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學校地質(zhì)災害防治方案（通用12篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的學校地質(zhì)災害防治方案通用，希望對大家有所幫助。
學校地質(zhì)災害防治方案 1
為認真貫徹落實達州市國土資源局，教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國土資源部、教育部關(guān)于加強中小學校校區(qū)舍地質(zhì)災害防治工作的通知的通知》要求，確保全縣中小學校安全，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，提出以下貫徹實施意見，望遵照執(zhí)行。
一、提高認識，明確責任
中小學校是未成年人集中場所，確保安全至關(guān)重要。受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學校處于地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)，防災能力和措施相對薄弱，隨時面臨地質(zhì)災害造成群死群傷事故的發(fā)生，已經(jīng)成為目前加強學校安全工作的重點內(nèi)容。
各中小學校必須提高認識，加強領導，明確責任，高度重視學校地質(zhì)災害防治工作，認真貫徹落實《地質(zhì)災害防治條例》(國務院第394號令)和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例》，把它作為執(zhí)政為民，創(chuàng)建和諧社會的一項具體行動，徹底排查隱患，落實防范措施；加強宣傳教育，完善應急預案，堅決杜絕因地質(zhì)災害造成的學校重(特)大傷亡事故。
二、建立機構(gòu)，全面普查
為貫徹落實部、省、市關(guān)于中小學校安全防范工作的精神，有效防止中小學校校區(qū)(舍)周邊地質(zhì)災害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，經(jīng)縣國土資源局、縣教育局會商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開展全縣中小學校校區(qū)(舍)及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在(可能存在)地質(zhì)災害的學校都要分類登記造冊，作為國土資源部門、教育部門和學校進行整治、加強監(jiān)督的依據(jù)，作為進一步開展地質(zhì)災害調(diào)查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點查和一般查相結(jié)合，徹底摸清轄區(qū)學校面臨的地質(zhì)災害威脅，存在后地質(zhì)災害類型和危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、學校校長、國土資源所所長組成，負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū)；第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、學校校長、國土資源所所長組成，負責臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。
三、健全制度，落實應急處置預案
凡是可能受到地質(zhì)災害威脅的學校，都要有針對性地制定相應防范措施，健全管理制度，落實監(jiān)管責任，做好日常(特別是汛期)監(jiān)管工作，建立有效的.預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對策，同時加強搶險救災隊伍建設，儲備相應搶險物資，全面提高學校應急應變能力。
四、加強教育，努力提高師生防災救災能力
學校是加強防災救災教育的主要陣地。各中小學校要把防范地質(zhì)災害的要求作為重要內(nèi)容，納入學校安全教育課程，增加地質(zhì)災害防治知識，提高教育的針對性和時效性。教育活動要形式多樣，寓教于樂。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡等手段，通過專題講座、參觀考察、疏散演練、知識競賽等方式，提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作，做好應急預案演練，通過采取各種行之有效的措施，進一步增強各中小學校防災救災能力，從而確保師生生命財產(chǎn)安全。
學校地質(zhì)災害防治方案 2
為切實作好地質(zhì)災害防治工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失，確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)要求及法律法規(guī)，并從學校實際出發(fā)，特制訂本預案。
一、災害性質(zhì)
本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害，是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。
二、應急分類
地質(zhì)災害應急分：臨災應急和災害應急兩類。
三、救災機構(gòu)及職責。
(一)、地質(zhì)災害防治、救災工作領導組
組長：
副組長：
成員：xx及班主任
領導組主要職責：
1、建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系，加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。
2、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情，決定是否啟動本預案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作，執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災的指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務。
3、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作，組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查，預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。
(二)地質(zhì)災害搶險救災分組及職責
指揮組負責人：
警戒組負責人：
救護組負責人：
疏散組負責人：……及班主任
1、救災注意事項：
