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幼兒園秋游群總結(jié)

時(shí)間:2024-09-27 18:39:48 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園秋游群總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園秋游群總結(jié)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋游群總結(jié)(精選7篇)

  幼兒園秋游群總結(jié)1

  10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

  因?yàn)樘鞖獾脑颍顒?dòng)在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了?吹郊议L和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的.家長哦”!十二班的老師很幸福。

  來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動(dòng),很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

  進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?看!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

  幼兒園秋游群總結(jié)2

  秋天在哪里?秋天就在我們美麗的校園里。在剛結(jié)束的秋游活動(dòng)后,回到校園,為了在幼兒園園本課程中更好地體現(xiàn)出周探自然的豐富活動(dòng),在20xx年10月27日,小班的寶寶們在老師們的帶領(lǐng)下,在校園里找找秋天,開展周探自然的活動(dòng)。看看秋天來到的變化,記記秋天動(dòng)植物的活動(dòng),講講秋天的果實(shí),拍拍校園里美麗秋景的圖片。讓小朋友們在自然中嬉戲,去體驗(yàn)人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生。

  小朋友們在校園里找到了桂花樹,聞一聞桂花的.味道。在葫蘆藤下,小朋友們看到大大小小地葫蘆,“1,2,3”數(shù)著藤上一共長了幾個(gè)葫蘆,聽著老師們的介紹,知道了葫蘆是長在藤上的,采摘下來的葫蘆會(huì)從綠色變成黃色,葫蘆還可以變成水瓢等工具用來日常生活中。小班的寶寶們,聽得津津有味。

  在周探自然的活動(dòng)中,小班的孩子們學(xué)會(huì)了用眼睛來觀察,用鼻子來聞一聞,用小手來摸摸,數(shù)一數(shù)的方法來感受校園里的大自然給我們帶來的豐富知識。激發(fā)他們探索大自然的欲望和熱愛大自然的美好情感。

  幼兒園秋游群總結(jié)3

  20xx年xx月xx日我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):

  優(yōu):

  1、前期定奪――我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動(dòng)的意義。

  2、心中有數(shù)――我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

  3、累中快樂――家長們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的。

  4、收獲喜悅――最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂

  缺:

  收尾工作――最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)

  本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的.,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。

  感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長們!謝謝!

  幼兒園秋游群總結(jié)4

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的'社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子跟家長更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

  按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計(jì)劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的配合。

  幼兒園秋游群總結(jié)5

  金秋九月,我們又迎來了每年一次的秋游活動(dòng)!我們貝貝班的小朋友由家長全程參與活動(dòng),照顧自己的寶寶,并負(fù)責(zé)寶寶的安全;顒(dòng)前我們班級三人開展了班級會(huì)議,一起商討本次活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備與活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)出本班幼兒的統(tǒng)一裝扮、隊(duì)旗及做好班級教師的分工等相關(guān)工作,我們的分工有安全指揮員、衛(wèi)生監(jiān)督員及文明禮儀監(jiān)督員等。

  活動(dòng)當(dāng)天,全班有21個(gè)家庭參與本次活動(dòng)。清晨老師熱情飽滿的早早的來到南湖公園指定地點(diǎn)等待家長及寶貝們的到來。貝貝班幼兒是由家長帶著直接在公園集合,其它小中大班都是自己遠(yuǎn)足到公園。我們班的大部分家長都提前20多分鐘來到指定地點(diǎn)集合,一起等待著幼兒園大部隊(duì)的`到來!過了一會(huì)兒,大部隊(duì)來了,

  我們打好隊(duì)旗、整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演,其次是班級組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》

  游戲中家長與孩子們共同合作,將球打到指定的地點(diǎn),別看我們的寶貝很小,但一點(diǎn)也不遜色,很認(rèn)真、很努力,還有的小朋友主動(dòng)給同伴加油!游戲的氛圍很熱烈,家長和孩子們玩得都很開心,并能夠遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則。接下來是我們的午餐分享時(shí)間,孩子們在家長的幫助下自己用濕巾擦干凈小手,進(jìn)餐的時(shí)候能再提醒與引導(dǎo)下將好吃的東西分享給他人,并能將垃圾放入垃圾袋中,這些也都是我們本次活動(dòng)的教育目標(biāo)之一,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,并萌生懂得與他人分享的意識。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大型玩具活動(dòng)時(shí)間,組織家長陪同幼兒一起游戲,過程中不僅更進(jìn)一步的拉近了親子關(guān)系,家長朋友通過這樣的活動(dòng)也重拾了幼年的快樂!整個(gè)活動(dòng)過程中,得到了家長朋友的大力支持與配合,孩子們玩得很開心,并保證了各自的安全,這也是我們組織活動(dòng)的終極目標(biāo):安安全全、快快樂樂!

  幼兒園秋游群總結(jié)6

  踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們xxx幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"x老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

  不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了九峰公園. 今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的.帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動(dòng)了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。

  當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂地氣氛里……

  幼兒園秋游群總結(jié)7

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)參與情況

  本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問卷 ”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒(dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。

  二、活動(dòng)組織情況

  活動(dòng)當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),如:請每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動(dòng)場地時(shí)要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

  在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時(shí)提出很多小問題。到達(dá)中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來一陣陣稻香,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的.很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小朋友不禁感慨:“原來這個(gè)世界這么大,這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫?jiǎng)P寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢?赐甑咎锖,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時(shí),琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

  三、家長反饋情況

  活動(dòng)結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動(dòng)。但也有家長認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大,王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的聚餐。

  四、活動(dòng)中的不足

  本次活動(dòng)的開展,因時(shí)間倉促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時(shí)處理;最后,活動(dòng)前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒組織游戲讓家長與孩子互動(dòng),讓部分家長覺得活動(dòng)形式較為單一。

  通過本次活動(dòng)的開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

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