學校校服管理方案（通用14篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的學校校服管理方案（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校校服管理方案1

　　為了貫徹落實省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的【20xx】“關(guān)于進一步加強我省學生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一學學生校服采購實施方案。

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質(zhì)量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監(jiān)督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的'教育。

　　二、程序目標

　　1、按【20xx】文件的相關(guān)要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝，

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長推薦的社會企業(yè)均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[20xx]文件，落實有關(guān)精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關(guān)想法和合理的建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規(guī)范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關(guān)事宜。收集各班家長有建設(shè)性的可行性意見。

　　3、建立組織機構(gòu)。為了落實有關(guān)文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領(lǐng)導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀廠家或家長推薦的專門生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有的樣品參與產(chǎn)品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據(jù)樣品定做。

　　5、招投標結(jié)束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關(guān)情況，同時在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長公示中標企業(yè)及中標價格。

　　6、公示結(jié)束后，與中標企業(yè)簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業(yè)三方就校服制作的相關(guān)細節(jié)及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關(guān)部門檢測，產(chǎn)品是否具有出廠檢驗合格證，產(chǎn)品標識，標注，質(zhì)量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

　　校服采購領(lǐng)導小組要嚴格遵守各項規(guī)定，嚴把質(zhì)量關(guān)。認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行【20xx】文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利的開展。

　　學校校服管理方案2

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，熟悉的童謠唱出少年兒童對美的渴望，對美好生活的向往。然而當城市里的少先隊員因為每天要穿著統(tǒng)一的校服、班服而不能天天穿花衣時時著新衣而苦惱抱怨時，來自我區(qū)11所民工子弟學校的另外1萬余名孩子卻正向他們投去羨慕的眼光——同樣佩戴著紅領(lǐng)巾，但卻因為經(jīng)濟條件的.限制無法擁有一身校服。

　　為引導廣大少年兒童積極參與到“創(chuàng)首善之區(qū)，建幸福鹿城”的工作進程中，大力倡導“和諧包容關(guān)愛”的社會新風尚，借由本次活動讓城區(qū)少年兒童為民工子弟設(shè)計校服，讓他們在充分發(fā)揮聰明才智和審美創(chuàng)意的`過程中實現(xiàn)換位思考，對不同身份的同齡人多些理解多些關(guān)懷，團區(qū)委特制定以下活動方案。

　　一、活動時間

　　本月下旬起，至12月24日。

　　二、活動主題

　　為“小候鳥”圓一個校服夢

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄髟靹�

　　1、媒體宣傳：市級主流新聞媒體以新聞形式報道此次活動；

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：鹿城青年、銀泰官網(wǎng)及官方微博平臺發(fā)布活動信息；

　　4、商場宣傳：隨銀泰報紙廣告、網(wǎng)站、微博、賣場宣傳本次活動。

　　（二）作品征集

　　2、參加對象：鹿城區(qū)各學在校生（不限制戶籍）

　　3、參賽要求：

　�。�1）必須為原創(chuàng)作品；

　�。�2）春秋裝校服設(shè)計稿，要求長袖長褲；面料以棉質(zhì)為主；

　　（3）設(shè)計款式適合學生年齡特點，分男女款，設(shè)計風格統(tǒng)一，色調(diào)協(xié)調(diào)一致；

　�。�4）在注重設(shè)計作品美觀性的同時，充分考慮服裝的實用性；

　�。�5）畫紙：參賽作品畫紙指定規(guī)格為a3紙大小（42cm×29cm）

　�。�6）信息（在畫紙下方寫明）：

　　·參賽者的全名、性別、出生日期、學校名稱、班級。

　　·參賽者家長的全名、聯(lián)系電話。

　　·有指導老師的，請寫明指導老師的全名、聯(lián)系電話。

　�。�7）形式：蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫等均可。

　�。�8）其他：除繪畫作品外，參賽者需提交作品闡述，要寫在畫稿的正面。

　　（9）每人僅限1件作品參賽。

　　4、參賽方式：免費參加；12月13日前上交大隊部。

　　5、咨詢方式：活動組委會辦公室設(shè)鹿城團區(qū)委辦公室z及溫州銀泰百貨b1f總服務臺z

　�。ㄋ模┳髌钒l(fā)布

　　1、發(fā)布時間：12月24日下午（如遇雨天，活動順延）

　　2、發(fā)布地點：溫州銀泰百貨北廣場

　　3、發(fā)布形式：獲獎作品制作成衣，以小模特走秀形式發(fā)布

　　4、獎項設(shè)立：

　　一等獎（1名）：價值5000元銀泰卡+榮譽證書

　�。ㄗ髌穼⒂蓽刂葶y泰出資制作成衣贈予鹿城區(qū)指定民工子弟學校）

　　二等獎（1名）：價值2000元銀泰卡+榮譽證書

　　三等獎（1名）：價值1000元銀泰卡+榮譽證書

　　優(yōu)秀獎（7名）：價值500元銀泰卡+榮譽證書

　　學校校服管理方案3

　　一、大賽目的：

　　為了強化和提升博才嘉咸學的學生形象，凸顯辦學優(yōu)勢與特色，建設(shè)和諧校園，通過此次校服設(shè)計比賽為廣大學生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓學生們真正參與到校服設(shè)計中來，讓學生設(shè)計出自己真正喜歡的校服，充分發(fā)揮學生特長，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，增強學生的集體意識，讓學生通過穿自己設(shè)計的'校服產(chǎn)生對學校的認同感和自豪感。

