研討會(huì)邀請(qǐng)函(15篇)
邀請(qǐng)函有很多注意點(diǎn)，最重要的就是簡(jiǎn)要精練。在生活中，各種邀請(qǐng)函頻頻出現(xiàn)，那么什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的研討會(huì)邀請(qǐng)函，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研討會(huì)邀請(qǐng)函1
尊敬的先生/小姐：
您好！
我們很榮幸邀請(qǐng)您參加20xx年4月26日在上海世界金融中心(上海浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào))舉行的“倉(cāng)儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的一大難題。我們一貫重視和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，努力與銀行共同推廣倉(cāng)儲(chǔ)物流結(jié)合的.各種專項(xiàng)融資產(chǎn)品，幫助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。
現(xiàn)與交通銀行聯(lián)合舉辦本次研討會(huì)，滿足合作企業(yè)的融資需求，重點(diǎn)探討中小企業(yè)的融資政策和做法，探討企業(yè)在物流金融方面的個(gè)性化需求和合作方案。
會(huì)議的主要議題:
1.介紹集團(tuán)旗下主要物流倉(cāng)儲(chǔ)基地的服務(wù)狀況，以及資源整合后為客戶提供的服務(wù)
跨區(qū)域物流解決方案。
2.交通銀行介紹銀行融資方案和具體產(chǎn)品。
3.會(huì)場(chǎng)將舉行小組討論，以促進(jìn)客戶和銀行之間的良好溝通，三方將共同討論客戶的出席情況
流動(dòng)金融的個(gè)性化需求與合作方向。
會(huì)議收據(jù)
請(qǐng)寫(xiě)這封信，并祈禱你的回復(fù)！
如果您有任何問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)議組聯(lián)系人，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)！
會(huì)議組聯(lián)系人:
研討會(huì)邀請(qǐng)函2
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興；有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié)；同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的'一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化？課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生？高效課堂要走向何方？20xx年xx月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行探討。
本屆論壇以課堂突破：繼承與創(chuàng)新為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持！
中國(guó)教師報(bào)
研討會(huì)邀請(qǐng)函3
尊敬的 先生女士：
由河南師范大學(xué)主辦、河南師范大學(xué)法學(xué)院承辦的“第xx屆全國(guó)民間法·民族習(xí)慣法學(xué)術(shù)研討會(huì)”擬定于20xx年11月16日-11月17日在河南新鄉(xiāng)召開(kāi)。本次會(huì)議的主題是“習(xí)慣的.司法適用與法制現(xiàn)代化”�，F(xiàn)將會(huì)議相關(guān)事項(xiàng)襄告如下：
一、研討主題
習(xí)慣的司法適用與法制現(xiàn)代化
包括但不限于下列九個(gè)子議題：
1.習(xí)慣一般理論研究的審視與反思;
2.我國(guó)習(xí)慣與我國(guó)“民法典”制定的關(guān)系研究;
3.習(xí)慣司法適用的方法及理論研究;
4.習(xí)慣經(jīng)由法律的現(xiàn)代化問(wèn)題研究;
5.習(xí)慣、習(xí)慣法的實(shí)證研究;
6.習(xí)慣與我國(guó)法治發(fā)展的關(guān)系研究;
7.習(xí)慣與法制現(xiàn)代化的域外研究;
8.現(xiàn)代法律對(duì)習(xí)慣吸納與排除的標(biāo)準(zhǔn)研究;
9.習(xí)慣司法適用與法治發(fā)展的其它問(wèn)題。
二、主辦單位
河南師范大學(xué)
三、承辦單位
河南師范大學(xué)法學(xué)院
四、歷次主辦與合作單位介紹
五、會(huì)議時(shí)間
會(huì)議時(shí)間為20xx年11月16日至17日。
六、會(huì)議地點(diǎn)
新鄉(xiāng)國(guó)際飯店
地址：河南省新鄉(xiāng)市金穗大道與和平路交叉口向東300米路南
七、參會(huì)論文提交
(一)時(shí)間與方式
為確保會(huì)議正常進(jìn)行，請(qǐng)您于20xx年10月25日前將參會(huì)論文以電子郵件(WORD文檔形式)同時(shí)發(fā)到下列郵箱：
研討會(huì)邀請(qǐng)函4
一、研討會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
1、報(bào)到：___年___月___日，繳費(fèi)、發(fā)放資料及參會(huì)證
2、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)：___年___月___日
3、地點(diǎn)：_____________________
二、組織單位
主辦：
承辦：
支持：
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、上午：
2、下午：
四、點(diǎn)評(píng)專家
1、劉良華：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，教授，教育部國(guó)培計(jì)劃特聘專家。出版有：《校本行動(dòng)研究》、《校本教學(xué)研究》、《有效教學(xué)論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學(xué)》等學(xué)術(shù)著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛(ài)。
