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小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告(通用11篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇1
為了讓學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全可靠,為使我校食堂營養(yǎng)餐一切工作正常開展及規(guī)范管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校本次對食堂食品安全大檢查,具體報告如下:
一、學(xué)校食堂食品安全自查情況
(一)組織制定建設(shè)
學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,設(shè)立食堂安全管理人員,針對各項具體安全管理人員。定期檢查食品安全工作,并有記錄。
。ǘ┰S可證情況
有餐飲服務(wù)衛(wèi)士許可證,實際經(jīng)營項目與許可范圍相符。
。ㄈ┦称凡少
學(xué)校食品有專人負責(zé)采購,有進貨驗收,索證索票,有記錄臺賬。嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。
。ㄋ模⿵臉I(yè)人員
學(xué)校對從業(yè)人員建立健康管理制度,從業(yè)人員健康合格證應(yīng)在有效期范圍內(nèi),必須持上崗證上班。
。ㄎ澹﹤人衛(wèi)生
按要求穿戴工作服,接觸食品時要求洗手消毒。
。┦程铆h(huán)境衛(wèi)生
食品制作環(huán)境整潔,硬件設(shè)施良好。工具有明顯區(qū)分,不混用,餐具在使用前應(yīng)清洗消毒。從業(yè)人員應(yīng)掌握基本的'消毒知識。
。ㄆ撸┦称妨魳
按規(guī)定要求留樣,并有留樣記錄。
二、存在的問題
1、食堂從業(yè)人員健康證過期。
2、食堂水缸清洗間隔時間較長。
三、整改措施
1、要求從業(yè)人員辦理好健康證,必須按時清洗食堂各種餐具。
2、加大宣傳教育,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。
3、加強對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)格操作規(guī)程。
4、責(zé)令有關(guān)責(zé)任人,加強衛(wèi)生清潔工作,按要求擺放、存放食堂原來及物品。
總之,要持之以恒的做好食堂安全工作,全校教職工團結(jié)行動起來,才能杜絕食品的安全隱患,我們一定在本期中把食堂安全工作做得更好。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇2
我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著對教師對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識
為了加強對教師集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組: 校長為組長,實行分工負責(zé),層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
每學(xué)期初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由總務(wù)主任李會同志做好對食堂每周一次的檢查,做到獎懲分明。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
。1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
。2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
。3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入灶房操作間。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
六、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校教師員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
。2)、加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。
。3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的'發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用班會和集會,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
七、存在問題
1.學(xué)校因經(jīng)費原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
2.餐飲服務(wù)許可證正在辦理中。 3.留樣制度還不夠完善。 4.因資金問題監(jiān)控設(shè)備還未安裝。
5.因?qū)W校的生活用水是與村民共用的,無單獨的水源,所以水塔等未安裝。
八、整改時間
爭取在9月底,改進食堂的儲物設(shè)備等。
總之,要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇3
為切實做好我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作,貫徹落實上級相關(guān)規(guī)定,特對我校學(xué)生營養(yǎng)餐安全隱患進行排查,并對存在的問題進行及時整改,F(xiàn)將有關(guān)排查情況整理如下。
一、“六五四三”目標(biāo)要求落實情況
