競聘上崗實施方案范文(精選7篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的競聘上崗實施方案范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
競聘上崗實施方案1
為解決當前井下生產單位、井下輔助單位、地面生產作業(yè)單位、機關后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問題,根據公司組織機構的調整和崗位設置情景,經公司研究決定,實行員工競聘上崗制度,特制定以下實施方案。
一、指導思想
經過競聘擇優(yōu)的方式,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
。裕
四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團公司機關部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
(一)基本條件
1、熱愛煤礦工作,身體健康。
2、愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實肯干。
3、服從管理,團結同事,遵紀守法。
4、具備相應的業(yè)務技能。
5、為人誠懇,嚴于律己,節(jié)儉廉潔。
(二)崗位任職條件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
。ㄒ唬┕_報名
競聘上崗報名采取個人自薦的方法,報名者須填寫《競聘上崗申請表》,最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產作業(yè)單位;井下輔助生產單位員工不允許報名到地面生產作業(yè)單位;地面生產作業(yè)單位不允許報名到機關科室,嚴禁人員倒流。
。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進行資格審查,確定參加競聘人選,予以公布并通知本人。
。ㄈ┗緱l件計分(10分)
第一學歷初中、高中:0.5分
第一學歷全日制中專:1分
第一學歷全日制大專:1.5分
第一學歷全日制本科:2分
后續(xù)學歷中專:1分
后續(xù)學歷大專以上學歷:1.5分
、叱跫壖寄埽ㄎ寮墸0.5分
中級技能(四級):1分
高級以上技能(三級):2分
近三年獲得公司級以上榮譽:1分
11從事本專業(yè)3年以上:5分
注:學歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符,否則不予計分。
。ㄋ模┘寄芸荚嚕70分)
凡報名參加競聘上崗的.人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進行,資料包括煤礦基礎知識以及相關的法律、法規(guī),本崗位基礎知識以及其它相關知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀律,考試作弊者取消競聘資格。
。ㄎ澹┟嬖嚕20分)
1.面試資料包括:個人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括:
為什么要競聘該崗位。
、诤唵握f一下工作經歷。
、蹖υ搷徫涣私馇榫。
、苣阌惺裁刺亻L。
2.為了確保競聘面試順利進行,面試需遵循如下規(guī)定:
競聘者要經過抽簽方式確定出場順序,整個面試時間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結束后,考評組成員應及時根據競聘人員的情景,在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計算(保留二位小數),其中:公司領導評分權重占30%,部門領導評分權重占50%,職工代表評分權重占20%。面試成績得分=公司領導評分×30%+部門領導評分×50%+職工代表評分×20%。
八、時間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據競聘者基本條件計分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序,確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經總經理(礦長)辦公會討論、審核后,確定擬聘任人選。
十、公布聘任結果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示,公示3天,如無異議,正式聘用。
2、競聘人員或其他員工,如對競聘過程、競聘結果有異議,可在競聘結果公布3日內,向競聘考核工作組提出申訴,經競聘工作考核工作組進行核實后,根據實際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀律
1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關資料,不得隨便傳閱或者復印,競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相,不得為應聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負責解釋。
競聘上崗實施方案2
為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神,推行我校崗位設置管理,根據上級批復的設崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術崗位競聘上崗工作提出如下意見:
一、基本原則
1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3.注重工作實績、資歷和本事的原則;
4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復的崗位設置方案為依據,按照準用崗位設置總量、類別、等級和數量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1.參加競聘人員必須是學校專業(yè)技術崗位工作的編制計劃內在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;
2.具備資格的專業(yè)技術人員根據崗位任職條件與要求,實行按崗聘用、競聘上崗;
3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術人員,在空崗的情景下競聘相應專業(yè)技術職務最低等級崗位;
4.專業(yè)技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;
5.在核準限額內進取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的`競爭激勵機制,促進學校的生機和活力。
6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
(一)基本條件
1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》(魯人發(fā)[20xx]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;
3.現(xiàn)聘任期內各年度考核均為合格以上;
4.身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件。
(二)競聘條件
1.專業(yè)課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學本事;
2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;
3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;
