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三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)

時間:2024-10-31 12:42:36 總結(jié) 我要投稿
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2022年三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)(通用7篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的2022年三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

2022年三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)(通用7篇)

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)1

  遵照《xx市xx區(qū)教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx區(qū)教師[20xx]9號)要求,xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造推普氛圍

  1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風尚”。

  2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”“普通話是我們的.校園語言”。

  二、在師生中開展“規(guī)范使用國家通用語言文字”系列活動

  1、學生鋼筆書法大賽。

  2、由德育中心負責,通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經(jīng)典詩詞”的主題班會。

  3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。

  4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。

  一直以來,xx中學非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。20xx年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學實踐研究”課題在我!跋群C麕煿ぷ魇摇遍_題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經(jīng)典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內(nèi)設置流動書店,在學校超市設置固定書店。

  今后,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續(xù)踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚而努力。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)2

  20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話,圓夢你我他”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

  1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  2、班主任組織了以推普為主題的'班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普周的意義。

  3、學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

  4、各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普手抄報,進行推普知識宣傳。

  5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。

  6、開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  學生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的`宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)3

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

  3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。

  4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的`檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)4

  今年9月11日-17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。在學校教學樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的'情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學們閱讀有關的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)5

  根據(jù)《市全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神,結(jié)合我局工作實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗,在活動中說好普通話,寫好中國字,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動開展

  (一)緊扣主題,開展規(guī)范漢字書寫活動

  在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典,以文養(yǎng)人,以字怡人。

  (二)加強宣傳,提升推普活動綜合成效

  為局屬各單位發(fā)放了全國推廣普通話宣傳周海報,并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  (三)多措并舉,助力推普活動開展

  在市民政局九樓會議室開展了機關第一支部“xxx”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,通過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領悟到,作為共產(chǎn)黨人應始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀,不斷提升廣大黨員的.語言使用規(guī)范能力。

  本屆推普周系列活動的開展,增強了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運用規(guī)范字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規(guī)范字,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構建社會主義現(xiàn)代化強國而努力。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)6

  根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定于XX年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動。活動周期間,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  經(jīng)學校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組,由校長高全保親自任領導小組,學校派政教處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

  二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的.“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排

  三、開展形式多樣的推普活動

  1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽

  我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

  2.舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動,活動中廣大學生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語。

  4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

  6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  三下鄉(xiāng)推廣普通話實踐總結(jié)7

  ——規(guī)范語言行為,共建文明校園社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求,推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。為此,我結(jié)合班級實際,一步一個腳印,真抓實干,在全班積極開展推廣普通話宣傳活動,并取得了一定的成績,F(xiàn)將我推廣普通話工作進行簡要總結(jié)。

  一、營造推普氛圍,打造規(guī)范環(huán)境。

  學校近年來,一直將推廣普通話作為一項系統(tǒng)工程來抓。走進中心小學,“講普通話,寫規(guī)范字”的大標語清晰可見,人文性的警示語隨處可見,醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規(guī)范的漢字提醒著師生!白x寫姿勢要正確”“快樂生存,自信發(fā)展”“我讀書,我快樂”等規(guī)范的宣傳語言在教學樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人,感染著每一個人,教育著每一個人,讓推普工作成為一種自然,讓規(guī)范教育成為一種習慣。

  二、規(guī)范課程設置,落實推普組織。

  根據(jù)班級實際,結(jié)合推普工作的開展,成立了推普工作領導組,并規(guī)范課程設置,規(guī)范寫字課,要抓課堂語言,課堂書寫的規(guī)范,抓課后作業(yè),課后交流的規(guī)范。在推普周進行學生作業(yè),教師教案展評活動。

  三、開展多樣活動,落實推普教育。

  1、利用星期一的升旗活動,發(fā)出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,宣傳相關的法律法規(guī),政策方針和規(guī)范標準。讓每一個學生都認識到推廣普通話的重要性,警示自己規(guī)范學習,規(guī)范語言,規(guī)范行為。

  2、充分發(fā)揮推普小隊的.作用,讓普通話推廣員在校園的各個角落監(jiān)督學生的言行,讓學生處處講普通話,時時說普通話,事事用普通話交流。

  3、家校共建,小手拉大手,一起說普通話。在推普周里,組織學生家長走進校園,開展“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識講座,宣傳普通話的相關知識,并鼓勵與孩子一道共同講普通話,監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。而且希望所有的家長都能加入其中,和孩子用普通話交流溝通。

  4、延續(xù)學校的檢字活動,發(fā)動學生繼續(xù)自查班級、學校的用字規(guī)范化情況,并且走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時指出并糾正。

  5、舉行“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會。利用周一上午的班會時間,以班為單位舉行“說普通話寫規(guī)范字”主題班會,各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式,將推普活動推向高潮。

  6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結(jié)合,每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經(jīng)典讀物,并利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位,先評選本班的讀書小博士,然后參加學校組織的“我演講,我誦讀”讀書活動,并評選出一二三等獎,表彰獎勵學生,激發(fā)孩子們用普通話讀書、說話的興趣。

  推普工作是一項系統(tǒng)而且長遠的工作,將學習先進的經(jīng)驗,在現(xiàn)有教學實際的基礎上,揚長避短,推陳出新,使推普工作更加科學化,更加常規(guī)化,更加有效化。

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