1、學(xué)校成立了以校長為組長、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任為副組長,出納、合計、食堂管理人員為成員的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了以副校長為組長,總務(wù)主任為副組長,會計、出納、教師代表為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱營養(yǎng)辦);成立了以校長為組長,教務(wù)主任為副組長,教師代表6人、家長代表4人、學(xué)生代表4人為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督小組;并且分工明確,各司其責(zé)。
2、學(xué)校根據(jù)實際需要對工勤人員進行了必須的崗前培訓(xùn),我校現(xiàn)有學(xué)生538人,工勤人員3人。
3、為滿足營養(yǎng)餐的開餐要求,學(xué)校配齊了供餐的設(shè)備。
4、為了營養(yǎng)餐得到各界的有效監(jiān)督,特設(shè)置了固定的公開欄,堅持經(jīng)費使用情況每天一公開。
5、營養(yǎng)餐工作堅持每月一次小結(jié)。
二、食堂設(shè)施設(shè)備安全隱患排查情況
1、食堂電源負荷能滿足各種電器設(shè)備正常運行,
2、食堂電線、開關(guān)、電器設(shè)備安裝使用規(guī)范。
3、學(xué)校專門安排了楊發(fā)貴老師定期檢查維護食堂電源、電器設(shè)施設(shè)備。
4、學(xué)校食堂缺乏合格的'消防設(shè)施,通過這次排查,學(xué)校也在進一步落實中。
5、學(xué)校沒有使用煤氣、天然氣罐等高危設(shè)施設(shè)備。
6、其他設(shè)施設(shè)備也無安全隱患。
三、食品安全隱患排查情況
1、學(xué)校大米、油、雞蛋等大宗原材料由縣統(tǒng)一配送。
2、學(xué)校有專門的倉庫保管員,嚴(yán)格執(zhí)行出入庫登記制度,有出入庫記錄。
3、嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行加工、烹飪、配餐。
4、按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范留樣并有記錄。
5、校長、教師每天陪餐。
6、學(xué)校食堂從業(yè)人員接受過培訓(xùn),有健康證。
四、食堂周邊安全隱患排查情況
1、新建食堂已完工。
2、食堂周邊也無安全隱患。
五、資金安全隱患排查情況
1、學(xué)生營養(yǎng)餐進行實名制管理。
2、學(xué)校建立了資金使用臺賬。
3、學(xué)校規(guī)范整理保存營養(yǎng)餐資金使用檔案。
六、其他隱患排查情況
1、食堂門口的電線有些凌亂,但已經(jīng)整改。
2、學(xué)校的用水問題也得到了解決。
3、新食堂的防盜設(shè)施有欠缺,但也在整改中。
4、學(xué)校實行中午供餐方式,提供每天兩菜一湯,營養(yǎng)餐零利潤,
按相關(guān)規(guī)定合理搭配菜譜,保證學(xué)生營養(yǎng)。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇4
根據(jù)織金縣食品藥品監(jiān)督管理局,織金縣教育委員會“關(guān)于迅速開展學(xué)校食堂食品安全整治的緊急通知”和織金縣教育局及板橋鄉(xiāng)教育管理中心的要求,為了確保學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全,我校開展了食堂食品衛(wèi)生安全自查。
一、基本情況:
我校是一所公辦小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生555人,教職工29人,由于我們的新校區(qū)還沒有建成,所以現(xiàn)在的食堂條件還很差。食堂沒有儲儲藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區(qū)、更衣室等,食堂暫時是給鄉(xiāng)政府租借的。
二、食堂管理:
為了加強學(xué)校食堂管理,學(xué)校組成了由校長焦少茂為第一責(zé)任人,為分管安全的副校長宋邦勛,及其他領(lǐng)導(dǎo)班子,各班主任組成了全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了平時對食堂衛(wèi)生的監(jiān)管和檢查力度,確保食堂衛(wèi)生安全工作做到位。
三、食堂設(shè)施設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生情況:
我校的設(shè)施設(shè)備布局不夠合理,沒有獨立的食品原料存放點,沒有合理的食品加工操作間,沒有合理的食品發(fā)放及用餐場所,食堂各個操作間的布置還達不到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。但配有專用冷藏、消毒設(shè)施。
我校食堂內(nèi)外環(huán)境比較整潔,衛(wèi)生情況良好。多年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂負責(zé)人都把食堂的清潔衛(wèi)生當(dāng)成最重要的一項工作來抓。一是對環(huán)境、餐具的衛(wèi)生有明確要求,實行衛(wèi)生包干,專人負責(zé),做到餐廳環(huán)境清潔整齊,所有餐具清潔消毒。二是嚴(yán)格按照衛(wèi)生法的要求,不采購、不加工、不發(fā)放變質(zhì)食物。三是定期與不定期檢查相結(jié)合,由總務(wù)處和監(jiān)督人員每天定期檢查,校長室進行不定期抽查,對于不足之處限期改正。四是嚴(yán)格按照學(xué)校的食堂衛(wèi)生管理制度執(zhí)行各項工作,由食堂管理員監(jiān)督執(zhí)行,確保食品的衛(wèi)生安全,杜絕各項有損教師、學(xué)生的事件發(fā)生。
四、食品采購、儲存加工方面:
1、食品采購工作。嚴(yán)格按照采購要求,由公司統(tǒng)一配送師生的各種食品及原材料、調(diào)味料,同時嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量,對于每天送來的物品進行檢查,做好驗收、驗發(fā)記錄,同時在食品加工好以后做好每天的樣本留存。
