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大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告

時間:2023-06-16 19:50:38 玉華 報告 我要投稿
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大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告(精選7篇)

  在現(xiàn)在社會,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告(精選7篇)

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 1

  一、 實訓的基本情況

  時間:大三上學期

  地點:商丘學院應用科技學院

  人員:財本1301班全體48名學生,和指導老師張x

  實訓內容:財務比率綜合分析、杜邦財務分析、本量利分析、全面預算、證券價

  值評價、風險與收益、短期籌資、長期籌資、固定資產管理、流動資

  產管理、股利分配、兼并與分配、跨國公司財務

  實訓形式:實體演練

  二、 實訓過程

  實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環(huán)境中時,卻感到力不從心,實訓內容很多,業(yè)務往來頻繁,數(shù)據(jù)繁多,操作困難,一步錯,步步錯!整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán),最后導師將全班分成六個小組,這樣減輕了負擔,小組之間競爭,提高了效率而且還提高了正確性。 財務比率綜合分析法的內容: 杜邦財務分析體系的基本原理是將財務指標作為一個系統(tǒng),將財務分析與評價作為一個系統(tǒng)工程,全面評價企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力及其相互之間的關系,在全面財務分析的基礎上進行全面評價,使評價者對公司的財務狀況有深入而相互聯(lián)系的認識,有效地進行決策;其基本特點是以凈值報酬率為龍頭,以資產凈利潤率為核心,將償債能力、資產營運能力、盈利能力有機結合起來,層層分解,逐步深入,構成了一個完整的分析系統(tǒng),全面、系統(tǒng)、直觀地反映了企業(yè)的財務狀況。

  財務預算管理:

  是企業(yè)預算管理的一個分支,也是預算管理的核心部分。企業(yè)的預算是一個綜合性的財務計劃,包括經營預算、資本預算和財務預算。經營預算是對企業(yè)收入、費用和利潤作出的預計;資本預算是對企業(yè)的資本性投資方案所進行的計劃和評價;財務預算則是在經營預算和資本預算的基礎上所作出的現(xiàn)金流量的安排,以及一定時期內的損益表和一定時期末的資產負債表的預計。

  短期籌資: 指為滿足企業(yè)臨時性流動資金需要而進行的籌資活動。企業(yè)的短期資金一般是通過流動負債的方式取得,短期籌資也稱為流動負債籌資或短期負債籌資。 流動資產管理的主要內容如下:

  第一,貨幣資金管理。貨幣資金是指企業(yè)在生產經營活動中停留在貨幣形態(tài)的那一部分資金,包括現(xiàn)金和各種存款。做好這一管理,具體要求是:

  ①做好現(xiàn)金管理,遵守國家規(guī)定的現(xiàn)金管理條例;

 、诟愫棉D賬結算,以維護企業(yè)自身利益,加速資金周轉。搞好貨幣資金管理還應貶值貨幣資金計劃。為此應做好貨幣資金收支的預測;準確確定貨幣資金最佳持有量;編好貨幣資金收支計劃,使貨幣資金收入和支出要平衡。

  第二,應收賬款的管理。首先要做好應收賬款的計劃。這一計劃主要包括三項內容,即核定應收賬款成本;編制賬齡分析課;預計壞賬損失,計算壞賬準備金。

  第三,存貨管理。存貨是指企業(yè)為銷售或生產中耗用而儲備的物資,包括原材料、外購件、在制品、產成品等,存貨又不能超額儲備而占用大量資金,影響企業(yè)經濟效益。為此要求編制好存貨計劃,作為合理安排儲備資金的依據(jù)。同時要求加強存貨產品控制,以最小的存貨投資獲得最大的利潤。用好A、B、C重點管理法;比率分析法;經濟訂購批量法;訂貨點法等庫存控制法,實現(xiàn)對企業(yè)存貨的科學控制。

  三、實訓心得

  通過本學期的實訓,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的'知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?偨Y了以下幾點:

  雖然我們只是參加了短短的一學期的實訓,但在這實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去?梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。

  其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

  最后感謝學校給我們開設實訓教程。

  時間流逝,轉眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了,以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束,很快要工作了, 但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。財務管理是一門應用性極強的學科。通過本學期校內實訓,讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎。

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 2

  實訓時間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  實訓地點:

  5411教室

  實訓科目:

  財務管理

  實訓內容:

  第一,財務管理的價值觀念Excel練習;

  第二,證券及其股價Excel練習;

  第三,財務分析Excel練習;

  第四,財務預測與計劃Excel練習;

  第五,企業(yè)籌資方式Excel練習;

  第六,資本成本和資本結構Excel練習;

  第七,項目投資Excel練習。

  實訓感想:

  每到快要結束的時候,都會感嘆時間過得真快!

  經過一周的實訓,收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了,但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓,雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學習及工作產生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經過和同班同學的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結束了,第一部分的內容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

  第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成,其實,這對于我們學財務管理的學生來說,為我們提供了一個很好的實訓機會,讓我們對Excel有了進一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的`函數(shù),這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓,我們做了七個部分的內容,從開始不知從何下手,到最后的得來應手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓,我付出了,也收獲了。

  實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 3

  實訓目的:

  通過財務管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務管理的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。

  此次的實訓為我們在學習財務管理過程中將理論與實際完美地結合起來。讓我能夠認真學習財務管理理論,學習相關法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的財務管理技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

  實訓經過:

  首先,我們進行的是為期四周的財務管理模擬題,通過大量的模擬題的訓練,使得我們對財務管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設立公司,模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進行我們項目的答辯,完成了整個財務管理的過程。

  實訓體會:

  財務管理實訓是非常重要的課程,經過對初級財務管理以及中級財務管理的學習,財務管理實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

  財務管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。在沒有上財務管理實訓這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務管理實訓時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的'推移,以及老師的指導,我才漸漸對財務分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。

  從一開始的做財務管理模擬題,到財務分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是財務管理。原來財務管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  以前,我總以為自己的財務管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實訓,我剛開始還真不習慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!

  上財務管理實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。作為一名財務人員,丟三落四可不行!上課過程中一定要集中精神,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。

  財務分析是最考驗人細心和耐心的。做財務分析計算的時候,我覺得遇到的第一個難題不是什么財務管理知識的問題,而是excel 軟件的操作。眾所周知,財務這個行業(yè)是離不開excel的,而平時看著很簡單的一個軟件實際操作起來真的不簡單。表與表之間的聯(lián)動這些如果老師不說我根本就不知道,以為只是單純的把數(shù)據(jù)填上去而已。也只有到這個時候,才知道自己的計算機知識多么匱乏。

  我覺得我此次財務管理實訓做得不好的有幾個方面:

 。1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過財務管理,很多題都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做財務管理沒有興趣!

  所以我們要在接下來的時間里,把財務管理理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對財務管理的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!

  財務管理本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于做題做得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  “只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上財務管理實訓課,真真切切的讓我了解了什么是財務管理,讓我對財務管理的觀點也有了本質的改變,財務管理不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心,一份耐心,一份責任心等于人生價值的詮釋。

  希望在接下來的學習中,多上財務管理實訓,以便讓我能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財務管理專業(yè)的學生學好財務管理這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 4

  這次實訓在期末進行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續(xù)一個星期。

  實訓的目的:

  是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能,加強我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務管理打下良好基礎,而特開展的。這次實訓要求我們能以企業(yè)的財務報表等核算資料為基礎,對企業(yè)財務活動的過程和結果進行研究和評價,以分析企業(yè)在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。

  實訓內容:分為三大塊:一初步分析,二財務指標分析,三綜合分析。

  實訓開始的第一步驟是公式計算。根據(jù)企業(yè)資產負債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹。由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認無誤后,再填入實訓資料。我平時是屬于比較認真學習的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。

  第二步驟公式分析、評價,也就是這次實訓過程中最為關鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓的主要內容以及主要目的。

