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中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案

時間:2022-10-24 08:26:17 方案 我要投稿

中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案范文(精選14篇)

  做好可行性分析是做好工作方案的前提。在公司將要做一個項目的時候,我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,那么如何把工作方案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案范文(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案范文(精選14篇)

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生手機(jī)管理,探索科學(xué)有效的手機(jī)管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,現(xiàn)制定校學(xué)生手機(jī)管理實施方案。

  一、增強(qiáng)手機(jī)管理重要性的認(rèn)識

  科技進(jìn)步、社會發(fā)展致使中小學(xué)生越來越普遍使用手機(jī)進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機(jī)的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及中學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。如何在中小學(xué)教育中更好地使用手機(jī),已成為學(xué)校和家長必須面對的議題。20xx年1月,教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,主要目的是為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要求學(xué)校將學(xué)生手機(jī)的使用納入日常管理。

  二、過度使用手機(jī)對中學(xué)生身心健康發(fā)展的危害

  1.危害學(xué)生邏輯思維能力。在降低自身知識度的同時,心理及思維能力受到極大限制。

  2.危害學(xué)生身心健康。長時間使用手機(jī)可能影響學(xué)生的視神經(jīng)及記憶力。手機(jī)內(nèi)存在不良信息,對心智不夠成熟的中學(xué)生帶來嚴(yán)重的身心危害。中學(xué)生心理抵御能力不強(qiáng),容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問題。

  3.危害中學(xué)生日常學(xué)習(xí),F(xiàn)階段的中學(xué)生對手機(jī)具有極大的依賴性,遇到不懂的問題就想通過手機(jī)查答案,使得學(xué)生懶得思考,漸漸不會思考。

  三、手機(jī)管理方案

  (一)五個明確

  1.明確學(xué)生不得將手機(jī)帶入學(xué)校,如有特殊緊急情況家長可以與班主任或任課老師聯(lián)系,學(xué)生可通過電子班牌與家長聯(lián)系。

  2.明確教師不得通過手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  3.明確家長對孩子使用手機(jī)有監(jiān)督管理的職責(zé)。學(xué)生離校后需上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料,經(jīng)家長同意后才可使用。

  4.明確學(xué)生確有需要將手機(jī)帶入校園的,必須由家長提出書面申請,手機(jī)帶入校園后,必須交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  5.明確學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遺失等任何問題均由家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  (二)教育引導(dǎo)

  1.學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等形式組織專題輔導(dǎo),讓學(xué)生敞開心扉談手機(jī)、擦亮眼睛看手機(jī),進(jìn)而達(dá)到科學(xué)合理用手機(jī)的目的。重點是從心理層面對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生擺脫對手機(jī)的依賴,進(jìn)而專注于學(xué)業(yè)。

  2.家長職責(zé)。家庭是學(xué)生發(fā)育、成長、生存的首要基地,家長應(yīng)當(dāng)言傳身教,注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  3.拓展社會資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得豐富多姿,為學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)造更有利的環(huán)境。為了孩子們的未來,引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立正確的手機(jī)使用觀,讓我們共同攜起手來,在校園里倡導(dǎo)禁止使用手機(jī),共創(chuàng)一個健康和諧的校園!在生活中理智、正確、合理地使用手機(jī)!

  四、措施方法

  1.學(xué)校安裝了家校聯(lián)系電話(電話號碼:xxxxxxxx)并將此號碼告知全體師生及家長,解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長的困難

  2.學(xué)校每班安裝電子班牌,此班牌具有通話功能,班主任、學(xué)生、家長可以通過班牌相互聯(lián)系,解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長的困難。

  3.原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案2

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)精神,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《學(xué)生手機(jī)管理實施方案》。

  一、學(xué)校日常手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張友和

  副組長:周紹偉

  組員:各班主任

  二、管理細(xì)則:

  1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)(含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園,禁止帶入課堂。

  2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以到警衛(wèi)室、教導(dǎo)處、辦公室或者借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  3.確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核同意,報辦公室備案,方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時間將手機(jī)交至班主任處,班主任將手機(jī)送辦公室保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時告知家長;其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢問情況,并及時將情況通報給班主任。

  5.學(xué)校大型活動或?qū)W生外出活動(如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等),經(jīng)申請同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī),班主任在活動前和活動結(jié)束后應(yīng)及時收回代為保管。

  6.進(jìn)入校園的智能電話手表,請家長按照在校時間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽音樂等)均視為違紀(jì)。

