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升旗儀式課程方案范文(精選7篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的升旗儀式課程方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式課程方案1
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,打造德育品牌,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。
一、組織形式
升旗儀式采取班級負(fù)責(zé)制。每周安排一個班級負(fù)責(zé)升旗儀式的全過程:主持、升旗、護(hù)旗以及國旗下演講。
二、班級升旗隊(duì)伍組成
。ㄒ唬┲鞒秩
由班級舉薦1-2名同學(xué)擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)整隊(duì)、主持升旗儀式流程,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。
。ǘ┭葜v人
演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學(xué)生、班主任,也可以是某任課教師。演講內(nèi)容主要是介紹自己的班級特色;班級學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡。
。ㄈ┥焓、護(hù)旗手
每班選派16人作為升旗手和護(hù)旗手,指定隊(duì)長1名,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。
三、升旗儀式流程
(一)師生有序入場,主持人整理隊(duì)伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、向前看等)
。ǘ┲鞒秩私榻B本班升旗隊(duì)伍,宣布升旗儀式開始
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮。
第三項(xiàng):升校旗,奏校歌,行注目禮。
第四項(xiàng):國旗下演講:有請XXX班XXX同學(xué)/XXX老師講話,大家歡迎。〞r(shí)間在5分鐘內(nèi))
演講結(jié)束后,主持人致謝。
。ㄈ┲鞒秩诵忌靸x式結(jié)束,各班按次序退場。
四、本學(xué)期升旗儀式安排
本學(xué)期共剩余12周,需安排12個班級,其中高一和高二年級各安排3個班級,初二與初一年級各安排2個班級;高三與初三各安排1個班級。具體如下:
五、職責(zé)分工
。ㄒ唬└髂昙壷魅呜(fù)責(zé)推薦升旗班級,指導(dǎo)班級撰寫演講稿和宣傳材料;
。ǘ┌嘀魅呜(fù)責(zé)推薦主持人、升旗手、護(hù)旗手、演講人,指導(dǎo)班級撰寫并提交相關(guān)材料:
1. 演講稿(在升旗儀式上用,時(shí)間約3-5分鐘);
2. 班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的`當(dāng)周宣傳):
、賹W(xué)生團(tuán)隊(duì)各方面情況介紹
②教師團(tuán)隊(duì)各方面情況介紹(可以從教師的教學(xué)教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)的角度,凸顯教師團(tuán)隊(duì)各方面的特色)
3. 材料提交要求:
、偎胁牧希ǜ桨嗉壓徒處熣掌┨崆耙恢馨匆(guī)定時(shí)間將電子版交至學(xué)生科負(fù)責(zé)老師處。
②學(xué)生科負(fù)責(zé)老師審核材料后,于該班當(dāng)周升旗儀式結(jié)束后(即周一),將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。
。ㄈ⿲W(xué)生科安排老師提前對升旗手和護(hù)旗手進(jìn)行集中培訓(xùn)。
。ㄋ模⿲W(xué)生科安排老師負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)。
升旗儀式課程方案2
一、指導(dǎo)思想:
升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)生思想教育的基本方式。為進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)
1、挑選升旗手、護(hù)旗手
小學(xué)從五年級三個班各選學(xué)生3名,初中從初一至初三中選出,要求責(zé)任感強(qiáng),思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,身高中等以上。
2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手
由德工處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
3、主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、服裝:升旗時(shí)統(tǒng)一穿(整套)校服。
三、學(xué)生進(jìn)場路線
全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到操場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走,出教學(xué)樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點(diǎn):操場
小學(xué):從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊(duì),各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學(xué)生秩序,體育教師在本級部前面站立。
初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,護(hù)旗隊(duì)程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。
五、升旗儀式程序
。1)宣布升旗儀式開始。(護(hù)旗隊(duì)入場)
。2)出旗(升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。
(3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。
。4)國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。(詳見升旗安排表)
。5)國旗下宣誓。
。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