2、儲存加工工作。對于食品的儲存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放,做到及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品或調(diào)料。用于原料和食品的.刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序,每天消毒。
五、食堂工作人員的衛(wèi)生工作。
1、我園食堂工作人員每年進行健康檢查,全部持健康證上崗,同時經(jīng)常參加衛(wèi)生防疫培訓(xùn),掌握了有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。
2、食堂工作人員嚴(yán)格按照“三白”要求進入工作地點,期間有外出也能做好個人衛(wèi)生消毒工作。
3、食堂工作人員有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了明確的衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū),分工明確,能將學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。
六、管理與監(jiān)督
1、建立健全了食堂的各項制度,組成以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了檢查與監(jiān)督。
2、能主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、建立了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和上報流程,進一步完善了處理機制。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇5
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出:健康體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。體育教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,全面落實“學(xué)生在校每天鍛煉一小時”健康活動,直接關(guān)系著青少年的身體健康,關(guān)系著千家萬戶的家庭幸福,關(guān)系著教育改革的成敗,關(guān)系著我們國家未來的國民素質(zhì)。為此,我校認真貫徹落實中共中央7號文件和教育規(guī)劃綱要精神,積極在全校開展自查工作的同時,對照《關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,從學(xué)校的實際出發(fā),堅持“健康第一、面向全體”的指導(dǎo)思想,因地制宜,充分利用和開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有的體育資源,加大考核督查力度,切實落實和加強學(xué)生每天一小時體育活動,把保證學(xué)生每天一小時體育活動工作納入到學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容中,創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)學(xué)校體育工作的組織健全化、管理規(guī)范化、形式多樣化,F(xiàn)把我校一小時體育鍛煉自查情況匯報如下:
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),內(nèi)部一致,形成領(lǐng)導(dǎo)合力。
落實“學(xué)生每天一小時”體育活動有利于推動學(xué)校體育工作、提升體育教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。也是推進素質(zhì)教育的具體舉措。我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此項工作;教學(xué)主任、德育主任、總務(wù)主任負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實;體育教師為技術(shù)指導(dǎo);正副班主任為組織實施者;實行分層管理,分工明確,各負其責(zé)。
學(xué)校的體育工作,不是某一個人的事,因為體育工作是群體性的,需要學(xué)校各位教師的大力配合。在健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系的基礎(chǔ)上,學(xué)校各個實施環(huán)節(jié)由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),班主任對落實本班學(xué)生每天一小時體育活動全權(quán)負責(zé),同時學(xué)校加強了對班主任及熱愛體育的教師進行了培訓(xùn),充分發(fā)揮了他們在此項工作中的作用。體育教研組重點做好學(xué)生體育骨干的培訓(xùn)。能夠充分發(fā)揮他們的骨干作用,帶領(lǐng)本班同學(xué)很好地開展課外體育活動。并且在開學(xué)初做好體育課外活動計劃地制定,場地器材的安檢及活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo),以保證活動安全有序、有效地開展。通過協(xié)調(diào),使此項工作能夠上下協(xié)調(diào)一致,形成合力,很好地促進了工作的開展。
二、提高認識,營造氛圍。