　　二、大賽時間及流程

　　培訓創(chuàng)作階段：

　　xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進行校服設(shè)計培訓和輔導。

　　初賽階段：

　　xxxx年5月11日至5月20日請家長孩子進行大眾評審。班級統(tǒng)計票數(shù)，確定入圍名單。

　　復賽階段：

　　xxxx年5月21日至6月20日進行專家評審及最后確定獲獎名單以及校服方案。

　　三、大賽主題：

　　我的校服我做主

　　四、參賽對象：

　　全校學生

　　五、參賽要求：

　　1、設(shè)計手法

　　手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）

　　電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。

　　2、畫面要求：為彩色稿件，須附上正、背面款式圖。

　　3、規(guī)格大�。簽�8開或4開

　　4、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。

　　5、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

　　6、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價。

　　7、設(shè)計要點：設(shè)計款式應適合學生的年齡特點，要具有良好的舒適性及實用性，適合學生學習和運動，體現(xiàn)出新時代學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌；能體現(xiàn)博才嘉咸學鮮明的特點和文化底蘊、展示本校學生的風采。

　　六、評委組成及評比方法：

　　采取專家評審和大眾評審相結(jié)合的方式進行評選。

　　1、截稿后由全校學生對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。

　　2、入圍的30幅作品于家長會向全校展示作品，進行全校家長公投評審。

　　3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況，綜合大眾投票結(jié)果和專家評審意見，確定入選方案，制作加工成校服，并由學校給予獎勵。

　　學校校服管理方案4

　　活動背景：

　　波寧中學作為百年老校，奉行“孝心，愛心，責任心”的三心教育。他們說，愛心社是個任重而道遠的團體。而在于現(xiàn)在這個甚至物質(zhì)精神有些主次不分的社會里，我們仿佛越發(fā)感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一個特殊的團體，我們正年輕。社團節(jié)臨近，我們希望，能盡一己之力，溫暖這個冬季。

　　活動目的：

　　提供一個讓同學們奉獻愛心的平臺，幫助心中有愛的人將愛傳達出來。普及波寧中學的三心教育，貫徹“人人都是愛心社”理念，做力所能及的事去幫助他人，并感染身邊的人一同行動。

　　幫助到XXXX學校的孩子們過一個溫暖的冬天，將我們的愛心傳遞出去，做出實事來，真真切切地幫助他人。把真誠有愛的心，帶給身邊的每個人，生活的每一天。渲染一個溫暖的冬天。

　　希望這次活動可以讓同學們學會關(guān)心身邊的點點滴滴。及時向需要幫助的人伸出援手，采取自己能力范圍內(nèi)的行為來幫助他們。讓愛心社的定義不僅是這二十幾個人的小團體，而是所有人都是愛心依附著的個體。讓同學們都能意識到自己也有傳遞愛心的.使命。

　　活動時間：

　　即日起至12月14日

　　活動名稱：

　　“冬日溫情，校服募捐”

　　活動流程：

　　一、 舊校服（舊衣物）征集的海報設(shè)計及張貼

　　1、 將海報貼在各樓層

　　2、 在選修教室1收集同學們的衣物

　　3、 每位同學在捐贈的衣物時在明信片上附上自己想說的話。

　　二、 將前來捐贈衣物的同學的愛心定格下來。

　　讓同學們和自己的捐贈物合影，將愛心定格記錄下來。

　　三、 將衣物送至XXXX學校，幫助到需要它們的人

　　四、 在各社團展示時將同學們點點滴滴的愛心，匯聚起來，通過照片或平面展示等方式表現(xiàn)出來。

　　五、 其余活動待定，還需商榷

　　要求：

　　大家踴躍參與！

　　奉獻愛心！

　　學校校服管理方案5

　　今年，由xx助學部發(fā)起，參與“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動，我們期待您的`再次參與，給力xx貧困山區(qū)學子。

　　一、活動主題

　　校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖

　　二、活動時間

　　20xx年3月—4月

　　三、活動意義

　　xx貧困山區(qū)的農(nóng)村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設(shè)備和設(shè)施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影，我們曾幾度落淚。

　　他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《xx助學》發(fā)起，參與“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

　　四、活動流程

　　1、活動宣傳

　　1）活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關(guān)內(nèi)容。

　　2）將活動有關(guān)情況及活動進程通過微信，QQ群進行同步更新，使大家了解此活動，調(diào)動更多人參與，促進公益意識宣傳。

　　3）在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。

　　4）給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。

　　2、活動開展

　　1）活動將采用現(xiàn)場報名和互動平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集 整理和數(shù)量統(tǒng)計。

　　2）聯(lián)系貧困地區(qū)負責人，溝通相關(guān)細節(jié)。

　　3）匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校，并拍攝相關(guān)圖片進行記錄。

　　4）密切關(guān)注衣服送達情況，送達后撰寫相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進行宣傳。

