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停課不停學(xué)落地方案

時間:2022-10-18 09:01:33 方案 我要投稿

停課不停學(xué)落地方案(精選6篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的停課不停學(xué)落地方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

停課不停學(xué)落地方案(精選6篇)

  停課不停學(xué)落地方案1

  為進一步豐富疫情防控期間學(xué)生的居家生活,有效落實線上教學(xué)期間班級建設(shè)工作的針對性、主動性和實效性,現(xiàn)就進一步加強線上教學(xué)期間班級建設(shè)工作作如下安排:

  一、常態(tài)上好班會課。

  主題班會課是學(xué)校德育工作的重要陣地和有力抓手,在加強未成年人思想道德建設(shè)工作中具有重要作用。各班要強化課程意識,將上好主題班會課擺到重要位置,每周召開1次主題班會課或晨會課,可按年級集體備課。根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,控制上課時長,嚴格保障課時。班會課主題的確定,要把握時代脈搏、體現(xiàn)社會主義核心價值觀,內(nèi)容健康向上,切合學(xué)生心理和情感需要。

  二、多樣開展主題活動。

  在線學(xué)習(xí)期間,各班結(jié)合學(xué)生實際開展不同的主題活動,充分體現(xiàn)學(xué)生主體性,有效開展各類線上主題活動。活動可以采取小組討論、表演、朗誦、演講、閱讀和微講座等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的形式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事熱點,提高學(xué)生的社會參與度,調(diào)動學(xué)生積極性,增強主題活動的實施效果。(各年級主題可參考,可自定:一年級:安全教育,二年級:生命教育,三年級:世界水日,四年級:傳承紅色基因,五年級:喜迎二十大,六年級:紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)。)

  三、積極倡導(dǎo)家庭勞動。

  加強自主自理能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生主動參與家庭勞動,每天至少主動做一次家務(wù)。根據(jù)學(xué)生年齡特征,給出衛(wèi)生清潔、內(nèi)務(wù)整理、書桌管理、物品收納、菜肴烹飪、垃圾分類、動植養(yǎng)護、簡單維修、手工制作、關(guān)愛家人等十項家務(wù)勞動建議,引導(dǎo)學(xué)生體悟“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理。(參考形式:根據(jù)十項家務(wù)勞動建議用拍照的形式記錄,可以作為班級內(nèi)勞動小能手的評比。)

  四、大力弘揚抗疫精神。

  組織學(xué)生分享抗擊疫情感人事跡,傳播社會正能量。讓學(xué)生了解在抗擊“新冠肺炎疫情”戰(zhàn)斗中,很多一線人員犧牲了自己的休息時間,放棄了與家人團聚的機會,冒著被感染的危險,堅守在各自的崗位上,默默守護著大家的安全。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注奮戰(zhàn)在一線的抗疫勇士及其感人事跡,學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神,樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。(參考形式:各班每天可安排一學(xué)生拍視頻分享感人事跡,或者教師發(fā)送事跡學(xué)生寫一段簡短的感言。)

  五、重點關(guān)注心理成長。

  心理健康教育要作為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,開設(shè)學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)課,根據(jù)實際適時開展團體心理輔導(dǎo)課,針對重點學(xué)生不定期開展個體心理輔導(dǎo)。把逆境教育、挫折教育作為心理健康教育的重要內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生心理成長,引導(dǎo)學(xué)生及時調(diào)整負面情緒,以自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)主動應(yīng)對居家的學(xué)習(xí)和生活。(學(xué)生中心會及時提供相關(guān)心理健康教育相關(guān)資源,各班做好團體心理輔導(dǎo),同時每班需提供一份個案輔導(dǎo))

  六、更加緊密家校協(xié)同。

  暢通家校溝通渠道,通過電話、微信、QQ等多種方式積極開展家訪活動。提前將教學(xué)計劃、課程表、數(shù)字學(xué)習(xí)資源等通過網(wǎng)絡(luò)等方式推送給每一名學(xué)生和家長,幫助他們解決居家學(xué)習(xí)遇到的問題和困難,引導(dǎo)家長更加耐心、更加主動參與到學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活中。及時了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)的有關(guān)情況和存在問題,積極回應(yīng)家長關(guān)切,緩解家長焦慮,指導(dǎo)家長共同做好學(xué)生的壓力疏導(dǎo)和心理關(guān)愛。(按照采菱小學(xué)疫情期間家校協(xié)同育人方案實施,做好相關(guān)過程記錄)