4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;
5.員級教師:具備學校事業(yè)崗位基本條件有關條款,由學校直接聘用。
四、方法程序
1.公布競聘崗位。依據經上級核準的崗位設置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數量、職職責務和任職條件。
2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。評聘專家委員會(初評委)根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學校專業(yè)技術崗位設置情景、專業(yè)技術職務資格等級、數量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認真調查核實,對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補。
5.審核備案。公示期結束后,學校將按照上級要求上報有關材料,經市教育局審核后,報市人社局審核認定。
6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后,校長依據《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領導
1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)
xx
2.xx商校職稱評聘監(jiān)督委員會
xx
六、聘期管理
1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或無固定期限。
2.有下列情形之一,學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意,經不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業(yè)技術職務層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應根據人員聘用制度的有關規(guī)定對聘任的專業(yè)技術人員工作情景進行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術人員一個聘期結束后,學校應結合考核結果并依據有關規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調整崗位。
七、崗位設置及數量
學,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設管理崗、專業(yè)技術崗及工勤技能崗共計228個崗位。
(一)管理崗位
設管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。
(二)專業(yè)技術崗位
學校共設專業(yè)技術職務崗212個,根據省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術職務64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術職務106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術職務42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據實有人數聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設4個崗位,其中技術工三級1個,技術工四級1個,技術工五級1個,普通工1個。根據學校實際情景已聘任xx人,其中技術工三級5人,技術工四級4人,技術工五級4人,普通工3人。
八、加強監(jiān)管
1.學校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強,學校高度重視,要切實加強領導,精心組織實施,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進行。
2.切實做好宣傳引導和思想政治工作,增強工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開,保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
3.加強監(jiān)督檢查,嚴肅崗位聘用工作紀律,對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責人員及其有關部門(單位)相關職責人員,按照《關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。
九、本辦法由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。
十、方案經市教育局審核,經過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
競聘上崗實施方案3
為了加強我校教師隊伍的管理,充分調動教師的工作積極性,全面提高學校辦學水平,結合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家有關法律法規(guī)為指導,按照市教育局相關文件精神,深化學校內部管理體制改革,全面實施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制,競爭聘優(yōu),優(yōu)勝劣汰,實現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置,構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗,按編設崗,以崗定員,以職定責。
2、堅持擇優(yōu)聘用,優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎上,以政教處為核心聘任班主任;以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開原則。做到方案、職數公開,聘任過程公開,聘任結果公開。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學第一線優(yōu)先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的申請和特長,最大限度地用人所長。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工;
2、下列人員可直接聘任:(1)男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年;(2)市及以上骨干教師,先進教育工作者、師德標兵。
3、學校在編中層以上干部,按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員(1)經批準長期病休的(2)經批準內部退養(yǎng)的;(3)經批準外出交流的;(4)經批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
2、熱愛本職工作,履行職責,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵紀守法。
4、具有相關崗位的文化水平和實際工作能力,教師應具備教師資格證書和合格學歷,普通話水平要達到相應學科要求。其它崗位應具備崗位所需的專業(yè)技術等級證書;如無證書,要經考核,確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康,能堅持正常工作并能承擔滿工作量。
五、崗位設置
。ㄒ唬┚幹魄闆r
20xx年濱湖鎮(zhèn)教委下達我校編制為27人.
