三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)(精選11篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)1
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,2年時(shí)間匆匆溜走了。從20xx年9月到20xx年6月,過(guò)去的2年時(shí)間里,是我在羅定市分界中學(xué)進(jìn)行支教工作的2年。
分界中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校,在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多,受益匪淺。
回顧過(guò)去的2年,雖不曾有什么輝煌的成績(jī),但總是盡著自己的職責(zé),在平凡的工作崗位上努力地工作著。這2年的教學(xué)歷程,是忙碌的2年;是充滿(mǎn)艱辛的2年;這也是收獲喜悅的2年.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、切合實(shí)際。
學(xué)生喜歡上我的課,對(duì)英語(yǔ)科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)此,在教學(xué)上我從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了教學(xué)的嘗試。
大家都應(yīng)該記得20xx年9月21日這個(gè)日子!那是我們學(xué)校發(fā)生水災(zāi)的歷史性記載。我當(dāng)時(shí)是剛剛到了這所學(xué)校不久,很多學(xué)生、老師都深深銘記著這個(gè)日子,因?yàn)槲覀兙褪菑哪菚r(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)及勇敢!我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分。那好吧,既然大家都記得這個(gè)日子,那我在上課的時(shí)候就有意無(wú)意地把水災(zāi)的素材運(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)上。學(xué)生仔看到自己的相片被老師所用來(lái)上課,自然聽(tīng)得津津有味,把英語(yǔ)課堂上的知識(shí)點(diǎn)牢牢把握住了。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。
四、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
五、博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。
尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
六、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
七、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
八.所獲成績(jī)
一份耕耘一份收獲,在2年時(shí)間里,我也取得了一些成績(jī):20xx年我校的教學(xué)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課“快樂(lè)課堂”評(píng)選獲得第一名;20xx年的“快樂(lè)課堂”評(píng)選中獲得第二名!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@是我2年來(lái)最大的感受。教師是知識(shí)的先行者,更是學(xué)習(xí)的先行者,它是教師的職責(zé)之所在。以上幾條具體的體會(huì)是我2年來(lái)教學(xué)中感受最深的,當(dāng)然工作中還有許多不足之處。比如:教學(xué)中缺少一本理論性較強(qiáng)的學(xué)生用書(shū),給學(xué)生復(fù)習(xí)帶來(lái)了一些不便。我會(huì)繼續(xù)耕耘在這片我深?lèi)?ài)的沃土上,努力使自己成為一名技藝高超、受人愛(ài)戴的辛勤園丁!奥仿,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是我的座右銘,也是我不懈的追求。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)2
時(shí)光如水,參加三支一扶的支教工作,轉(zhuǎn)眼2年的服務(wù)期即將結(jié)束了,回顧2年來(lái)的工作,想說(shuō)的真是太多了。我支教的學(xué)校是新興縣偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)里洞中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任過(guò)2個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任初一全級(jí)的地理學(xué)科和2個(gè)班的語(yǔ)文的教學(xué)工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我在各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),下面就我在支教崗位2年來(lái)的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、思想方面:
我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來(lái)到里洞,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。在過(guò)去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并快樂(lè)著。在校長(zhǎng)等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下在工作的勵(lì)練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此,我一直在挫折中成長(zhǎng),2年來(lái),失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、教學(xué)方面
。、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的.復(fù)習(xí)印象。
。、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
。、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、交流