�、佟斈程幇l(fā)生地質(zhì)災害時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待救災人員前來搶救而延誤時機。
�、凇⒀杆偾袛嗯潆娤淇傠娫吹�。
③、救災人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
�、�、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
2、各組職責：
指揮組：
(1)、熟悉學校建筑格局及道路情況；
(2)、清楚學校地質(zhì)災害的地點、范圍；
(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
(4)、了解電線鋪設的`線路；
(5)、了解災害的走勢；
(6)、確定逃生路線、避險場所、救護方案。
警戒組：
(1)、了解學校建筑格局及道路情況；
(2)、當某處發(fā)生災害時，應迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導他人逃生；
(3)、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入災害現(xiàn)場。
救護組：
(1)、應具備救護常識；
(2)、應了解一般藥物的使用；
(3)、清楚指定的逃生路線；
(4)、根據(jù)傷情緊急救護，或送醫(yī)院治療。
疏散組：
(1)、利用學校報警設施和廣播迅速報道逃生方案；
(2)、確定預警信號和撤離路線，組織班主任有序疏導學生。
四、災情調(diào)查
災情發(fā)生后，學校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。
五、善后處理
在事故發(fā)生后的善后處理過程中，應積極穩(wěn)妥地開展工作，立即將受傷人員送往醫(yī)院治療，盡量安慰受傷人員及家屬，妥善解決他們的要求，并盡快恢復正常的教學秩序。事故處理結(jié)束后，及時將事故處理結(jié)果書面報告縣教育局。
學校地質(zhì)災害防治方案 3
為貫徹落實《xx縣教育局關(guān)于加強汛期地質(zhì)災害防治工作的通知》精神，有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災害引發(fā)學校安全事故的發(fā)生，我校接通知后，對校園圍墻、校舍、廁所及學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行了全面排查�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、排查內(nèi)容
1、學校的圍墻、廁所。
2、校園內(nèi)校舍。
3、學校圍墻外地段。
二、排查的情況
接通知后，我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作
1、學校周邊地質(zhì)災害防范，目前未發(fā)現(xiàn)有危險地段。
2、學校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險情況。
3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。
三、存在的.主要問題
校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結(jié)實抗風能力弱，暴風天氣十分危險。
四、防范措施
一、加強排查、嚴加防范
充分認識當前汛期地質(zhì)災害的嚴峻性，在思想上保持高度警惕，切實克服麻痹僥幸思想；密切關(guān)注天氣變化，及時掌握災情預測預報，注意可能發(fā)生的各類安全問題，一旦出現(xiàn)險情，及時向上級報告；采取有力措施，確保學校財產(chǎn)的安全。
二、加強值班、落實責任
加強值班，明確帶班領導和值班人員，確保責任到位。堅持汛期全天值班和晝夜巡查，如遇險情，要第一時間上報，以便采取相應措施。
學校地質(zhì)災害防治方案 4
為指導全區(qū)20xx年地質(zhì)災害防治工作，減少或避免地質(zhì)災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護人民生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》（國務院第394號令）第十八條和《廣東省地質(zhì)環(huán)境管理條例》第十三條的規(guī)定，依照《廣東省湛江市地質(zhì)災害防治規(guī)劃（20xx—20xx年）》，結(jié)合我區(qū)地質(zhì)災害的情況，特編制本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，貫徹落實科學發(fā)展觀，把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位，堅持預防為主、避讓與治理相結(jié)合和全面規(guī)劃、突出重點的原則，切實加強領導。
二、全區(qū)地質(zhì)災害概況
我區(qū)位于雷州半島東北部，東、南、西三面臨海，北部為丘陵臺地，沿海為濱海平原，地形起伏不大。全年濕熱多雨，夏季多臺風、雷暴雨，臺風是我區(qū)最大的災害性天氣。按照地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的劃分原則，我區(qū)屬湛江市地質(zhì)災害中、低易發(fā)區(qū)，各種災害類型有：崩（坍）塌、滑坡、海水入侵、軟土地基變形、土地砂化和礦山地質(zhì)災害等，而崩塌、滑坡、海水入侵、軟土地基變形等是我區(qū)地質(zhì)災害的主要災種。
根據(jù)已發(fā)地質(zhì)災害的分布特點、規(guī)模、災害種類，結(jié)合我區(qū)區(qū)域地質(zhì)條件綜合分析，劃分以下地質(zhì)災害防治區(qū)，各地方編制本地區(qū)防災預案時可供作參考。
�。ㄒ唬┸浕A變形災害防治區(qū)，主要是指膨脹土層、液化沙性土淤泥等軟質(zhì)土體分布的地區(qū)，如南三鎮(zhèn)、坡頭鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)、乾塘鎮(zhèn)等地。
�。ǘ┑孛娉两导昂Ｋ肭譃暮Ψ乐螀^(qū)，主要是指沿海地區(qū)，如南三鎮(zhèn)、乾塘鎮(zhèn)、麻斜街等地。
�。ㄈ┑孛嫠轂暮Ψ乐螀^(qū)，主要是指石灰?guī)r溶洞發(fā)育區(qū)，因人為開采資源引起地面塌陷，如各礦山采場周圍等。
�。ㄋ模┍浪鸀暮Ψ乐危饕侵父哌吰率苡晁疀_刷產(chǎn)生的崩塌、滑坡、泥石流等，如龍頭鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)及礦山露天采場等。同時應特別預防在建的大型建設項目基礎開挖誘發(fā)的上述災害。
�。ㄎ澹┗聻暮Ψ乐螀^(qū)，主要是指斜坡上巖體或土體。多為不合理的人為工程誘發(fā)的，如露天采礦、水利、公路等。