  7.學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見。

  8.若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1.學(xué)校通過線上線下平臺進(jìn)行宣傳《盧王莊小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實施方案》,提高家長和學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2.校外手機(jī)使用建議

  A.使用時間:周一至周五,無特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過半小時,每天不超過一小時。

  B.使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  “學(xué)生入校禁用手機(jī)”和“學(xué)生正確使用電話手表”,學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案3

  為進(jìn)一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕8 號)的相關(guān)要求,加強(qiáng)蘇州市中小學(xué)手機(jī)管理工作,制定如下實施方案。

  一、提高思想認(rèn)識,深刻把握重要意義

  各地各校要提高政治站位,從為黨育人、為國育才、為群眾辦實事的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的重要性。各區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)指導(dǎo),各中小學(xué)要嚴(yán)格按照教育部及省廳的相關(guān)要求,做到“六個明確”,按照“一校一案”的原則,在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點、學(xué)習(xí)生活實際的手機(jī)管理實施方案,切實加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)規(guī)范管理,有效預(yù)防電子產(chǎn)品對青少年身心健康的負(fù)面影響,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理使用手機(jī)。

  二、強(qiáng)化宣傳教育,凝聚手機(jī)管理合力

  各中小學(xué)要通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),堅持“管”“教”結(jié)合,幫助學(xué)生提高信息素養(yǎng)和手機(jī)自我管理能力。通過致信、座談、家訪等方式,做好家校溝通工作,將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,明確家長對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理的教育職責(zé),形成家校協(xié)同育人合力。

  三、細(xì)化管理辦法,健全完善制度機(jī)制

  各中小學(xué)要明確手機(jī)管理的具體要求、具體辦法和保障措施。明確手機(jī)有限帶入校園,原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)申請,進(jìn)校后由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。各中小學(xué)要創(chuàng)造條件,提供必要的手機(jī)統(tǒng)一保管場所、方式、責(zé)任人。通過學(xué)校公用電話、辦公室電話、班主任熱線等途徑,有效解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)的設(shè)計、布置、批改、講評等常規(guī)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  四、堅持“五育”并舉,創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境氛圍

  各中小學(xué)要堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為手機(jī)遠(yuǎn)離校園、學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境。各地各校要廣泛開展社會實踐、社團(tuán)活動、志愿服務(wù)等活動,組織科技、文藝、體育等各類活動,挖掘?qū)W生個人特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。指導(dǎo)家庭細(xì)致規(guī)劃環(huán)境布置,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運動、實驗等多方面的興趣,鼓勵孩子參加勞動,引導(dǎo)孩子“走下網(wǎng)絡(luò)”,防止孩子形成手機(jī)依賴。

  五、深化監(jiān)督檢查,確保工作落實到位

  教育行政部門要將手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍,把監(jiān)督結(jié)果作為評價教師工作和班級管理工作成效的重要內(nèi)容。定期開展調(diào)研和督導(dǎo),督促學(xué)校全面落實學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,及時解決手機(jī)管理中存在的問題,確保工作常態(tài)開展、要求落實到位,合力營造和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案4

  為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生思想,使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長,經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,對學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實行專項管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實效,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“遠(yuǎn)離手機(jī),健康成長”為主題,結(jié)合“杜絕校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)”為活動宗旨,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心,提高學(xué)業(yè)成績,從而使學(xué)生成人成才。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問題。

  2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。

  3、校園內(nèi)無學(xué)生玩耍手機(jī),學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、活動時間安排:

  20xx年9月1日至20xx年7月1日(高三、初三為20xx年6月考試結(jié)束)

  四、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

  1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:董坤剛、毛元橋

  副組長:陳勇、廖代芝、吳大魁、吳高飛、譚鵬程

  成員:孫永久、馬亞林、王會長、陳璽、陳仙、李綱、張毅、張俊、葉紅、李江

  2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室:

  組長:陳勇

  副組長:孫永久、李綱、張毅、張俊、李江

  成員:政教處成員、安穩(wěn)辦團(tuán)隊成員、各年級德育成員、班主任、團(tuán)委及學(xué)生會干部。

  五、重點治理方面:

  1、教室(包括上、下課)使用手機(jī)或玩游戲,以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

  2、寢室使用(包括休息、晚上睡覺)手機(jī)或玩游戲。

  3、校園內(nèi)(包括休息時間)使用手機(jī)或玩游戲。

  六、實施途徑和方法:

  1、成立“手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)“學(xué)生手機(jī)管理辦公室”,學(xué)生會成立“手機(jī)管理部”。