  備注:以上六項內(nèi)容都需要做好過程性資料,各年級每周五按照六方面內(nèi)容匯總上交一份圖文并茂的電子文檔。(每班都需提供過程性內(nèi)容)

  停課不停學(xué)落地方案2

  根據(jù)《XXX市教體局、船山區(qū)教體局關(guān)于部分地區(qū)中小學(xué)(幼兒園)調(diào)休放假通知》工作安排,在確保全校師生健康安全的前提下,為保障學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響,結(jié)合我校實際情況,擬定《疫情防控調(diào)休期間開展線上教學(xué)工作的實施方案》,具體安排如下。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  一、成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX、XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、年級組長、班主任、各學(xué)科教師。

  具體分工與職責(zé):

  XXX:黨支部書記、校長,疫情防控以及調(diào)休期間線上教學(xué)工作總策劃、總指揮。

  XXX:副校長,牽頭制定疫情防控調(diào)休期間線上教學(xué)工作實施方案,安排各備課組實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。

  XXX:副校長,具體負責(zé)疫情防控、校園衛(wèi)生安全管理。

  XXX:黨支部副書記,黨員教師志愿者服務(wù)、后勤保障、設(shè)施設(shè)備維護。

  XXX:教導(dǎo)主任,做好網(wǎng)絡(luò)資源的統(tǒng)籌、篩選、發(fā)布與實施等工作,統(tǒng)計各科教研組實施和落實情況,負責(zé)收集各年級各學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)反饋情況,并及時留存、整理“疫情防控調(diào)休期間”線上教學(xué)工作相關(guān)資料。

  XXX(德育副主任)、XXX(大隊輔導(dǎo)員):負責(zé)對學(xué)生心理疏導(dǎo),指導(dǎo)班主任做好家長的溝通與指導(dǎo)工作,積極調(diào)解和處理家委各項疑難問題,。

  年級組長:負責(zé)本組教學(xué)計劃制定、落實,及時進行上傳下達工作,密切關(guān)注組內(nèi)教師“疫情防控調(diào)休期間”的工作狀態(tài)與進度。

  各班主任及學(xué)科教師:積極主動參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),熟悉本學(xué)科學(xué)期計劃及教學(xué)進度,在家認真?zhèn)湔n,認真研究教材,在班級群里有條不紊地進行適度、有效的教學(xué)工作,負責(zé)對教學(xué)效果的統(tǒng)計、評價、反饋等。

  實施主體

  二、實施主體

  以班級為單位,結(jié)合實際組織班級和科任教師,依靠現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)平臺資源,面向全體學(xué)生開展線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)。

  推薦課程表與作息時間

  三、“線上教學(xué)”時間

  4月6-8日。后視疫情發(fā)展態(tài)勢和市、區(qū)疫情防控指揮部要求,動態(tài)調(diào)整線上教學(xué)時間。

  4月6日——10日教學(xué)方式

  四、師生教學(xué)、學(xué)習(xí)方式(結(jié)合實際自主選擇)

 。ㄒ唬┚上教學(xué)”資源

  1、國家中小學(xué)智慧教育平臺(首選)

  XXX

  2、XXX省課堂教學(xué)大比武

  XXX(打開鏈接后,點擊“作品列表”)

  3、XXX市教育服務(wù)云平臺(停課不停學(xué))

  XXXX

 。ǘ┰诰教學(xué)平臺

  1、騰訊會議

  2、釘釘平臺

  3、QQ直播

  打開班級QQ群,點擊右下角的“+”,選擇點擊“直播間”,進入“群房間”,點擊“立即排麥”后即可進行在線網(wǎng)絡(luò)直播。

  注:篩選教學(xué)資源,要針對本班級學(xué)生學(xué)情,按照教學(xué)進度選擇課程,有計劃有目的地發(fā)給本班級學(xué)生和家長。

  教學(xué)內(nèi)容

  五、具體學(xué)習(xí)要求

  1、關(guān)注國家智慧教育公共服務(wù)平臺:XXXX。平臺上有國家免費的教學(xué)課程資源,家長根據(jù)學(xué)生的實際情況進行選擇,針對前期所學(xué)內(nèi)容進行查漏補缺,同時可提前預(yù)習(xí)后期教學(xué)內(nèi)容。