。ǘ┚唧w崗位設置情況
1、學校班子(5崗):校長1崗、副校長1崗、教導主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗
2、班主任10崗。
8、教學人員(27崗):
語文10 ;數學 7 ;英語 2;科學 2,思品 2
體育 2(兼1) ;音樂 2(兼1) ;美術 2(兼)
實踐 2 (兼) ;信息 1(兼) ;實驗員 1(兼);圖書員 1(兼)
后勤輔助 1(兼)
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》,公布學校編制總數,學校崗位設置情況,
崗位職責及崗位待遇。
2、教職工個人遞交應聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據應聘對象的意向,層層聘用。第一步:聘用班主任;第二步聘任教學崗人員;第三步,聘任其它崗位人員。
。1)我校實行教師上崗逐級聘任的辦法,召開教師競聘領導小組會議,根據個人申請,結合個人工作能力、實際教育教學水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學成績及教育科研,并根據班主任工作經歷及個人工作能力,聘任各班主任。
。2)班主任結合師德表現(xiàn)、考勤、教學成績及個人工作能力,聘任任課教師。
。3)設崗分年級、分科目,按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。
(4)評聘結果由聘任領導小組批準并備案。
。5)學校管理崗位由學區(qū)和校委員根據上級有關規(guī)定進行競聘。
。6)學校領導必須參加教學崗位的競聘。
。7)如果同一崗位出現(xiàn)多人應聘,由聘任領導小組根據個人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學成績及教育科研等方面,按照崗位設置數量進行投票決定。
。8)如果出現(xiàn)崗位空缺無人應聘,由領導小組從所有應聘教師中擇優(yōu)聘任。
(9)如果出現(xiàn)某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任,該崗位空缺,由聘任領導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。
(10)不服從應聘領導小組調劑者,一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領導小組審核,并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學校制定相關崗位的責任目標,受聘教師要積極履行職責,如期完成工作任務,對教師的工作情況學校要分期考核,直接同評優(yōu)、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關法規(guī)和學校的內部管理制度辦法,享受基本工資、績效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的`安置和處理
對落聘教師學校要給予人文關懷,盡力在學校內部安排工勤服務崗位;對不服從安置的教師,按市區(qū)相關文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師,第一年不發(fā)放獎勵性績效工資,工作時間必須按時到校進行業(yè)務學習,準備下學年的競聘;第二年仍未競聘到崗位,只發(fā)放基本工資,工作時間仍必須按時到校進行業(yè)務學習,準備下學年的競聘;第三年還未競聘到崗位的,基本工資造冊發(fā)放,工作時間仍必須按時到學區(qū)進行業(yè)務學習,準備最后一次的競聘;第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資,上報到學區(qū)和市教育局處理。
九、聘任實施步驟
1、 8月22日—8月23日:宣傳發(fā)動階段,學校管理崗位、班主任競聘; 2、8月24日:教職工填寫競聘意見表;
3、8月25日—8月26日:教學崗位競聘;
4、8月27日: 其它崗位應聘;
5、8月28日—8月29日:落聘教師安置;
6、8月30日:公示和上報競聘上崗名單。
十、組織領導
組 長:劉合永
副組長:馬洪浩
組 員:鄭孝雷楊列同
十一、特別說明:
有下列情況之一的,學校有權隨時予以解聘或待聘。
。1)違反國家法律法規(guī)且造成極壞影響的;
。2)出現(xiàn)重大教學和安全責任事故的;
。3)嚴重不遵守學校規(guī)章制度,不履行職責或履行不到位的。
(4)因計劃生育、或信訪受到處理的。
競聘上崗實施方案4
