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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考

時(shí)間:2022-10-19 10:25:11 報(bào)告 我要投稿

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考,歡迎大家分享。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考1

  一、需求分析

  建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校的各種pc機(jī)、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來(lái),并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連,在網(wǎng)上宣傳自己和獲取Internet網(wǎng)上的教育資源。形成結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上建立滿足教學(xué)、研究和管理工作需要的軟硬件環(huán)境,開發(fā)各類信息庫(kù)和應(yīng)用系統(tǒng),為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)將本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性、高度的安全可靠性,同時(shí)具有良好的開放性、可擴(kuò)展性、冗余性。本著為學(xué)校著想,合理使用建設(shè)資金,使系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行。

  具體包括下以幾個(gè)方面:

  1、內(nèi)網(wǎng)絡(luò)能夠高速訪問FTP服務(wù)器現(xiàn)在或上傳文件實(shí)現(xiàn)資源共享功能,實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類型的用戶劃分不同的權(quán)限,限制不同類型的用戶只能訪問特定的服務(wù)資源?梢韵螺d和上傳資料文件,訪問速度可以對(duì)指定的用戶進(jìn)行級(jí)別的劃分。

  2、建設(shè)Web服務(wù)器對(duì)外實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布,對(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)教務(wù)管理。網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校新聞、通知、學(xué)校的活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠在網(wǎng)上進(jìn)行成績(jī)查詢、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上評(píng)教等功能;以及教師的信息查詢、教學(xué)數(shù)據(jù)上傳等。

  3、建設(shè)郵件服務(wù)器以滿足校園內(nèi)部之間和內(nèi)、外網(wǎng)這間的大量郵件傳輸?shù)男枨蟆?/p>

  4、實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)劃分多個(gè)VLAN,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不同校區(qū),不同樓宇,不同樓層的多客戶接入。

  5、內(nèi)部實(shí)現(xiàn)PC間實(shí)現(xiàn)高速互訪,同時(shí)可以訪問互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)同一IP段內(nèi)的PC機(jī)可以通過網(wǎng)上鄰居實(shí)現(xiàn)高速互訪,傳送資料文件等,解決不同樓宇,不同樓層之間通過移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備傳送數(shù)據(jù)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的問題。

  6、內(nèi)部用戶的QoS管理,實(shí)現(xiàn)用戶的分級(jí)管理功能,對(duì)用戶下載和上傳做相應(yīng)的帶寬限制。對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中的流量實(shí)現(xiàn)有效控制,對(duì)校園內(nèi)的重要數(shù)據(jù)量可靠、穩(wěn)定的傳輸如:語(yǔ)音、視頻會(huì)議等的延遲和阻塞的敏感。

  應(yīng)用服務(wù):

  電子郵件服務(wù)(E-mail):內(nèi)部E-mail系統(tǒng)

  文件傳輸服務(wù)(FTP)、遠(yuǎn)程登錄服務(wù)(TELNET):提供資源共享電子公告板牌服務(wù)(BBS):信息發(fā)布

  Internet WWW信息服務(wù):學(xué)校網(wǎng)站域名服務(wù)DNS:提供域名解析數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器:數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

  二、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

  核心層考慮到核心層應(yīng)該具有數(shù)據(jù)快速轉(zhuǎn)發(fā)、路由等主要功能,采用Cisco 6500系列三層交換機(jī),配置第三層路由功能模塊。核心層節(jié)點(diǎn)間可通過若干千兆端口以Channel方式互聯(lián),每個(gè)核心層節(jié)點(diǎn)通過千兆端口與所有匯聚層Cisco Catalyst 3750三層千兆以太網(wǎng)交換機(jī)互聯(lián),組成星形結(jié)構(gòu),有助于獲得安全保障,同時(shí)可提高帶寬,以便為用戶提供安全高速的數(shù)據(jù)傳輸通道。

  區(qū)域匯聚層采用Cisco Catalyst 3750三層全千兆以太網(wǎng)交換機(jī),區(qū)域匯

  聚交換機(jī)以雙千兆光纖與核心交換機(jī)相連,實(shí)現(xiàn)接入層與核心層之間的高速、高效中繼,提高校園網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化層次和可管理性;

