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小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃 -計劃

時間:2022-04-27 16:34:56 計劃 我要投稿

小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃 -計劃

小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃


   學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
   四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,

小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃


  教學(xué)目的任務(wù):
   1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
   2、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
   3、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
   教學(xué)重點難點:
   教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
   教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
   個人教研專題
   小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
   完成任務(wù)的措施:
   1、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實可行的的教學(xué)計劃。
   2、好課前的各項準(zhǔn)備活動。
   3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
   課時安排:
   第一周:參觀和旅游 
   第二周:游樂場  中外民居 
   第三周:粉印版畫  生活用品
   第四周:老房子 
   第五周:點、線、面
   第六周:會變的花    會變的樹 
   第七周:水墨游戲 
   第八周:剪紙(一、二)
   第九周:十二生肖 
   第十周:紙卷造型
   第十一周:近大遠(yuǎn)小
   第十二周:退遠(yuǎn)的色彩和變化的筆觸 
   第十三周:新老街道 
   第十四周:小設(shè)施   我設(shè)計的小設(shè)施 
   第十五周:我制作的小設(shè)施(一、二) 
   第十六周:摸物背形 
   第十七周:實物的聯(lián)想(一、二、三) 
   第十八周:染紙 
   第十九周:書簽   民間年畫 
   第二十周:復(fù)習(xí)考試

小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)計劃


   學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
   三年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,

計劃

小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃》(http://www.msguai.com)。
   教學(xué)目的任務(wù):
   1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛的作品進(jìn)行簡單的評價。
   2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
   3、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
   4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
   教學(xué)重點難點:
   教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
   教學(xué)難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
   個人教研專題:
   小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
   完成任務(wù)的措施:
   1、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實可行的的教學(xué)計劃。
   2、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。
   3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
   課時安排:
   第一周:原色和間色
   第二周:畫汗衫
   第三周:粉印版畫  生活用品
   第四周:廚房  家務(wù)活 
   第五周:水墨游戲
   第六周:青花盤 
   第七周:我設(shè)計的建筑(一、二) 
   第八周:二方連續(xù) 
   第九周:有趣的昆蟲(一、二)
   第十周:動物朋友(一、二)
   第十一周:我和動物朋友 
   第十二周:親昵
   第十三周:動物面具 
   第十四周:畫臉 
   第十五周:看戲 
   第十六周:吸引人的學(xué)校活動 
   第十七周:會轉(zhuǎn)的玩具 
   第十八周:泥板雕刻 
   第十九周:中國民間玩具
   第二十周:復(fù)習(xí)考試

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