根據皋如市委、市政府“進一步加大改革力度,把皋如中學建成省內外一流品牌學!钡囊蠛褪薪逃株P于學校后勤工作改革的指示精神,我校后勤職員職工繼續(xù)實行全面競聘上崗制,進一步增強后勤職工服從和服務于教學需要的意識,提高后勤工作的滿意度,提高后勤工作效率,做到后勤服務保障有力,為實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展奠定基礎。
一、聘用原則
1、所有崗位全面競聘、一崗一聘、一年一聘原則
2、注重實績、擇優(yōu)聘用原則
3、公開、公平競爭原則
4、民主集中制原則
二、擬設的后勤崗位及職數
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)崗:小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館復印點
。ǘ﹦(chuàng)收崗(不超過28人):伙管室(4人):司務長、會計、保管兼微機出納、采購兼安全衛(wèi)生維修各1人
炊事組(12~xx人):一、二樓組長各1人、大廚各1人;炊事員8~10人
鍋爐工2人(1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理)
浴室、開水1人
學生餐廳衛(wèi)生、餐具清洗消毒組長1人
(三)定編、定責、定酬崗:
1、校長辦:駕駛員2人、校長辦職員1人
2、教導處:
圖書館員:3~5人(以從教學一線退下來的教師為主);實驗員:物理實驗室1人、化學實驗室1~2人、生物實驗室1人;教務員2~3人、文字打印2人;體育器材管理員1人;收發(fā)員1人
3、政教處:
男舍管理員4~5人(其中1人兼組長);女舍管理員3人(其中1人兼組長);校醫(yī)2~3人
4、后勤處:
財務部:會計2人
物管部:大組長1人;保管員1人;辦事員2~3人;水電工崗位:3人;清潔工崗位(4人):行政樓衛(wèi)生(含校史館、科藝樓四樓衛(wèi)生)兼會議服務員1人;報告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衛(wèi)生兼教工之家管理員1人;教學樓衛(wèi)生(含環(huán)保垃圾回收)兼自行車管理員1人;校內道路衛(wèi)生兼女生宿舍清潔員1人;勤雜工崗位(后勤雜務兼輔助花工、木工、水電工):3~4人。
三、競聘上崗程序和方法:
1、原則上按照創(chuàng)業(yè)崗、創(chuàng)收崗、“三定”崗的順序,有序推進、分步聘任
2、召開后勤職工會議,公布崗位設置情況,個人申報崗位,群眾推薦小組負責人。
3、選聘各崗工作人員,形成聘用方案,報校長室審核。
4、校長室審批并公示
四、落聘人員待遇:
1、合同工、鐘點工自行解聘。
2、正式工:前三個月發(fā)全工資,不發(fā)午餐費及福利;超過三個月發(fā)60%工資;超過一年只發(fā)生活費。
五、幾點說明:
1、所有職員人事管理歸屬教導處,業(yè)務管理由所屬部門負責。所有工人人事管理歸屬后勤處,業(yè)務管理由所屬部門負責。
2、應聘崗位要量力而行,減少落聘機會。對于在原崗位工作特別優(yōu)秀的同志,經校長室審批,可不參與競崗直接聘用。不同層次的職員職工,原則上只允許順向應聘崗位,即教師→職員→工勤人員崗位。
3、后勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗,崗位津貼須通過考核發(fā)放。
4、擬定的崗位允許出現(xiàn)空缺,視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點工要簽訂規(guī)范的用工合同或協(xié)議。
5、雙向選擇中個人可選擇申報崗位,部門可選擇工作人員,但最終確定權屬于學校。確定有關小組的負責人,可參考民主推薦的情況,但確定的最主要依據應是工作實績。
六、附后勤處物管部下屬的崗位職責
物管大組長崗位責任
1、協(xié)助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況,為主任決策提供可靠依據。
2、組織工勤人員檢查和維護校園房屋、水、電等各項配套設施的正常運轉,負責校園綠化、美化工作,指導工勤人員做好節(jié)水、節(jié)電工作。
3、參與后勤處的專項設備購買,監(jiān)督和參與各項維修工程的實施。
4、指導、協(xié)調辦事員和保管員做好雜支物品的采購、保管、發(fā)放工作。
5、負責協(xié)助保管員調配各辦公室、教室的桌椅、柜子等各種設備,組織人員做好學校各項活動的后勤保障工作。
6、組織人員定期檢查學校的白蟻防治、防風、防雷、防火、防盜等設備,協(xié)助有關部門和處室做好安全工作。
7、協(xié)助后勤主任負責后勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時性工作。
辦事員崗位職責
1、分工合作,團結共事,堅持學習,不斷提高業(yè)務能力和服務水平,做好主任的助手,維護后勤處的整體形象。
2、負責后勤處的文秘工作,草擬相關公文,負責歸檔,辦理有關文件資料。