  2、建議由年級組長牽頭,統(tǒng)一科學(xué)合理布置作業(yè),按照“雙減”要求,控制每天的書面作業(yè)時間,不能增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),不能要求家長和學(xué)生批改作業(yè),調(diào)休期間布置的作業(yè)返校后要進行批改評講;除書面作業(yè)以外,還可以適量布置以聽、說、讀為主的親子互動,開展閱讀和文藝活動,豐富居家生活。

  3、居家學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控相關(guān)知識?蓞⒖几郊1《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習(xí)生活健康指南》。

  4、居家體育鍛煉。增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人。居家體育鍛煉時,盡量選擇軟底運動鞋,注意運動幅度、發(fā)出的聲音,避免噪音,注意鄰里和諧,同時注意每日在家有意識遠眺和做好眼睛放松,防止形成近視、加重近視?蓞⒖几郊2:居家體育鍛煉推薦運動

  5、進行勞動實踐活動。在調(diào)休期間,除了每天的線上學(xué)習(xí)和運動健身之外,同學(xué)們還應(yīng)該積極跟隨家人學(xué)習(xí)制作美味佳肴,幫助家人打掃衛(wèi)生,整理房間,修理物品等,弘揚勞動精神,提升勞動素養(yǎng),傳承勞動文化。

  注意事項

  六、強調(diào)提醒

  1、家長作為監(jiān)護第一責(zé)任了,務(wù)必切實加強對孩子的安全、學(xué)習(xí)監(jiān)管。

  2、為了讓家長和孩子更快更有效的進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),請各科教師提前熟知所有教學(xué)資源具體內(nèi)容和使用方法。

  3、各班主任提前邀請任課教師加入到班級微信群或QQ群,及時將學(xué)校的各項安排告知家長和學(xué)生、實時跟蹤學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況。

  4、線上教學(xué)課程、課時、作業(yè)學(xué)生每天網(wǎng)上授課時間不得超過4個學(xué)時(每學(xué)時40分鐘),每節(jié)課后休息時間不少于15分鐘,盡量減少學(xué)生觀看電子屏幕時間。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,嚴禁增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),嚴禁增加家長不必要的負擔(dān)。不具備線上教學(xué)和學(xué)習(xí)的學(xué)生,各班以安排學(xué)生預(yù)習(xí)為主,由各班教師根據(jù)實情指導(dǎo)學(xué)生觀看電視頻道播出的有關(guān)課程和資源,解決這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。

  5、切實減輕過重的課業(yè)負擔(dān)。作業(yè)布置要根據(jù)師生實際工作學(xué)習(xí)條件,不硬性統(tǒng)一要求。

  6、線上教學(xué)期間,教師和學(xué)生不信謠、不傳謠,不直播不良語言信息,不上傳非法資源,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

  停課不停學(xué)落地方案3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我市當(dāng)前新冠疫情防控形勢和市教育局3月20日下發(fā)的《關(guān)于明確近期中小學(xué)教育教學(xué)工作安排的緊急通知》文件精神、縣教育局的工作要求,結(jié)合江維中學(xué)疫情期整體工作部署,高二年級自3月23日起啟動線上教學(xué),利用網(wǎng)絡(luò)課堂直播等活動,有效指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí),確保線下停課期間能夠正常學(xué)習(xí)、鍛煉,切實做好“停課不停學(xué)”工作,特制訂線上教學(xué)工作方案。

  二、工作機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  成員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌推進疫期網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)管理工作,確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作的有效有序。