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而2年的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開(kāi)始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),我所管理的班級(jí)獲得文明班,考試成績(jī)總是要求在全級(jí)第一和第二名,這也是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。
四、個(gè)人學(xué)習(xí):
本人積極學(xué)習(xí)各種教育理論,心理學(xué),還有備考普通話(huà),以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論和心理,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音作為指導(dǎo)自己,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有一篇論文發(fā)表。
五、我的感悟:
歲月無(wú)痕,但我知道自己這2年的時(shí)光,不會(huì)是沒(méi)有痕跡的。因?yàn)樗鎸?shí)的在我生命中,成為了我的記憶。我將把它永遠(yuǎn)地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的一筆,我的人生因?yàn)樗迂S富和精彩;蛟S自己的這份總結(jié),會(huì)和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒(méi)有人翻閱過(guò),但這一年是自己人生的一段歷程,無(wú)論這中間,我有過(guò)這樣的情緒,我都想認(rèn)真的把自己的感受寫(xiě)下。
最后感謝在這2年里所在的支教學(xué)校老師們,特別感謝以崔校長(zhǎng)給予我們支教無(wú)微不至的關(guān)懷!謝謝他們?cè)谏畹葌(gè)方面給予我們的幫助,感謝我所教過(guò)的孩子們,特別是我管理的七2和七4,謝謝你們給我留下的痛苦和快樂(lè),讓我更加知道自己在未來(lái)的教師生涯中的方向和信念。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)3
時(shí)光荏苒,為期兩年的"三支一扶"服務(wù)工作即將結(jié)束。還記得剛到單位時(shí)的無(wú)知和懵懂,兩年里,我在單位同事的熱心幫助下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路,F(xiàn)我就將兩年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想情況
20XX年XX月,我參加了"三支一扶"的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:XX區(qū)良田鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)管理辦公室工作。在服務(wù)期間我主動(dòng)學(xué)習(xí)和"三個(gè)代表"重要思想;深入學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線(xiàn)、方針和政策。
今年還參加了"XX大跨越,XX要爭(zhēng)先"解放思想大討論活動(dòng)和學(xué)習(xí)貫徹寧夏第XX屆黨代會(huì)的會(huì)議精神,在兩次大型過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己思想上的不足,開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了理性的看待問(wèn)題,以前的膚淺被現(xiàn)在深刻所取代,在穩(wěn)重的同時(shí)謙虛使我戰(zhàn)勝了驕傲的淺薄,細(xì)致戰(zhàn)勝了遺漏的馬虎,是我在不斷認(rèn)識(shí)自我的同時(shí)逐漸成熟。
二、工作情況
服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)社會(huì)事業(yè)管理辦公室的相關(guān)電腦文案工作,其中包括司法行政信息的編寫(xiě)和上報(bào)、社區(qū)矯正人員矯正記錄和檔案完善、人民調(diào)解案卷的建立和完善等。這些工作對(duì)于我可以說(shuō)是完全陌生的工作,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí),也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒(méi)有灰心,在工作的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。
。ㄒ唬┧痉ㄐ姓畔⒌木帉(xiě)和上報(bào)工作。信息編寫(xiě)工作不僅要及時(shí)完成,還要做到文字精煉,概括全面,圖文并茂,不僅是即時(shí)工作的反映,還為年底時(shí)方便瀏覽一年的工作。但是剛開(kāi)始我并不懂這些,我編寫(xiě)的信息不是太過(guò)于簡(jiǎn)練不能全面概括工作,就是太過(guò)于冗長(zhǎng),修飾語(yǔ)太多,在所長(zhǎng)和其他同事的幫助下,我才領(lǐng)會(huì)到了編寫(xiě)信息的基本要領(lǐng)。
而由于所內(nèi)同事年齡偏大,在工作方法和經(jīng)驗(yàn)上給予了我很大的幫助,但是他們對(duì)于辦公軟件的操作還比較生疏,因此工作信息的編號(hào)比較混亂,經(jīng)常出現(xiàn)重號(hào)或者漏號(hào)的現(xiàn)象,給信息的上報(bào)帶來(lái)了很多麻煩。為解決這種情況,我將全部司法行政信息進(jìn)行了整理和統(tǒng)一編號(hào),并制作成表格將編號(hào)和題目單獨(dú)整理成目錄的形式,方便以后信息的編號(hào)和查閱。使得編寫(xiě)信息時(shí)省去很多不必要的麻煩,受到了所長(zhǎng)和同事的認(rèn)可,這讓我認(rèn)識(shí)到,只要在工作中肯動(dòng)腦,肯學(xué)習(xí),方法總是比困難多。
(二)社區(qū)矯正人員矯正記錄和檔案完善工作,矯正人員的檔案種類(lèi)繁多,矯正記錄更是關(guān)系著矯正人員矯正結(jié)束后的評(píng)估和未來(lái)的生活,需要我們有耐心更要有責(zé)任心,及時(shí)做好矯正記錄和檔案的更新,保證矯正人員順利完成矯正管理。在司法所工作的這幾個(gè)月,讓我對(duì)工作有了更明確的認(rèn)識(shí),司法所負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向群眾開(kāi)展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,預(yù)防和減少犯罪的第一線(xiàn)。這讓我切身體會(huì)到了自己的工作的重要性和影響力,更在時(shí)刻提醒著我對(duì)待工作要認(rèn)真,切不可馬虎大意。