3、協(xié)助主任抓好后勤處的管理工作和后勤制度的建設,協(xié)助主任抓好后勤人員的思想政治工作。協(xié)助主任和物管大組長做好考勤、考核工作。
4、協(xié)助主任抓好學校資產管理、校園基礎設施規(guī)劃和建設。協(xié)同物管大組長做好維修材料的驗收和復核工作。
5、按照經主管領導批準的請購單,分清緩急,按時高質地完成采購任務,保證教學及其它工作的順利進行。嚴格遵守國家政策法規(guī)和學校的有關規(guī)章制度,不做違法違章之事,不采購黑市物品,原則上不采購無正式發(fā)票的物品。
6、完成后勤主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。
保管員崗位職責
1、樹立為教學、為師生服務的思想,嚴格校產、校具及各類物資的保管、驗收、領發(fā)、報損制度,及時向總務處提供購物計劃。
2、購入、調入固定資產分類登記入冊,定期清倉和檢查,并配合學校政教處等部門處理好對公物的賠償工作,做好固定資產與低值易耗物品的帳目。
3、物質出庫應先登記并經批準人、領貨人簽字后再發(fā)貨,做到帳物相符,日清月結。做好對財產的`電腦管理工作,月底及時對帳清倉,編制出庫報表。
4、注意倉庫安全,切實做好防火、防盜等工作,物品應分類堆放整齊,防腐防蛀,發(fā)放合理。特殊物品和危險品必須存放在專柜里。
5、及時做好教師辦公用品的分發(fā)工作,管好倉庫,保持倉庫的整潔,杜絕浪費或公物私用。上班時間內,不得擅自離崗,不得讓無關人員入庫閑談和無手續(xù)的索取物品。
6、負責調整教室桌椅,留存、管理學校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙(會計室等少數房間除外)。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。
水電工崗位職責
1、嚴格執(zhí)行《電工安全操作規(guī)程》,集中思想精心操作,杜絕事故發(fā)生。定期檢查學校的各種水電器設備及線路有無故障。
2、經常注意維修照明和動力設備,保證供應,尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會議室等重要場所。對學校所有水電設備,出現(xiàn)故障必須及時處理。對損壞的公用水具、電器,小者要及時修理或更換,大者報告后勤處,再研究解決。
3、開學初要全面檢查,學期中要定期檢查,放假前要逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,嚴防電傷人和漏電失火等事故的發(fā)生。必須經常巡視檢查線路和水電設備注意消除隱患,發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患及時排除,防止觸電和火災事故發(fā)生,保證不出事故。
4、愛護工具和器材,注意保修,節(jié)約使用。防止丟失和浪費,不允許任何人用公料干私活。
5、建立用電、用水器材購物進庫記帳制,維修領取登記制,建立水電庫存和消耗帳冊。做到以舊新,注意節(jié)約水具、電器材料,堅持修舊利廢。
6、負責配電室的安全工作和衛(wèi)生工作,配電房應按供電部門規(guī)定,定期檢修、保養(yǎng)。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。
勤雜工崗位職責
1、負責門、窗、玻璃、柜門、門銷、扣吊等設備的維修,維修要及時認真,現(xiàn)場要清理干凈。
2、做好綠化、美化校園的工作,對校內的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排,確保四季常綠,四季有花,重點位置要有時令花卉點綴。
3、加強平時巡視,勤修快修,保質保量完成工作任務。要有強烈責任心,要節(jié)約用料,要愛惜維修工具,保護好工具,防止丟失。
4、協(xié)助財產保管員做好平時對各教室、辦公室、教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財產檢查和管理維修工作。
5、協(xié)助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。
清潔工崗位職責
1、負責后勤處所分配的清潔范圍內的各項清潔工作,發(fā)現(xiàn)臟物隨時清掃。做好所管轄區(qū)域內的門窗關鎖和節(jié)水、節(jié)電工作。
2、所管轄范圍內要求做到地面、樓梯無垃圾、無果殼、無紙屑;樓梯扶手無灰塵;墻面、天花無蛛網;痰盂清洗干凈,做到所負責的區(qū)域始終保持清潔。
3、所管轄區(qū)域內,每星期檢查一次污、雨水管道是否暢通,一經發(fā)現(xiàn)阻塞和阻塞隱患應及時排通,保持管道始終處于通暢。
4、配合學校的衛(wèi)生檢查工作,做好校園內各衛(wèi)生死角的打掃和垃圾清理工作。