　　五、活動注意事項

　　1）由于活動物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進行監(jiān)督管理。

　　2）接受各方監(jiān)督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。

　　六、捐贈方式

　　愛心參與電話：

　　學校校服管理方案6

　　一、大賽初衷和意義

　　為激發(fā)學生的創(chuàng)意，充分發(fā)揮學生當家作主的參與意識，奉獻智慧和力量，豐富學生校服的內(nèi)容與形式，推動學生校服的革新，較大程度的符合同學們的意愿，開展溫州市鞋蒲市學“首屆學生校服設(shè)計大賽”。

　　校服作為一種特殊的服裝，即標志了學生的特殊身份也襯托甚至影響著學生的精神風貌。校服有利于培養(yǎng)學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服也反映著學生朝氣蓬勃的青春氣息。穿校服、戴�；眨�能激發(fā)學生的文化意識，使大家受到濃烈的感情熏陶，產(chǎn)生歸屬感和自我約束力。校服不僅成為學生校園生活中不可缺少的一部分，也演化成校園文化中一道亮麗的風景線。本次“首屆學生校服設(shè)計大賽”對引導學生積極發(fā)揮創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)學生正確的審美觀，提高他們的審美能力及創(chuàng)造美的能力；增強學生的競爭實力有重要意義。

　　二、大賽口號：

　　“我的校服我設(shè)計”。

　　三、大賽程序：

　　1、方案落實：

　　鞋蒲市學政教處，鞋蒲市學校委會討論方案，并落實方案。

　　2、前期宣傳發(fā)動：

　　鞋蒲市學政教處

　　3、服裝設(shè)計要求：

　　A、健康，向上，有新意，能鮮明體現(xiàn)出學生的特色；

　　B、附帶說明設(shè)計的用意或寓意；

　　C、經(jīng)濟性，謝絕過于昂貴的設(shè)計方案。

　　D、校服形式無具體要求；

　　E、可以由學生和家長共同完成；

　　F、上交作品形式：電子設(shè)計稿和服裝照片發(fā)到郵箱，手稿或者服裝成品則上交到本班班主任處。

　　4、作品最后統(tǒng)一提交評委會（由學生家長代表、校方代表和專業(yè)人士組成）評比。評出一等獎1名，二等獎若干名，三等獎若干名，頒發(fā)獲獎證書。

　　四、設(shè)計作品截止時間：

　　20xx年5月22日（周日）之前，以設(shè)計作品上交時間為準。

　　學校校服管理方案7

　　一、成立南村鎮(zhèn)中心小學校服采購工作小組

　　學校校服管理方案8

　　統(tǒng)一著裝可以樹立學生勤儉節(jié)約意識、良好的團隊意識，增強學生在集體生活中的自信心，培養(yǎng)學生良好的審美情趣，防止學生之間攀比的作用。為了彰顯校服的育人功能，提升學生的精神風貌，減輕學生家長負擔，順利推動我校20xx級學生校服的訂購工作，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)示范縣而努力，特制訂龍舟坪中學學生校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　根據(jù)國家、有關(guān)部門關(guān)于中小學生校服管理工作的系列文件（教基一［20xx］3號、鄂基教〔20xx〕1號、鄂教基辦〔20xx〕1號）精神和宜教規(guī)〔20xx〕2號文件（宜昌市中小學生校服管理辦法）要求及湖北省物價局、財政廳［20xx］5號文件精神，學生服裝必須堅持“積極倡導、因地制宜、尊重自愿”原則，落實我縣“全國民族團結(jié)示范縣”民族服飾文化指示精神，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮家長委員會的作用，嚴格質(zhì)量標準，規(guī)范選用采購程序，提升校服總體品質(zhì)，推動我校學生校服訂購工作的落實。

　　二、工作流程

　�。�1）成立七年級家長委員會，選舉產(chǎn)生家委會主任1名，建立七年級家委會群；

　　（2）召開七年級家長委員會會議，征求家長代表對學校教育教學工作意見和建議，學習國家、省、市、縣各級政府和主管部門對校服采購、管理一系列要求，討論七年級新生統(tǒng)一訂購校服工作。

　　（3）家長委員會全體委員集體討論是否統(tǒng)一定制校服；

　　（4）學校校務委員會研究討論校服訂購方案，組建校服選用組織；

　　（5）由七年級家長委員會向全體七年級家長發(fā)放家長信，征求家長意見，是否自愿訂購校服，回收統(tǒng)計；

　　（6）成立以七年級家長委員會為主體的校服選購小組。

　　（7）制定校服定購招標公告；

　　（8）發(fā)布校服招標公告，進行公開招標

　�。�9）七年級家委會組織召開校服選購小組會，選擇有資質(zhì)廠商三家進行公開競標，確定校服中標單位。

　　（10）校服選購小組與中標廠商面談。校服選購小組對校服材質(zhì)、價格進行確認，簽字認可，學校只確定校服款式。

　�。�11）簽訂合同。七年級家委會與供貨商簽訂詳細的`校服訂購合同，就校服制作的相關(guān)細節(jié)、交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。

　　（14）建立和落實校服送檢制度。校服供應和驗收實行“明標識”制度，履行檢查驗收和記錄義務，驗明并留存產(chǎn)品出廠檢驗報告，確認產(chǎn)品標識符合國家規(guī)定要求。檢驗合格后，方可發(fā)放學生使用。