。ㄈ┤嗣裾{(diào)解案卷的建立和完善工作,鎮(zhèn)司法所的成員還是鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)的成員,因此我們還要承擔(dān)人民調(diào)解案卷的建立工作,這項(xiàng)工作關(guān)系到群眾糾紛雙方的利益,因此馬虎不得,要現(xiàn)場(chǎng)記錄,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)簽字,記錄的內(nèi)容既要將當(dāng)事人的口語(yǔ)表達(dá)轉(zhuǎn)變成書(shū)面表達(dá),還不能失去當(dāng)事人的本來(lái)意思表達(dá),這對(duì)于我的速記要求很高,剛開(kāi)始很不適應(yīng),容易出現(xiàn)名字記混、時(shí)間不清等問(wèn)題,所內(nèi)同事發(fā)現(xiàn)了我的困難,在調(diào)解的過(guò)程中盡量放慢說(shuō)話(huà)速度,有時(shí)當(dāng)事人的方言聽(tīng)不清楚的還幫我翻譯。在他們的幫助下,我進(jìn)步很快,一個(gè)月后就能基本按正常速度記錄完整了。在參與調(diào)解的過(guò)程中不僅感受到了來(lái)自同事的溫暖,還學(xué)到了不少人際交往和與人溝通的技巧,讓我在處理人際關(guān)系方面受益匪淺。
(四)其他工作。今年七月初,自治區(qū)司法局開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)活動(dòng)中,良田司法所是觀摩點(diǎn)之一,我擔(dān)任了這次觀摩會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和具體講解工作,這對(duì)我一個(gè)很少上臺(tái)說(shuō)話(huà)的人是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但是領(lǐng)導(dǎo)和同事一直給予了我很大的信任和幫助,同事們幫我修改講解稿、和我現(xiàn)場(chǎng)演練講解過(guò)程,通過(guò)共同的努力我克服了心理障礙,順利完成了講解工作。
三、心得體會(huì)
1、堅(jiān)定信念;鶎有枰贻p和活力。需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。
2、多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人民調(diào)解工作,經(jīng)常要給群眾講解法律知識(shí),耐心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾法律知識(shí)單薄,自我意識(shí)嚴(yán)重,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
3、工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出錯(cuò)。去年底做平安創(chuàng)建資料整理過(guò)程中,由于資料文件較多,時(shí)間又比較緊迫,一時(shí)疏忽將兩份重要資料弄丟了,結(jié)果浪費(fèi)了大量時(shí)間精力將丟失的資料補(bǔ)齊,之后我每次對(duì)工作留下的資料都分類(lèi)整理,避免再發(fā)生丟失資料的情況。
4、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn),好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)4
20xx年xx月我從XX醫(yī)學(xué)院xx分院臨床系畢業(yè),到過(guò)很多地方工作,可最終還是加入了失業(yè)大軍,稀里糊涂的浪費(fèi)了一年時(shí)間!20XX年xx月,我從同學(xué)那里得之“三支一扶”招募支醫(yī)的事,于是就上x(chóng)x人事考試網(wǎng)查詢(xún),并詳細(xì)閱讀的招募的通知,這下子打開(kāi)了我心底的死結(jié)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心,響應(yīng)黨中央和政府的號(hào)召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報(bào)了我省的“三支一扶”計(jì)劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!最終我通過(guò)了考試和資格審查,20xx年xx月我經(jīng)過(guò)縣衛(wèi)生局的分配,到了xx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開(kāi)始了我的支醫(yī)之路。
第一次到xx,眼前的景象和自己想像中的景象實(shí)在是相差盛遠(yuǎn)。這里沒(méi)有條象樣的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黃色的泥巴,房屋做的也是不整齊,只是看到幾家衛(wèi)生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛(wèi)生院也在一個(gè)非常偏僻的地方,去醫(yī)院的路上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了將近一迷高的雜草,可想而之,有多久沒(méi)有人來(lái)這看病了,醫(yī)院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經(jīng)成為危樓的三層的老樓房,看上去年代快有半個(gè)世紀(jì)了。醫(yī)院里面沒(méi)有鋪水泥,到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的!藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、X線(xiàn)機(jī)、血細(xì)胞分析儀和B超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院差別那么大?不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目地就是來(lái)貧困地區(qū)的醫(yī)院服務(wù)的,所以我不能挑剔!我應(yīng)該好好適應(yīng)這樣的環(huán)境,努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),圓滿(mǎn)完成黨和政府交給我的任務(wù)!在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系下,幫我解決了住宿問(wèn)題,就這樣開(kāi)始了我的之醫(yī)生活。
我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,牢固樹(shù)立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。
我剛來(lái)到醫(yī)院,和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!