5、端正服務態(tài)度,提高服務質量,按照學校的安排,完成學校安排的其他任務,如會議服務、教工之家管理、自行車管理等。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務
競聘上崗實施方案5
為了認真做好我校崗位設置聘用工作,根據吳委辦[20xx21號和吳人社[20xx]34號文件精神,依據中吳區(qū)人事和勞動社會保障局轉發(fā)的中吳區(qū)人事局《關于核準中吳城區(qū)幼兒園崗位設置的通知》所核準的崗位總量、結構比例,堅持公開、公平、公正的原則,把德才兼?zhèn)、群眾信服、業(yè)績突出的人聘用到相應的崗位上,F(xiàn)結合我校實際,制定此實施方案。
一、加強領導,建立聘用領導機構,學校成立崗位設置聘用領導小組。
組長:xx,成員:xx。
二、學;厩闆r:
我校現(xiàn)有專業(yè)技術人員83人。其中副高級3人,中級職稱39人,初級職稱39人。審核批復我校副高級8人。中職56人,初職21人,共計設崗85人。
三、聘用原則:
1、按需設崗,競爭上崗,按崗聘用,合同管理,應享盡享的原則。
2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長、教研組長同等條件下優(yōu)先原則。
3、公開、公正、公平的`原則。
4、傾斜任職時間長、年齡大的原則。
5、傾斜教學一線,促進學校發(fā)展的原則。
四、崗位任職聘用條件:
。ㄒ唬┗緱l件
①遵守國家法律、法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校。
、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養(yǎng),師德師風高尚。
、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W業(yè)務知識和能力。
、苌眢w健康,能適應教育教學工作的需要,勝任崗位工作。
(二)制約條件
、僬埐 ⑹录伲ǚǘ倭型猓,一年累計超過二個月以上的按本職最低檔次聘任
②沒有教師資格證和任職資格證的,不得進入本崗位級別的最高檔次。
五、競崗聘用工作程序:
1、教師根據自己情況向園遞交崗位競聘申請表。
2、競崗聘用領導小組根據申請表審查競聘教師的資格,確定候選人。
3、競崗領導小組對競崗教師及職工考核。(聽取競崗教師一節(jié)教學活動,保育員聽取半日活動)
4、對擬聘教師名單進行公示。
5、申報區(qū)教育局、人事部門審核、備案。
競聘上崗實施方案6
為推進物業(yè)公司保安隊員人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的干部能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的干部能上能下的管理機制。通過改革,規(guī)范用人制度,全面提高保安隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發(fā)保安隊員的工作積極性和創(chuàng)造性,促進保安系統(tǒng)的全面發(fā)展。現(xiàn)結合公司實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以加快調整、夯實基礎、精細管理十二字為指導思想。
二、基本原則
1、堅持德才兼?zhèn)、任人唯賢、群眾公認、注重實績的原則;
2、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
3、堅持年輕化、知識化、專業(yè)化的原則。
三、競聘領導小組
為保證競聘工作科學有序進行,經研究由廖總經理、趙經理、賴主任,組成競聘領導小組。名單如下(略)。
四、競聘崗位職數
。ㄒ唬┍0哺标犻L一名
五、競聘崗位任職條件
1、基本條件
思想政治素質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業(yè)心和責任心強,工作勤奮積極,實績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;有一定的組織領導和協(xié)調管理能力,具備擔任中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同志。
2、資格條件
參加競聘者年齡應在45周歲以下,身體健康,德才表現(xiàn)和工作實績突出,群眾測評度優(yōu)良以上的。競聘正職職務,應擔任過副職2年以上,對現(xiàn)任保安班長參加競聘上崗的,視情況可以適當放寬任職資格條件。
六、競聘選拔范圍
本次選拔面向所有保安隊員。
七、競聘程序與步驟
1、組織動員
(1)物業(yè)公司通過20xx年11月15日下午15時在員工休息室,組織保安隊員討論等形式,統(tǒng)一員工思想認識,明確實行競聘上崗的目的、意義、程序和方法,使全體員工理解、支持并積極參與保安人事制度的改革。競聘領導小組將擬競聘崗位職位、職數、任職條件、競聘程序、報名表等信息發(fā)布在員工公示欄。