　　三、具體要求

　�。�1）所購校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。

　�。�2）中標廠商將按照相關(guān)程序簽訂學生校服訂購合同，并按合同約定履行義務。

　�。�3）建議中標廠商對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟負擔。

　　（4）未盡事宜，由校服選購小組進行解釋。

　　學校校服管理方案9

　　為進一步確保我校學生校服質(zhì)量安全，保障學生和家長的切身利益，根據(jù)《雨花臺區(qū)中小學校服采購管理意見》，依據(jù)學校校服采購實施辦法，經(jīng)學校研究決定，擬對20xx級我校新生校服實行公開、公平、公正的比選采購，學校特公開向社會校服生產(chǎn)企業(yè)進行校服比選采購。

　　一、項目名稱：

　　雨花臺中學20xx級新生校服采購項目

　　二、比選內(nèi)容

　　新生軍訓服一套；夏季校服兩套；秋季校服兩套；冬季校服一套。

　�。�1）軍訓服一套：姜黃迷彩短袖（棉含量不低于95%），胸前學校標識Logo，姜黃迷彩長褲滌棉面料。

　�。�2）夏季校服二套：同款式，淺灰色T恤（棉含量不低于95%），胸前學校標識Logo，深藍長褲（棉含量不低于60%）。

　�。�3）秋季校服二套：同款式，運動長袖上衣為麻灰+藏青色插紅色、袖子鑲紅白色條，胸前學校標識Logo，深藍長褲，鑲紅白色條（棉含量不低于70%）

　�。�4）冬季校服一套：上衣面料95%聚酯纖維，5%氨綸，紅色和深藍相拼胸前學校標識Logo，里料100%聚酯纖維，加反光條。褲子面料95%聚酯纖維5%氨綸復合搖粒絨。

　　三、校服材料技術(shù)標準要求：

　　1、校服安全與質(zhì)量必須符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888-20xx《中小學生校服》等國家標準。

　　2、所用材料不退色、不縮水，甲醛含量、PH值、色牢度、可分解芳香胺染料等各項材料和生產(chǎn)制作等指標要求必須符合國家《中小學生校服》（GB/T31888-20xx）標準。

　　四、比選人資質(zhì)要求

　　（1）營業(yè)執(zhí)照副本原件及復印件；

　�。�2）法人身份證原件及復印件或代理人身份證原件及復印件和授權(quán)委托書

　�。�3）比選人必須是原生產(chǎn)商并提供相關(guān)材料

　�。�4）比選人證明具備本項目相應產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售與售后服務能力的材料。

　　（5）比選人必須保證供貨及時，服務快捷、品質(zhì)可靠、調(diào)換靈活及時，為特殊身材的學生來校量身訂做。

　　具有20xx年—20xx年良好的相關(guān)經(jīng)營業(yè)績和商業(yè)信譽，無任何違法違紀等不良商業(yè)行為記錄。

　　五、比選所需材料

　　1.各單件服裝的明細報價及總報價,總價不超過1100元人民幣（報價表格見附件1）

　　2.產(chǎn)品質(zhì)量承諾書；

　　3．產(chǎn)品售后服務承諾書；

　　4. 必須提供比選人自產(chǎn)的`雨花臺中學校服實物樣品及質(zhì)監(jiān)部門的檢驗報告。

　　注：以上資料一式3份，于比選時現(xiàn)場遞交給評比小組。

　　六、報名須知

　　報名時間：20xx年6月20日8:00—17：00（逾期不補報）

　　報名地點：雨花臺中學高中學生工作處辦公室

　　報名流程：提交資質(zhì)材料和投標保證金人民幣貳萬元，比選人最終未中標的投標保證金全額無息退還給比選人；比選人中標后在7—10日內(nèi)未簽訂合同的，投標保證金不予退還；中標比選人簽訂合同后投標保證金自動轉(zhuǎn)為合同履約保證金。

　　比選時間：另行通知

　　比選地點：

　　七、采購期限

　　協(xié)議服務期原則上不超過3年。

　　八、評比及中標企業(yè)確定

　　由校服采購管理領(lǐng)導小組負責評比，采用綜合評分法，對參加比選廠家現(xiàn)場評分，得分最高者為中標單位。

　　學校校服管理方案10

　　為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合頒發(fā)的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉(xiāng)中心小學學生校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　為規(guī)范學校管理，深化校園文化建設(shè)，貫徹落實國家、省、市關(guān)于中小學生校服管理有關(guān)文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規(guī)律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的風貌，突出育人功能，呈現(xiàn)學校文化特色，確保學生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購工作的落實。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　二、實施步驟

　　1.建立組織機構(gòu)。學校成立由校長董義軍為組長，學校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領(lǐng)導小組，由學校家長委員會主任李雪梅具體負責此項工作。

　　2.召開學校全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。

　　3.搞好校服征訂。學校按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定開展工作。

　�。�1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定，1至9年級訂購春秋裝一套。

　�。�2）訂購校服要求：學校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的`推薦企業(yè)共同商定有關(guān)面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對特體學生的量體裁衣、個別學生的'補訂與特困學生的費用減免等意向協(xié)商一致。企業(yè)根據(jù)學校的實際情況，按照采購數(shù)量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。自愿訂購的學生須由學生及家長提交自愿購買學生校服告家長書并由學校存檔。

　　4.在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)訂購校服。在學校的指導下，由學校家長委員與中標企業(yè)填報采購計劃表，讓企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。

　　5.學校要嚴把質(zhì)量關(guān)和各項規(guī)定。要認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。