就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開(kāi)始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無(wú)價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。慢慢的也開(kāi)始單獨(dú)值班了。記得一天上午來(lái)了一個(gè)急診的病人,是個(gè)十幾歲的小女孩,來(lái)的時(shí)候病人處嗜睡狀況,全身發(fā)紺,尤其是口唇特別明顯!呼吸和心率偏快,其他一般情況尚可,病人父母介紹:病人和他們一樣早上吃了碗稀飯,一個(gè)蘋(píng)果和一些下飯的鹵菜,病人以前身體健康,沒(méi)有任何病史(包括先心病等),家族也沒(méi)有任何遺傳病史。在聽(tīng)病人父母講述的同時(shí),立即給病人輸氧,心電圖檢查,心電圖提示竇性心動(dòng)過(guò)速,自己經(jīng)過(guò)觀察:病人在輸氧后全身發(fā)紺稍有好轉(zhuǎn),考慮是不是病人因?yàn)槌粤他u菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能,為此我立即給以半支亞甲藍(lán)推注,沒(méi)有過(guò)幾分鐘,病人慢慢清醒了過(guò)來(lái),精神也比剛來(lái)的時(shí)候好多了。所以我診斷該病人為:亞硝酸鹽食物中毒。
還有一次,一個(gè)老年人進(jìn)門(mén)就說(shuō)胃痛,叫我開(kāi)些胃藥給她吃。可是我看見(jiàn)她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她病情,給她聽(tīng)診。經(jīng)過(guò)檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報(bào)告出來(lái)真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:要時(shí)刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。
我還努力做好醫(yī)院交給我的各項(xiàng)工作,利用我的電腦知識(shí),我教不懂電腦的醫(yī)生電腦,農(nóng)村醫(yī)療合作的報(bào)銷(xiāo)工作做好。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在同事們的努力下,我們搬進(jìn)了新建的醫(yī)院大樓。大家更加努力了。
兩年支醫(yī)生活快結(jié)束了,回頭想想,還真的有些不舍。這里質(zhì)樸的人們,這里可愛(ài)的同事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務(wù),圓滿(mǎn)完成了我的支醫(yī)工作。在此我要謝謝所有幫助過(guò)我的人,是你們讓我把工作完成得那么圓滿(mǎn)。未來(lái)還在前方,我們還需努力!
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)5
我叫趙啟棟,家在嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn),懷著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想來(lái)到薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科,在“三支一扶”辦公室的正確指導(dǎo)下,在院委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院前輩及科室同事的指導(dǎo)幫助下,認(rèn)真工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三支一扶”大學(xué)生行為規(guī)范,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了更大的提高,以下,將從兩個(gè)方面進(jìn)行工作的總結(jié):
一、個(gè)人思想情況
始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,積極參加院內(nèi)組織的每周一下午政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,思想政治素質(zhì)有了很大提高。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、在日常工作崗位中,理論聯(lián)系實(shí)際,不懂的地方虛心向老前輩請(qǐng)教,注重加強(qiáng)臨床基本技能操作的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,誠(chéng)懇待人,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。
2、繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。在工作中,以病人為中心,任勞任怨,不怕臟、不怕累、認(rèn)真熱心對(duì)待每一位患者,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病情,視病人如親人,對(duì)年齡較大的老年人來(lái)院就診,耐心引導(dǎo)他們?nèi)潈r(jià)、交錢(qián)、做檢查;對(duì)外科門(mén)診常見(jiàn)的腰椎間盤(pán)突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發(fā)病,能給予正確的檢查、診斷和治療;對(duì)常見(jiàn)的colles骨折病人,能獨(dú)立手法復(fù)位和石膏固定;嚴(yán)格手術(shù)無(wú)菌操作規(guī)程,對(duì)一些切割傷,能做到熟練操作清創(chuàng)縫合;能獨(dú)立操作切除皮下囊腫等小手術(shù);對(duì)門(mén)診兒科、內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病也能正確的診斷治療;對(duì)開(kāi)展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內(nèi)固定取出術(shù)等手術(shù),均能當(dāng)助手;繼續(xù)協(xié)助內(nèi)科門(mén)診聽(tīng)夜班,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、在艱苦中磨煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。
醫(yī)學(xué)的博大精深是學(xué)無(wú)止境的,還要不驕不躁,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨床專(zhuān)業(yè)知識(shí),為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者而奮斗!時(shí)刻牢記“三支一扶”的誓言:“到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去!”為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共創(chuàng)和諧社會(huì)而做出積極貢獻(xiàn)!