  接入層接入層直接面對(duì)用戶,可在匯接層交換機(jī)下采用若干支持802.1q或ISL VLAN功能的二層交換機(jī),在二層交換機(jī)上延伸匯接層交換機(jī)的VLAN,從而將用戶劃分在不同的子網(wǎng)里,防止IP地址欺騙,一方面為了安全,一方面便于計(jì)費(fèi)。

  固定安裝的線速快速以太網(wǎng)桌面交換機(jī)Cisco Catalyst 2950系列,可以為局域網(wǎng)(LAN)提供極佳的性能和功能。這些獨(dú)立的、10/100自適應(yīng)交換機(jī)能夠提供增強(qiáng)的服務(wù)質(zhì)量(QoS)和組播管理特性,所有的這些都由易用、基于Web的Cisco集群管理套件(CMS)和集成Cisco IOS軟件來(lái)進(jìn)行管理。帶有10/100/1000 BaseT上行鏈路的Cisco Catalyst 2950銅線千兆位,能夠利用現(xiàn)有的5類銅線從快速以太網(wǎng)升級(jí)到更高性能的千兆位以太網(wǎng)主干。

  以線速性能將終端工作站連接到LAN。

  校園網(wǎng)VLAN的劃分和IP地址規(guī)劃

  核心層設(shè)備端口分配表:

  設(shè)備型號(hào):核心層cisco6509交換

  連接設(shè)備:

  路由器cisco3745(一個(gè))分配端口:1-4端口;教學(xué)區(qū)cisco3750(兩個(gè))分配端口:5-12端口;

  行政區(qū)cisco3750(兩個(gè))分配端口:13-20端口;學(xué)生宿舍cisco3750(兩個(gè))分配端口:21-30端口;實(shí)驗(yàn)區(qū)cisco3750(兩個(gè))分配端口:31-38端口;服務(wù)器群cisco3750(兩個(gè))分配端口:39-46端口;核心層cisco6509之間(兩個(gè))分配端口:47-54端口。匯聚層設(shè)備端口分配表:

  設(shè)備型號(hào):教學(xué)區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī)連接設(shè)備:

  第一教學(xué)樓cisco2950(四層)分配端口:1-8 VLAN:40第二教學(xué)樓cisco2950(四層)分配端口:9-16VLAN:41第三教學(xué)樓cisco2950(四層)分配端口:17-24 VLAN:42第四教學(xué)樓cisco2950(四層)分配端口:25-32 VLAN:43第五教學(xué)樓cisco2950(四層)分配端口:33-40 VLAN:44核心層交換機(jī)6509(兩個(gè))分配端口:41-46匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間分配端口:47-48設(shè)備型號(hào):行政區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī)連接設(shè)備:

  行政樓cisco2950(五層)分配端口:1-10VLAN:30圖書館cisco2950(五層)分配端口:11-20 VLAN:31電子閱覽室cisco2950 (五層)分配端口:21-30 VLAN:32信息大樓cisco2950 (五層)分配端口:31-40 VLAN:33核心層交換機(jī)6509(兩個(gè))分配端口:41-44匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間分配端口:45-48設(shè)備型號(hào):學(xué)生宿舍匯聚層cisco3750交換機(jī)

  宿舍樓1 cisco2950(48端口兩層一個(gè))分配端口:1-3 VLAN:10宿舍樓2 cisco2950(48端口兩層一個(gè))分配端口:4-6 VLAN:11. . .. . .. . .

  宿舍樓14 cisco2950(48端口兩層一個(gè))分配端口:40-42 VLAN:24核心層交換機(jī)6509(兩個(gè))分配端口:43-46匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間分配端口:47-48設(shè)備型號(hào):實(shí)驗(yàn)匯聚層cisco3750交換機(jī)連接設(shè)備:

  實(shí)驗(yàn)樓1 cisco2950(五層)分配端口:1-15VLAN:51實(shí)驗(yàn)樓2 cisco2950(五層)分配端口:16-30 VLAN:52實(shí)驗(yàn)樓3 cisco2950(五層)分配端口:31-42 VLAN:53核心層交換機(jī)6509(兩個(gè))分配端口:43-46匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間分配端口:47-48

  IP地址規(guī)劃

  1、各樓層IP地址具體分配如下:

  第一教學(xué)樓1-4層IP地址: 10.20.1.0/24第二教學(xué)樓1-4層IP地址: 10.20.2.0/24第三教學(xué)樓1-4層IP地址: 10.20.3.0/24第四教學(xué)樓1-4層IP地址: 10.20.4.0/24第五教學(xué)樓1-4層IP地址: 10.20.5.0/24行政樓1-5層IP地址: 10.30.1.0/24信息大樓1-5層IP地址: 10.30.2.0/24圖書館1-5層IP地址: 10.30.3.0/24電子閱覽室1-5層IP地址: 10.30.4.0/24宿舍樓1 1-6層IP地址: 10.1.0.0/16宿舍樓2 1-6層IP地址: 10.2.0.0/16宿舍樓3 1-6層IP地址: 10.3.0.0/16宿舍樓4 1-6層IP地址: 10.4.0.0/16宿舍樓5 1-6層IP地址: 10.5.0.0/16宿舍樓6 1-6層IP地址: 10.6.0.0/16宿舍樓7 1-6層IP地址: 10.7.0.0/16宿舍樓8 1-6層IP地址: 10.8.0.0/16宿舍樓9 1-6層IP地址: 10.9.0.0/16宿舍樓10 1-6層IP地址: 10.10.0.0/16宿舍樓11 1-6層IP地址: 10.11.0.0/16宿舍樓12 1-6層IP地址: 10.12.0.0/16宿舍樓13 1-6層IP地址: 10.13.0.0/16宿舍樓14 1-6層IP地址: 10.14.0.0/16實(shí)驗(yàn)樓1 1-5層IP地址: 10.40.1.0/24實(shí)驗(yàn)樓2 1-5層IP地址: 10.40.2.0/24實(shí)驗(yàn)樓3 1-5層IP地址: 10.40.3.0/24內(nèi)部服務(wù)器IP地址: 10.50.1.0/24

  2、核心層與匯聚層IP地址規(guī)劃:

  核心層兩臺(tái)Cisco 6509之間路由IP為:10.1.1.1/30和10.1.1.2/30;

  網(wǎng)段10.1.3.0/29:

  核心層cisco 6509(1):10.1.3.1/29核心層cisco 6509(2):10.1.3.2/29

  防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 網(wǎng)段10.1.4.0/30

  Cisco 3745路由器:10.1.4.1/30

  防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN:10.1.4.1/30 4、各樓層管理設(shè)備地址:

  表3.5

  路由協(xié)議:

  校園網(wǎng)設(shè)計(jì)中將采用OSPF協(xié)議,其中核心層兩臺(tái)路由交換機(jī)cisco6509為骨干區(qū)域;教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、學(xué)生宿舍和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)區(qū)匯聚層路由交換機(jī)cisco3750為普通區(qū)域。每個(gè)建筑物內(nèi)的域邊界路由交換機(jī)向位于校園骨干網(wǎng)上的其它建筑物的域邊界路由交換機(jī)廣播本域的概要信息。路由策略:

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  一、背景

  為了適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和國(guó)際化的需要,積極參與國(guó)家信息化進(jìn)程,提高管理水平,展現(xiàn)全新的形象,某廠準(zhǔn)備建立一個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)構(gòu)內(nèi)部網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息的共享、協(xié)作和通訊,并和屬下個(gè)部門互連,并在此基礎(chǔ)上開發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)智能型、信息化、快節(jié)奏、高效率的管理模式。

  在本方案中,我們借鑒了大型高端網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的經(jīng)驗(yàn),充分利用當(dāng)今最成熟、最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)該信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施提出方案。

  二、企業(yè)需求

  1.從企業(yè)對(duì)信息的.需求來(lái)看

  面對(duì)著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),公司對(duì)信息的收集、傳輸、存儲(chǔ)、查詢以及預(yù)測(cè)決策等工作量越來(lái)越大,原來(lái)的電腦只是停留在單機(jī)工作模式,各科室間的數(shù)據(jù)不能實(shí)現(xiàn)共享,致使工作效率大大下降,純粹的手工管理方式和手段已不能適應(yīng)需求,這將嚴(yán)重妨礙公司的生存和發(fā)展。社會(huì)進(jìn)步要求企業(yè)必須改變現(xiàn)有的落后管理體系、管理方法和手段,建立現(xiàn)代企業(yè)的新形象,建議本企業(yè)的自動(dòng)化管理信息系統(tǒng),以提高管理水平,增加經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