  2、召開班主任會議,學(xué)習(xí)教育部文件,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

  3、召開學(xué)生大會,發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”的倡議書。

  4、召開教職工大會:嚴(yán)禁教師上課期間耍手機(jī)、打接電話,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生干部、團(tuán)委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機(jī)入校園,寄學(xué)生(包括留守子女)的手機(jī)帶入學(xué)校后,應(yīng)該及時交班主任代管(星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交,星期天中午放學(xué)領(lǐng)回,期間放在學(xué)校門衛(wèi)室保險柜里);否則,在校園里一旦出現(xiàn)手機(jī)將會被沒收,期末后才領(lǐng)回,同時通報家長。

  6、學(xué)生上交手機(jī)時應(yīng)該把手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交,否則,一旦查獲就會被沒收,期末才歸還。

  7、嚴(yán)禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電,否則,給予警告處分。

  8、張貼、懸掛標(biāo)語,營造氛圍。

  9、不定時巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的情況:

 。1)行政人員、政教處人員從教室后門巡查。

 。2)政教處派專人從監(jiān)控中查。

 。3)組織人員進(jìn)教室查。

 。4)組織人員進(jìn)寢室查。

 。5)組織人員在校門查。

 。6)學(xué)生會校園巡邏查。

  (7)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)。

  10、各班收集并上報班級“杜絕學(xué)生校園里使用手機(jī)”的集體宣言、學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛玩手機(jī)、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

  七、方法步驟:

 。ㄒ唬、宣傳動員階段(第1周)。

  1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。

  2、分發(fā)教育部《致家長的一封信》,并交回執(zhí)單。

  3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

  4、召開班主任會議,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

  5、召開學(xué)生大會,發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”倡議書。

  6、召開教職工大會:提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。

  7、各班上交班級“手機(jī)管理”的承諾書。

  8、收集各班學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

  9、高三年級手機(jī)突查。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段,營造氛圍(第2周):

  1、各班開展“手機(jī)危害”主題班會,并上交心得體會,校廣播站播出優(yōu)秀文章。

  2、張貼、懸掛標(biāo)語,營造“手機(jī)管理”氛圍。

  3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機(jī),并上報自查情況。

  4、召開班級干部、團(tuán)委學(xué)生會干部會議:所有同學(xué)都不得攜帶手機(jī),干部表率。

  5、寄學(xué)生手機(jī)突查。

  (三)、檢查落實階段(第3周):

  1、學(xué)生干部查同學(xué)手機(jī)并上報自查情況。

  2、生活指導(dǎo)老師查。

  3、校門口保安查。

  4、體育課老師突查。

  5、自習(xí)課突查。

  6、走讀學(xué)生手機(jī)突查。

 。ㄋ模、檢查落實階段(第4-20周)

  1、發(fā)動手機(jī)管理小組、學(xué)生會、干部常規(guī)巡查。

  2、鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督。

  3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。

  4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報電話(陳勇校長、王會長主任、張毅主任、李江)

  5、不定時抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。

  6、隨時通報手機(jī)管理情況。

  7、開展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

 。ㄎ澹、評比、表彰階段(第21周):

  1、“手機(jī)管理”活動階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。

  2、各班考核得分:得分=100 -扣分+加分。

  3、扣分:凡不按時上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時,還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷),班級月評“文明班級”“文明示范班級”實施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時通報家長;走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。

  4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個人操行加5分/人次。

  5、凡班級有被查獲有不該攜帶或不按時上交手機(jī)的,月評該班不能評為“文明班級”“文明示范班級”;得分在100分及以上者,學(xué)期評為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級獎狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級獎狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級”,不得分,同時責(zé)令班級整改。

  6、手機(jī)專項管理期間,凡學(xué)生不聽從管理者,扣10分/人次,給予記過及以上處分。

  7、定時開展“手機(jī)專項治理活動”,以純潔校園風(fēng)氣。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案5

  一、禁令

  1、荊門一中禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園。

  2、確有需要使用手機(jī)的,由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。

  3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話,方便學(xué)生使用。

  二、檢查通報辦法

  1、各班級要通過班干部、小組長等認(rèn)真開展自查自糾活動。自查結(jié)果由班級自行處理。

  2、學(xué)校將通過值周教師校門口的`隨機(jī)抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強(qiáng)檢查,檢查結(jié)果報政教處匯總處理。

  3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。

  4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn),主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的',從重處理。

  5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況,學(xué)!肚闆r通報》上通報相關(guān)情況。

  三、處罰辦法

  1、學(xué)生違規(guī)將手機(jī)帶入校園,均當(dāng)場沒收;上課期間(包括體育課、自習(xí)課、班會課、課間、集會等)使用手機(jī),均沒收手機(jī),給予警告以上紀(jì)律處分。