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)6
推薦閱讀:認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,見(jiàn)微知著,防微杜漸,時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。二是艱苦奮斗,過(guò)好享樂(lè)關(guān)!耙凰家豢|,當(dāng)思來(lái)之不易”,在物質(zhì)生活條件改善的情況下,努力保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)!
時(shí)光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務(wù)已經(jīng)結(jié)束;仡檯⒓又驹阜⻊(wù)的工作與生活,有太多的收獲和歡樂(lè),自己在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),在多崗位的磨練中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷,在履行工作職責(zé)中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當(dāng)初的選擇,我自己能被組織安排到xxx水務(wù)局服務(wù)感到無(wú)比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提高了工作能力,F(xiàn)就兩年來(lái)個(gè)人服務(wù)工作情況述職如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我。因此,我努力讀好兩本書(shū),一是讀好有字之書(shū),即要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)、方針路線(xiàn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等,做到基本知識(shí)篤學(xué),業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué),修身知識(shí)勤學(xué),急需知識(shí)先學(xué);二是讀好無(wú)字之書(shū),即虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對(duì)人處事及語(yǔ)言、文字表達(dá)等。在學(xué)習(xí)中,做到勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)。在日常工作和生活中,堅(jiān)持做到“多看、多聽(tīng)、多聞、多想、多寫(xiě)、多做”,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成“學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí),自身整體素質(zhì)不斷提高,駕馭工作的能力明顯增強(qiáng)。
二、真抓實(shí)干,用實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿者精神
兩年來(lái),我堅(jiān)持以水務(wù)局工作為中心,認(rèn)真做好服務(wù)單位交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并創(chuàng)新地開(kāi)展相關(guān)工作,以做實(shí)、做好、做出成績(jī)而不斷踐行志愿者服務(wù)精神。
一是做好文秘工作。作為局辦公室的綜合秘書(shū),我對(duì)自己始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。秘書(shū)工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。材料的寫(xiě)作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫(xiě)作能力,一方面,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫(xiě)邊改,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫忙把關(guān),提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行修改,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,最后定稿,從而提高公文寫(xiě)作水平;另一方面,堅(jiān)持做到對(duì)每天的黨報(bào)黨刊和水利報(bào)刊雜志認(rèn)真閱讀,對(duì)黨的方針政策和會(huì)議精神認(rèn)真領(lǐng)會(huì),力求正確把握,對(duì)有關(guān)的水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)也隨時(shí)注意在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累、充實(shí)、更新,特別是對(duì)水利報(bào)刊雜志上的一些新提法、新觀點(diǎn)、新技術(shù)隨時(shí)留意,并做了必要的摘錄、剪輯,為我在寫(xiě)各種材料時(shí)積累了豐富的詞匯。文秘工作雖然辛苦,加班是常事,但正是由于辛苦,才使我學(xué)到了更多業(yè)務(wù)知識(shí),賺取了更多的工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。兩年來(lái),我較好的完成了各類(lèi)文字材料的起草、報(bào)送工作:如年度總結(jié)、相關(guān)工作匯報(bào)、主要工作目標(biāo)完成情況、以及局領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話(huà)材料等。并獲得水務(wù)局內(nèi)部2011年度“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。
二是做好水利普查工作。2012年,全國(guó)水利普查正式開(kāi)始,本次普查歷時(shí)3年,是一項(xiàng)干系國(guó)計(jì)民生的重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查。局領(lǐng)導(dǎo)將xxx水利普查辦公室工作交給我時(shí),我深感責(zé)任重大,壓力更大。水利普查第一次開(kāi)展,各地都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)普查工作涉及上百種表格,內(nèi)容紛繁復(fù)雜,為捋順工作頭緒,找到工作的突破點(diǎn),我將水利普查培訓(xùn)教材隨時(shí)帶在身邊,采取邊工作,邊學(xué)習(xí)的方法,反復(fù)研究教材,努力弄清楚各類(lèi)普查的工作流程和方法,在深入學(xué)習(xí)教材的同時(shí),我還積極同其他地州市的水利普查工作人員交流、請(qǐng)教自己在普查工作中遇到的難點(diǎn),同時(shí)也將自己體會(huì)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法和兄弟單位分享。一年多來(lái)主要完成xxx水利普查初始名錄的編制,并填報(bào)和錄入xxx水利普查清查表共3000余張,清查階段標(biāo)繪上圖數(shù)據(jù)100余個(gè),以及維護(hù)水利普查軟件的正常運(yùn)行。
三、嚴(yán)以律己,在廉潔自律上嚴(yán)格要求