�。┑亓褳暮Ψ乐螀^(qū)，主要是澎漲土層分布的干旱地區(qū)，如坡頭鎮(zhèn)等地。
三、地質(zhì)災害預防措施
（一）加強領導，明確責任
各鎮(zhèn)（街）要以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學發(fā)展觀，把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位，堅持預防為主、避讓與治理相結(jié)合和全面規(guī)劃、突出重點的原則，切實加強領導，將地質(zhì)災害防治作為民心工程的重要工作進行部署和落實，在人力、物力、財力上予以保證，并配備必要裝備（交通工具、雨衣、雨鞋、手電筒等）。各鎮(zhèn)（街）地質(zhì)災害防治工作領導小組和應急指揮機構(gòu)要建立完善責任制，明確責任，認真履行職責。各重要地質(zhì)災害隱患點的預防責任人必須按照防災責任制的要求，明確各危險點所在鎮(zhèn)（街）、主管部門及建設單位的責任，確定專人負責。責任人必須上崗到位，特別在汛期必須以人民群眾生命財產(chǎn)安全為己任，以高度的責任感，認真負責，周密部署，切實組織好監(jiān)測、預防、預報、群測群防、災害現(xiàn)場應急調(diào)查，對地質(zhì)災害危險點及時提出具體措施，制定人員緊急避險和財產(chǎn)轉(zhuǎn)移的應急方案，并按照國土資源部和省、市速報制度的要求，及時向上級有關(guān)部門報告地質(zhì)災害災情和防治情況。年底各級國土資源部門要對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災害防治工作情況進行認真總結(jié)，并在次年的1月5日前報送同級政府和上級國土資源行政主管部門。
（二）制定地質(zhì)災害防治方案，落實責任制
各級國土資源部門應在總結(jié)上年度地質(zhì)災害防治工作的基礎上，會同同級建設、水利和交通等部門，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)重要地質(zhì)災害隱患點的分布、類型、規(guī)模、活動等實際情況，認真組織編制和落實本地區(qū)《年度地質(zhì)災害防治方案》，提出本地區(qū)地質(zhì)災害危險點、隱患點的具體防災措施，落實監(jiān)測、報警單位和主要責任人，協(xié)助有關(guān)部門確定避災方案和緊急疏散路線。各級編制的地質(zhì)災害防治方案須及時報同級政府審批后公布，并報上級國土資源行政主管部門備案。防治方案應作為地方人民政府指導地質(zhì)災害防災減災工作的決策依據(jù)。
各鎮(zhèn)（街）和有關(guān)部門要按照《國務院關(guān)于全面加強應急管理工作的`意見》（國發(fā)〔2006〕24號）、廣東省人民政府辦公廳《印發(fā)〈廣東省突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案〉的通知》（粵府辦〔2004〕73號）要求，切實做好地質(zhì)災害應急處置工作。
對違反規(guī)定或不落實地質(zhì)災害防治方案，造成地質(zhì)災害導致人員傷亡和重大財產(chǎn)損失的，要按照國務院《地質(zhì)災害防治條例》的規(guī)定，追究直接負責的主管人員和其他直接責任人的法律責任。
（三）落實規(guī)劃，增強應急反應能力
各鎮(zhèn)（街）和各級國土資源行政主管部門要認真落實汛期值班制度，險情調(diào)查制度和災情速報制度，向社會公布地質(zhì)災害報警電話，接受社會監(jiān)督。在汛期前組織技術(shù)力量對地質(zhì)災害危險區(qū)和重要地質(zhì)災害隱患點進行全面清查，汛期中開展巡查和應急調(diào)查，汛期后復查與總結(jié)相結(jié)合，準確掌握本地區(qū)地質(zhì)災害動態(tài)，主動避災抗災。各鎮(zhèn)（街）應急指揮機構(gòu)應認真履行職責，充分發(fā)揮在汛期突發(fā)性地質(zhì)災害調(diào)查與應急處置工作中的作用。
�。ㄋ模┘訌姷刭|(zhì)災害危險性評估工作，從源頭上控制或減少人為誘發(fā)地質(zhì)災害的發(fā)生
各有關(guān)部門要嚴格按照《地質(zhì)災害防治條例》（國務院令第394號）和《廣東省地質(zhì)環(huán)境管理條例》要求，在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)內(nèi)進行工作建設和編制城市總體規(guī)劃、村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃時，必須進行地質(zhì)災害危險性評估，從源頭上控制或減少人為誘發(fā)地質(zhì)災害的發(fā)生。未進行地質(zhì)災害防治規(guī)劃，劃分地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的地區(qū)，應根據(jù)初步調(diào)查情況，確定進行評估的范圍。對未列入評估范圍的建設用地，在申請審批用地時，必須附有較詳細地質(zhì)環(huán)境條件資料。在劃定的地質(zhì)災害危險區(qū)內(nèi)，禁止審批的新建設住宅以及削坡和從事其他可能引發(fā)地質(zhì)災害的活動。
�。ㄎ澹┘訌妳f(xié)作，保證信息暢通
各鎮(zhèn)（街）和區(qū)國土資源部門，要在區(qū)政府的統(tǒng)一領導下，加強與有關(guān)防汛救災部門的協(xié)調(diào)溝通與合作，互通情報，確保區(qū)、鎮(zhèn)（街）兩級之間信息暢通，達到上情下達、下情上報及時、準確，為全區(qū)汛期地質(zhì)災害防災工作提供有力的保障。
�。┓e極推動汛期地質(zhì)災害氣象預報預警工作，提高預報的準確性，最大限度地減少地質(zhì)災害造成的損失
國土資源與氣象部門要做好聯(lián)合開展汛期地質(zhì)災害預報預警工作，做好基礎數(shù)據(jù)的采集分析和集成，制作高質(zhì)量的預報產(chǎn)品，聯(lián)合開展各（項）科學研究和學術(shù)交流，不斷拓展服務領域，提高地質(zhì)災害氣象預報預警的準確性和精確度。各鎮(zhèn)（街）在汛期省、市級地質(zhì)災害氣象預報預警的基礎上，應根據(jù)各自的實際，積極推進本地區(qū)汛期地質(zhì)災害氣象預報預警工作，及時反饋地質(zhì)災害信息，力爭地質(zhì)災害監(jiān)測預報水平上一個新臺階。認真做好開展地質(zhì)災害氣象預報預警業(yè)務的月報編制和年度總結(jié)工作。
�。ㄆ撸┘訌娦麄鹘逃�，提高干部群眾的防災意識
各鎮(zhèn)（街）和各級國土資源部門，應加大地質(zhì)災害防治工作的宣傳力度，扎扎實實地做好宣傳、培訓工作，普及地質(zhì)災害防治基礎知識，特別是要充分利用“4·22”世界地球日和“3·19”《礦產(chǎn)資源法》實施紀念日及“6·25土地日”開展宣傳活動，進一步增強廣大干部群眾對地質(zhì)災害預防的意識，提高抗災能力，確保一方平安。