現(xiàn)代教育不但要求傳授知識,培養(yǎng)能力,還有一項重要任務(wù)就是要促進學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,樹立終身健康的思想。只有培養(yǎng)健康的學(xué)生,才能實現(xiàn)教育的其他功能,完成培養(yǎng)人才的任務(wù)。我校對“每天一小時學(xué)生課外體育活動”的重要性有著十分明確地認識,深深懂得體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的重要組成部分,學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,運用各種訓(xùn)練方法進行身體鍛煉。讓它與體育教學(xué)、運動訓(xùn)練相輔相成,共同完成學(xué)校體育的教學(xué)任務(wù)。在制定學(xué)校工作計劃中都把每天一小時體育活動當(dāng)成重要的工作目標(biāo),利用紅領(lǐng)巾廣播、板報、班隊會大力宣傳每天一小時體育活動,積極營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍。使全體教師、學(xué)生充分了解每天鍛煉一小時的必要性。努力為孩子們營造一個良好的校園體育文化氛圍,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個健康向上,生動活潑的體育樂園。
三、加大投入,保障落實。
學(xué)校加強對體育活動經(jīng)費的投入,并加強對體育器材的有序、安全管理,由專人負責(zé)、保管,出借登記及時歸還,對損壞的實行照價賠償。在上級部門的大力支持下,今后,我校將繼續(xù)加大投入,做到逐年有增加,努力滿足學(xué)生體育活動的需要,確保學(xué)生每天一小時的體育活動順利開展。
四、健全制度,強化責(zé)任。
為了把“學(xué)生每天一小時”體育鍛煉工作落到實處,我校負責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《每天一小時體育鍛煉活動計劃》《體育教師訓(xùn)練補助發(fā)放制度》等,同時修訂了一系列的比較完整的工作制度。班主任跟操和班級內(nèi)參加的各種小型體育比賽均列入教師考核。這些措施強有力的.推動了體育工作的順利開展。為確保工作的全面落實,我校要求把整個落實制度與學(xué)校日常工作的管理進行有機結(jié)合。定期進行檢查、督導(dǎo),將檢查結(jié)果評分記入教師考核表。充分發(fā)揮學(xué)校評價機制的嚴(yán)密性、強制性。對于工作突出,成績顯著的班級和個人,予以表彰和獎勵。對好的經(jīng)驗,及時進行宣傳推廣。對不認真落實的班級和學(xué)生,提出批評,并限期改正。這樣激發(fā)了參與的積極性、成效性,使學(xué)生每天一小時體育活動落到實處。
五、重視常規(guī),層層落實。
我校從學(xué)生實際和校內(nèi)資源優(yōu)勢出發(fā),努力構(gòu)建具有我校特色的每天一小時鍛煉的活動體系,抓好體育教學(xué)、課間操、大課間、體育競賽活動,使學(xué)生在活動中人人享有體育樂趣,身心協(xié)調(diào)發(fā)展,真正使我校每個學(xué)生享有一小時體育鍛煉的時間,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、全面落實,健全體育課程體系。
我校嚴(yán)格落實教育部《關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開全開足課時,體育課一、二年級每周四課時,其它年級每周三課時,教師嚴(yán)格按照課表上課,做到不增、不減、不串、不刪,學(xué)校、教師、學(xué)生課表做到“三統(tǒng)一” 。
2、抓好體育教學(xué)。
首先,抓好教師備課:認真鉆研新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)體育教學(xué)實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域的目標(biāo),確保學(xué)生基本技能、基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)、基本素質(zhì)的提高。每節(jié)課根據(jù)教材內(nèi)容突出練習(xí)密度和運動強度。
其次,抓好體育課:我們加強體育課堂教學(xué)改革,全面發(fā)展學(xué)生的體育運動能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),競爭與合作的意識,促進學(xué)生身體正常的生長發(fā)育。
再次,積極組織提高課堂實效性的活動:為提高體育課的質(zhì)量,我們開展并且狠抓以下幾個方面,力求以其促進體育課堂的實效性。
。1)認真組織教研活動。制定詳盡并可操作的體育教研活動計劃并嚴(yán)格按照執(zhí)行,在教研活動中學(xué)習(xí)探求教學(xué)改革的思路,集體討論體育教學(xué)的方式方法,提高自身素質(zhì)。
。2)開展體育教師基本功考核活動。由于我校體育教師有半路出家的非專業(yè)教師,且專業(yè)教師也畢業(yè)多年,教師的基本功需要強化。我校積極組織對體育教師進行一系列校內(nèi)基本功的考核活動。
。3)定時召開體育工作會議:一方面提高體育教師的重視程度,一方面隨時傳達上級的各種精神,另外共同學(xué)習(xí)一些體育知識,以便更好的部署工作,促進體育工作的開展。
3、加強課間操的管理。
提高課間操的質(zhì)量,不僅是對學(xué)生鍛煉意識的強化,更是學(xué)生自身素質(zhì)的展示,同時也是學(xué)校良好校風(fēng)的體現(xiàn)。因此,學(xué)校加強對課間操的管理力度,所有專任教師必須跟操并進行督導(dǎo)。加強對眼保健操的管理:我校重視眼保健操的質(zhì)量,由上課教師專門負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo),確保操的質(zhì)量,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
全員參與,責(zé)任到人:體育教師是課間操的主要組織者、實施者、管理者。因此,我校課間操安排一名體育教師帶操,一名體育教師組織。班主任和副班主任必須跟操并配合體育教師組織本班的上操秩序和質(zhì)量。
