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禁帶手機倡議書

時間:2024-06-13 14:21:29 倡議書 我要投稿
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禁帶手機倡議書范文(通用10篇)

  在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的禁帶手機倡議書范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

禁帶手機倡議書范文(通用10篇)

  禁帶手機倡議書1

尊敬的家長,親愛的同學們:

  科學技術日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

  第三,作為消費群體的高中生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔。更為重要的是,有的同學下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室、寢室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;有的同學還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!

  鑒于以上情況,為了促進學校學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的`課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位家長倡議:

  收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。

  同時,向同學們發(fā)出倡議:

  1、不盲目跟風,不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔。

  2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。

  3、除了手機,也不在課堂上玩MP3、MP4、MP5等娛樂設備。

  4、各班團支部、班級干部應率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

  5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;

  自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。

  我們還希望與家長和同學達成如下協(xié)議:

  一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學生玩手機,可以沒收學生的手機,并對學生進行批評教育,所沒收的手機由班主任代為保管,在學期末由家長領回。

  敬請各位家長理解、支持學校的工作。

  也請同學們?yōu)榱死硐耄瑸榱松砩霞缲摰呢熑,為了凈化校園環(huán)境,遠離手機,嚴格自律!

  倡議人:

  時間:

  禁帶手機倡議書2

親愛的全體共青團員:

  隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

  一、手機嚴重影響學生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響?茖W家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

  二、手機嚴重影響學生的'學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊QQ或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

  大量事實證明,包括我們中學生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學生、家長的認可和支持。 為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全體共青團員發(fā)出以下倡議:

  1、密切配合校團委將關于學生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。

  2、從現(xiàn)在開始,全體團員不以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園,有手機的主動交給家長保存。

  3、學校各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。

  親愛的全體共青團員,讓我們熱烈響應校團委的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

姓名:

日期:

  禁帶手機倡議書3

親愛的同學們:

  科學技術日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許 多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

  第三,作為消費群體的高中生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔。 更為重要的'是,有的同學下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學也干擾了其他同學的休息;有的同學還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活! 鑒于以上情況,為了促進學校學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位家長倡議:

  收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。 同時,向同學們發(fā)出倡議:

  1、不盲目跟風,不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔。

  2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。

  3、除了手機,也不在課堂上玩MP3、MP4、MP5等娛樂設備。

  4、各班級干部應率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

  5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  禁帶手機倡議書4

各位家長、各位同學:

  隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

  一、學生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

  二、學生使用手機不利于學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊QQ或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,往往上課、自習時也在發(fā)短信聊天,還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息。

  三、手機為學生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業(yè),而且敗壞考風、學風,喪失最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

  四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的`對象,容易讓學生養(yǎng)成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節(jié)約良好風氣的培養(yǎng)和形成。

  無數(shù)的事例說明,中學生使用手機弊遠大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持!敖怪袑W生使用手機,保證其集中精力用于學習和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學校一向禁止學生帶手機回校,但近來學生帶手機進校園的現(xiàn)象有上升趨勢,為此,我校再次發(fā)出倡議:我校學生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學生必須將手機等交班主任代為管理,并寫上上交時間和上交人姓名后交學生處進行密封保管,至學期結束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學生可打電話到宿舍,或與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學校。

  學校誠摯的希望各位家長、各位同學給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  禁帶手機倡議書5

同學們:

  隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品也隨之興隆起來。電子產(chǎn)品不但方便了我們的日常生活,還為我們增添了許多樂趣,但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害,因此,為了我們健康的身體,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點:

  1、不在光線太強或太暗的地方使用電子產(chǎn)品。

  2、使用手機、電腦、電視機等電子產(chǎn)品的時間盡量保持在一小時以內(nèi)。

  3、使用完電子產(chǎn)品后,對自己的眼睛適當按摩一會兒,以便我們有一雙明亮的眼睛。

  4、不要在家中擺設過多的電子產(chǎn)品,以減輕它們對人體的輻射。

  5、不盲目使用電子產(chǎn)品,要知道它們的'使用方法。

  6、如果電子產(chǎn)品出現(xiàn)異樣,要及時的檢查維修。

  電子產(chǎn)品是生活中必不可少的,不過健康才是最重要的,合理使用電子產(chǎn)品,就是打下了健康的基礎。祝大家身體健康。

  xx學校

  20xx年xx月xx日

  禁帶手機倡議書6

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  你們好!

  為了進一步加強校園管理,促進學生身心健康成長,我校積極響應教育局文件精神,結合教育教學實際,向全校學生及家長發(fā)起禁止學生帶手機進校園倡議活動。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響也不可忽視,F(xiàn)將學生帶手機進校園的嚴重危害提醒如下,敬請認真閱讀,并配合學校做好工作。

  一、不利于身心健康。現(xiàn)在不少學生由于過度使用手機,情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的`緊張和焦慮,這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。

  二、易受不良信息的污染。手機短信、微信、微博隱蔽性強,而且有些不健康的東西,長期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的負作用。

  三、破壞校規(guī)校紀,影響教學秩序。調查發(fā)現(xiàn),帶手機入校園的學生,較多有在課堂上玩手機的習慣。此舉嚴重影響了聽課質量甚至干擾課堂秩序。有些學生晚上長時間玩手機,白天精力不足,影響學習效率。更有學生直接利用搜索習題答案和作文范文,喪失了學習與思考的主動性,養(yǎng)成了依賴思想。

  四、易形成手機消費上的攀比心理。手機型號在不斷翻新,外形、功能、價錢都能成為比較的對象,學生之間攀比心理自然會影響到學習或學生的心態(tài),也增加了家庭經(jīng)濟的負擔。

