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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案

時間:2022-09-28 09:27:45 方案 我要投稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案(精選8篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案(精選8篇)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案1

  基本普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求,而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù),也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來,我校更加重視“普九”工作,尤其是控輟保學(xué)工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保我?剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗(yàn)收,鞏固發(fā)展“普九”工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十七大會議精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的原則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。

  二、奮斗目標(biāo):

  本學(xué)年力爭將校年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),在校生鞏固率要達(dá)到98%以上;各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”,每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”;確保我?剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗(yàn)收。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持依法控輟

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作,提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。

  (1)繼續(xù)堅(jiān)持按照上級文件的要求,將“三法”(即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》)教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識,使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。

 。2)在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中,以校團(tuán)委為核心,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過有線廣播、板報、標(biāo)語、班會等多種形式,廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),全校師生齊動員、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型,使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

  2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。

 。1)為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案:

  ①報告制度。包括《學(xué)校輟學(xué)月報表》。

 、诩以L登記制度。

 、邸都议L通知書》制度。

 、軐W(xué)籍管理制度。

 、萁處煱嘀贫鹊。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善,便于隨時掌握學(xué)生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。

  (2)將控輟保學(xué)工作納入對教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。

  (二)堅(jiān)持管理控輟

  1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)年,學(xué)校將成立以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任 及各班班主任為組員的“學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對全校9個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。

  2、落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立并完善學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實(shí)行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。

  5、定期例會研究對策,家訪動員嚴(yán)防死保。針對我?剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會3次,通報情況,研究對策。教導(dǎo)處每月初例會1次,聽取班主任匯報,提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動月”,由學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次,由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議,對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個家訪動員,填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。每名班主任每學(xué)期入戶家訪要在20人次以上,對個別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)要達(dá)到了3次以上。

  (三)堅(jiān)持教改控輟

  1、要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識到學(xué)校的生存與個人的命運(yùn)的必然聯(lián)系,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感,都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則,尊重、關(guān)愛學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識到,學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個學(xué)生,特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛,產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。

  3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動,使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)!皯c十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽;舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動;組織舉辦踢毽子、跳繩、拔河、春季運(yùn)動會等體育活動,并由教導(dǎo)處發(fā)出讀書大課堂活動,在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控輟學(xué)。

  總之,本學(xué)年我?剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),困難重重,我們?nèi)皂毑粩嗯Γl(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,力爭將輟學(xué)率控制到上級規(guī)定的最低線以內(nèi)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案2

  為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實(shí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,保住學(xué)生。

  2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  三、情感控輟,以情勸學(xué)

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

  四、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  五、管理控輟,措施保學(xué)

  1.加強(qiáng)學(xué)籍管理制度,完善輟學(xué)學(xué)生報告制度。每個新學(xué)期開學(xué)初,班主任對尚未入學(xué)的學(xué)生,要及時了解情況,做好學(xué)生入學(xué)的動員工作,并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施,如:家訪動員,或與當(dāng)?shù)亟值馈⒋逦瘯〉寐?lián)系等。

  2.建立控制班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,納入班級年度工作目標(biāo),分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。

  3.強(qiáng)化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

  4.班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任,并給予相應(yīng)的處分。

  5.建立責(zé)任制,落實(shí)獎懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制,把防止學(xué)生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》,資金來源:向社會各界團(tuán)體、個人募捐。

  6.注重校園文化建設(shè),吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分,是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè),一是加強(qiáng)校園的美化、凈化,二是人文關(guān)懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

  7.對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即:學(xué)生提出書面申請,班主任簽署意見,接收學(xué)校簽署意見,最后分管校長審批。否則,作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的,班主任應(yīng)及時催促辦理。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案3

  為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作,控制我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展,根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂此“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的文件精神,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,抓好控輟保學(xué)工作,使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到國家規(guī)定的控制線以下。

  二、工作目標(biāo)

  小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),初中在校生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

  三、主要措施

  1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式,加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)的宣傳力度,使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,人人皆知,努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認(rèn)識,讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)“控輟保學(xué)”的制度建設(shè)。制訂控制小學(xué)、初中生流失的辦法,把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程,并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標(biāo)考核中,實(shí)行干部分村包干制,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭包干,采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施,一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村干部目標(biāo)管理考核的內(nèi)容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行考核,進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀,將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約,進(jìn)一步健全和完善村規(guī)民約,學(xué)校校長也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,從制度上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因玩忽職守、工作不落實(shí)而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實(shí)的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村干部、學(xué)校校長、教師,鄉(xiāng)政府按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)要廣泛宣傳法律政策,嚴(yán)格執(zhí)法。

  3、做好 “兩免一補(bǔ)”工作,杜絕亂收費(fèi)。切實(shí)做好困難學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作,努力促使“兩免一補(bǔ)”資金在第一時間到位,努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。嚴(yán)禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂、亂攤派,堅(jiān)決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費(fèi)用,違者從嚴(yán)查處。