建立課間操量化評比打分制度:我校重視對日常工作的量化管理,對各項工作形成百分賽評比制度。課間操的質(zhì)量是百分賽評比的一個重要內(nèi)容,作為學(xué)期末評選優(yōu)秀班集體的重要組成部分,同時平時考核的分數(shù)按比例計入教師的考核內(nèi)。
積極創(chuàng)編自編操:隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的需求在進步,單一枯燥的課間操總是重復(fù)做,學(xué)生沒有新鮮感,如果強加灌輸,只能造成學(xué)生動作不規(guī)范,情緒懶散等現(xiàn)象,很難達到做操的實效性,同時它還限制了學(xué)生的個性發(fā)展。我校本著全面為學(xué)生著想,發(fā)展學(xué)生全面的思路,大膽創(chuàng)新,由體育教師和武術(shù)教師利用課余時間共同創(chuàng)編了《武術(shù)操》,并在全校鋪開學(xué)習(xí)。
4、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
開展大課間活動我們把大課間活動安排在課間操結(jié)束后進行,在這一學(xué)年里,我們積極響應(yīng)、合理安排很多對學(xué)生身心發(fā)展積極有益的體育活動,并取得了顯著成效。本學(xué)年我們組織舉辦了學(xué)生跳長繩、踢毽子、立定跳遠比賽,參賽人數(shù)達到在校學(xué)生80%以上,在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們利用一切的課余時間,積極練習(xí)。通過比賽,學(xué)生們不僅身體得到了鍛煉,而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著提高,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在體育教師的引導(dǎo)鼓勵下,學(xué)生們以高漲的熱情積極投入到學(xué)習(xí)廣播體操的活動中,保證按時按量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。
5、積極組建運動隊我校開展的運動隊有田徑隊、乒乓球隊、武術(shù)隊。在上級組織的各項體育競技活動中我們都取得了較優(yōu)異的成績。
6、認真開展課外體育活動課。
課外體育活動是學(xué)校整個體育工作的一個重要組成部分,是發(fā)展兒童身體素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)勇敢、頑強和積極向上精神的重要途徑。全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示:我國中小學(xué)生部分身體素質(zhì),特別是爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)及肺活量等指標(biāo)持續(xù)下降,超重與肥胖學(xué)生的比例嚴(yán)重增加,學(xué)生視力檢出率繼續(xù)上升等情況,我校根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合上級有關(guān)精神和部署,制定了切合我校實際的學(xué)生每天一小時體育鍛煉活動計劃,并按照計劃嚴(yán)格開展。
我校注重結(jié)合教學(xué)實際,根據(jù)學(xué)生生理和心理特點,組織各類有特色的體育活動。根據(jù)學(xué)生體育課分布的不同,我們在學(xué)生沒有體育課那天的第七節(jié)活動課中安排了相應(yīng)的體育課外活動,保證了學(xué)生一小時體育鍛煉的時間。為使學(xué)生活動有秩序地開展,保證學(xué)生的安全,學(xué)校劃分了體育活動區(qū)域,并安排了專人即正班主任和副班主任進行組織和管理。為使學(xué)生的課外活動豐富多彩,我們開展了跳繩、沙包、籃球、踢毽子等多種體育活動。隨著活動的開展,我們也在逐步深入思考“如何讓孩子活動的更有興趣、更有效果”這樣一個問題。因此,我們在考慮活動在鍛煉學(xué)生上肢、下肢;強度、柔韌度等多種因素的前提下,今年有選擇地開展了跳繩、沙包、踢毽子、跳皮筋、武術(shù)操六項活動,參加活動的學(xué)生達到100%,F(xiàn)在,不光在體育課外活動中能夠見到學(xué)生們興高采烈鍛煉的熱情,即使在課間的10分鐘也能夠見到孩子們以跳皮筋、踢毽子、扔沙包、練武術(shù)等形式為游戲的情景。在活動中我們做到內(nèi)容、時間、人員、場地四落實,活動課列入課表,做到計劃到位,檢查到位,總結(jié)到位。教導(dǎo)處人員每天參與活動并進行檢查,為活動的落實和開展提供了更加有力地保證。為了檢查班級體育成果,給學(xué)生提供展示才華的機會,促進群體性體育活動的開展,學(xué)校每學(xué)年定期組織兩次大型運動會;同時又根據(jù)學(xué)生年齡特點,有計劃的組織三四次體育單項競賽活動(跳繩、踢毽子、乒乓球、武術(shù)操匯操等)。
六、活動效果及反思。
在推進學(xué)生在校期間每天有一小時的體育鍛煉時間的工作中,為了讓任課教師能夠認真地執(zhí)行,學(xué)生能夠積極地參與,讓家長放心,我們今后在以下幾個方面繼續(xù)做出努力:
1、活動的形式不拘,但必須有組織、有管理。體育運動不同于學(xué)生自由的放松活動,應(yīng)該是通過教師或體育骨干的引導(dǎo),有目的,有計劃的使學(xué)生參加具有一定強度與密度的肢體運動,或?qū)嵺`體育的過程。隨著體育課改的深入,素質(zhì)教育的推進,相繼加強了多種形式的體育活動,但不管采取那種活動形式我們都要求有目的、有計劃、有組織、有管理。不能放任自流,不能出現(xiàn)安全隱患。
2、積極營造體育鍛煉氛圍,以便于激發(fā)學(xué)生參與體育運動的積極性。
3、深入研究武術(shù)操。
4、積極開展群體性體育活動,使陽光體育運動落到實處,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
總之,我校始終把體育工作作為學(xué)校的重點工作常抓不懈,把提高學(xué)生的身體素質(zhì)作為我們重要的工作目標(biāo)。在具體工作中,還存在許多不足之處,我們愿以百般的熱情,為落實和推進我校的“每天一小時體育活動”而努力!