  第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分為三大塊:資產、負債及所有者權益,而其中資產又分為流動資產和非流動資產,負債又分為流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進行分析小結,這點對初學者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析。

  大體上的資產總額結構分析,流動資產結構分析、非流動資產結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據(jù)分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過老師的`指導以及與同學們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程,就不知道怎么作出總結好了。后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容,在網上大量瘋狂的搜索有關資料,再根據(jù)資料通過自己的獨立思考,漸漸的領悟很多財務分析的問題,譬如對預付賬款的分析,開始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金,即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產,如果你分析一家企業(yè)的財務報表的時候,發(fā)覺它的短期償付能力達到公認標準,而卻無法履行自己的償債義務,這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶,看它預付賬款在流動資產中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應立即進行處理。

  通過上述這個例子,我們分析財務報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應用上的含義。

  還有一點是要善于結合分析,即分析資產負債表的時候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶的好壞,就要結合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負債結構時,究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業(yè)負債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負債,而銷售大幅度波動的企業(yè),應少利用短期負債。

  第二步是財務指標分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論,一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。

  第三步綜合分析跟指標分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務狀況以及經營業(yè)績。

  實訓心得:

  通過這次實訓,我學會了如何綜合運用所學知識,觀察、分析財務報表,正確、合理評價地評價企業(yè)的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應用能力有待提高,會計的社會實踐經驗不足。我應該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著一個專業(yè)的、負責任的會計人員進發(fā)。

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 5

  一、實訓目的

  《財務管理綜合實訓》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務管理教學系統(tǒng)》軟件,采用了先進的計算機技術和多媒體技術,彌補在財務管理教學過程中枯燥、學生無交互、單純的學習理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學生學習等缺陷,有效的提高了財務管理教學的質量和效率。讓學生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務管理的具體操作和方法,為學生即將從事的會計工作打下堅實的基礎,使之成為真正的會計專業(yè)人才。

  二、實訓地點:xxx

  三、實訓的基本要求

  1、了解并掌握財務分析的方法。

  2、了解和掌握財務預測與計劃的基本步驟和方法

  3、了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

  4、了解、熟悉杠桿效應與最佳資本結構的概念,掌握杠桿效應與最佳資本結構的計算方法。

  5、了解、熟悉股息政策。

  6、熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

  7、熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

  四、實訓基本情況說明

  在半年的財務管理課程學習之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個財務管理人員,如果不會進行實際的財務操作,就不能算做一個合格的財務管理者。于是在大二第二個學期我們開了這門財務管理綜合實訓課。

  實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的'業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務管理人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個財經大學生畢業(yè)到一家生產制造公司實習,對企業(yè)所發(fā)生的財務問題進行一一解決的實驗案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應收賬款管理、存貨管理、全面預算日常管理、投資決策、資本結構決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結合在一起,有效地提高學生學習興趣。可操作性強。

  五、實訓的基本內容

  本案例主要可以進行財務分析、財務預測、資金籌集和投資管理的引導學習或考試,不包含全面預算 管理和企業(yè)股息政策的引導學習或考試。

  1、理論學習

  2、引導學習

  案例一:廣東利華機械制造有限公司

  明確財務目標

  弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關數(shù)據(jù)和資料)

  財務分析→財務報告分析

  財務業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財務預測

  財務預測→可持續(xù)增長管理

  財務百分比預測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應→確定最佳結構 制定股息政策

  資金使用→運營資本管理

  投資管理

  案例二:廣東劃紡股份有限公司

  確定財務目標

  弄清理財環(huán)境

  財務分析→財務報表分析

  財務業(yè)績分析

  全面預算管理

  短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應收賬款管理 營運資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應分析 計算資本成本