四、落實地質(zhì)災害的監(jiān)測、預防責任人
地質(zhì)災害的監(jiān)測與預防工作應在區(qū)人民政府的統(tǒng)一領導和部署下，各鎮(zhèn)（街）及各級國土資源、城市規(guī)劃、建設、交通、水利、教育和旅游等行政主管部門按照各自的職責，認真履行對本行政區(qū)域內(nèi)地質(zhì)災害隱患點（段、區(qū)）監(jiān)測和預防工作。對威脅礦山、公路、水利等設施和旅游景區(qū)（點）的地質(zhì)災害隱患點，由設施所在地有關(guān)主管部門負責組織監(jiān)測預防；對于威脅居民區(qū)的地質(zhì)災害點由當?shù)劓?zhèn)（街）負責組織監(jiān)測。汛期前，各鎮(zhèn)（街）及主管部門要按照各自的職責分工對隱患點（段、區(qū)）進行全面檢查，并做好汛期經(jīng)常性監(jiān)測預防和值班安排，落實防火、避災、救災的組織機構(gòu)和物資準備，盡可能地避免或減輕地質(zhì)災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
學校地質(zhì)災害防治方案 5
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障每天的正常上課工作，根據(jù)貴州省教育廳辦公室、威寧自治縣教育局有關(guān)防汛及地質(zhì)災害防治文件精神，結(jié)合學校實際，特制定《防汛及地質(zhì)災害防治工作預案》。
一、指導思想
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛及地質(zhì)災害防治“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防汛及地質(zhì)災害防治責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛及地質(zhì)災害防治工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校防汛及地質(zhì)災害防治安全。
二、防汛應急預案內(nèi)容
1、堅持實行教育局、氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標準，學校值班校長和值班人員必須到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，在汛期必須堅持24小時值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達,下情上報。
2、當教育局、氣象臺發(fā)布暴雨警報時，應急領導小組成員全部到位。及時通告各班防汛信息，通報風情、水情、雨情。各班要根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施。
3、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校要迅速組織人員及時檢查疏通排水管道和溝渠，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關(guān)人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排，確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告迤那鎮(zhèn)教育管理中心辦公室，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要立即組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災情預測預報。
根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災害分布特點及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操場、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學生外出及重大活動。各班要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。學校一旦發(fā)生汛情，應急領導小組應立即根據(jù)災情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災師生工作，把受災情況降到最低點。
三、應急領導小組成員名單
xxxx
四、應急領導小組組長、成員職責
1、全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送一念之間辦公室，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的.指導工作。
2、負責檢查、監(jiān)督各學校防汛措施的落實情況，負責檢查、監(jiān)督學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
各成員除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。
學校地質(zhì)災害防治方案 6
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)地質(zhì)災害防治和防汛工作的緊急通知》(鄂教發(fā)辦〔2017〕7號)和《縣委辦公室、縣政府辦公室關(guān)于做好當前地質(zhì)災害防治工作的緊急通知》(溪辦發(fā)電〔2017〕17號)文件要求，全縣各學校要迅速行動起來，強化地質(zhì)災害和汛期風險排查、防范和應對，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)就當前全縣教育系統(tǒng)地質(zhì)災害防治和防汛有關(guān)工作緊急通知如下：
一、強化責任擔當，切實履行工作職責
為做好全縣中小學校、幼兒園地質(zhì)災害防治和防汛工作，把地質(zhì)災害防治和防汛工作作為政治任務抓緊、抓實,立足防大災、搶大險、應大急，進一步壓實責任、細化措施、強化督導、狠抓落實，縣教育局決定成立竹溪縣學校地質(zhì)災害防治和防汛工作領導小組，局長王琪同志任組長，副局長徐國臣同志任副組長，教育局辦公室、基礎教育科、督導辦公室、項目科、安全管理科等科室負責人，縣直各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長、各幼兒園園長為成員。領導組下設辦公室，李思忠任辦公室主任，柳垂鋒任辦公室副主任。領導小組定期召開專項會議，研究問題，制定措施，督促、指導、檢查各學校(幼兒園)地質(zhì)災害防治和防汛工作。辦公室負責學校地質(zhì)災害防治和防汛工作總體安排,協(xié)調(diào)解決地質(zhì)災害防治和防汛工作中的有關(guān)問題，并制定竹溪縣教育系統(tǒng)地質(zhì)災害防治和防汛工作應急預案。