  2、工作小組

  組長:xx,負責(zé)負責(zé)活動統(tǒng)籌安排,工作總調(diào)度。

  副組長:xx,負責(zé)教務(wù)處課表銜接,具體工作統(tǒng)籌與布置。

  xx,負責(zé)語文教學(xué)任務(wù)落實,督促教學(xué)任務(wù)的落實。

  xx,負責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)落實,督促教學(xué)任務(wù)的落實。

  xx負責(zé)教學(xué)任務(wù)落實,督促教學(xué)任務(wù)的落實。

  xx負責(zé)物理教學(xué)任務(wù)落實,督促教學(xué)任務(wù)的落實

  xx負責(zé)政治教學(xué)任務(wù)落實,督促教學(xué)任務(wù)的落實

  各班主任負責(zé)信息傳達及各班日學(xué)習(xí)督促及總結(jié)上交(年級組長)

  三、作息課程

  溆浦縣江維中學(xué)線上教學(xué)作息時間及課表(高二)

  時間課程教師授課內(nèi)容

  8:30-9:00語文經(jīng)典誦讀

  9:00-9:20課間活動

  9:20-10:20語文語文作業(yè)、任務(wù)背誦

  10:20-10:40課間活動

  10:40-11:40物理物理作業(yè)、任務(wù)背誦

  11:40-12:15午餐

  12:15-13:10午睡

  13:10-14:10英語英語作業(yè)、任務(wù)背誦

  14:10-14:30課間活動

  14:30-15:30數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)、任務(wù)背誦

  15:30-15:40課間活動

  15:40-16:40政治政治作業(yè)、任務(wù)背誦

  16:50-19:00晚餐、家務(wù)勞動家長檢查作業(yè)并把5科作業(yè)拍照接龍發(fā)到群里

  19:00-19:30看新聞聯(lián)播

  19:45-21:00晚自習(xí)

  四、當(dāng)前形勢

  1、此次疫情的特點:新的變異、高密度人群、無癥狀感染、人群的小齡化、人員流動性強。

  2、目前政府的對策:政府高度重視;全員高強度地核檢;大數(shù)據(jù)高準度地分析;重點人群高精準定位;摸排工作高密度清零。

  3、我們學(xué)校的應(yīng)對:積極地響應(yīng)政策;積極地會議部署;積極地分批行動;積極地落實工作。

  4、我們該怎么辦?關(guān)鍵時期的冷靜;關(guān)鍵時期的理性;關(guān)鍵時期的自律;關(guān)鍵時期的自主。

  五、工作安排

  1、班主任工作方面:每天做到五個“務(wù)必”

 、賱(wù)必落實好每天打卡工作。每天所有學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)任務(wù)打卡反饋制度和疫情防控的“日報告”制度必須在晚上19:00點前發(fā)年級組。

  ②務(wù)必做好每天總結(jié)工作。班主任的每一天總結(jié)與反思是對學(xué)生每天所學(xué)內(nèi)容的必要檢查,更是必要的引領(lǐng)與示范。

 、蹌(wù)必做好學(xué)生的思想工作。督促學(xué)生緊跟老師節(jié)奏,把線上學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作的適應(yīng)性。

 、軇(wù)必做好老師的協(xié)調(diào)工作。尤其是作業(yè)協(xié)調(diào)、在線答疑、問題的收集、時間的安排、課后落實等工作。

  ⑤務(wù)必做好家校的溝通工作。調(diào)動全體家長的服務(wù)意識、責(zé)任意識、全局意識,多宣傳老師們的辛勤勞動,多表揚積極付出的家長,督促滯后的家長,做到全班步調(diào)一致、全年級工作的步調(diào)一致。

  2、任課老師工作方面:每天做到五個“到位”

 、偎枷肷弦轿。面對當(dāng)前形勢,有可能在長時間內(nèi)無法正常復(fù)課上學(xué),線上教學(xué)已成新常態(tài)。要求我們思想上做好準備,既不要驚慌失措,更不要認為低效,消極應(yīng)付,希望老師們用積極的心態(tài),學(xué)習(xí)的心態(tài),不忘教育初心。

  ②時間上要到位。根據(jù)年級的統(tǒng)一安排,每天本學(xué)科的.在線上課時間段要求老師們布置作業(yè)或在線。關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況,如有需要,安排老師在線答疑。

  ③教學(xué)研討上要到位。以學(xué)科為中心,開課前召開線上的備課組會議,研討線上教學(xué)時間統(tǒng)一資料、作業(yè)、檢查方式、教學(xué)進度等,各學(xué)科每周至少固定一個時間召開線上集體備課。