  制定股息政策 資本結構決策→融資報告

  投資管理→多項目投資決策

  固定資產更新決策

  風險項目投資決策

  資產經濟壽命決策

  3、自我測試和自我考試

  內容與引導學習一致,僅是少了系統(tǒng)的強制引導功能,和答案的幫助

  六、遇到的問題與解決辦法

  1、在實訓的過程中,會遇到有些業(yè)務內容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學或者請教老師,然后再經過自己的思考和實際操作,最終解決。

  2、實訓時因為是第一次接觸這些財務的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

  解決的辦法:認真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學幫忙查找一下。

  七、收獲和感想

  雖然在這次的實訓學習提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實訓結束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,將財務專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 6

  1、緒論

  本學期的財務管理專業(yè)實訓是在大學四年所學的課程的基礎上進行的,通過財務管理綜合實訓資料,使我們系統(tǒng)掌握地回顧了財務管理專業(yè)的主要內容,如籌資、投資、營運、分配,同時也掌握了財務管理主要的工作程序,主要包括預測、決策、預算、分析、資金的管理,還有使我們對財務管理專業(yè)的學習有了更深層次的認識,從而激發(fā)了我們學習財務管理專業(yè)理論知識的熱情。

  2、實訓的目的

  通過本學期財務管理專業(yè)綜合實訓資料的學習,使我們對財務管理專業(yè)有了一個重新的認識,也進一步鞏固了我們大學四年所學的專業(yè)知識。進入大學四年,學習的專業(yè)課程主要有《基礎會計》、《中級財務會計》、《管理會計》、《財務分析》、《財務管理》、《成本會計》、《稅法》、《高級財務會計》等課程,使我對財務管理的專業(yè)知識一有了定的認識。在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,會計是個講究經驗的職業(yè),工作經驗是求職時的優(yōu)勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。可是,通過本學期財務管理專業(yè)綜合實訓資料的學習,我基本上對未來所從事會計的工作流程有了全新的認識。

  3、實訓的內容及意義

  本學期財務管理專業(yè)綜合實訓資料,主要內容包括十個方面:財務管理目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析、財務綜合案例分析。本學期財務管理專業(yè)實訓的內容,主要是采用案例進行研究和學習,在解決案例中面臨的各種不同的財務管理問題的同時,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,運用財務管理的理論和方法,使我們意識到理論和實際結合的重要性,為解決企業(yè)財務管理過程中存在實際問題的能力打下了堅實的基礎,也為以后從事相關的工作打下了堅固的理論基礎和實踐經驗。

  3.1財務管理的目標

  本章的實訓內容是財務管理的目標。制定財務管理目標是現(xiàn)代企業(yè)財務管理成功的前提,只有有了明確合理的財務管理目標,財務管理工作才有明確的方向。因此,企業(yè)應根據(jù)自身的實際情況和市場經濟體制對企業(yè)財務管理的要求,科學合理地選擇、確定財務管理目標。

  3.1.1財務管理目標的含義

  財務管理目標又稱理財目標,是指企業(yè)進行財務活動所要達到的根本目的,它決定了著企業(yè)財務管理的基本方向。財務管理目標是一切財務活動的出發(fā)點和歸宿,是評價企業(yè)理財活動是否合理的基本標準。財務管理目標也是企業(yè)經營目標在財務上的集中和概括,是企業(yè)一切理財活動的出發(fā)點和歸宿。

  3.1.2財務管理目標的優(yōu)缺點

  不同的財務管理目標主要包括以下內容:利潤最大化、股東財務最大化、企業(yè)價值最大化、凈現(xiàn)值最大化、每股收益最大化、相關者權益最大化。

  利潤最大化的優(yōu)點:根據(jù)經濟學原理,利潤表示新創(chuàng)造的財富。企業(yè)的利潤越大,表明企業(yè)所創(chuàng)造的財富越多,整個社會的財富也會因此增大。所以,應該把追求利潤最大化作為企業(yè)財務管理的目標,把利潤作為評價企業(yè)管理當局經營管理業(yè)績的根據(jù)。缺點:沒有考慮利潤的實現(xiàn)時間和資金時間價值。沒有考慮風險問題。沒有反映創(chuàng)造的利潤與投入資本之間的關系?赡軐е露唐谪攧諞Q策傾向,影響企業(yè)長遠發(fā)展。

