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小學(xué)合唱教學(xué)計劃

時間:2022-10-19 15:15:33 計劃 我要投稿

小學(xué)合唱教學(xué)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)合唱教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)合唱教學(xué)計劃

小學(xué)合唱教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  通過合唱團的嚴格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,在點和面兩個方面得到進一步的發(fā)展,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

  二、活動目標

  1、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

  3、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

  三、訓(xùn)練方法

  訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準,節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

  1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進行多方練習(xí),并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

  2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練小學(xué)合唱社團活動方案活動方案。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學(xué)必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等。

  3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

  4、音準練習(xí)唱歌的音準在合唱中是很關(guān)鍵的,對合唱未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

  5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

  四、具體措施

  1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證訓(xùn)練時間。

  2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

  4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高。

  5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

  五、演唱歌曲

  上學(xué)期《七色光之歌》下學(xué)期《媽媽格桑拉》

  六:訓(xùn)練地點

  1號錄播教室

小學(xué)合唱教學(xué)計劃2

  一、社團宗旨

  世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對于孩子來說,尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識。

  本學(xué)期學(xué)校推出社團活動,合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團里學(xué)有所長,學(xué)有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

  二、興趣小組成員:

  人數(shù)40人,分別從四至六年級學(xué)生中選拔。

  三、活動時間安排:

  每周星期三下午

  四、活動地點:

  音樂教室

  五、指導(dǎo)教師:

  蘭浩文、李秋紅

  六、教學(xué)制度:

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、每次活動學(xué)生必須按時到點參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條。,

  3、學(xué)生認真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

  七、課程安排:

  合唱隊的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時進行相關(guān)樂理知識的滲透。

  八、具體工作措施:

  1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  九、活動安排:

  9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的'訓(xùn)練)

  11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  12月:歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  1月:歌曲整體演繹。

  附:所需用具:

  電腦、鋼琴、音像資料。

小學(xué)合唱教學(xué)計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,積極吸收中年級的新成員,充實合唱隊人員組成。

  二、訓(xùn)練目的:

  1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水

  平和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、合唱團成員:

  凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。

  四、團員現(xiàn)狀分析:

  老團員正處于變聲期,因此,要招收中段新團員加入。剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

  五、訓(xùn)練措施

  1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  (一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

  (二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

  每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

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  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

  (四)音準訓(xùn)練:

  音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  六、具體訓(xùn)練計劃

  第一階段:繼續(xù)重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

  這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因為聲樂不同于其他學(xué)科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學(xué),使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當中。

  第二階段:歌曲的排練及樂感培養(yǎng)。

  在排練中,選用不同題材、不同風(fēng)格的中外合唱作品對合唱隊進行音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練,使合唱做到力度、速度變化自如,各種不同情緒的表現(xiàn)準確,感情細膩,增強合唱作品的感染力。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌,讓隊員們自己唱自己的歌,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。通過合唱欣賞課,組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀合唱團和著名指揮家的演出實況錄像,領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采,提高學(xué)生的鑒賞能力,開闊學(xué)生的合唱指揮視野。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

  第三階段:積極參加演出比賽活動。

  有意識地讓學(xué)生參加區(qū)級、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動,通過比賽鍛煉學(xué)生的舞臺表演能力,向其他合唱團隊學(xué)習(xí),不斷提高合唱演唱水平,使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂教育結(jié)合的更緊密。

  七、訓(xùn)練時間及地點:

  每周三周五下午第三節(jié)課音樂教室

  八、具體的活動安排:

  三月份:

  1、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。

  2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。

  四月份:

  1、氣息的進一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進一步提高學(xué)生的音準水平。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  五月份:

  1、進行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  六月份:

  1、音準、發(fā)生方法的強化訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)排練歌曲。

  七月份:

  1、發(fā)聲訓(xùn)練

  2、活動小結(jié)

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