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇6
為加強學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)教科局文件關(guān)于進一步加強學(xué)校食堂管理的通知精神,為確保全校師生的身心健康,穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。20xx年5月21日,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一.建立組織機構(gòu)
學(xué)校食堂食管理委員會
組長:
成員:
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作
每學(xué)年初,學(xué)校都會專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。切實認識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
三、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
食堂從業(yè)人員證照齊全、合法有效。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓(xùn),并辦理“兩證”。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo),這方面我們做的.比較好。
四、食堂基本情況
我校食堂有正式工人2人,臨時工1名。就餐小學(xué)生157人,就餐幼兒35人,教職工34人。
五、完成的工作
1、從業(yè)人員到公興鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制部門進行健康檢查,并辦理了健康證。
2、學(xué)校對從業(yè)人員進行了一次食堂相關(guān)知識培訓(xùn)。
3、本期安裝了防蠅的紗門、紗窗。
4、對排污下水管道進行處理,形成密封管道,防止老鼠從管道進入。
5、購買了滅蠅燈、滅蠅紙和滅蠅藥。
6、購物方面購肉有檢疫證,購米面油及調(diào)料有檢驗報告。
7、在加工食品方面,做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;用具實行“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒,并有消毒記錄。
8、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負責(zé)。
9、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。在工作時,佩戴了口罩、帽子,換上了 工作服。
10、置食品的櫥柜、貨架保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉庫通風(fēng)良好。沒有存放有毒、有害物品及個人生活用品。
11、蔬菜與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗,禽蛋在使用前進行清洗,必要時進行了消毒處理。
12、每天定時定量對供給學(xué)生的食品進行取樣,并有留樣登記記錄。
13、對廢棄油脂進行處理,有潲水收購協(xié)議,并作登記。
六、存在的問題
1、留樣有時不規(guī)范,存在忘記現(xiàn)象。
2、物品有時堆放不整齊規(guī)范。
3、有服飾不整現(xiàn)象。
4、餐廳有時出現(xiàn)蒼蠅。
七、整改措施
1、進一步規(guī)范留樣制度及要求。
2、規(guī)范物品擺放。
3、嚴(yán)格服飾要求。
4、加強消、殺、滅工作。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇7
為進一步加強學(xué)校食堂管理,提高服務(wù)水平,保障師生員工身體健康和權(quán)益,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定出詳細可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負責(zé),平時有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。截止目前,全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
1、辦理餐飲許可證,規(guī)范化運營
我校接受了區(qū)食藥監(jiān)局的檢查指導(dǎo),并對我校食堂商店幾名工作人員進行了體檢,后頒發(fā)了食堂、飲食加工許可證及從業(yè)人員健康證,隨后我校也對從業(yè)人員進行了培訓(xùn)上崗,規(guī)范化運營。學(xué)校成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
2、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔,通風(fēng)、除塵、除害、消毒。
3、嚴(yán)格落實學(xué)校制定的各項食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。
從業(yè)人員必須持健康證上崗,平時在采購物品時嚴(yán)格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食品安全管理人員和采購人員一同驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。商店在進貨和售貨上,杜絕“三無產(chǎn)品”進入柜臺流向?qū)W生,若出現(xiàn)變質(zhì)和過期的必須及時消毀,并作記錄。對食品采購、存儲、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理更加規(guī)范,落實了大宗物資招標(biāo)采購制度,食物索證、檢驗、記錄制度,以及食品加工流程制度,食物銷售留樣制度等,嚴(yán)禁了假冒偽劣和“三無”食品的流通和銷售,無食用出芽土豆、四季豆、涼菜、有毒菌類等危險食品,并做好了防“四害”工作,禁止了剩飯、剩菜的再食用。自始至終未食用食品添加劑,食堂、儲藏室及餐廳每天整潔干凈,無衛(wèi)生死角。
4、加大對食堂從業(yè)人員的'培訓(xùn),建立群眾監(jiān)督機制。
我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)代表、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的監(jiān)管會,定期監(jiān)督食堂工作,監(jiān)督以收費標(biāo)準(zhǔn)、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點,使食堂飯菜質(zhì)量、安全衛(wèi)生工作始終置于全校師生的管理和監(jiān)督之下。
通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次。創(chuàng)造一個學(xué)生滿意,家長放心,同行佩服,領(lǐng)導(dǎo)認可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇8
長期以來,我校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則,抓平時、重細節(jié),為“辦人民滿意的學(xué)!卑l(fā)揮重要作用。為加強學(xué)校管理,進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于加強義務(wù)教育中小學(xué)食堂財務(wù)管理的意見》(浙教計[]42號)、xx市教育局《關(guān)于加強學(xué)校食堂財務(wù)管理的意見(試行)》(瑞教計[]257號)等文件精神及《食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,對學(xué)校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密布署
每學(xué)期初,學(xué)校都會專門召開食堂工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責(zé)任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負責(zé)具體落實,從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,學(xué)習(xí)上級文件,研究各階段落實措施。校級領(lǐng)導(dǎo)每天輪流到學(xué)生餐廳巡視,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即進行改進。
二、設(shè)施到位,操作規(guī)程
各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
三、確保衛(wèi)生,有效監(jiān)督
食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重,為確保無一例食物中毒的發(fā)生,我們主要采取了以下措施:
1、食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