  股東財富最大化的優(yōu)點:股東投資企業(yè)的目標是以獲得高額的回報來擴大財富,股東財富最大化是用公司股票的市場價格來衡量的,它考慮了風險因素。在一定程度上來說,能避免企業(yè)追求短期利潤的行為。缺點:過于強調的是股東利益,而對企業(yè)其他關系主體的利益不夠重視。通常只適用于上市公司。股價受多種因素影響,不能完全準確的反映企業(yè)財務管理狀況。

  企業(yè)價值最大化的優(yōu)點:企業(yè)價值最大化充分考慮了資金的時間價值、風險價值和通貨膨脹價值對企業(yè)資產的影響,克服了企業(yè)在追求利潤的上的短期行為。用價值代替價格,也克服了過多受外界市場因素的干擾,有效地規(guī)避了企業(yè)的短期行為。缺點:企業(yè)的價值過于理論化,不易操作。對于非上市公司,只能對企業(yè)進行專門的評估才能確定其價值,而評估很難做到客觀和準確。

  凈現(xiàn)值最大化優(yōu)點:凈現(xiàn)值最大化充分地考慮了時間價值對資本增值的效果的影響,顯然優(yōu)于利潤最大化的目標。缺點:未從根本上克服利潤最大化目標的缺陷,沒有反映出利潤與投入資本的比例關系。

  每股收益最大化的優(yōu)點:用每股收益概括了企業(yè)財務管理的目標,把企業(yè)利潤與股東投入的資本聯(lián)系起來,克服了以利潤最大化作為企業(yè)財務管理目標而沒有考慮所獲利潤與投入資本的關系的不足。缺點:未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風險,沒有考慮企業(yè)股利方針對股票市價的影響。

  相關者利益最大化的優(yōu)點:有利于企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展;體現(xiàn)了企業(yè)合作共贏的價值理念;這一目標本身是一個多元化、多層次的目標體系,較好兼顧了各利益主體的利益;體現(xiàn)了前瞻性和現(xiàn)實性的統(tǒng)一。缺點:過于理想化,且無法操作。

  3.2預算編制

  本章的實訓內容是預算編制。預算編制的實訓內容是根據(jù)財務預算編制的相關內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料預算”、“直接人工預算”、“現(xiàn)金預算”、“企業(yè)預計收益表”、“企業(yè)預計資產負債表”。預算編制這部分的內容和我們這學期學習的管理會計中的知識點緊密相連。

  首先,在做銷售預算的時候,要注意每季度銷售收入的填寫方式,因為這會影響到后面用到此處數(shù)據(jù)的不同情況。接下來能夠保證生產預算、直接材料預算、直接人工預算的正確性,這幾種預算的結果是緊密相連的。在本次實訓過程中,值得我們注意的是,在做現(xiàn)金預算的過程中,要注意制造費用是扣除折舊之后的值,并且根據(jù)題目中要求企業(yè)規(guī)定計劃期間的現(xiàn)金最低庫存余額為8000元,所以必要的時候需要向銀行借款,在還款的時候還要保證在還完款之后還得保持企業(yè)的最低庫存余額為8000元,適當?shù)倪款數(shù)額在本章實訓中是我們必須要考慮到的。

  在我們計算預計收益表的過程中,要注意變動生產成本的計算方法。首先,我們應先計算單位變動成本與預計銷售量的乘積。接著完成預計資產負債表。這一個實訓占用了我較多時間,對于我來說有一定的難度,但是經過和同學與老師的有效及時溝通,很快解決了本章實訓中所遇到的困難。

  3.3信用政策

  本章實訓的內容是信用政策。信用政策的實訓內容表面上看起來是屬于材料型的,材料很長,但是所給問題很簡短,一開始自己覺得這個很簡單,從材料中就可以找到答案,但結果還是一點頭緒也沒有,我想要不把書看看或許可以找到需要的知識點,能給自己一些啟迪。