  4、深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),各專任教師要制定幫教計(jì)劃,真情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對象,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

  6、健全義務(wù)教育管理機(jī)制,提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、輟學(xué)生報告制度、動員返校復(fù)學(xué)制度、發(fā)放義務(wù)教育證書等制度,確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育,并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

  7、加強(qiáng)學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出變動手續(xù),轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案,無客觀合理的理由,不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué),全面掌握學(xué)生變動情況。

  8、強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作,形成“控輟保學(xué)”的合力,在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作,嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工,否則從嚴(yán)查處,屢教不改的可追究法律責(zé)任。

  9、獎懲措施。中心校要負(fù)責(zé)落實(shí)各校控措保學(xué)獎懲措施,并嚴(yán)格負(fù)責(zé)兌現(xiàn),具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校,獎給學(xué)校小學(xué)1800元,中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元,中學(xué)輟學(xué)率3%以上,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注:罰款從學(xué)校校長及中心校掛村領(lǐng)導(dǎo)工資中扣除;各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法,對責(zé)任教師實(shí)行獎懲)。

  提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急,為此,“控輟保學(xué)”是一項(xiàng)復(fù)雜的重要社會工程,鄉(xiāng)政府、相關(guān)職能部門在今后的工作中,將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管,認(rèn)真履行應(yīng)盡的職責(zé),為“控輟保學(xué)”,鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力,使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗(yàn)收。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ⿲訉拥轿唬珕T管理

  校長包全校,主任包班級,教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次,對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的.。

 。ㄈ⿵(qiáng)化措施,全方位管理

  為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作:

  第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。 第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

  第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。

  第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

  第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。

  第六,對教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

 。ㄋ模┙ㄕ铝⒅疲瑢(shí)行全員管理

  制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

  我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會,每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

  四、主要措施

  摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:

  (一)、依法控輟:

  1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動,認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  4、 要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

  (二)、管理控輟

  1、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓。

  2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

  3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:全校普檢。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進(jìn)的來、留得住、提得高,”切實(shí)接受并完成九年義務(wù)教育,不讓一個學(xué)生流失和中途輟學(xué),特制定本工作方案。

  二、主要目標(biāo)和任務(wù)

  1、全員提高認(rèn)識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義,樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量,”“生源是學(xué)校的生命線”的意識。

  2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神,從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松,正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系,在突出質(zhì)量意識的前提下,努力提高服務(wù)意識,把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。

  3、控流防輟工作的總目標(biāo)是,保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%99%。

  三、控流防輟工作的主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各中小學(xué)要成立控流防輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長。

  2、明確責(zé)任,各校要實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包班,教師包人,班主任具體負(fù)責(zé)”,的承包責(zé)任制,將控流防輟工作層層分解,責(zé)任到人,形成“控流防輟、人人有責(zé)”的態(tài)勢,班主任是本班控流防輟工作第一責(zé)任人,班主任對學(xué)校負(fù)責(zé),要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下拿出工作措施,抓好本班控流防輟工作。

  3、完善制度,各校要制定切實(shí)可行具有導(dǎo)向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實(shí)施方案并報教管組備案。

  4、狠抓落實(shí),

  (1)落實(shí)月報制,各校要加強(qiáng)班級管理,抓好班主任工作職責(zé)的落實(shí),實(shí)行每月每班學(xué)生上報制度,各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動情況報教管組。

 。2)落實(shí)家訪制度,每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀,開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動家訪,了解情況并報學(xué)校備案,報班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、報班教師要一起家訪,并做好家訪記錄。

  (3)落實(shí)獎懲制度,

  一是控流防輟工作要明確任務(wù),責(zé)任到人,落實(shí)獎懲,各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中,每月檢查與班主任津貼掛鉤,每學(xué)期初要制定《開學(xué)走訪獎懲方案》。

  二是教管組每學(xué)期初、末組織檢查清點(diǎn)人數(shù),每月根據(jù)學(xué)校月報情況核實(shí)學(xué)生人數(shù),以此掌握學(xué)校異動情況,學(xué)校每期上報一次異動花名冊,根據(jù)異動花名冊,每流失一名學(xué)生(到鎮(zhèn)外就讀或輟學(xué))扣除該生公用經(jīng)費(fèi)用于獎勵流失生返校人數(shù)增加的學(xué)校。

  三是對控流防輟工作不力,鞏固率不達(dá)標(biāo)的學(xué)校校長績效考核當(dāng)年不能評為優(yōu)秀。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案6

  為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),切實(shí)控制學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下控輟保學(xué)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依法實(shí)施義務(wù)教育,保障適齡兒童接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),決不讓一個適齡兒童流失。

  二、工作目標(biāo)

  全校鞏固率達(dá)100%。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,依法鞏固學(xué)生

  1、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童提供良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、每年3月、9月有組織、有計(jì)劃的認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理,明確職責(zé)任務(wù)