。7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時(shí),全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊(duì)禮。
2、旗手必須嚴(yán)肅、認(rèn)真,出旗時(shí),同肅立兩側(cè)的'護(hù)旗手一起,齊步走向旗桿。
3、升旗時(shí),師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時(shí),全體師生應(yīng)肅立靜聽。
6、行動迅速,按時(shí)到達(dá)場內(nèi)并整理好隊(duì)伍。
7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊(duì)禮。
8、班主任要認(rèn)真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)行檢查督促。
升旗儀式課程方案3
一、活動名稱:
“傳承五四志,激揚(yáng)青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式
二、主辦、承辦
主辦:共青團(tuán)中國石油大學(xué)(華東)委員會
承辦:中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生會
三、活動目的`:
火紅五月,青春節(jié)日。五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動92周年,圍繞建黨90周年的主線,激勵和引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生傳承五四精神,自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,特此舉辦本次升旗儀式。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20XX年5月4日早晨
地點(diǎn):國旗廣場
五、活動對象:
中國石油大學(xué)(華東)在校全體學(xué)生,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師,各院部團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員。
六、活動安排:
。ㄒ唬┥靸x式流程:
1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2.儀式第一項(xiàng),升國旗:國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3.儀式第二項(xiàng),校團(tuán)委書記呂宏凌老師講話。
4.儀式第三項(xiàng),校學(xué)生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團(tuán)旗宣誓。
5.儀式第四項(xiàng),由校學(xué)生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。
6.儀式結(jié)束,各單位組織退場。
。ǘ┤藛T安排:
負(fù)責(zé)人:麻政政(副秘書長)、黎倩
儀式主持人:校學(xué)生會秘書長崔壯
領(lǐng)誓人:校學(xué)生會副主席賈艷聰
倡議書宣讀者:校學(xué)生會主席李浩
工作人員:學(xué)生會各部門成員
(三)前期準(zhǔn)備
1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2.更換新國旗,準(zhǔn)備團(tuán)旗、團(tuán)徽。
3.準(zhǔn)備音響設(shè)備。
4.準(zhǔn)備音樂:國歌、團(tuán)歌、入退場音樂。
5.準(zhǔn)備工作人員、代表服裝(西服)。
6.聯(lián)系國防生國旗班。
7.場地、用電審批。
8.聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負(fù)責(zé)人。
9.安排各工作人員任務(wù)
(四)現(xiàn)場安排5月3日下午
1.布置場地、貼好地標(biāo)。
2.確認(rèn)主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容,各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。
3.現(xiàn)場實(shí)際調(diào)試音響設(shè)備一次,用電線路布置,確定效果及準(zhǔn)備時(shí)間。
4.準(zhǔn)備相關(guān)伴奏曲目及播放時(shí)間表,儀式時(shí)派專人監(jiān)管。
5.國防生國旗班彩排。5月4日早晨
1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運(yùn)調(diào)試音響設(shè)備。核實(shí)國歌、及背景音樂,準(zhǔn)備工作在5:45前完成。
2.6:00-6:20引導(dǎo)參加儀式師生入場就位。主持人就位,團(tuán)旗就位,播放準(zhǔn)備音樂。學(xué)生會相關(guān)學(xué)生干部熟悉確認(rèn)講稿等。
3.6:20-6:30主持人調(diào)整隊(duì)伍,停止播放入場音樂;
4.6:30儀式正式開始。
。ㄎ澹┣、后期宣傳
1.前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布,活動期間傳媒部負(fù)責(zé)照片采集、撰寫新聞,及時(shí)投遞新聞稿件、及時(shí)發(fā)布新聞。
2.5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。
共青團(tuán)中國石油大學(xué)(華東)委員會
升旗儀式課程方案4
活動目標(biāo):
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。
活動時(shí)間:
每周星期一早上9:30――9:50
活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
參與對象:
全體幼兒和班級教師。
活動準(zhǔn)備:
1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護(hù)活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動過程:
1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的`旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項(xiàng):
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是??