一是不貪不占,過(guò)好物欲關(guān)。面對(duì)生活中物質(zhì)等誘惑,能強(qiáng)化自律意識(shí),認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,見(jiàn)微知著,防微杜漸,時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。二是艱苦奮斗,過(guò)好享樂(lè)關(guān)!耙凰家豢|,當(dāng)思來(lái)之不易”,在物質(zhì)生活條件改善的情況下,努力保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。三是堅(jiān)持原則,過(guò)好人情關(guān)。在涉及原則的問(wèn)題上嚴(yán)格把關(guān)、毫不含糊。四是堅(jiān)持實(shí)事求是,努力做到不唯書(shū)、不唯上,只唯實(shí),不照搬書(shū)本和他人經(jīng)驗(yàn),不教條式地套用上級(jí)文件,做到一切從實(shí)際出發(fā)。
回顧兩年來(lái)的志愿服務(wù)工作,總結(jié)起來(lái)可以用如下幾句話(huà)形容,就是:任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉,工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛校蛔鍪氯蝿谌卧,從不埋怨泄氣。取得了一些成?jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,離不開(kāi)大家的密切配合,借此機(jī)會(huì),我誠(chéng)摯地向工作中支持過(guò)我、幫助過(guò)我、指點(diǎn)過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
在看到成績(jī)的同時(shí),我也清楚地看到自身存在的很多問(wèn)題與不足,一是對(duì)人對(duì)事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬;二是收集材料、掌握信息方面做得不夠全面;三是是工作方法還不夠科學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家!
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)7
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝百忙之中抽空慰問(wèn)我們?nèi)б环鲋驹刚撸旅嫖覍⑽业闹驹阜⻊?wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
我是2011年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務(wù)的崗位是仲宮鎮(zhèn)政府民政辦公室。
我是2011年8月10日來(lái)到仲宮鎮(zhèn)開(kāi)始志愿服務(wù)的。剛來(lái)到仲宮時(shí),黨委、政府熱情接待了我們,為我們安排了宿舍,解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門(mén)是仲宮鎮(zhèn)黨政辦公室,當(dāng)時(shí),作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的辦公室工作,我感到顧此失彼、手足無(wú)措,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們,他們身體力行、無(wú)私地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我,使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。
工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿(mǎn)的前輩后,我開(kāi)始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作,具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車(chē)輛加油記錄、辦公用品采購(gòu)、會(huì)議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書(shū)做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來(lái)了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),我在處理自己業(yè)務(wù)的同時(shí),常常還要協(xié)助執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)的同事完成辦公室工作,經(jīng)常是辦公室、秘書(shū)室、微機(jī)室、儲(chǔ)藏室、加油站來(lái)回跑。整個(gè)九月我們一天未休,十一期間也是照常上班,其中我還連值了五個(gè)夜班,創(chuàng)下了自己的一個(gè)小記錄。
社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉,個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),雖然人在辦公室,沒(méi)有包村到第一現(xiàn)場(chǎng)防火,但我通過(guò)電話(huà)聯(lián)絡(luò)、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊(duì)員,保證火情被有效控制。也間接地為全運(yùn)會(huì)的召開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)8
一、思想方面
我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來(lái)到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道.,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開(kāi)始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績(jī)第一,所教班級(jí)地.學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)9
記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧,在后來(lái)的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)年報(bào)統(tǒng)計(jì)、人事勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)、機(jī)關(guān)干部統(tǒng)計(jì)中都得心應(yīng)手,較出色地完成了任務(wù),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病,但我來(lái)到仁化農(nóng)業(yè)局工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。
因?yàn)閲?guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的大力支持,我單位每年負(fù)責(zé)全縣的農(nóng)田水利基本建設(shè)、貧困房改造等項(xiàng)目建設(shè)也逐漸增多,有很多都比較趕,同事們加班是家常便飯的事,但都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。今年9月我單位利用國(guó)家“三電合一”項(xiàng)目在我縣的試點(diǎn),建立了面向廣大農(nóng)民的“仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”,我是信息員之一。做信息員最大的感受是嗅覺(jué)要靈敏,辦事要高效,通常早上舉行會(huì)議或活動(dòng),中午就要把信息發(fā)布在網(wǎng)上。正是單位氛圍的影響,我改正了以往辦事拖拉的壞習(xí)慣。在我們?nèi)齻(gè)“三支一扶”志愿者和同事們的“辛勤耕耘”下,我們單位負(fù)責(zé)的“三電合一”項(xiàng)目順利通過(guò)了國(guó)家農(nóng)業(yè)部的驗(yàn)收,仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的點(diǎn)擊率到目前為止也已經(jīng)達(dá)到了15萬(wàn)。
繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jī).在這半年的服務(wù)期間,我協(xié)助了單位的各項(xiàng)工作順利完成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉,專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高,真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這半年的服務(wù)期間,我的學(xué)生氣沒(méi)有了,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開(kāi)闊了,想問(wèn)題辦事情也更加客觀理性;在這半年的服務(wù)期間,我對(duì)仁化這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。仁化縣近年來(lái)在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快,我對(duì)仁化的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績(jī)的信心。
希望國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu),引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)10
新年的鐘聲響起,20XX年結(jié)束了。如果說(shuō)20XX年的高考是我人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,那么20XX年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折,尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過(guò)迷茫、有過(guò)忐忑、有過(guò)期盼、有過(guò)膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了雀躍和感激,因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績(jī)與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開(kāi)的。從走出校門(mén)到步入工作崗位,三支一扶為我提供了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺(tái),無(wú)論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對(duì)于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對(duì)自己三個(gè)多月以來(lái)三支一扶工作的總結(jié)。
一、思想上積極向黨組織靠攏,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
雖然我還不是黨員,但在工作中通過(guò)對(duì)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)等內(nèi)容的了解,我對(duì)黨有了更深層次的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外,我們留在市本級(jí)的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系,即使后來(lái)被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭陀绊懀也拍軌蛟诠ぷ骱蜕钪蝎@得進(jìn)步。
二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。
從社?频綑n案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,雖然做得不夠完美,但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教,從而每天都能有所進(jìn)步。對(duì)待來(lái)訪(fǎng)群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答,對(duì)于我不清楚的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來(lái)說(shuō),從事“三支一扶”工作期間,我有了很大的收獲,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,例如:工作缺乏主動(dòng)性,只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能很好地解答群眾的問(wèn)題;過(guò)度依賴(lài)前輩,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)等等。在接下來(lái)的工作中,不管我還能在崗多久,我都會(huì)時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。
三支一扶期滿(mǎn)總結(jié)11
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí),躊躇滿(mǎn)志的我和其他同學(xué)一樣,我懷著滿(mǎn)腔的熱情、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),于是毫不猶豫報(bào)名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃,由此便成了一名光榮的志愿者,F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了,我在這里付出了很多,收獲了更多、成長(zhǎng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起,我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué),對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí),在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會(huì)查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改,并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生,基礎(chǔ)差次不齊,有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上,能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),每天下午進(jìn)行補(bǔ)課、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo),努力用行動(dòng)來(lái)感化他們,找他們談心找出問(wèn)題的所在,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力,在這次的期中考試中,七年級(jí)二班得到提高,這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作,其間有辛苦也有歡樂(lè)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)!
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