2、采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進貨關(guān),我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進貨進行統(tǒng)一采購,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告,進出貨手續(xù)齊全,帳冊相符,并由吳朝雙同志負責(zé)。
3、每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛(wèi)生。
4、建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記、簽字制度,定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
5、建立群眾監(jiān)督機制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的.膳管會,定期舉行碰頭會,監(jiān)督以收費標(biāo)準(zhǔn)、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點,行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
四、保證伙食,以人為本
為維護師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,進行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo),合理確定供餐價格。
1、認真按照省教育廳和市教育局的標(biāo)準(zhǔn)逐條進行對照檢查和改進。
2、按照學(xué)校要求,后勤處起草并下發(fā)了《實驗小學(xué)食堂餐飲服務(wù)管理考核辦法》,由后勤處組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核,在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
3、由于食品價格的上漲,學(xué)校采取部分補貼的辦法,以保證學(xué)生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇9
長期以來,我校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則,抓平時、重細節(jié),為“辦人民滿意的學(xué)校”發(fā)揮重要作用。為加強學(xué)校管理,進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據(jù)威寧縣有關(guān)部門文件精神和要求現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,對學(xué)校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視周密布署
學(xué)校成立以校長為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責(zé)任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負責(zé)具體落實,從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,學(xué)習(xí)上級文件,研究各階段落實措施。校級領(lǐng)導(dǎo)每天都到學(xué)生食堂巡視,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即進行改進。
二、設(shè)施到位操作規(guī)程
各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都較好,管理規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
三、確保衛(wèi)生有效監(jiān)督
食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的'重中之重,為確保無一例食物中毒的發(fā)生,我們主要采取了以下措施:
1.食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
2.采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作,嚴(yán)格把好食品進貨關(guān)。 3.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、檢查、驗收、登記、簽字制度。 4.建立群眾監(jiān)督機制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。
四、保證伙食以人為本
為維護師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo),合理安排每周餐飲。
1.認真按照省教育廳和市教育局的標(biāo)準(zhǔn)逐條進行對照檢查和改進。
2.保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長的需要。
五、師生共建文明食堂
1.充分調(diào)動學(xué)生積極性,把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項制度,定期和不定期與學(xué)生進行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進。
2.學(xué)校每天在用餐時間安排教師義務(wù)帶隊和學(xué)校保安進行用餐管理,督促學(xué)生文明用餐。
3.食堂工作人員按要求持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,做到服務(wù)程序化、規(guī)范化。
4.建立食堂財務(wù)和菜譜公開制度,財務(wù)實行每月一公示,菜譜實行每周一公示。
六、規(guī)范支出完善機制
我校在支出方面嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保每一天每一周都把每生每天3元吃到學(xué)生嘴里去,讓學(xué)生吃得好,學(xué)得好。我校將進一步完善食堂的有些薄弱之處。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇10
為進一步做好學(xué)校體育工作,依據(jù)《橋西區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)檢查自查評估指標(biāo)體系表》要求,結(jié)合各校實際,于4月上旬對中小學(xué)體育工作進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學(xué)校體育建設(shè)。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,各校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校在制定學(xué)校工作計劃時就把體育工作列為重點,明確目的、內(nèi)容和要求,保證開足課時,規(guī)范體育工作。
2、認真落實體育工作任務(wù)。
一是在體育教學(xué)過程中,學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)校環(huán)境和體育設(shè)施實際安排了不同的體育教學(xué)內(nèi)容:低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質(zhì)鍛煉、運動技巧、中考考試項目為主,提高學(xué)生體質(zhì)體能。
二是堅持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操,由班主任和體育教師進行檢查,把結(jié)果列入班級過程管理中,作為周文明班級評估的一項重要內(nèi)容。
三是將體育教師工作納入教師績效測評。學(xué)校每期組織教師對體育教師的教案設(shè)計、教學(xué)過程和學(xué)生體育活動能力的'提高進行綜合考核,并作為績效測評依據(jù)。
二、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境
1、各校盡最大努力建設(shè)運動場地。學(xué)校不同程度地建有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等設(shè)備,為學(xué)生提供了較好的體育鍛煉環(huán)境。
2、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經(jīng)費中擠出有限資金添置必要的體育器材,并把現(xiàn)有的體育器械進行定期改造和維修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發(fā)揮的應(yīng)有的作用。另一方面強調(diào)學(xué)生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等,使學(xué)生隨時隨處都可以健身,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。
三、存在的問題與對策
1、體育器材缺乏,目前解決的辦法是一方面各?梢灾鹉晏砑、學(xué)生可以自備一些,另一方面還希望申請上級部門給學(xué)校配備必要的體育用品。