2、報名:20xx年 11月15日起至11月19日下午xx時止接受競聘報名,報名人員須填寫《保安副隊長競聘上崗報名表》;競聘者將報名表直接交物業(yè)公司。也可采取群眾舉薦、組織推薦、物業(yè)辦公會議提名相結合的.辦法。
3、資格審查:按照競聘職位的聘任條件,由競聘領導小組對競聘人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選后予以公布并通知本人。
4、競聘演講和答辯:組織競聘演講和答辯,由報名者根據擬聘崗位職責發(fā)表競聘演講并答辯。演講、答辯評比實行現(xiàn)場開票。具體步驟:
(1)評委會:組成由競聘領導小組參加的評委會,對演講和答辯進行打分。設一名記分員,一名監(jiān)督員。
(2)抽簽:由競聘者抽簽確定演講、答辯順序。
(3)演講:按抽簽順序,競聘者首先就過去工作的總結、對競聘崗位的認識和工作思路進行演講,時間原則上不超過20分鐘;然后答辯3個問題,所答辯的問題是針對每個競聘崗位而設計的。
(4)評分方法:每一位競聘者演講答辯完畢,由各評委對其演講答辯現(xiàn)場打分,填寫《演講答辯評分表》,統(tǒng)一交記分員統(tǒng)計出每位競聘者總得分值,監(jiān)督員進行監(jiān)督。評價總分值為100分,累計后計算的平均得分值為競聘者演講答辯綜合評價成績。由記分員填寫《演講答辯評分匯總表》交領導小組、監(jiān)督
員簽字后現(xiàn)場公布結果。綜合評價成績:5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2 分(分值60分以下)。
。ㄔu價總分值為100分,在計算平均得分值時小數點保留到2位 )
A、工作總結評價(40分):
主要從以下兩個方面進行評價:以往工作業(yè)績表現(xiàn)(20分);職業(yè)態(tài)度及操守(20分)。
B、競聘崗位認識和工作思路評價(50分):
主要從以下六個方面進行評價:崗位的認識(5分);工作思路和設想(15分);資源整合能力(5分);專業(yè)性(10分);創(chuàng)新性(5分);方案可行性(10分)。
C、答辯過程評價(10分):
主要從答辯現(xiàn)場觀察競聘者的表達能力、思維邏輯和說服應變力。
(5)評分成績的使用原則
最終演講答辯綜合評價任職底線為4分(即4分及以上視為具備該崗位任職能力,3分及以下視為不具備該崗位任職能力)。當綜合評價成績在同等的情況下,則按分值高低排序。
如果該崗位只有一人競聘,其成績仍需達到4分方可成為任職候選人。
5、民主測評:召開民主測評會,由與會人員對競聘對象進
行民主測評。
(1)民主測評會由物業(yè)公司全體管理人員(不含物業(yè)公司在職保安隊員)參加,本次民主測評以無記名方式進行。
(2)民主測評內容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。(具體內容詳見民主測評表)。
(3)測評方法:首先由會議主持人介紹競聘人的基本情況,然后由工作人員發(fā)放測評表,15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表投入測評箱。由記分員現(xiàn)場開箱叫分統(tǒng)分,監(jiān)督員進行監(jiān)督。測評按5分制分值計分,設5分、4分、3分、2分四個等次,累計后計算的平均得分值為該競聘者民主測評綜合評價成績,由記分員填寫《民主測評評分匯總表》,交評委會主任、監(jiān)督員、記分員簽字。綜合評價成績:“好”(總分值21-25分)、“較好”(總分值xx-20分)、“一般”(總分值11-15分)、“差”(總分值10分以下),棄權票、錯票不計入個人的有效票(在計算平均得分值時小數點保留到2位)。
(5)評分成績的使用原則
最終民主測評綜合評價任職底線為“較好”(即較好及以上視為具備該崗位任職條件),“一般”(一般及以下視為不具備該崗位任職條件)。
如果該崗位只有一人競聘,其成績仍需達到較好方可成為任職候選人。
6、組織考察:根據競聘人員的演講答辯、推薦和民主測試。
競聘上崗實施方案7
一、 競聘目的
為推進公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的中層管理人員能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機制。通過改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司管理隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進公司的全面發(fā)展,F(xiàn)結合公司實際,特制定本實施方案。
二、 實施原則
