(xiàn)在的地球，是我們賴以生存的家園�？伤缃裾馐苤薮蟮哪ルy，大量的土地被非法占用，大片的森林被砍伐，無數(shù)江河湖海被污染，天空不在明亮，空氣不再新鮮。
先不說大地方，我家鄉(xiāng)的一條小河，以前它清澈見底，無數(shù)魚蝦在河里嘻戲，人們?cè)诤永锵匆路�，釣魚，游泳，現(xiàn)在河水渾濁不清，小魚小蝦也不見了，別說在河里游泳了，就是在河邊站你就站不了幾分鐘，因?yàn)槟抢锍魵庋臁，F(xiàn)在已有很多大江大河被污染，人們都希望我們賴以生存的`地方青山不老，綠水常青，與日月同輝，作為一名中國公民我給大家提一些建議：
1、保護(hù)和珍惜身邊的沒一點(diǎn)資源，看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們，并向他們介紹珍惜資源的好處，讓他們也做一個(gè)好公民。
2、不亂砍伐樹木，多植樹，經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。
3、不捉青蛙鳥類和那些對(duì)人類有益的昆蟲。
4、盡量減少空氣污染，出門盡量不開車，買東西自己提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子，減少塑料袋的使用，保持低碳生活，我十分相信如果大家能攜起手來做到這些，相信我們賴以生存的地球一定會(huì)生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑語。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)愛護(hù)環(huán)境倡議書 46
親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命；關(guān)愛綠色，我們會(huì)擁有蒼翠森林，碧綠草地；關(guān)愛環(huán)保，我們會(huì)擁有清澈溪水，蔚藍(lán)天空。為了進(jìn)一步改善我們身邊的'環(huán)境、樹立良好形象、提升優(yōu)質(zhì)品味，我校向全體學(xué)生和學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：
一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚
要充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，牢固樹立綠色環(huán)保理念，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣
要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境。要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。
三、共建環(huán)保新家園
要影響號(hào)召、積極參與“小手拉大手，環(huán)保路上一起走”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來吧！學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí)，積極參加文明健康環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，講究文明，提倡健康，保護(hù)環(huán)境，共建美麗家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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