  2、將手機(jī)帶入考場,視為考試作弊,單科考試成績作零分處理;在考場使用手機(jī)的,同時給予記過以上紀(jì)律處分。

  3、學(xué)生違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的,每次扣個人積分20分,每人次扣班級積分10分,取消個人進(jìn)步獎和學(xué)期評優(yōu)資格;享受國家助學(xué)金的學(xué)生,取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的,該班級當(dāng)月將被取消“五星班級”評選資格。

  4、被沒收的手機(jī)統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前,由個人申請,班主任簽署意見,經(jīng)學(xué)校同意后,通知學(xué)生家長來校領(lǐng)取。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案6

  說明:手機(jī)在方便聯(lián)絡(luò)的同時,也給學(xué)生的生活、財物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來很大的負(fù)面影響。如:學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說觀看等,造成學(xué)生時間上的浪費和學(xué)習(xí)上的分心,更有甚者由此迷戀手機(jī)上網(wǎng);部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺后長時間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲;有的學(xué)生在考試時利用手機(jī)舞弊;同時中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段,對手機(jī)產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱,受其影響較大,不利于身體健康成長。

  故學(xué)校在征求部分家長和全體老師意見后,決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶使用手機(jī)(含MP3、MP4、游戲機(jī)等)。

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂地成長,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》,請全校同學(xué)遵照執(zhí)行。

  第一條、學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等。

  第二條、學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長聯(lián)系提供方便,倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話;公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼;學(xué)生急需與家長聯(lián)系時全體教職員工應(yīng)提供方便。

  第三條、針對個別學(xué)生的特殊情況要使用手機(jī)的,學(xué)生必須填寫《攜帶手機(jī)等通信工具進(jìn)校申請表》,提出書面申請,班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

  第四條、對違犯規(guī)定的處理辦法:手機(jī)收繳到年級組并上報到政教處統(tǒng)一登記。

  第一次可由家長領(lǐng)回手機(jī),再次告知家長學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定;第二次仍由家長領(lǐng)回手機(jī),視情節(jié)輕重對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(通報批評或警告);第三次由家長領(lǐng)回手機(jī)并帶回學(xué)生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué))。

  第五條、考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

  第六條、借用他人手機(jī)等移動通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機(jī)所有者一并處理。

  第七條、手機(jī)使用中違反國家法律法規(guī)的,按國家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。

  第八條、本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長室。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案7

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定以下學(xué)生手機(jī)管理工作方案。

  一、有限帶入校園。

  學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  二、細(xì)化管理措施。

  1、學(xué)生手機(jī)帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學(xué)后再領(lǐng)回。

  2、家長需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時,可由班主任轉(zhuǎn)達(dá)或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達(dá);學(xué)生需要與家長聯(lián)絡(luò)時,可借用班主任或老師的手機(jī)或使用學(xué)校辦公室辦公電話,學(xué)校將提供一切方便。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)(家長與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外)。

  4、教導(dǎo)處要通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  5、各班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案8

  針對我校學(xué)生中攜帶手機(jī)者日益增加,并且學(xué)生不能正確使用手機(jī),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象,為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究,對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行管理,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

 。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機(jī)的,建議家長給學(xué)生配置功能機(jī)(只能接打電話和收發(fā)短信)。

 。ǘ┤鐚⒅悄軝C(jī)帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。

 。ㄈ┌嘀魅谓y(tǒng)一將手機(jī)存放在高一年段長辦公室的保險箱中,周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。

  (四)在校一律不能使用智能機(jī),發(fā)現(xiàn)上交德育處。

  二、功能機(jī)使用規(guī)定:

 。ㄒ唬┥险n(包括體育課、自習(xí)課)、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

 。ǘ┯檬謾C(jī)編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽,視違法行為,立即上交手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即上交手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除上交手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄋ模┙辜乃奚22:15——6:30期間在宿舍使用手機(jī)。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機(jī)存放在宿舍手機(jī)保管室內(nèi)。

 。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上交手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  (六)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師上交,然后交到德育處集中處理,主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理,拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理。

  三、說明:

  凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案9

  1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機(jī)對待。

  2、在校期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系;學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過學(xué)校年級部的辦公室電話、班主任(科任老師)的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。

  3、學(xué)生確有特殊情況的,只能攜帶非智能機(jī)(老人機(jī))或電話手表,且須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請與保證,由學(xué)校審批。申請程序:學(xué)生家長和學(xué)生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份,家長、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機(jī)或電話手表使用申請表向政教處領(lǐng)取。