  1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化,實(shí)行責(zé)任制。

  2、實(shí)行報告制度,要求各班輟學(xué)上報不過夜,班主任及時上報學(xué)校。如不按時上報,學(xué)校按規(guī)章制度對其處罰。

  3、建立電子學(xué)籍檔案,規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。原則上不能留級,因特殊情況確實(shí)需要留級休學(xué)的,報局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽,未經(jīng)審簽視為無效。杜絕學(xué)生無序流動,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生,學(xué)校無權(quán)接收。

  4、實(shí)行“一票否決”制度,凡有流失的學(xué)生,該班教師本年度不能評模、評優(yōu)、晉級。

  5、實(shí)施“愛心工程”,認(rèn)真落實(shí)好“三免兩補(bǔ)”政策。

 。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)課程改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  1、通過教師提升工程,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在育人上下功夫,以豐富的知識,高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

  3、開全課程,開足課時,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生在校時間。

  4、對學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,不得歧視,要做到關(guān)愛到位,幫教耐心;完善后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度;要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;端正教育思想,面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,教改控輟;堅(jiān)決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法。

  5、建立新型的師生關(guān)系,發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

 。ㄋ模┯每茖W(xué)的評價機(jī)制,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

  建立教師、學(xué)生的評價制度,堅(jiān)決反對單獨(dú)按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案7

  為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”,落實(shí)我校控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實(shí)際,學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,依法控輟

  學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)責(zé)任制》,明確規(guī)定了學(xué)校行政、教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)相關(guān)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

 。ǘ┕芾砜剌z,措施保學(xué)

  1、控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》,開展“知識改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動”提高家長的法律意識。學(xué)校認(rèn)真分析流失原因,采取針對性措施,要制定切實(shí)可行的包保責(zé)任制,目標(biāo)具體、責(zé)任明確,形成“控輟工作重?fù)?dān)大家挑,人人身上有指標(biāo)”的氛圍。切實(shí)做好“控輟”工作。層層簽定控輟責(zé)任狀。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。各校要進(jìn)一步完善控輟責(zé)任制度和獎懲制度,搞好“知識改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動”,并組織好工作的實(shí)施。

  1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉學(xué)仁

  副組長:徐萍、劉君亞

  組員:王志峰、解志誠、王中伏、各班主任

  2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,要求各班輟學(xué)學(xué)生名單上報學(xué)校不過夜,各班主任每天都要向?qū)W校匯報學(xué)生情況,學(xué)校都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期進(jìn)行量化評比。

  3、學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返檔案等,對各班學(xué)生情況,班主任建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài),有具體措施,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)。

  4、學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校給予減免緩費(fèi)用等照顧,避免因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。學(xué)校要多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  5、教師要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),切實(shí)執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,關(guān)愛學(xué)生,堅(jiān)決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學(xué)生,避免因厭學(xué)厭師而輟學(xué)。

  6、要有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行家訪,家訪要制度化,經(jīng);。班主任每學(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次,科任教師家訪數(shù)不能少于15人次,家訪要有詳實(shí)記錄。學(xué)生無故不到校,教師要及時家訪,學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時,班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。對半天未上學(xué)的,要向?qū)W校教務(wù)處匯報,對無故一天未上學(xué)的,班主任當(dāng)天或第二天必須進(jìn)行家訪,第二天未上學(xué)的學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo),不歧視。

  7、學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時,學(xué)校要及時上報鄉(xiāng)政府主管教育人員。

  8、定期開展評選“無輟學(xué)學(xué)生班級”活動。

  9、學(xué)校實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)嚴(yán)重的班級,該班的班主任及相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決,不能評優(yōu)評模,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

  10、控輟保學(xué)工作成績突出者,鄉(xiāng)學(xué)區(qū)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)方案8

  為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況,特制定如下工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我校九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮苑ǹ剌z,綜合治理。

  1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:黃卉雯

  副組長:羅玉芬、蘇艷文

  組員:李振彪、吳振娟、陳巨光、鐘昌偉、劉興星、鄭英霞、各班主任

  2.我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

  3.有計(jì)劃地開展“控輟月”活動,要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

 。ǘ┮怨芸剌z,措施保學(xué)。

  1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是學(xué)?剌z責(zé)任人,班主任是班級控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。

  2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

  3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時上報,各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報人員情況,我鎮(zhèn)也隨時檢查、量化評比,把控輟保學(xué)工作績效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。

  4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我鎮(zhèn)采取獎懲制度,對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以表彰;對控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的,相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問題的,將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

  5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各校輟學(xué)情況,各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評比。

  6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過3%的學(xué)校,該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。

 。ㄈ┮再|(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

  1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。

  3、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  4、以課程改革為契機(jī),通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

  5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

 。ㄋ模┮缘驴剌z,以情勸學(xué)。

  切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

 。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)。

  各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

 。┖狭剌z,鞏固成果。

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