b:主持人宣布:“禮畢,請××班××老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
升旗儀式課程方案5
一、主題
為提高員工的榮譽(yù)感,加強(qiáng)愛國主義教育精神,激發(fā)起員工的勇氣和使命感,提升酒店團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組
長:滕磊
副組長:鄭昊巖馮世謀
成
員:酒店各部負(fù)責(zé)人
實(shí)施人:保安部經(jīng)理張普斌
實(shí)施部門:保安部
參與部門:酒店各部門
三、時(shí)間
1.每周一至周五上午08:30分(小型升旗儀式);
2.每周六、周日上午08:30分(中型升旗儀式);
3.法定節(jié)假日及重大活動上午08:30分(大型升旗儀式)。
四、參加人員
1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進(jìn)行升旗;
2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護(hù)旗手進(jìn)行升旗;
3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護(hù)旗手、保安部全體隊(duì)員,酒店各部門員工(人數(shù)控制在100人以內(nèi))進(jìn)行升旗。
五、地點(diǎn)
酒店大門處
六、實(shí)施程序
1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成,在前門處列隊(duì)等候。
2.升旗手由三人組成(左邊旗手護(hù)店旗、中間旗手護(hù)國旗、右邊旗手護(hù)首旅建國旗)。
3.主持人由保安部經(jīng)理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。
4.升國旗、全體立正、行注目禮(大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負(fù)責(zé)音響設(shè)備及國歌伴奏帶;人力資源部負(fù)責(zé)各部門升旗員工人數(shù),按要求準(zhǔn)時(shí)到場,現(xiàn)場組織紀(jì)律,做到靜、肅、立)。
5.升旗儀式結(jié)束,各部門有序退場。
七、具體要求
1.如遇雨雪或大風(fēng)等不適宜天氣狀況,停止升旗活動。
2.保安部承擔(dān)出旗任務(wù),隊(duì)員入場隊(duì)列要整齊,口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調(diào)一致,動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
3.升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升旗任務(wù),旗手必須是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練、有責(zé)任心的隊(duì)員,升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致,護(hù)旗手甩旗動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,動作簡潔迅速。
4.負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的成員,要有高度的責(zé)任感,必須進(jìn)行多次的操練,以高度的'責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成每次升旗儀式任務(wù)。
5.參加升旗儀式要保持安靜,升旗時(shí)要向國旗行注目禮,不交頭接耳。
6.參加升旗儀式的員工要統(tǒng)一著工服。
7.旗幟應(yīng)定期清洗,確保整潔,如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)更換。
以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案,不妥之處,請各級領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
升旗儀式課程方案6
一、活動目標(biāo):
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些養(yǎng)成、安全方面的知識。
二、活動時(shí)間:
每周星期一早上8:30--8:50
三、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
四、參與對象:
全體幼兒和班級教師。
五、活動準(zhǔn)備:
1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師8:25帶領(lǐng)升旗手到門前大道處。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成、安全、環(huán)保等教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護(hù)活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
六、活動過程:
1、主持人宣布:"幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!。"
2、第一項(xiàng):出旗,奏出旗曲!"(主持班級的`旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員摘帽,面對國旗立正站好。)
3、第二項(xiàng):主持人宣布:"升國旗,奏國歌,全體立正!。"(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
4、第三項(xiàng):主持人宣布:"禮畢,請××班××進(jìn)行國旗下講話!"(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
5、第四項(xiàng):主持人宣布"升旗儀式結(jié)束,小朋友有序回教室。"
升旗儀式課程方案7
一 、指導(dǎo)思想
升國旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實(shí)際情況,對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。
二、課程目標(biāo)
1. 使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2.用不同主題的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
三、課程內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》
2. 培訓(xùn)升旗班
3. 進(jìn)行國旗下演講
4. 學(xué)唱國歌、校歌
四、課程的管理
由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進(jìn)行升
旗儀式。
1.團(tuán)委管理職責(zé):組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;收集整理國旗下演講稿,并推薦校報(bào);每年將國旗下演講稿印制成冊。
2.政教處管理職責(zé):安排校學(xué)生會紀(jì)律部檢查各班在升旗過程中的紀(jì)律情況、通報(bào)紀(jì)律好的和紀(jì)律差的班級。
3.辦公室管理職責(zé):管理教師的升旗隊(duì)列;記錄教師的出勤情況;通報(bào)批評未出勤或紀(jì)律差的教師。
4.信息中心管理職責(zé):保障音響設(shè)備的'正常使用。
5.班主任管理職責(zé):整理本班學(xué)生隊(duì)列,管理本班紀(jì)律。
五、課程的實(shí)施
1.每學(xué)期初利用一節(jié)課時(shí)在固定的教室對升旗班進(jìn)行國旗法等課程培訓(xùn)。
2.每周一上午課間操時(shí)間為固定的升旗儀式課程時(shí)間,全校師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊(duì)迅速、列隊(duì)整齊。
3.三名旗手負(fù)責(zé)每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。
4.每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內(nèi)進(jìn)行簡短的升旗儀式。信息中心負(fù)責(zé)播放國歌,全體師生在教室內(nèi)起立,面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,班主任跟班。
5.每學(xué)期第一次升旗儀式由校長進(jìn)行國旗下演講,以后安排德育校長進(jìn)行兩次國旗下演講,其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。
6.升旗儀式程序:
(1)出旗
。2)升國旗,奏國歌
(3)奏校歌,音樂班學(xué)生齊唱校歌
。4)國旗下演講
(5)升旗班退場
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