　　三、校服訂購評比程序

　　1.校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經(jīng)家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執(zhí)行方式和具體執(zhí)行程序，及分管領(lǐng)導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。

　　2.學校對在青川縣教育局備案的報名企業(yè)，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現(xiàn)供應商及品牌名稱。

　　3.評標時，報名企業(yè)提供與比選公告要求數(shù)量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現(xiàn)場公開陳列，評標小組對照評比標準現(xiàn)場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的投標資料內(nèi)容進行評選，對照評比標準現(xiàn)場進行選擇。

　　4.樣品和投標文件經(jīng)現(xiàn)場審查無異議后，公示評選結(jié)果并封存樣品。選取三家作為備選供應商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。

　　5.評比結(jié)果在網(wǎng)站上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。

　　四、報名時間

　　20xx年11月2日起至20xx年11月6日17時止

　　五、聯(lián)系方式

　　報名地址：

　　聯(lián) 系 人：

　　電話：

　　六、其他要求

　　1.要嚴格學生校服控制每生訂購的套數(shù)。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業(yè)協(xié)商，企業(yè)有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　2.據(jù)實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收費。校服訂購后應按合同規(guī)定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉(zhuǎn)交提供服務的企業(yè)。

　　3.學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利地開展。

　　學校校服管理方案11

　　為進一步規(guī)范學生統(tǒng)一著裝，提升學校整體形象，本著公開、公平、公正的原則，根據(jù)江北區(qū)教育局文件北區(qū)教【20xx】45號文件要求，現(xiàn)對我校20xx—20xx年度學生校服進行采購。歡迎本次中標的.生產(chǎn)廠商前來報名。

　　一、采購項目:

　　小學20xx—20xx年度學生校服

　　二、采購內(nèi)容、數(shù)量：

　　小學20xx—20xx年度學生夏裝、春秋裝、冬裝校服。采取自愿訂購的原則，數(shù)量以實際測量為準。

　　三、入圍采購方式：

　　網(wǎng)上發(fā)布，自主報名，擇優(yōu)錄用

　　四、報名截止時間：

　　20xx年6月26日11:00前向總務處報名，過期不候。

　　五、入圍采購時間、地點

　　時間：20xx年6月27日13：00

　　地點：學校會議室

　　聯(lián)系人：李國慶

　　聯(lián)系電話：

　　六、采購評委組成及采購流程：

　�。ㄒ唬┎少徳u委組成。

　　根據(jù)教育局文件要求，采購評委組成人員家長代表不少于50%，因此學校將邀請了家長代表、教師代表組成了9人評估小組進行綜合評定，由學校紀檢負責監(jiān)督。

　�。ǘ�）采購流程。

　　1.學校通知報名企業(yè)就企業(yè)文化，商品質(zhì)量，校服未來發(fā)展趨勢，售前售后服務等內(nèi)容向評委做講解。

　　2.各位評委遵循公平、公正、公開的原則，對上述企業(yè)進行討論和無記名投票，得票數(shù)高的單位為被采購企業(yè)，評委在《會議紀要》上進行簽名認可。

　　3.各位評委對被采購企業(yè)有關(guān)的學生服樣式、質(zhì)量、價格等進行討論，最終確定相關(guān)內(nèi)容，并進行簽名確認。

　　七、與被采購單位簽訂供貨合同。

　　學校校服管理方案12

　　學校校服管理方案13

　　學校校服管理方案14

　　為進一步規(guī)范校服管理工作，確保學校服的品質(zhì)，保障廣大學生的健康成長，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔20xx〕3號)、《廣州市教育局、廣州市發(fā)展和改革委員會、廣州市人力資源和社會保障局、廣州市市場監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)廣州市中小學校校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字【20xx】1號）等規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定學生校服穿著、采購、驗收、監(jiān)督等有關(guān)領(lǐng)導小組以及相關(guān)采購方案、穿著制度等，使學生校服采購工作有條不紊進行。學生校服供應商由學校按相關(guān)規(guī)定及流程面向社會進行公開招標。為做好我校學生校服采購工作，制定廣州市番禺區(qū)洛浦中學學生校服采購工作方案，具體內(nèi)容如下:

　　一、管理架構(gòu)

　　1、成立校服采購領(lǐng)導小組

　　組長：盧志軍（校長）

　　副組長：梁熾平（副校長）、賀新（總務主任）

　　組員：沈雁翔（德育主任）、麥若雅(團支書）、

　　校服管理工作領(lǐng)導小組全面負責學生校服采購的領(lǐng)導管理工作，組織校服采購工作，給予指導意見，督促采購小組按公平、公正、公開的原則有序開展校服采購工作。

