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大班足球特色方案范文通用
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的大班足球特色方案范文通用,歡迎閱讀與收藏。
大班足球特色方案范文通用1
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長,分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象:__小學(xué)一、二、四、五、六年級的學(xué)生,共42人。
2、基本情況:我校一年級學(xué)生和二年級學(xué)生年齡分布在6—7歲,四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲,五、六年級學(xué)生年齡分布在9—11歲。(見附表1)
從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),1—2年級的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級的'學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
六、具體安排(見附表2)
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。1—2年級學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4—6年級以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。
教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍、在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
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九、活動(dòng)時(shí)間
每周五下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場/體育室
大班足球特色方案范文通用2
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)隊(duì)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的'組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長,分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象:八年級學(xué)生
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍、在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
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九、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場
大班足球特色方案范文通用3
一、活動(dòng)主題:揮灑陽光,激情足球
火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各院間的交流,促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼、
2、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員,展示我校的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風(fēng)格,賽出水平。
3、希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好,希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng),體育部將和各球隊(duì)一起成長……
三、活動(dòng)組織
。ㄒ唬﹨⒓雨(duì)伍
由各院各出一個(gè)足球隊(duì),一個(gè)啦啦隊(duì)~~~~~~
。ǘ┍荣悤r(shí)間
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日,具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時(shí),賽事可向后延遲。
。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn)
南通大學(xué)新校區(qū)西足球場
。ㄋ模﹨①愘Y格
1、參賽隊(duì)員必須是南通大學(xué)在校生,各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6—11人)
2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
。ㄎ澹├怖碴(duì)
各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛,觀眾們進(jìn)行投票評比,最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用,使比賽能在一個(gè)更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
。┍荣惙椒ㄅc名次
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制,共四個(gè)小組,A組5只隊(duì)伍,B組5只隊(duì)伍,C組5只隊(duì)伍,D組5只隊(duì)伍,小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽,第二輪共二個(gè)小組,A組4只隊(duì)伍,B組4只隊(duì)伍,小組前2名晉級4強(qiáng)。
第三輪為四強(qiáng)賽,第三輪為四強(qiáng)賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽,負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。
2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同,則比較各隊(duì)的凈勝球,凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進(jìn)球,進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同,參照總失球,失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。
。ㄆ撸┍荣惥唧w細(xì)則和相關(guān)規(guī)定
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的'競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;
2、比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號球,每場比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球,比賽用球由各參賽隊(duì)自備;
3、參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣(球衣各隊(duì)自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格),開賽前10分鐘各隊(duì)員要到主裁處報(bào)到;
4、比賽開始半小時(shí)后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(quán)(由主裁判及活動(dòng)組織方負(fù)責(zé)人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;
5、比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出,并由活動(dòng)組織方做出最后裁定;
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;
。ò耍┍荣惽,中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng),加入這個(gè)活動(dòng),我們會(huì)在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。
每輪比賽結(jié)束,聯(lián)合廣播,即時(shí)播報(bào)比賽成績,以及下場比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。
。ň牛┆(jiǎng)勵(lì)
1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。暫時(shí)定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí),前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀并留影紀(jì)念。
3、分別評出一名“射手”和“球員”,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,拍照留影。
4、對參賽球隊(duì)中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分?燮淝蜿(duì)成員個(gè)人自律分5分;
四、活動(dòng)說明
1、組隊(duì):新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé)。
2、訓(xùn)練:各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展,新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練,并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。
3、備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后,備用球歸院足球隊(duì),用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。
4、后勤:每場比賽前,各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時(shí)間,邊裁等),管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展,自律會(huì)其它部門也相應(yīng)安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。
5、賽事若有更動(dòng),到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。
6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校體育部。
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