二、深入推進排查整治，做好地質(zhì)災害防治工作
為進一步落實上級關(guān)于地質(zhì)災害防治工作要求，各學校要深入推進地質(zhì)災害隱患排查整治工作，切實查險、排險、除險。
一是要做好排查整治。各學校要全面開展安全隱患拉網(wǎng)式排查，做到不重不漏，不留死角、不留盲區(qū)。特別是鄂坪鄉(xiāng)中心學校原校址、豐溪鎮(zhèn)洞濱教學點、桃源鄉(xiāng)楊寺廟教學點等要作為重中之重，進行深入細致排查。對排查中發(fā)現(xiàn)的重大隱患點，要及時報告，積極爭取支持，制定監(jiān)測預警、工程治理或搬遷避讓措施。對于尚未采取工程治理或搬遷避讓措施的'隱患點，必須逐點編制切實可行的應急預案，確保一旦發(fā)生災害能夠成功臨災避險。
二是認真做好督促檢查。根據(jù)相關(guān)文件要求和6月22日全省教育系統(tǒng)暑期及秋季開學工作視頻會議工作部署，教育局將組織專班對全縣各學校地質(zhì)災害防治和防汛工作開展情況進行督促檢查，對行動遲緩，工作落實不力的將追究校長及相關(guān)責任人的責任。
三是要強化預警，提前研判。要密切關(guān)注氣象部門預報的雨情、水情，提前研判可能發(fā)生的地質(zhì)災害。抓好汛中巡查、汛后復查和雨前排查、雨中核查、雨后復查，做好洪峰過境期、強降雨期防災減災。采取切實可行措施，包括臨時停課、調(diào)整假期時間等，提前做好應對。
四是要加強在建工程防范，確保施工安全。暑期是各學�；窘ㄔO工程的主要施工期，要嚴格履行好相關(guān)建設手續(xù)，會同相關(guān)部門做好規(guī)劃選址和地質(zhì)災害危險性評估，避免在有地質(zhì)災害隱患的區(qū)域施工，并確保不因施工引發(fā)地質(zhì)災害。
五是要繼續(xù)加強對廣大師生的安全教育，進一步落實好安全逃生演練制度。將演練活動納入學校教育教學計劃，做到有課時、有方案、有預案。學校即將放假，各學校要在放假前對師生開展以防汛防災防溺水為主要內(nèi)容的安全教育，確保學生人身財產(chǎn)安全。
三、壓實壓牢防汛工作職責，強化防汛抗災措施
一是要落實工作職責。各學校要切實增強責任意識，加強同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，在前期工作的基礎上，對防汛工作進行再檢查、再部署、再落實，將防汛抗災責任落實到預報警、隱患排查整治、指揮調(diào)度、巡查值守等各個環(huán)節(jié)。尤其是在預報有強降雨時段要將防汛抗洪作為當前十分重要的政治任務抓緊抓好抓實。
二是要強化工作措施，全力做好應對。要密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的天氣變化動態(tài)，及時、準確掌握實時雨情信息。特別是地處庫區(qū)、礦山及新修公路附近的學校要關(guān)注地質(zhì)變化;加強對山區(qū)學生上下學乘車的管理和臨水臨涯路段的安全管理。要強化聯(lián)防聯(lián)控，一旦發(fā)生災害險情，各學校要根據(jù)災情等級迅速啟動相關(guān)應急預案，安程序及時上報，聯(lián)系有關(guān)部門開展救援等工作。
三是嚴肅紀律，規(guī)范信息報告制度。各學校從6月25日開始，實行24小時應急值守，如遇重大險情、災情，必須按程序迅速報告，不得遲報、漏報和瞞報。
學校地質(zhì)災害防治方案 7
為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態(tài)度，讓師生學會在緊急地質(zhì)災害發(fā)生的'情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發(fā)生地震的損失降到最低，特制定本次地質(zhì)災害緊急疏散演練方案。
一、演練時間
20xx年3月27日下午第二節(jié)
二、演練原則
在學校地震逃生演練領導小組的統(tǒng)一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。
三、演練組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：小堂（全面負責，及時報警和上報）
副組長：小田（指揮演練的疏散、撤離，及時報警）
小兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）
組員：xx
�。ǘ┈F(xiàn)場處置機構(gòu)
1、信息聯(lián)絡組：小堂、小田
2、醫(yī)療救護組：小珍、小紅
3、警戒維護組：小劉、小蘭
4、后勤器材組：小兵、小青
�。ㄈ└鳈C構(gòu)職能
領導小組：發(fā)布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，做好現(xiàn)場安全疏導和人員緊急疏散工作。
處置機構(gòu)：
1、信息聯(lián)絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡工作。
2、醫(yī)療救護組：承擔現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。
3、警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，保障救護通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長室發(fā)出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統(tǒng)一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。
3、疏散場地安排：小學教學樓前兩側(cè)操場（到達疏散點，各班迅速整隊統(tǒng)計人數(shù)并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長）
4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。
5、緊急疏散結(jié)束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結(jié)和講解地震逃生的方法。
學校地質(zhì)災害防治方案 8
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據(jù)學院的方案，特制定我系地震應急演練方案。
一、 指導思想和目的
堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構(gòu)和職責
�。ㄒ唬┫祽毖菥氼I導、指揮組機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。
�。ǘ┫祽毖菥氼I導、指揮組職責