　　2、成立校服采購監(jiān)督小組

　　組長：羅香梅(校監(jiān)會主任）

　　組員：李文娟、張于、龍其燕、關(guān)卓杰

　　校服采購工作監(jiān)督小組負責監(jiān)督校服招標工作的全過程及廉政問責工作。學校投訴電話：xx

　　3、成立校服采購工作小組

　　組長：賀新（總務主任）

　　副組長：詹德塘（團支部副書記）

　　學校代表：李小平（采購小組成員）、郭理梅、梁瑞芳（教師代表）

　　家委代表：xx

　　家長代表：xx

　　社會代表：xx

　　學生代表： xx

　　洛浦中學校服采購管理小組成員合計13人，其中家長成員5人，學生代表2 人，社會代表1 人，學校代表5人。

　　校服采購工作小組負責確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則并執(zhí)行實施。

　　4、成立校服采購驗收小組

　　組長：溫耀東

　　副組長：黎樂平

　　組員：xx

　　二、采購工作流程

　�。ㄒ唬┝鞒毯喪�

　　成立校服采購管理小組—>討論、修改洛浦中學采購方案—>委托招標公司進行公開招標—>供應商報名—>確認招標結(jié)果—>公示評標結(jié)果—>與校方簽訂供貨合同—>學生注冊確認供貨日期

　�。ǘ�）具休流程

　　1、組成以學校、家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用委員會，按照自愿為主的原則，共同商定本校是否穿校服。

　　2、本校統(tǒng)一穿著校服，由家委代表、學生代表、教師代表等確定校服款式、校服數(shù)量、校服采購方式、校服預算、售后服務、收款方式等。

　　3.校服采購采取委托第三方機構(gòu)代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標的具體工作。

　　4.在確定校服生產(chǎn)企業(yè)之前，應對校服生產(chǎn)企業(yè)實施實地考察，核查其是否真實響應招標文件要求及投標文件的資質(zhì)證明是否與實際相符，對企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較，選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。

　　5.按學年與中標生產(chǎn)企業(yè)簽訂校服采購合同和廉潔承諾書，采購周期不超過三學年。

　　6.代理公司對招標結(jié)果進行公示。學校確定中標人與其簽訂合同，并將合同送區(qū)校服管理工作辦公室報備。（合同簽訂后一周內(nèi)報備）

　　7、中標單位供貨

　�。�1）.學校、中標單位共同討論供貨方式，通知學生采購校服辦法。

　　（2）.完成學生校服供貨（建議采購快遞郵寄）。

　　8.校服采購過程必須全程對家長和社會進行公開，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。

　　三、工作要求

　　1、提高政治站位。校服是學校重要的文化標識，是學校團隊精神和學生精神風貌的直接體現(xiàn)，統(tǒng)一校服管理對于培養(yǎng)學生全面發(fā)展、開展學校常規(guī)管理、維護師生的安全具有非常重要的意義。校服工作同時也是百姓關(guān)注的民生實事。各部門、各年級要充分認識校服管理工作的重要意義，要積極宣傳，正確引導，規(guī)范開展，把做好這項工作與加強黨風廉政建設(shè)和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點，切實加強管理，端正教育行風、樹立教育的良好形象。

　　2、明確工作責任。要牢固樹立大局意識，認真履行職責，規(guī)范操作校服管理工作。成立相關(guān)機構(gòu)，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。

　　3、及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式、選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監(jiān)督。

　　4、在招標文件和合同里明確校服質(zhì)量技術(shù)標準。

　　5、在招標文件和合同里要明確校服的管理實施“雙送檢”制度。即一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　　6、校服要嚴格執(zhí)行驗收程序，對校服進行認真的驗收，驗收時嚴格查驗校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構(gòu)的合格檢驗報告，學校建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。

　　7、根據(jù)全區(qū)校服采購的統(tǒng)一合同格式，我校認真進行校服采購合同管理，凡校服供應商違反合同約定及出現(xiàn)質(zhì)量問題的，要按照合同約定辦理退賠事宜，并上報教育主管部門和市場監(jiān)管部門。

　　8、廉潔自律，加強廉政風險防控，促進校服工作健康發(fā)展。

　　明確工作責任，學校及相關(guān)人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　四、采購內(nèi)容

　　20xx—20xx年廣州市番禺區(qū)洛浦中學學生校服供應商資格采購。服務期三學年（20xx-20xx學年）。預算金額人民幣53.088萬元。

　　五、采購方式

　　校服采購委托第三方代理機構(gòu)采用公開招標方式，按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》和國家及地方有關(guān)文件辦法及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定開展招投標的具體工作。

　　六、采購需求

　　1、技術(shù)要求

　�。�1）本項目以公開招標形式，項目確定一家供應商；報價方式：大包干。供應商須完成本項目涉及的所有采購內(nèi)容。

　�。�2）本項目為大包干項目，供應商承包及負責招標文件對供應商要求的一切事宜及責任。投標報價應包含：貨物設(shè)計、上門量身定制、打版、制作、供貨、運輸、保管、驗收、稅金、售后期保障、備品備件、所有稅費及供應商認為需要的其它費用等，如發(fā)生缺漏項視同已包含在報價之中。

　�。�3）校服采購項目要求供應商必須無條件接受學校下達的采購任務，不得以任何理由拒絕提供服務，否則學校有權(quán)單方面提前終止與供應商的服務合同。

　�。�4）供應商必須按國家標準執(zhí)行，為學校提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，保證所提供的產(chǎn)品屬環(huán)保產(chǎn)品，符合國家環(huán)保標準和質(zhì)量合格標準，安全、無菌、無異味、無毒。所有貨物的包裝均應有良好的防潮、防濕、防雨、防銹、防腐及防碰撞的措施。凡由于包裝不良造成的損失和由此產(chǎn)生的費用均由供應商承擔。

