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學校法制教育計劃優(yōu)秀

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學校法制教育計劃范文優(yōu)秀

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校法制教育計劃范文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校法制教育計劃范文優(yōu)秀

學校法制教育計劃范文優(yōu)秀1

  一、指導思想

  緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。

  二、工作目標

  1、認真學習《未成年人保護法》和《小公民道養(yǎng)成遵 德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。

  3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。

  4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

  三、工作要點

  1、完善各項制度。

  “六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的.一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸,開展好“一月一法。 一法一考” 的學法制度。

  2、形成法制宣傳教育的合力。

  主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。

  四、具體活動安排

  一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。

  二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

  三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。

  四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。

  五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

  六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。

  七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

  九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

  十月份:認真學習《婚姻法》 ,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。

  十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

  十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。

學校法制教育計劃范文優(yōu)秀2

  一、指導思想

  預防青少年違法犯罪工作要以“科學發(fā)展觀”為指導,以素質教育為主線,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際,全面提高學生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,突出重點預防與整治,狠抓措施落實,努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

  二、工作任務及目標

  廣泛動員社會各方面力量,以宣傳預防為重點,加強青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度,建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡,建設專兼職相結合的青少年工作隊伍,形成學校統(tǒng)一領導,專業(yè)部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

  三、預防措施

 。ㄒ唬┘訌姺煞ㄒ(guī)學習宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

  1、要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學校工作的議事日程,根據學生年齡特點,有針對性地對學生進行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強守法的自覺性。

  2、學校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式,以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學習法律法規(guī)。

  3、以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,通過具體形象的畫面,以具體生動的事例給學生鮮明的印象,強化宣傳教育的`效果,預防青少年犯罪行為的發(fā)生。

  4、積極開展面向全社會,服務青少年健康成長的社會活動,強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,提高廣大青少年明辯是能力,增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。

 。ǘ┙C制,明確職責,從手段上杜絕青少年違法犯罪

  1、學校成立“法制工作領導小組”,進一步建立健全工作機制,制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。

  2、進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求,領導小組定期研究預防工作,向學校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責,班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制,級級承擔責任,層層抓好落實。

  3、充分發(fā)揮法制副校長職責。協(xié)助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效。

 。ㄈ⿲嵤┓揽夭⑴e,從措施上杜絕青少年違法犯罪。

  1、全力實施“143”工作目標,即:抓住一個主渠道,“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有:教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性:現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。

  2、建立管理規(guī)范制度,制定和完善學校各項規(guī)章制度,進一步明確學生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。

  3、把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來,齊抓共管,對內強化青少年法制意識,對外改善青少年成長環(huán)境,內外結合,標本兼治,增強教育的廣泛性,針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

  4、加強社會治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調整治學校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序,侵害青少年學生的各種違法犯罪活動,保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環(huán)境。

  5、教育引導學生認識毒品、遠離毒品,并適時開展相關毒品教育活動,確保學生生活在一塊無毒的凈土。

  6、教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的動組織,是人們的認識粗淺,科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時開展警示講座及相關活動,提高學生防范邪教的意識與自學性。

  (四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,加強師生普法意識的培養(yǎng)。學校根據實際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為:

  1、邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點,開一次專題報告會(時間初定為每學期期終考試前二周);

  2、利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

  3、以“預防未成年人犯罪”為主題,開展系列活動:出一期黑板報,舉辦一次剪貼報比賽,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,組織一次主題班會;

  4、針對20xx級新生,組織新生入學紀律教育大會,學習《中學生守則》、《學生校園儀容儀表規(guī)范要求》、《中學生日常行為規(guī)范》及《學生手冊》等,規(guī)范新生的入學行為,防患于未然;

  5、針對即將走上實習崗位的高年級學生,開展普法教育活動及法律基礎知識全面測試,初步掌握權益、義務與法律之間的關系,能用法律知識有效地維護自己的權益;

  6、組織各班利用班會課等時間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請法制副校長到校進行法制教育講座,加強法制觀念的培養(yǎng)。

學校法制教育計劃范文優(yōu)秀3

  一、指導思想

  我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機,以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。

  二、工作目標

  通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校、依法服務的能力和水平

  三、具體工作

  1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質

  依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質。

 。1)認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī),特別是有關教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機制和形式,確保實效。

  (2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。并通過法律進校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

  2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

  我校將堅持抓好學生法制教育,并且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

 。1)從教學內容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎的體現,我校要繼續(xù)要求全體教師,增強法制教育和課堂教學的有機結合,善于發(fā)現、發(fā)揮教學點,開展扎實的法制宣傳教育活動。

 。2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī),開展各類內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學法、懂法的氛圍。

 。3)建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來,教育在學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

  同時,通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發(fā)現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

  3、建章立制,不斷提升辦學水平

  實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學校規(guī)章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

 。1)進一步加強制度建設。要根據相關法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度,使學校管理的'各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

 。2)堅持校務、黨務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

  4、提高認識加大學校安全工作的力度

  安全工作,責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

  (1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

 。2)明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

 。3)注重教育。學校要堅持安全教育經;⒅贫然,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

學校法制教育計劃范文優(yōu)秀4

  認真學習貫徹十八屆六中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。

  一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。

  1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學!被顒。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

  2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

  3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

  4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數高健康和諧的環(huán)境。

  二、全面推進學!耙婪ㄖ涡"、依法執(zhí)教工作。

  1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

  2、深入開展依法治校示范;顒印猿忠詣(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

  三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

  維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的`排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

  四、加強未成年人保護工作。

  當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。

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