  信用政策涉及相關的公式如下:應收賬款平均余額=賒銷收入凈額/應收賬款周轉率;維持賒銷所需要的資金=應收賬款平均余額x變動成本率;應收賬款的機會成本維持賒銷所需的資金x資金成本率;信用成本前收益=年賒銷額——現(xiàn)金折扣——變動成本;信用成本后收益信用成本前收益——應收賬款機會成本——壞賬損失——收賬費用。我?guī)е@些公式慢慢的也便將題目開展下來了。并且知道要制定適合企業(yè)自己的政策,過于寬松的政策不一定能給企業(yè)帶來好的收益。

  通過這個實訓,使我認識在學習理論知識的同學,也要將理論和實際相結合,這樣才能使問題得到解決。使我在今后的工作中,更加意識到理論知識與實際相結合的重要性。

  3.4股利政策

  本章的實訓內容是股利政策。股利政策是指在法律允許的范圍內,企業(yè)是否發(fā)放股利,發(fā)放多少股利及何時發(fā)放股利的方針以及對策。原以為股利政策的內容相對比較簡單,結果在實訓的過程中還是遇到了一定的困難。于是我翻開書看了《財務管理》課程的相關知識,來充分分析股利政策的相關知識。

  首先,對于材料一,我先求了三個方案的投資報酬率和剩余收益,接著計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數(shù)額及預計的外部自有資金需要量。

  接著,對于材料二要求對長城公司股利政策作出的分析決策,就需要我分別計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發(fā)放的股利及實際可支配的

  現(xiàn)金,最后由于這些數(shù)據(jù)得出了相關的結論。

  3.5項目投資決策

  本章的實訓內容是項目投資決策。本案例需要我們根據(jù)問題到材料中找到每一道題目所需要的數(shù)據(jù),然后進行相關數(shù)據(jù)的計算。

  首先,要計算第一年至第五年的稅前利潤和稅后利潤。接著,求每年的現(xiàn)金凈流量。雖然看似簡單,但是掌握必要的理論公式以及能夠從材料中提取到我們所需要的數(shù)據(jù)才是解題關鍵,最終通過查詢相關專業(yè)知識很快完成了本次實訓的過程。

  3.6財務預測

  本章的實訓內容是財務預測。財務預測是根據(jù)財務活動的歷史資料,考慮現(xiàn)實的要求和條件,對企業(yè)未來的財務活動和財務成果作出科學可預計和測算。它是財務管理的環(huán)節(jié)之一,其主要任務在于:測算各項生產經營方案的經濟效益,為決策提供可靠的依據(jù),預計財務收支的發(fā)展變化情況,以確定經營目標,測定各項定額和標準,為編制計劃,分解計劃指標服務。財務預測環(huán)節(jié)主要包括明確預測目標,搜集相關資料,建立預測模型,確定財務預測結果等步驟。

  預測分析在管理活動中扮演者非常重要的角色。本案例需要運用了管理會計中學到的高低法、資金預測模型等,于是把相關的知識點進行了總的復習。

  這一案例的題目設計一下的公式:債券成本等于債券發(fā)行總額x票面利率x(1—所得稅率)除以債券發(fā)行總額x(1—債券籌資費率)。有了足夠理論知識,對財務預測相關方面的內容做起來還是得心應手的。

  3.7資金管理

  本章的實訓內容是資金管理。這個案例的實訓相對比較簡單,因為全部答案都可以從材料中找到。企業(yè)賬款的收回主要經過以下三個時間段:首先,對應收賬款的監(jiān)控;其次,制定合理的收賬程序;最后,確定有效的討債方法。本案例主要分析了西門子通過SFS進行現(xiàn)金管理,SFS在資本市場上的交易遵循嚴格的風險控制程序和管理規(guī)定,不僅要實行嚴格的交易避險分離原則,還要根據(jù)風險狀況配置資本或資源,以保證全球性風險可得到規(guī)避。接著,計算出差額每日將流入和流出進行集中分析,最終提高了現(xiàn)金管理的效率和效益。