 、苈鋵嵰轿弧W鳂I(yè)布置和檢查一定要到位,課后利用好人人講、釘釘?shù)裙拘〕绦蜻M行在線檢查。每一次練習(xí)之后,作業(yè)由學(xué)生自改,家長親查,老師細查,班主任老師統(tǒng)計人數(shù)。

 、荼U弦轿。各課題組長務(wù)必要落實好老師、學(xué)生學(xué)習(xí)資料的準備工作,同時準備好紙質(zhì)教材、考試說明、課后練習(xí)等相關(guān)資料。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)工作方面:每天做到五個“確!

 、俅_保時間到位:科學(xué)的時間管理,既是習(xí)慣,更是能力。同學(xué)們做到嚴格作息,不要求每分鐘都在學(xué)習(xí),一定要把握規(guī)定學(xué)習(xí)的每一分鐘,不要讓時間在自己的閑聊、發(fā)呆、游戲時流逝。

 、诖_保課堂效果:線上學(xué)習(xí)最大弊端在于老師難以實現(xiàn)有效的課堂監(jiān)督、缺乏學(xué)習(xí)的氛圍,同學(xué)們要緊跟老師們節(jié)奏,按規(guī)定每天參與自主學(xué)習(xí)或網(wǎng)上學(xué)習(xí),課堂上認真聽講,思考,積極留言,做好筆記,及時記下不懂的問題。

  ⑧確保課后落實;各班對每天作業(yè)及時公布在班級群,同學(xué)們一是務(wù)必按時完成好相關(guān)作業(yè)并拍照發(fā)在相關(guān)群以備老師檢查;二是及時通過在線答疑回看視頻課程等方式弄懂做會每個知識點、每道題,逐步夯實基礎(chǔ),整體提升自我

 、艽_保無外界干擾:任何一臺智能手機,一部玄幻小說,一段QQ、微信聊天都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的干擾。請同學(xué)們一定要抵制各種分散自己學(xué)習(xí)專注力的誘惑,不要讓手機奪走你的夢想。

 、荽_保運動落實:為了防止學(xué)生長時間的線上學(xué)習(xí)造成的疲憊,每天早晚自習(xí)前要安排適當(dāng)體育活動時間,每一天的鍛煉時間不少于30分鐘,班主任每天進行督促,確保學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠得到有效的體育鍛煉。

  停課不停學(xué)落地方案4

  依據(jù)XXX區(qū)教育局《2022年疫情線上教學(xué)期間學(xué)校德育工作提示》,為進一步強化xxx中心工作,豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,增進親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學(xué)生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學(xué)期生活,xxx中學(xué)生處擬開展以下課后學(xué)生活動,歡迎全校同學(xué)積極參與:

  一:活動內(nèi)容

  活動一:春之音樂會

  我們鼓勵學(xué)生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會,邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。

  活動二:春之美術(shù)展

  我們鼓勵同學(xué)們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報等)作品,宣傳普及防疫知識、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。

  活動三:春之影視廳

  我們鼓勵同學(xué)們推薦觀看過的有益、勵志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學(xué)生的課余時間。

  活動四:春之廚藝秀

  我們鼓勵同學(xué)們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學(xué)們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

  二:活動時間

  2022年即日起——線上教學(xué)結(jié)束

  三:活動展示

  所有作品均直接提交到學(xué)校釘釘指定活動鏈接。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機會展示于學(xué)校微信公眾號或區(qū)級相關(guān)各媒體平臺。

  四:活動獎項

  該項活動記入學(xué)生綜評-校級德育活動板塊。復(fù)課后,學(xué)校將在學(xué)期末對優(yōu)秀作品的作者統(tǒng)一表彰,并頒發(fā)獎狀。

  停課不停學(xué)落地方案5

  根據(jù)《XXX省教育廳關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》(閩教基〔2022〕10號)和XXX市《關(guān)于組織做好疫情防控期間中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》(寧教綜[2022]17號)文件精神,在總結(jié)我校高一、高二前期線上教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照上級有關(guān)疫情防控最新要求,適時調(diào)整完善《XXX市高級中學(xué)線上教學(xué)工作方案》。2022年4月11日開始的線上教學(xué),按照本方案規(guī)范執(zhí)行。