1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關(guān)領導和專家指導，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。
�。ㄈ┫祽毖菥氼I導、指揮組分工
1、總指揮：
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組組長：
對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長：
參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的`職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、教學工作組組長：
參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
5、學生工作組組長：
參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
三、避險區(qū)（疏散到達區(qū)域）與安全區(qū)
�。ㄒ唬┍茈U區(qū)：
東區(qū)：
1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。
2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。
3號：主樓東面、主干道以南的空地。
4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。
5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū)：
6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。
8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10
米以外的區(qū)域。
9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區(qū)域。
家屬區(qū)：
各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域（安全路段）。
�。ǘ┌踩珔^(qū)：
東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。
西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關(guān)最近的學生要自覺關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關(guān)閉。
6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
6、疏散結(jié)束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
學校地質(zhì)災害防治方案 9
一、演練目的
為切實加強學校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，吸取歷次地震對學校師生造成重大傷亡事故的教訓，提高我校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救自護技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生，特制定本地震疏散演練方案。
二、組織安排
指揮演練領導小組
組長：
成員：
三、緊急疏散原則
指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。
四、演練安排
1.內(nèi)容：
(1)應急避震演練；
(2)緊急疏散演練。
2.對象：全體師生。
3.時間：在全體教師會議上部署演練方案及細節(jié)。正式演練不定時進行。
五、演練準備
1.使全體教師明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
2.演練前班主任讓學生熟悉應急避震的正確方法，組織學生學習有關(guān)自我保護知識。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
六、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5.授課教師的職責：
�、佟暗卣鹁瘓蟆保ㄈ暽谝簦┌l(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆保ㄒ宦暽谝簦┙獬�，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
6.謝彥博、張旺澤：負責撤離后的場地指揮
7.疏散引導組：全體班主任
職責：指揮學生疏散撤離及自救工作。
七、演練程序
(一)啟動程序
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，貫寺九年制學校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
(二)教室內(nèi)應急避震演練
1.信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲哨音）。
2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲哨音）。
4.老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
5.每班靠前門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
6.學生在老師帶領下有秩序從班級向外面撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
7.撤離次序：
幼兒班、一年級、九年級直接出教室撤離；
四年級從北教學樓西樓梯撤離；
二、三年級從北教學樓東樓梯撤離；
五、六年級從南教學樓東樓梯撤離；
七、八年級從南教學樓西樓梯撤離。
8.學生疏散時走廊樓梯安全負責人如下：
前院總指揮：謝彥博后院總指揮：汪紅林
北教學樓二樓東：董丹北教學樓二樓西：董艷琪
南教學樓二樓東：李立霞南教學樓二樓西：李昌軍
負責走廊和樓梯的教師要確保（提醒）學生有序撤離，學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
八、演練總結(jié)
請校領導總結(jié)講話，并宣布演練結(jié)束。
學校地質(zhì)災害防治方案 10
一、演練目的
為提高我校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生。
二、演練領導小組
總指揮：
成員：
三、演練時間及地點
演練時間：5月12日活動課
演練地點：學校校園
四、演練人員
全校師生
五、演練現(xiàn)場安排
設六個工作小組
(一)指揮組