  五、隨意結交朋友,嚴重影響學業(yè)。手機的過度使用加速了學生社會化,交際范圍迅速擴大。有些學生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學生健康成長造成了嚴重影響,給學校的管理工作造成極大不便。

  六、配帶使用手機,易形成安全隱患。一些學生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機,不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故。因手機丟失而造成學生之間猜疑、影響同學之間關系等事件也時有發(fā)生。

  為凈化校園環(huán)境,促進學生健康成長,營造積極向上的學習氛圍,經(jīng)學校研究決定:禁止學生帶手機進校園。感謝您的支持和配合。

xx學校

  20xx年xx月xx日

  禁帶手機倡議書7

同學們:

  手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧,但它在給我們帶來便利的同時,也給我們的學習和成長造成許多隱患。由于手機功能的拓展以及學生的`自控能力較弱,學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已經(jīng)凸顯:有的同學下課玩手機、上課發(fā)短信,致使課堂上響起不和諧的聲音,嚴重干擾了同學們的聽講,影響了老師的正常教學,妨礙了上課的效果;許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,更是嚴重的分散了學習注意力,影響了學習成績;有的同學甚至使用手機在考試中作弊,嚴重影響了校風校紀。此外,攜帶手機也滋長了學生虛榮和攀比的不良習氣,增加了家庭的額外開支。請大家想一想,如果因為自己的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,你還能夠用的安心嗎!學生正處在生長發(fā)育時期,經(jīng)常看手機屏幕會使視力下降,手機的輻射也會影響我們的健康成長!

  同學們,不要在校園使用手機而影響他人,擾亂學校的教學秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,禁帶手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

  禁帶手機倡議書8

同學們:

  近年來,由于手機的普及,許多學生帶手機進校園,在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天,給成長、生活、學習帶來的負面影響越來越嚴重。為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,徹底排除因手機帶來的不良影響,近日,十四中學開展了"中學生拒絕帶手機進校園"活動。

  一、認真學習關于學生在校期間禁帶手機的'倡議書,從自身做起,不帶手機進校園。

  二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》,要求學生不向家長索要手機,承諾做到不帶手機進校園,做到自我約束。

  三、家校聯(lián)手,雙管齊下。部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮,給學生佩帶了手機。為此,學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,從源頭上減少學生擁有手機的機會。

  四、各班將開展"帶手機上學的利與弊"主題班會。通過辯論,學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害,并且增加父母的經(jīng)濟負擔,從而做到不帶手機進校園。

  五、為方便家長與學校的聯(lián)系,學校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。

  為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,學校倡議學生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。

  倡議人:

  時間:XX年XX月XX日

  禁帶手機倡議書9

尊敬的學生家長:

  學生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此,我校積極倡議:請家長們收回孩子的手機;請孩子們遠離手機,嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學風,不再讓手機成為孩子前行的`羈絆。具體實施措施如下:

  學校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家,家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學生帶手機(智能手機)等電子產(chǎn)品進入校園。

  學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系,可以到各年級辦公室打電話,在校門口需要聯(lián)系家長,可以到門衛(wèi)室打電話。

  借給同學使用手機等電子產(chǎn)品,手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。

  校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期,家長到校填寫相關材料后領回手機。

  校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,予以記過處分,并取消各類評優(yōu)評先資格。

  考試期間,手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室,不論關機或開機都視為當事人考試舞弊。

  尊敬的家長們,孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手,幫助孩子認清手機的真實功能和價值,為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。

倡議人:

  時間:

  禁帶手機倡議書10

親愛的家長、同學們:

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長和學生間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

  一、不利于身心健康。由于電子輻射對腦神經(jīng)的影響,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等癥狀,導致了學習效率的低下。

  二、不利于學習和生活。學生自控能力差,身上帶著手機會不自覺的玩qq、微信、手機游戲,并沉迷其中不能自拔。容易導致“玩物喪志”的惡果,最終迷失人生方向而荒廢了學業(yè)和前程。

  三、易受不良信息的污染。手機上網(wǎng)隱蔽性強,而網(wǎng)上涉黃信息泛濫,長期接觸易形成心理上不健康的影響,產(chǎn)生巨大的負作用。

  四、易造成非正常的人際關系。如造成同學之間的矛盾,成為學生早戀的幫兇,與陌生人交往而受騙上當?shù)取,F(xiàn)實生活中的這些例子也是俯拾皆是。

  五、易形成手機消費上的攀比心理。手機型號在不斷翻新,外形、功能、價錢都能成為比較的對象,學生之間攀比心理自然會影響到學習或學生的心態(tài),也增加了家庭經(jīng)濟的負擔。

  六、易引發(fā)學生違法違紀行為的.發(fā)生。學生將手機帶進校園,易引發(fā)偷竊行為;利用手機上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽,用手機偷拍相片等侵犯他人隱私等現(xiàn)象,引發(fā)違法犯罪行為,可能給受害者造成終生的傷害同時也傷害了自己。

  因此,學生帶手機貌似小節(jié),但其危害十分嚴重,許多教育專家都將其視為中學生最危險的“陷阱”之一,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持。

  為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學校一向禁止學生帶手機進校,但近來學生帶手機進校園的現(xiàn)象有上升趨勢,為此,我校再次發(fā)出倡議:我校學生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按照《xxxx中學違紀學生處罰規(guī)定》進行處理。

  為方便家長與學校的聯(lián)系,學校采取以下措施:家長可以通過年級組長、班主任、校警等幾個途徑把信息及時通知到學生;班主任經(jīng)常使用電話、校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校將安裝幾部公用電話,供學生和家長聯(lián)系使用。

  學校誠摯的希望各位家長、同學給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  xxxxxxxx中學

  20xx年xx月xx日

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