2、熊華生：班主任之友雜志社常務(wù)副主編，教授，教育部國(guó)培計(jì)劃專家?guī)斐蓡T。開(kāi)發(fā)20xx年教育部全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)“班主任與每一次活動(dòng)”模塊課程，并擔(dān)任遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)老師。著有《反不正當(dāng)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》，編著有：《激情與夢(mèng)想同飛——班主任與每次活動(dòng)》、《小學(xué)班主任工作常見(jiàn)問(wèn)題與解決策略》等。
3、丁如許：上海晉元中學(xué)德育主任，特級(jí)教師，江蘇省中青年有特殊貢獻(xiàn)的.專家，優(yōu)秀班主任。長(zhǎng)期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級(jí)活動(dòng)成為閃光的珍珠鏈》入選《中國(guó)著名班主任德育思想集》;《班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新》入選《中國(guó)著名班主任系列講座光盤(pán)》，應(yīng)邀在全國(guó)各地講學(xué)400多場(chǎng)，被評(píng)為江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專家、江蘇省中學(xué)特級(jí)教師�！督處焾�(bào)》、《文匯報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、》教育文摘周報(bào)》等十多家單位作事跡報(bào)道�！吨袑W(xué)班會(huì)課班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和紀(jì)實(shí)》是丁如許老師的最新作品，這本書(shū)對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的班會(huì)課作了全程設(shè)計(jì)。
4、李迪：鄭州市中學(xué)高級(jí)音樂(lè)教師，河南省骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆“名師”，鄭州市師德標(biāo)兵，鄭州市教育教研先進(jìn)個(gè)人，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。所帶班級(jí)被評(píng)為鄭州市文明班集體。所寫(xiě)教育隨筆和日記近二百萬(wàn)字，主要著作有《李迪文集》《做學(xué)生歡迎的班主任》《我與學(xué)生談愛(ài)情》6部專著。
五、活動(dòng)費(fèi)用
1、資料及活動(dòng)費(fèi)用：400.00元/人。(開(kāi)具發(fā)票)
2、食宿、交通費(fèi)用回原單位報(bào)銷。食宿標(biāo)準(zhǔn)為每天120～150元/人。請(qǐng)?zhí)崆案M委會(huì)聯(lián)系預(yù)訂。
3、您還可以通過(guò)百度地圖查閱南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校(本部)(南京市察哈爾路37號(hào))附近酒店，通過(guò)攜程網(wǎng)預(yù)訂以便能更好地自我掌控行程。
六、報(bào)名方式
1、聯(lián)系人：____________________
2、郵件聯(lián)系：___________________________
3、時(shí)間：_____年___月___日
研討會(huì)邀請(qǐng)函5
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的'那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行探討。
本屆論壇以“課堂突破：繼承與創(chuàng)新”為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)”背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
xxx
20xx年x月x日
研討會(huì)邀請(qǐng)函6
親愛(ài)的教授：
隨著我國(guó)對(duì)xx學(xué)科建設(shè)的日益重視，xx健康產(chǎn)業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為促進(jìn)xxx專業(yè)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，規(guī)范xx臨床技術(shù)教育，主辦醫(yī)院主辦的“xxxx醫(yī)學(xué)研討會(huì)”將于xx年xx月xx日至xx日在(市)召開(kāi)。
誠(chéng)邀xx學(xué)科地位崇高的專家進(jìn)行專題講座，講授疾病(如冠心病、心律失常、高血壓、心力衰竭)診療的最新進(jìn)展、指南和變化，以促進(jìn)xx省xx醫(yī)學(xué)的`學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)xx省xx專業(yè)的發(fā)展。
具體時(shí)間：xx年xx月xx日至xx日
會(huì)議地點(diǎn)：xxx
會(huì)議主題：xxx
邀請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
研討會(huì)邀請(qǐng)函7
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開(kāi)設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開(kāi)設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒(méi)有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門(mén)即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問(wèn)題。實(shí)際上，在過(guò)去幾年中，許多高校的老師通過(guò)自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過(guò)程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問(wèn)題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開(kāi)高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過(guò)此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的'教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過(guò)聆聽(tīng)企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!
