關于環(huán)保主題的活動策劃內容

關于環(huán)保主題的活動策劃內容1

　　活動時間：

　　20xx年12月13日

　　活動地點：

　　漓江邊

　　活動對象：

　　在校學生以及桂林市的廣大市民

　　活動動機和目的：

　　中國改革開放30周年，經濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時，環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人參與到環(huán)保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風采。

　　活動流程：

　　本次活動參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：

　　環(huán)保行動組

　　1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

　　2、到各處觀察引導，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

　　3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。

　　4、活動結束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

　　環(huán)保簽名組

　　1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

　　2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環(huán)境的行動中。

　　3、展出與環(huán)保相關的海報以及書畫作品。

　　環(huán)保宣傳組

　　1、查找有關環(huán)境問題的資料。

　　2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。

　　3、當天早上到達活動地點，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。

　　4、活動結束后，整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。

　　環(huán)保采訪組

　　1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關問題。

　　2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內容。

　　3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

　　4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

　　5、活動結束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。

　　后勤組

　　1、活動當天負責后勤工作

　　2、聯(lián)系各個小組

　　預期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

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　　為了更好美化我校校園環(huán)境，加強校園內部環(huán)境衛(wèi)生管理，提高同學們的環(huán)境保護意識，促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛(wèi)部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

　　一、活動名稱：

　　廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

　　二、活動主題：

　　呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園

　　三、活動時間：

　　xx年12月1日

　　四、活動地點：

　　實訓樓一樓

　　五、活動對象：

　　面向全院學生

　　六、活動內容：

　　(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

　　(二)另設一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比

　　(三)設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸

　　七、活動要求：

　　(一)募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽

　　(二)將拍成的照片以圖片形式展示

　　八經費預支：

　　打印照片，留言簿，30元

　　主辦方：廈門興才學院外語系團總支

　　策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支

　　學生分會勞衛(wèi)部

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　　一、活動主題

　　共建生態(tài)文明，共享綠色未來

　　二、活動目的

　　強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　烈士公園

　　五、活動對象

　　院團委群工部

　　六、活動前期準備

　　1、熟悉烈士公園的內部線路

　　2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　七、活動流程

　　1、9：00所有同學到達一棟門口集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項;

　　2、9：20所有參與人員乘140出發(fā)，9：50到達競秀烈士公園北門;

　　3、10：00活動正式開始。

　　1)將同學分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;

　　2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;

　　4、12：00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;

　　5、12：30活動結束。

　　八、活動后期

　　活動組織人員針對此次活動寫活動總結，同學針對活動寫一篇活動感想。

　　九、注意事項

　　1、本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　2、同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。

　　3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。

　　4、活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

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　　一、活動內容：

　　1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點;

　　2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙;

　　3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳;

　　二、活動經費：

　　5元

　　三、活動人員：

　　青年志愿者全體人員。

　　四、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;

　　(2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品;

　　(3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;

　　2、期中安排

　　(1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;

　　(2)組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;

　　(3)信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

　　3、期后總結

　　(1)信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道;

　　(2)組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結;

　　(3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。

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　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的'重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強學生的環(huán)保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日

　　2、活動地點：首先申請在4306教室

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。xx影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學

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