  4、獲批準(zhǔn)攜帶非智能機(jī)的,入校后第一時間須將手機(jī)上交班主任保管,使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,嚴(yán)禁帶入課堂。

  5、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)入校,學(xué)校將立即收繳,由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束,并及時與家長聯(lián)系溝通。

  6、對違規(guī)攜帶手機(jī)入校的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分,其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分,取消所有評優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價整體為C等。

  7、在教師收繳手機(jī)的過程中,若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺,同時通知家長到校配合實施教育懲戒。

  8、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運動會等大型活動,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動拍照。

  9、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)等電子產(chǎn)品,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問題,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  10、其它未列出的違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的情況,參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。

  11、各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計達(dá)六人次的,取消該班及該班班主任年度評優(yōu)評先資格。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案10

  越來越多的人沉迷于手機(jī),玩手機(jī)游戲、看小說、聊天。由于生活水平的提高,很多中學(xué)生甚至小學(xué)生都擁有自己的手機(jī)。對于學(xué)生來說,手機(jī)就是一個大的誘餌,在學(xué)校,學(xué)生手機(jī)應(yīng)如何管理?

  1、學(xué)校不提倡學(xué)生把手機(jī)帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機(jī)。確實需要帶手機(jī)的,要妥善保管好自己的手機(jī),如有丟失由學(xué)生個人負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生確實需要帶手機(jī)的,由家長填寫正式申請表,經(jīng)班主任和學(xué)生處批準(zhǔn)后方可帶入。申請表一式三份,家長、班主任及學(xué)生處各一份。

  3、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)(教室樓、實驗樓、會議室)嚴(yán)禁使用手機(jī),有攜帶手機(jī)的同學(xué)必須讓手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),上課和課間時間(含晚自修)不準(zhǔn)使用手機(jī)。

  4、考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。

  5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍聊天,聽音樂、大聲喧嘩,影響他人休息。

  6、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場的老師應(yīng)當(dāng)接收手機(jī),并及時將手機(jī)等轉(zhuǎn)交給班主任處理。

  7、一個學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機(jī)者,學(xué)校取消其帶手機(jī)進(jìn)校園的資格,并視情節(jié)給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案11

  為保護(hù)學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神,我校將對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格管理,學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園,禁止帶入課堂。為落實管理要求,特制訂本制度。

  一、學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園。違者沒收手機(jī),家長到校做說明。

  二、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。違者一律沒收手機(jī),家長到校做說明。

  三、個別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因,學(xué)生和家長簽字,家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言,說明申請原因。學(xué)生到校后,手機(jī)交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機(jī)保管箱保管,保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。

  四、上課期間,家長有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生,可通過班主任和任課教師聯(lián)系,家長和學(xué)生也可通過學(xué)校公用電話xxx聯(lián)系、

  五、教師不得使用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生通過手機(jī)APP等方式完成在手機(jī)上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺學(xué)習(xí)活動須按要求正常參加。

  六、各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機(jī)的教育引導(dǎo)。

  七、動員家長以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),不在孩子面前玩手機(jī)(必要的電話短信聯(lián)系除外),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。

  八、加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。動員家長營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上,“疏堵”結(jié)合,講究方法,防止“打、罵、摔”等粗暴行為,避免發(fā)生不良極端事件。

  九、豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團(tuán)活動,教師積極調(diào)動學(xué)生參加社團(tuán)活動和課外活動。班主任和學(xué)科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動,幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)身心健康發(fā)展。如:學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運動、親子郊游等。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案12

  根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

  2、確實因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理!

  3、經(jīng)過家長同意,由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來——包括含看時間;看短信;更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督,誠心改正錯誤。第二次再違規(guī),沒收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

  6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級一概不負(fù)責(zé)任。

  7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機(jī)到校的.,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級將加重處罰力度。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案13

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實驗課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評教育,給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對于收繳手機(jī)時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的`,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機(jī)。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實施方案14

  一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。

  二、學(xué)校對學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機(jī)號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒收并通知家長來學(xué)校領(lǐng)回。

  三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)、上課、學(xué)校正式集會、晚間就寢后時間開機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機(jī)交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學(xué)校將實行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

 。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機(jī)上交時間,下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時間;

 。ǘ┩黹g:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時間,次日早讀課后為手機(jī)取回時間。

 。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列),上交手機(jī)分袋保管。

 。ㄋ模┰谝(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長保管。

  六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學(xué)校提倡文明用機(jī),收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。

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