2、專職體育教師配備不齊,大部分學(xué)校沒有專職衛(wèi)生專業(yè)人員及衛(wèi)生保健人員,沒有衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備,需爭取上級部門給學(xué)校配備專門的體育教師及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。
3、在中小學(xué)生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒有完整對學(xué)生進行體質(zhì)健康檢查。
小學(xué)與托幼機構(gòu)食堂食品安全自查報告 篇11
為了更好地貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,扎實開展學(xué)!按笳n間體育活動”。此次活動的開展,受到了師生與家長的歡迎,得到了社會的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會反響。
一、更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識
大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時間長,活動內(nèi)容豐富,組織形式靈活,是深受學(xué)生喜愛的體育活動。期初,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了活動方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議,為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。有了方案我們就實施了,可是在實施的過程中又遇到了新的問題,使我們深深地認識到大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因為這些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個高度提升到另一個高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認真聽取師生的批評與建議,通過細致的思想工作,使大家認識到此項活動不僅保證了學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神和爭取勝利的信心與勇氣,承受失敗和挫折的能力,具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。
二、精心設(shè)計、強化訓(xùn)練、科學(xué)實施
學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個學(xué)生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個活動30分鐘,全程由程控音樂統(tǒng)一指揮,整個活動由出場、廣播操(希望風(fēng)帆)、自主活動、自編操和退場等組成(附件1)。實施訓(xùn)練時我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個階段。在各階段實施前都要通過會議對師生進行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù)(附件2),提高了訓(xùn)練的效率。
前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計活動的框架,確定進退場的`路線,分班活動的場地,分組游戲的內(nèi)容,操的編排和指揮音樂的選擇與制作等,它是活動實施的起點。整體設(shè)計我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲,競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。
在分組游戲訓(xùn)練階段,我們首先編排好練習(xí)內(nèi)容,如籃球、乒乓球、迎面接力、摸石過河、跳跳球、跳圓格、跳短繩、跳長繩等,之后把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位,再給各班配備教師,其中一名原則上是班主任,負責(zé)每天組織本班學(xué)生進入活動場地,另一位教師負責(zé)每天收發(fā)器材,不隨班級更換場地,以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動,并做到鼓勵學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進行創(chuàng)新,以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
在自編操的編排上我校音體美教師共同編排除了適合我校特色的健美操,之后全體教師集中練習(xí),再由班主任及跟班教師教學(xué)生。此外,我們還從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選擇、制作了我們的指揮音樂,把體育與藝術(shù)教育融為一體,在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時培養(yǎng)了他們感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個步驟,主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接,它包括進出場,隊伍的調(diào)動和服從音樂指揮等內(nèi)容。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強管理、群策群力
根據(jù)上級文件精神,我們實行了大課間體育活動,我校大課間逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細致的工作。我校成立了以楊育海校長為組長,黃一鳴副校長為副組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定《東山小學(xué)大課間體育活動方案》、《東山小學(xué)大課間體育活
動安全預(yù)案》、《東山小學(xué)體育大課間活動各項內(nèi)容負責(zé)人》、《東山小學(xué)大課間體育各項目組織及練習(xí)形式》、《東山小學(xué)大課間體育活動技能項目達標(biāo)要求》、《東山小學(xué)體育大課間活動比賽評分表》、《東山小學(xué)體育大課間活動場地示意圖及進退場示意圖》等一整套活動管理制度。有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的四級管理工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
因為了制度的約束,全校老師人人自覺參于活動,個個主動參于管理;因為有了老師的參于,全體學(xué)生人人熱情高漲,個個爭先活動
四、常抓不懈、持之以恒、成果顯著
目前,大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分,己成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)生提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。
首先,為配合大課間活動的深入開展,這半年來學(xué)校改進、增設(shè)了一大批體育器械;改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng);學(xué)校的面貌與硬件設(shè)施正發(fā)生質(zhì)的飛躍,為學(xué)生提供了更好的健身環(huán)境。
其次,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
第三,師生身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。學(xué)生體質(zhì)健康測試良好及優(yōu)秀率比往年上升;教師也變初期的“被動參加”為現(xiàn)在的“主動參與”,大家都感到30分鐘的大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
不過,由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先,當(dāng)屬活動時間的安排欠科學(xué)、合理。每天上午上課前半小時為大課間活動時間,學(xué)生在活動之后出汗,特別是在夏季,學(xué)生活動之后存在疲勞現(xiàn)象,影響此后的上課效果。其次就是個別的項目設(shè)置不是很合理,在規(guī)定的時間內(nèi),有些項目練習(xí)的量過大,而有些項目運動負荷又過小。第三就是體育設(shè)施、運動器材的匱乏。由于學(xué)校經(jīng)濟緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開展活動的所需器材個別由學(xué)生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。
總之,一切都會在矛盾、挫折中謀求發(fā)展,獲得進步的。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下,用智慧引領(lǐng),用汗水澆灌,用愛心扶持,“大課間體育活動”這朵校園奇葩會開得愈加嬌艷、好看。
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