　�。�5）供應商中標后不得發(fā)外加工，否則中標人資格自動取消。

　�。�6）供應商應對學校登記在冊貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學生的校服實行無償提供或部分減免的優(yōu)惠辦法（以民政部門提供的`證明材料為準），具體情況由供應商與學校簽訂合同時協(xié)商。

　�。�7）供應商應具有較強的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平及良好的社會信譽度，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉。

　�。�8）校服應種類齊全，兼顧到學生日常穿著、運動穿著等各方面。

　�。�9）供應商需同時具備針織和梭織生產(chǎn)能力的服裝生產(chǎn)企業(yè)。

　�。�10）供應商提供的每件校服均須在學校指定的相應位置印制學校�；諛酥�。

　�。�11）本項目學生校服實際訂購的數(shù)量由學生（家長）根據(jù)自身需要自愿購買。

　�。�12）校服采購預算（每種產(chǎn)品均不得高于單預算，高于單件預算的視為無效報價）

　�。�13）、校服采購款式（略）

　　2、相關(guān)標準

　�。�1）中標人在與各學校簽訂合同前，須按學校要求制作并向?qū)W校提交校服樣板作為驗收依據(jù)；批量生產(chǎn)前須將校服的面料送至市級或以上的質(zhì)監(jiān)部門進行質(zhì)量檢驗，符合標準一等品要求才投入成批加工生產(chǎn)，檢驗不合格的，須另選面料進行檢驗，直至合格才能生產(chǎn)；校服加工后，從批量中隨機抽取相同衣服送至市級或以上的質(zhì)監(jiān)部門進行外觀檢驗和有關(guān)水洗尺寸變化率和水洗后外觀檢驗、褲后襠縫接縫強力檢驗，所有檢驗費用均由中標人負責。

　�。�2）中標人必須保證所提供的貨物不得使用有毒、有異味，可能導致過敏的染料、化學助劑、輔料及配件，并能經(jīng)多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無裂縫、無針洞、無走線、不變形、耐洗、耐磨；采用適合的鈕扣、拉鏈及其它附件，附件應無殘疵、無銳利邊緣，經(jīng)洗滌和/或熨燙后不變形、不變色、不沾色、不生銹，采用注塑拉鏈或尼龍拉鏈，拉鏈嚙合良好、光滑流暢，符合QB∕T xx73-20xx《尼龍拉鏈》標準要求；服裝配件不易脫落、破損，每件（條）衣服配備用紐扣。

　�。�3）采購周期內(nèi)所生產(chǎn)供應的校服質(zhì)量不應低于《中小學生校服》（GB/T31888-20xx）、DB4401/T 78-20xx《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》的質(zhì)量標準，否則為不合格產(chǎn)品，用戶有權(quán)退貨，并拒付貨款以及追究違約責任。

　　（4）校服的管理實施“雙送檢”制度。供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告；由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。所有的檢驗費用由供應商承擔。

　　（5）在采購周期內(nèi)，校服質(zhì)量指標須根據(jù)國家新頒發(fā)的與校服質(zhì)量有關(guān)的文件規(guī)定進行調(diào)整。學校有權(quán)按招標文件的要求對校服質(zhì)量進行抽查，不符合招標文件約定的并對未執(zhí)行相關(guān)質(zhì)量標準的供應商按相關(guān)規(guī)定進行警告和處罰。

　　（6）提供20xx年至今送樣（校服）到國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心（廣州）或法定檢驗機構(gòu)檢測的產(chǎn)品合格證明材料。

　　3、驗收要求

　�。�1）交貨前驗收：

　�、�.供應商批量生產(chǎn)前須將校服的面料送至市級或以上的質(zhì)監(jiān)部門進行質(zhì)量檢驗，符合標準一等品要求才投入成批加工生產(chǎn)，檢驗不合格的，須另選面料進行檢驗，直至合格才能生產(chǎn)。

　�、�.供應商在交貨前2個工作日，將到貨日期、交貨數(shù)量、裝箱規(guī)格等相關(guān)交貨信息提前通知學校，學校應及時做好收貨安排。

　�、�.每批校服交貨前，由雙方對校服進行交貨前驗收，如發(fā)現(xiàn)缺少、損壞或有不符合合同約定其他情形的，中標人須及時補給或更換，如因此造成延期供貨，學校有權(quán)按延期交貨向中標人索賠。

　　（2）交貨送檢：

　　由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。所有的檢驗費用由供應商承擔。

　�。�3）成品驗收：

　�、�.學校按照校服樣板及合同約定的質(zhì)量要求進行驗收，如校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢測機構(gòu)出具的檢驗合格報告；

　�、�.建立質(zhì)量驗收臺賬、及時記錄校服驗收情況；

　�、�.檢驗合格后方可發(fā)放給學生使用。

　�。�4）成品驗收標準：

　�、�.中標人提供的貨物須是全新的，所用材料及加工標準與封存的校服樣板完全一致。

　�、�.供應商負責每件（條）或每套校服一個膠袋包裝，按學校要求整理、包裝后分發(fā)給每個學生。

　　六、售后服務

　　1.供應商負責在校學生校服的補充及供應，供應單價按照本項目合同價格執(zhí)行。

　　2.供應商所提供的校服質(zhì)量保證期不低于1年，自交付之日起計。在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生質(zhì)量，數(shù)量短缺、尺碼不符等問題的，供應商應在接到學校通知后5小時內(nèi)作出服務響應，5個工作日內(nèi)進行補購、換購，并承擔因補扣、換購而產(chǎn)生的費用。屬于質(zhì)量問題的由供應商負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的供應商提供維修服務，只收取工料費。