組長：
組員：職責：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度，搜救應急安排，災情統(tǒng)計報告。
職責：樓道疏散安全現(xiàn)場指揮，安撫師生情緒。
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組長：
組員：年級組長、班主任、各樓道疏散小組
職責：依據(jù)預案及疏散路線，有序地組織全體師生疏散到安全地帶（操場），疏散過程中避免擁擠踩踏，保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各樓道疏散組負責維持疏散秩序，組長負責匯報各班疏散情況。
南樓梯疏散組負責人：
組員：
西樓梯疏散組負責人：
組員：
中樓梯疏散組負責人：
組員：
北樓梯疏散組負責人：
組員：
�。ㄈ┽t(yī)療救護組
組長：
組員：
職責：聽到信號后第一時間到達操場集合，現(xiàn)場醫(yī)療救護，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。
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組長：
組員：
職責：負責維護學校內(nèi)出入口秩序，維持避難場所秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
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組長：（教職工人數(shù)、傷亡情況）
組員：（攝影資料）
職責： 第一時間統(tǒng)計教職工傷亡情況、學生傷亡情況及校舍損毀情況，并報告學校災情指揮部。
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組長：
組員：正班主任及相關(guān)任課教師
職責：開展防震知識的宣傳和普及工作，提高師生自我防護能力，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作，根據(jù)實際，積極開展師生心理健康干預工作。
六、地震疏散演練要求
1．聽從廣播發(fā)布的信號為準，一共有兩次。
2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前幾天利用晨會、班隊會時間組織本班學生學習疏散方案、疏散線路，并組織本班級學生進行必要的訓練。
3．各班級在疏散過程中，班主任總負責，另必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。
4．演練時各班要將班級的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學生負責。學生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級的大門，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按序行進，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。
5．在條件允許的情況下，所有使用電器設備的人員要立刻切斷電源
6．全部在操場的草坪上集中，到達集合地點后，各班清點人數(shù)。
7．全體教職工人員必須認真學習和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。
七、演練程序
1.班級組織教育。15：40，班主任到班級，進行演練前的組織教育。
2.廣播教育。15：45 廣播教育，各組工作小組人員各就各位，師生安靜準備。
3.宣布開始，組織避難。15：50 宣布20xx年地震疏散演練現(xiàn)在開始�。ㄖ煊豪蠋煷瞪冢┌l(fā)出第一遍哨音信號，聽到信號后，告訴學生不要慌亂，迅速展開緊急避難。
緊急避難要做到以下幾點：
（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離教室。
(2）在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。
�。�3）躲避的.姿勢：在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可用書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�。�5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護頭部，不要站在窗邊。
（6）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開校園建筑物和電線。
（7）一樓的學生，可以直接有序快速地撤離教室，到操場中間的安全地帶。
4.緊急疏散：2分鐘后，總指揮拉響防空警報并吹第二遍哨音。聽到疏散信號后，學生們在班主任的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，各班在疏散組的指揮下，就近集中到操場中央。
緊急疏散要求：
撤離時，二樓要快，三、四樓要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護頭，保證安全和有序。
5.清點人數(shù)。有序疏散到操場后，到操場后，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和治安組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
到達操場后各班主任向治安組匯報班級情況，各疏散組組長向袁志氣老師報告各樓道疏散情況（好的班級，需改進的地方），袁志氣老師報劉校長。各班將應到人數(shù)、實到人數(shù)報相關(guān)人員：胡春梅（從南門進去的班級）、范丹萍（從中門進去的班級）、潘金超老師（從北門進去的班級），三老師將應到人數(shù)和實到人數(shù)報劉校長。
6.演練總結(jié)。16：00 劉校長作活動總結(jié)和安全教育。(根據(jù)實際疏散演練情況確定是否再演練一遍。)
八、學生疏散路線
每班兩路縱隊
北樓梯：六（3）、六（4）、五（1）、五（2）、五（3）、五（4）北門入操場。【五（3）經(jīng)過校長室門口下北樓梯，五（4）第一個從中樓梯下到三樓再跟在五（3）后面】
南樓梯：二（1）、一（7）、二（2）、二（3）、二（4）、二（6）、二（5）南門入操場。
中樓梯：四（5）、四（6）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中門入操場。
西樓梯：三（6）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）中門入操場。
一樓一年級及六（1）、六（2）就近快速有序地進入操場
此路線和我們平時出操路線是一致的
九、演練輔助工作
1．后勤準備：橫幅、工作小組標志牌等（總務處負責）