  一、總體要求

  嚴格執(zhí)行省、市疫情防控工作要求,充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段,通過線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式,建立教師和學(xué)生教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標(biāo),確保防控和教學(xué)兩不誤。

  二、組織機構(gòu)

  1、成立XXX市高級中學(xué)疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX、

  副組長:XXX、XXX、XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  2、成立線上教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心

  主任:XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、

  3、各年段成立在線教學(xué)工作管理小組,組長為各年段下段領(lǐng)導(dǎo),副組長為年段長,壓實主體責(zé)任,落實教學(xué)安排,指導(dǎo)教師全面做好在線教學(xué)工作。

  三、教學(xué)安排

  課程表及作息時間安排表

  四、授課平臺

  網(wǎng)絡(luò)直播授課:“希沃白板5—云課堂”平臺。

  限時專項練習(xí)推送:“課程幫”作業(yè)系統(tǒng)。

  五、授課(學(xué)習(xí))地點

  1、老師授課地點:教師自家或?qū)W校指定線上授課教室。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)地點:學(xué)生自己家中,直接用手機或電腦登陸“希沃白板5—云課堂”平臺接收老師直播授課。留校學(xué)生集中全封閉管理區(qū)內(nèi)指定教室聽課。

  根據(jù)學(xué)生學(xué)情,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,合理利用教育部開通的國家中小學(xué)智慧教育平臺(XXX)、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(網(wǎng)址:XXX)、XXX教研網(wǎng)(XXX)、XXX省教育資源公共服務(wù)平臺(XXX)的教育資源。

  六、教師工作要求

  1、全體教師提前熟悉掌握所選用的在線教學(xué)平臺,做好課前“希沃白板5—云課堂”教學(xué)平臺、“課程幫”作業(yè)系統(tǒng)的測試(調(diào)試)工作,授課教師要在課前20分鐘將直播教室二維碼或海報發(fā)到年段群和本學(xué)科集備群,每位備課組教師再轉(zhuǎn)發(fā)到各班學(xué)生群,并提醒學(xué)生提前10分鐘進入教室。

  2、備課組做好線上集備工作,認真研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、配套練習(xí)等,切實提高教學(xué)實效。無線上教學(xué)任務(wù)的老師要協(xié)助班主任組織本班學(xué)生聽課,做好作業(yè)檢查、批改和課后線上輔導(dǎo),積極參與答疑、個別指導(dǎo)等輔助教學(xué),完成相應(yīng)備考學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、晚自修在線輔導(dǎo)。當(dāng)天有安排課程的每位備課組教師都要在線,每人負責(zé)本班學(xué)生的輔導(dǎo)工作,在班級群中進行答疑。

  七、注意事項

  1、全體任課教師務(wù)必增強責(zé)任意識,加強線上聯(lián)系研討,切實保質(zhì)保量完成線上教學(xué)的各項任務(wù);班主任、科任教師要密切家校聯(lián)系,通過電話、微信、QQ群等渠道與家長、學(xué)生密切溝通,把學(xué)校線上教學(xué)的要求和教學(xué)計劃通知到每一位學(xué)生、家長,指導(dǎo)學(xué)生、家長開通在線學(xué)習(xí)的通道,督促學(xué)生按時參加學(xué)校組織的線上課程學(xué)習(xí),完成相關(guān)作業(yè)和訓(xùn)練。

  2、老師們可以提前10分鐘開始,提前預(yù)熱,提醒學(xué)生相關(guān)的注意事項,不要在互動窗口亂發(fā)與課堂無關(guān)的消息,如遇到老師端網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況稍安勿躁等。另外,班主任要告知班上全體學(xué)生在直播課堂里將昵稱更改為XXXXXXX(例如1班1號蔡XX更改為0101蔡XX)的格式,以便點名和提問。

  3、技術(shù)服務(wù)團隊還對每節(jié)課師生的教學(xué)情況進行記錄,匯總后發(fā)布到學(xué)校微信群,做到每日一報告。通過領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同行比對以提高教師線上教學(xué)的責(zé)任心,推動教師不斷改進教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。