  2.從企業(yè)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展的角度出發(fā)

  通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的共用來(lái)改善企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)與客戶之間的信息交流方式。滿足業(yè)務(wù)部門對(duì)信息存儲(chǔ)、檢索、處理和共享需求,使企業(yè)能迅速掌握瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)行情,使企業(yè)信息更有效地發(fā)揮效力;提高辦公自動(dòng)化水平,提高工作效率,降低管理成本,提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力;通過對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)的跟蹤,企業(yè)管理者可以了解業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,掌握第一手資料,以及掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為企業(yè)提供投資導(dǎo)向信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策者提供數(shù)據(jù)支持;通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)建議,企業(yè)各業(yè)務(wù)部門可以有更方便的交流溝通,管理者可隨時(shí)了解每一位員工的情況,并加強(qiáng)對(duì)企業(yè)人力資源合理調(diào)度,切實(shí)做到系統(tǒng)的集成化設(shè)計(jì),使原有的設(shè)備、資源得到有效利用。

  三、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

  企業(yè)網(wǎng)絡(luò)由多種完成不同功能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成,包括路由器、交換機(jī)、Internet接入設(shè)備、防火墻等以及各種服務(wù)器。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)采用共享或交換式以太網(wǎng),通過DDN、ISDL/PSDN等方式,選擇中國(guó)科研教育網(wǎng)接入到Internet,企業(yè)之間通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的方式互相連接,同時(shí)采取相應(yīng)的措施,確保通訊數(shù)據(jù)的安全、保密。系統(tǒng)運(yùn)行要安全可靠,故障小。

  1.拓?fù)鋱D

  2.Vlan劃分

  根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求,屬于同一部門的工作人員可能在不同的建筑物中,但需要在一個(gè)邏輯子網(wǎng)中,網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的增減,人員的變動(dòng),無(wú)論從網(wǎng)絡(luò)管理,還是用戶的角度來(lái)講,都需要虛擬網(wǎng)技術(shù)的支持。因此在網(wǎng)絡(luò)的主干中要支持三層交換及vlan的劃分。在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中使用虛擬網(wǎng)技術(shù),以提高網(wǎng)絡(luò)的安全和靈活性。

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  一、實(shí)驗(yàn)題目

  文件和文件夾的管理

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.熟悉Windows XP的文件系統(tǒng)。

  2.掌握資源管理器的使用方法。

  3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下,對(duì)文件(夾)的選擇、新建、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

  2.在D盤創(chuàng)建文件夾

  3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建Word文件。

  4.對(duì)所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。

  四、實(shí)驗(yàn)步驟

 。ㄒ唬┪募c文件夾管理

  1.展開與折疊文件夾。右擊開始,打開資源管理器,在左窗格中點(diǎn)擊“+”展開,點(diǎn)擊“—”折疊

  2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看,選擇縮略、列表,排列圖標(biāo)等

  3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊,選擇新建/文件夾,輸入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟(jì)類1103

  4..創(chuàng)建Word并保存。打開開始/程序/word,輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為,查找D盤/經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥,單擊保存

  5.復(fù)制、移動(dòng)文件夾

  6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾,選擇重命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除文件

  7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式

  8.設(shè)置共享文件。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定

  9.顯示擴(kuò)展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項(xiàng)/查看/高級(jí)設(shè)置,撤銷隱藏已知文件的擴(kuò)展名

 。ǘ┛刂泼姘宓脑O(shè)置。

  1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序

  2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度)、指針

  3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度)、硬件

  4.設(shè)置日期和時(shí)間打開控制面板/日期和時(shí)間

  5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語(yǔ)言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語(yǔ)言

  (三)Windows附件的使用

  1.計(jì)算器。打開開始/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型,

  2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定

  3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,選擇磁盤,確定

  4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理

  五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  通過對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和上機(jī),我掌握了包括文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows

  附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。

  六、實(shí)驗(yàn)心得

  對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡(jiǎn)單操作有了熟練地掌握,使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情,也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在老師辛勤教導(dǎo)下,在我的努力學(xué)習(xí)下,我一定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。

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