2．演練信號：
3．話筒音響：
4．演練攝影、網(wǎng)站發(fā)布：
5．演練計時：
6. 演練最佳班級統(tǒng)計匯總：
學校地質(zhì)災害防治方案 11
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結(jié)合學校實際情況和《珍溪鎮(zhèn)大勝小學地震應急預案》，特制定學校地震應急演練方案。
一、活動時間：
3月23日上午10：0010:30
二、演練疏散地點：
學校操場
三、參加人員：
全校師生
四、地震演練領導小組組長：
副組長：
成員：
職責：
1、在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散全體師生到安全地帶；
2、疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場；
3、將學生組織到操場中央，由教師及時組織看護，保障學生生命安全。
五、地震演練程序
（一）前期準備工作
1、舉辦地震知識講座，組織學生參觀“地震防震避震教育”展覽和觀看有關(guān)的防震避震專題片，提高學生對地震知識的認識。
2、讓學生了解并熟悉掌握應急避震的方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
�。ǘ┠M突發(fā)地震演練
1、緊急避難：由組長發(fā)出“地震來了”喊聲后，全體師生要做到以下幾點：
�。�1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離教室。
(2）在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的'方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。
�。�3）躲避的姿勢：在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可用書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
�。�4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護頭部，不要站在窗邊。
�。�6）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開校園建筑物和電線。
�。�7）一樓的學生，可以直接有序快速的撤離教室，到操場的安全地
帶。
2、緊急疏散：三聲長哨聲為信號。哨聲由組長發(fā)出。聽到疏散信號(三短一長哨聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，各班在安全組的指揮下，就近集中到操場中央。
3、清點人數(shù)：要求層層統(tǒng)計人數(shù)，先由班主任或跟班教師迅速清點本班人數(shù)，向總指揮迅速、準確的報告人數(shù)，以確定教師學生安全情況。
六、緊急疏散演練要求
1、學校在地震應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關(guān)知識的培訓，并作精心的準備和布置。
2、整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學生積累寶貴的經(jīng)驗。
3、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶，做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。
4、突發(fā)事件發(fā)生在教學時間，各班的安全第一責任人是上課的老師，上課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速撤離。辦公室三樓辦公的教師，聽到預警信號后，一邊迅速撤離，一邊迅速組織學生撤離，在保護學生的同時，注意保護好自身的安全。
5、突發(fā)事件發(fā)生在非教學時間，所有在教室的學生按照演練要求的路線和順序，迅速采取安全措施保護好自身的安全并適時撤離教室到操場避震，在樓道活動或在操場玩耍的學生要及時迅速集中到指定地點，抱頭蹲下。學校領導教師按照各自的分工，以最快的速度到工作崗位負責學生安全撤離和急救。
6、各班在撤離教室時，應該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。
7、撤離時，下樓要快，但不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
8、到操場后，各班以到達的先后次序向操場前靠攏，形成由中間向兩邊擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
學校地質(zhì)災害防治方案 12
一、演練目的：
為了提高學生在地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，以最大限度地降低地震帶來的損失，并提高學生的緊急避險、自救自護和應變能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全校師生
2、演練時間：周四上午10：10-10：30
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。地震發(fā)生時，首先進行應急避震，然后在主震結(jié)束后進行疏散，將學生集中到預定的`地點，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散的啟動信號為哨聲。
防震警報信號：連續(xù)長哨聲，代表發(fā)生地震，學生應立即進行應急避震。
地震主震結(jié)束后，組織疏散的信號：兩個長哨聲，代表主震結(jié)束，學生應進行疏散（發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后，按照預定方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除信號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（10分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令時，全體師生應立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令時，全體師生應立即有序快速地前往指定的疏散集合地點。到達指定地點后，全體師生應蹲下并繼續(xù)保護頭部。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令時，各班級學生集合，由總指揮進行總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
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