  停課不停學(xué)落地方案6

  一、成立線上教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  下設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合科教研組,指導(dǎo)各學(xué)科的備課,推薦、遴選學(xué)習(xí)內(nèi)容與方案。

  語文教研組召集人段龍娥、鄭穎穎、柯尚謙,成員為各年段學(xué)科組長。

  數(shù)學(xué)教研組召集人陳萍、張?zhí)熨n、林芬,成員為各年段學(xué)科組長。

  綜合科教研組召集人陳亦凡,成員為音、體、美等學(xué)科組長。

  二、加強疫情防控

  嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件要求,通過學(xué)校公眾號、微信等方式通知所有家長和學(xué)生,不參與到聚集性與團聚性的活動,所有學(xué)生不得接受任何校外輔導(dǎo)機構(gòu)的線下培訓(xùn)與輔導(dǎo),防止群體聚集造成交叉感染。全體教師和學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證充足睡眠、充分營養(yǎng),注重在家期間的體育鍛煉,提高自身免疫力。按照要求及時做好疫情日報工作。

  三、制定工作方案

  根據(jù)仙游縣教育局文件要求,中高年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),低年級通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過學(xué)習(xí)強國、微信網(wǎng)上視頻會議等功能,及時召開學(xué)校、年段、學(xué)科備課組會議,討論并制定相關(guān)年級、學(xué)科教師在線指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)進度表,出臺線上教學(xué)期間教育教學(xué)和教研管理工作方案,編排課程計劃,分類指導(dǎo)。全體教師進入工作狀態(tài),停課不停教。

  四、密切家校聯(lián)動

  線上教學(xué)期間,各班主任和科任老師要加強家校聯(lián)系,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校按照作息時間表,做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)導(dǎo),督促學(xué)生按時參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課,關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。對隨遷子女、留守兒童等學(xué)生加強家庭教育指導(dǎo),對于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動的,應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo)。引導(dǎo)家長重視做好學(xué)生的思想教育、身體健康和心理健康指導(dǎo),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,創(chuàng)造條件讓孩子進行適當(dāng)?shù)倪\動,調(diào)整好飲食,做到科學(xué)防控疫情。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后要注意讓學(xué)生眼部保健活動,保護好視力。

  五、推進線上教學(xué)

  1、學(xué)校根據(jù)實際情況,制定課程方案和課程表(3月21日起),組織各學(xué)科教研組認真、扎實開展線上教學(xué)的備課工作,精心準備授課內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源,教導(dǎo)處和教研室組織審核。

  2、借助優(yōu)質(zhì)資源實施課程

 。1)全面使用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺

  各教師應(yīng)依托莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺進行課程教學(xué)和作業(yè)布置,既可以采用平臺上已設(shè)計好的模塊化課程內(nèi)容進行教學(xué),也可以根據(jù)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計劃,結(jié)合我校自身特點,利用平臺提供的多樣化工具形成靈活課程表,建設(shè)線上課程群推送給學(xué)生,供其自主點播學(xué)習(xí)。

  (2)選擇應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源輔助實施線上課程

  教育部建設(shè)的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺,提供“基礎(chǔ)教育精品課”評選的樣本課程等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,覆蓋了小學(xué)至普通高中各年級。省教育廳建設(shè)的福建省教育資源公共服務(wù)平臺,也提供了線上教學(xué)資源與教研工作等服務(wù)。如需開展“視頻互動”相關(guān)的教學(xué),教師可根據(jù)實際教學(xué)情境靈活選用學(xué)習(xí)通、釘釘、騰訊視頻會議等各種正規(guī)在線教學(xué)工具開展教學(xué)。 

 。3)全過程做好線上課程教學(xué)跟蹤管理

  學(xué)校組織信息管理組做好莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺賬號的梳理、注冊和試用。線上教學(xué)期間,學(xué)校教導(dǎo)處教研室要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、“入班”聽課等方式加強學(xué)習(xí)過程管理,認真做好各學(xué)科線上的作業(yè)批改和評價等跟蹤管理,同時做好師生參與在線學(xué)習(xí)的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作。

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