　　3.供應商免費提供一年（自交貨之日起計）維修用的易損耗件（ 包括配件如拉鏈 ，紐扣等 ）。

　　4.供應商應提供工作時間的投訴服務熱線。

　　5.供應商提供定期上門服務。

　　6.供應商對特殊身材的學生應提供上門量身定做服務，在接到學校通知后5小時內(nèi)作出服務響應，10日內(nèi)提供貨物，不另收取費用。

　　7.供應商須設(shè)有穩(wěn)定的售后服務點，保證足夠的滿足需求書要求的各款校服及常用耗材存貨。

　　8.供應商需為學校提供可以正常經(jīng)營的校服網(wǎng)購平臺，能夠提供校服在線訂購、支付等功能。

　　9.中標人必須提供包括采購、運輸、包裝、質(zhì)量檢驗等服務，應按學校要求在規(guī)定的時間內(nèi)送貨上門。

　　10.學校有權(quán)對供應商的售后服務進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應、確保質(zhì)量。

　　11.由學校校服采購小組負責對中標人的服務質(zhì)量進行監(jiān)督，每年對中標人的服務質(zhì)量進行量化評價，考核不合格暫停供貨資格整頓，整改合格方能繼續(xù)供貨，如2次考核不合格，學校有權(quán)終止合同。

　　七、質(zhì)量監(jiān)管

　　1.中標供應商須配合學校對校服的要求，有計劃的進行生產(chǎn)，并在學校規(guī)定的時間內(nèi)交付貨物。中標供應商須以書面形式承諾服務及質(zhì)量保證，并負責現(xiàn)在校學生校服的補充及供應（校服的款式與顏色根據(jù)學校的要求，校服面料的質(zhì)量應符合本招標文件的有關(guān)要求）。

　　2.中標供應商必須無條件遵守本項目各款校服的中標單價，在供貨服務周期內(nèi)不得以任何理由調(diào)整最終中標單價。

　　3.供應商提供的產(chǎn)品必須是原廠合格產(chǎn)品，并應符合國家有關(guān)規(guī)定，允許在服裝行業(yè)銷售的產(chǎn)品，學校不接受沒有正當來源的商品。

　　八、投訴處理機制

　　由學�？倓仗幇才艑Ｈ素撠熃邮芎突貞獙W生、學生家長和社會人員對有關(guān)校服方面的質(zhì)詢、投訴，要依法依規(guī)、積極回應、妥善應對。溝通聯(lián)系電話：xx，總務處：賀老師

　　1.本項目要求供應商在收到貨款后 5 日內(nèi)，向?qū)W校提交銀行保函，以人民幣伍萬元作為本合同的履約保證金。用履約保證金約束供應商項目執(zhí)行質(zhì)量。

　　2.校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，學校將立即與中標人交涉，并按照招標合同約定，要求中標人辦理退賠事宜，同時還應向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告：

　�。�1）合同執(zhí)行期間，如發(fā)現(xiàn)中標人存在違約行為被取消供貨資格的，除沒收履約保證金外，并按《中華人民共和國民法典》的規(guī)定追究其相應責任。

　　（2）校服貨不對板或不符合質(zhì)檢部門的質(zhì)檢標準要求、招標文件要求、投標文件承諾、封存樣服標準及有關(guān)規(guī)定，學校有權(quán)隨時退貨，并拒絕付款。

　�。�3）質(zhì)量不符合要求的，學校有權(quán)要求退換，供應商應在2個工作日內(nèi)退換。退還后產(chǎn)品驗收還不合格的，學校有權(quán)隨時退貨，并拒絕付款。

　　（4）提供虛假產(chǎn)品、批量生產(chǎn)的布料與送檢的布料不一致，學校有權(quán)隨時退貨，并拒絕付款。

　　（5）相關(guān)部門進行校服質(zhì)量專項監(jiān)督抽查，發(fā)生強制性檢測項目不合格的，視為一次有效投訴，學校有權(quán)隨時退貨，并拒絕付款。

　　（6）如中標人未按照招標文件、合同規(guī)定的時間交付貨物，遲交貨物 10 天（含 10 天）以內(nèi)的視為一次有效投訴，并由學校書面告知中標人整改；遲交貨物 30 天以上（含 30 天）的，學校除沒收履約保證金外，還有權(quán)終止中標人的供貨資格，并追究中標人的違約責任及賠償責任。

　�。�7）中標人在合同執(zhí)行期內(nèi)被有效投訴累計 5 次的，或執(zhí)行價格高于中標單價的， 學校除沒收履約保證金外，還有權(quán)終止中標人的供貨資格，并追究中標人的違約責任及賠償責任。

　　（8）拒絕接受學校及相關(guān)部門監(jiān)督、檢查的，學校除沒收履約保證金外，還有權(quán)終止中標人的供貨資格，并追究中標人的違約責任及賠償責任。

　�。�9）中標人在供貨期內(nèi)自行終止供貨協(xié)議及招標合同的，學校除沒收履約保證金外，并且上報區(qū)紀委派駐區(qū)教育局紀檢組處理。

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