1、堅持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。
2、堅持既注重學歷,更注重工作經驗和工作業(yè)績的原則。
三、組織機構
成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”),負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經理、副總經理、綜合辦主管(或人事助理)、xxx、xxx、xxx組成。
四、競聘崗位
競聘部門及崗位6個:
1、綜合辦主管
2、質檢部主管
3、設備部主管
4、xx車間主管
5、xx車間副主管
6、xxx主管
五、競聘流程
。ㄒ唬┕几偲阜桨
通過公司內部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
。ǘ└偲笚l件
1、思想品質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業(yè)心和責任心強,工作勤奮積極,成績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;有 一定的組織領導和協(xié)調管理能力,具備擔任中層管理職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同事。
2、年度考核合格;身體健康,精力充沛;嚴以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質保量地完成工作任務,能妥善協(xié)調與相關部門的工作關系,工作具有開拓創(chuàng)新能力,對工作中出現(xiàn)的.新問題具有較好的決策能力;
3、參加競聘者年齡應在45周歲以下(財務主管除外),具有高中以上文化程度,身體健康,德才表現(xiàn)和工作成績突出,群眾測評度優(yōu)良以上的。
。ㄈ┕_報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀松源林產有限公司崗位競聘報名表》(見附件一),并附個人自薦材料(自薦材料內容:包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等),附學歷證書和專業(yè)技術職務資格證書復印件。《報名表》可向公司綜合辦索取。
2、《報名表》須于xx年xx月xx日前直接交公司綜合辦。
。ㄋ模┵Y格審查
1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求,對報名參加競聘的人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選,并公布。
2、資格審查應在月日前結束。
。ㄎ澹└偲该嬖嚕
1、競聘演講時間: xx年xx月xx日
2、競聘演講內容:個人基本情況、競爭優(yōu)勢,對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。
3、要求:資格審查合格的應聘人員,在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領導小組成員對其進行隨機問答;著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結果、綜合考慮的基礎確定聘任者,具體考核辦法:
①. 員工綜合素質考核占40%
、. 員工業(yè)績考核成績占40%
、. 競聘面試成績占20%
。┐_定聘任人選
1、評審結束過后,綜合辦向評審組通報評審情況,并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內進行公示,其他員工可于公布之日起5日內提出異議;
2、異議期屆滿,綜合辦將擬聘任名單報送總經理最終審核確定。
3、名單最終確定后,由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。
六、主管調動、任用辦法
1.通過競聘的部門主管上崗進入考察期,考察期為2個月。
2.通過競聘的部門主管在考察期間, 原職級薪資不變, 享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。
3.考察期通過考核者,由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。
4.未通過考察期者,由公司根據工作需求和個人能力,另行安排工作,不再享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。
5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責任狀》,并在年終進行考核。
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