  3.8證券投資

  本章的`實訓內容是證券投資。證券投資又稱間接投資,是指經濟主體通過購買股票,債券等有價證券,以期獲取未來收益的金融投資行為。證券投資在投資活動中占有突出地位,具有流動性強、價值不穩(wěn)定、交易陳本低的特點。

  根據(jù)這個案例主要是要掌握固定股利增長貼現(xiàn)模型,分別計算出預計三年中每年每股股利,再算出投資人有求的收益率。最后通過算出的結果算出股票價值之后才能得出結論。

  3.9財務分析

  本章的實訓內容是財務分析。通過對財務報表、財務指標的分析,看到企業(yè)歷史的經營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

  本章的實訓內容相對來說綜合性很強,最終本案例通過償債能力、營運能力、盈利能力、增增長能力的分析充分反應公司在20xx年和20xx年的經營獲利情況。最終的出一個綜合性的結論:公司20xx年比20xx年獲利能力更強。

  3.10財務綜合案例分析

  本章實訓的內容是財務綜合案例分析。案例是關于四場長虹電器股份有限公司的。這對我們綜合素質提出了很高要求,它是對財務會計知識的整合,綜合反映和全面檢驗了我們專業(yè)理論知識的掌握情況。

  本案例中運用最多的是比率分析,主要是營運能力,償債能力,盈利能力增長能力。首先,要計算四川長虹20xx—20xx年有關盈利能力、營運能力、發(fā)展能力、負債與資本結構、資產結構和收入利潤結構指標;接著,對四川長虹20xx—20xx年的財務狀況和經營活動作出評價。最后,寫出財務分析報告。

  4、實訓的心得體會

  本學期實訓的主要內容是關于財務管理專業(yè)綜合資料的案例進行學習和研究。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,要根據(jù)財經法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作,它是從事財務管理活動的根本指導。

  財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系。

  實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過被學期財務管理專業(yè)綜合資料的實訓,使我們將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了財務管理專業(yè)的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實訓期間,我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。

  另外,通過本期的財務管理專業(yè)實訓,使我意識到理論和實踐結合的重要性,為我們以后從事的這份工作打下了堅實的理論和實踐基礎,我們所學的專業(yè)要求我們必須細心,切忌粗心大意,心浮氣躁,努力提高自己的專業(yè)技能,不斷加強自己的理論知識和實踐的經驗。

  大數(shù)據(jù)與財務管理實訓報告 7

  一、實訓目的

  通過這次的財務管理實訓,促使我們加深對所學專業(yè)知識的實踐能力,掌握財務管理基本操作技能,培養(yǎng)并加強從財務管理系統(tǒng)的角度來看待問題及方法的思維能力,從而鍛煉我們能盡快的適應未來的工作環(huán)境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認識到財務管理的重要價值。

  二、實訓內容

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  實訓的第一天,由各班學習委員發(fā)放實訓資料,指導老師為我們講解了本次財務管理實訓的基本內容和基本流程?偣16篇實訓,廣泛的涉及到我們的財務管理專業(yè)知識:貨幣時間價值、風險價值觀念、全面預算、資本成本和資本結構、變動成本法等諸多問題。指導老師向我們講解每篇實訓的重要性及理論性,讓我們明白本次實訓的意義。

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  通過實訓的資料,了解企業(yè)的基本狀況,泛讀企業(yè)的背景資料,抓住每篇實訓的重點,總結方法,以最為精準的解決方法和簡短有力的結論評估來解決各個實訓問題。

  (三)逐一解決實訓問題

  在老師的講解和自己的了解情況下,我們正式的開始了對實訓問題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實訓為例:

  實訓1 股東當前利益與企業(yè)長遠價值的衡量,這篇實訓主要涉及雷士光電的財務管理目標問題和企業(yè)的經營問題等。資料顯示,創(chuàng)始人股東的股權沖突是由于財務管理目標的不同從而造成矛盾激化,利潤最大化和股東財富最大化,這兩發(fā)面,他們雖然同是財務管理目標,但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長江在經營公司時,不僅樹立了良好的公司形象和商業(yè)信譽,更為自己的.形象贏得了個人信譽,從而促使他贏得了這場“戰(zhàn)役”的全面勝利。

  實訓4 風險價值觀念,這篇實訓主要涉及企業(yè)風險的評價標準及評價這些標準的主要依據(jù)和基本公式應用,其中包括期望報酬率、方差、標準差、標準離差率以及各投資組合的風險與報酬,利用貝塔系數(shù)預測企業(yè)風險收益率,同時學會考慮問題最忌單一性、片面性。

  實訓5 全面預算,通過實訓資料編制全面預算,包括銷售預算、預計現(xiàn)金收入、生產預算、直接材料預算、預計直接材料現(xiàn)金支出、直接人工預算、制造費用預算、產品成本級期末產成品存貨成本預算、銷售及管理費用預算、現(xiàn)金預算表、財務費用預算、預計利潤表和資產負債表等重要預算。分季度計算產品的生產預算與銷售情況。合理安排生產與銷售、資本與負債、購進與賣出的相互協(xié)調與配合。

  實訓9 某公司股票價值估計,本案例主要利用股利貼現(xiàn)模型對股票進行價值股價,此模型又被稱之為戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風險的假設基礎之上的,投資者會認為當前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益,風險較低,好比在手之鳥;而未來的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風險較大,好比在林之鳥!半p鳥在林不如一鳥在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來盈利風險的擔憂,投資者所需要的必要投資報酬率也會降低,因而公司價值和股票價格都會上升;反之,較低的股利支付率則會使公司價值和股票價格的下降。

  實訓15 變動成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計算法:完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點,進行對公司的考核。與 完全成本法相比,變動成本法能夠為預測、決策、控制提供更為有用的信息,它是以成本形態(tài)分析為基礎計算產品成本,強調不同的制造成本在補償方式上存在差異性,強調銷售環(huán)節(jié)對企業(yè)利潤的貢獻。

 。ㄋ模┬〗M討論

  我們組織了一下班級的幾名同學組成了討論小組,發(fā)表自己的不同方法與結論,共同探討不懂、不會的問題。在發(fā)生歧義時,向老師請教,老師的講解讓我們豁然開朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實我們各有各的道理,我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”的兄弟了。

  三、實訓中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)不熟悉實踐環(huán)節(jié)

  通過這次的實訓,我們雖然比原先更為熟練了一些,但是在剛開始時,仍是有一些慌亂,不知道應該如何分析,擔心自己的理論是錯誤的,這已經讓我們無所適從了,更何況走入社會。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進行,最終得到了較為滿意的結果。所以,我們更應加強自己的實踐環(huán)節(jié),熟悉實訓的基本流程。

 。ǘ┎磺宄䦟I(yè)知識

  我們在討論時,對于實訓的問題有許多的不同意見與分歧,我想主要的原因是我們對于財務管理專業(yè)知識的學習與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什么問題,但是一旦涉及到細微的方面,我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關于財務管理的書籍,就這樣暫時解決了我們匱乏的專業(yè)知識。

 。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調理論與實踐

  我們是學會計的,財務管理是重要的一門專業(yè)知識。在實訓的過程中,我們沒有應用好理論,造成實踐的阻礙。剛開始的兩天極為的難過,自己的理論知識并不是很差,可還是不能結合到實際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導下解決了這類問題。

  四、實訓體會總結

  我們這次的實訓很成功,相信以后我們一定會做得更好。我們認真的完成最后一天的任務,將實訓中發(fā)現(xiàn)的問題與老師進行溝通,認真聽取老師的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。

  1、機遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

  2、做一個合格的財務管理人員

  要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實訓的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

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