20______年___月___日
研討會(huì)邀請(qǐng)函8
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
最近幾年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)高水平信息化實(shí)用型人材的需求不斷增長(zhǎng)，為合適這類需要，很多高校都開(kāi)設(shè)了ERP課程，學(xué)生把握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于高校中開(kāi)設(shè)ERP課程的歷史較短，和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承當(dāng)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末：
甚么是合適中國(guó)國(guó)情的信息化人材，找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒(méi)有任何貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門(mén)即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實(shí)際上，在過(guò)往幾年中，很多高校的老師通過(guò)自己的辛苦工作，在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和情勢(shì)改革方面不斷探索，已總結(jié)了一些寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。另外一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推動(dòng)信息化教學(xué)的進(jìn)程中也在不斷創(chuàng)新，并且獲得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述題目同享我們的經(jīng)驗(yàn)，北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開(kāi)“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希看通過(guò)此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深進(jìn)的探討，探索校企上風(fēng)互補(bǔ)及資源同享的途徑，并通過(guò)凝聽(tīng)企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人材需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!
xxxx學(xué)院
研討會(huì)邀請(qǐng)函9
尊敬的xx：
您好!
xxxx研討會(huì)定于20xx年x月xx日—xx日在xxxx召開(kāi)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。
會(huì)議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議主題:xxxxxxxxxxxxxx
二、主要論題
面臨的形勢(shì)與任務(wù)
建設(shè)與xx的完善
的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑
定位
等xx問(wèn)題
7.當(dāng)前xx的問(wèn)題
相關(guān)問(wèn)題
三、投稿要求
本屆xxxx研討會(huì)，接收與上述專題相關(guān)的、未公開(kāi)發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1. 投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200-300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過(guò)4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版;含頁(yè)眉和腳注在內(nèi)，頁(yè)邊距設(shè)為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn)，務(wù)必加注說(shuō)明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者、出版年份、書(shū)(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的`第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分，專著名用斜體，論文題目寫(xiě)入“ ”號(hào)內(nèi)。作者自己的說(shuō)明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明：xxxx研討會(huì))
3.論文收錄
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿，并將制作論文集，如有文件，請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：xxxx研討會(huì)PPT。
4. 投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為20xx年x月x日。
四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì)議時(shí)間：20xx年x月xx日?qǐng)?bào)到，xx月xx日會(huì)議，xx日考察。
住宿地點(diǎn)：xx酒店
會(huì)議地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxxx
五、會(huì)議回執(zhí)
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆xxxx研討會(huì)順利舉行，如果您“確定”參會(huì)，收到此邀請(qǐng)函后，請(qǐng)務(wù)必在20xx年x月xx日以前填寫(xiě)好參會(huì)回執(zhí)并以E-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱xxxxxxxxxxxx，以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間，以及其他工作的開(kāi)展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址:xxxxxxxxxxxxxxxxx
郵編:xxxxxxxxxxxxxxxxx
電話：xxxxxxxxxxxxxxxx
E-mail:xxxxxxxxxxxxxxx
XXX
20xx年XX月XX日
研討會(huì)邀請(qǐng)函10
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的.最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加！
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：
xx年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：
xx酒店三樓京華廳（文昌中路559號(hào)）
三、會(huì)議主題：
中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
李xx：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
楊xx：偏癱的物理治療
賀xx：吸入性肺炎的治療
董xx：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分2分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：陸小姐
聯(lián)系方式：xx
研討會(huì)邀請(qǐng)函11
尊敬的 李先 生 閣下：您好！
“當(dāng)您的對(duì)手在4.77億網(wǎng)民的全新市場(chǎng)上高速發(fā)展之時(shí)，您是否還在用低效的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式在紅海中掙扎？傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)找到創(chuàng)新的商業(yè)模式，如何做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷輕松獲取源源不斷的訂單？給我們半天時(shí)間，我們即可幫您的企業(yè)找到業(yè)績(jī)快速倍增支撐點(diǎn)和突破點(diǎn)，輕松打造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代行業(yè)領(lǐng)袖的全新競(jìng)爭(zhēng)力！ “ 如何打造網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢(qián)機(jī)器，輕松獲得大量訂單？如果您愿意，您將會(huì)了解到...
在擁有4.77億網(wǎng)民的龐大中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)如何迅速占領(lǐng)地盤(pán)，成為新一代行業(yè)領(lǐng)袖？我將與你分享電子商務(wù)時(shí)代三大商業(yè)戰(zhàn)略，五大盈利模式！你將學(xué)會(huì)首次公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)魚(yú)塘借力營(yíng)銷系統(tǒng)，令你只需要用最小的推廣費(fèi)用，甚至不花一分錢(qián)，即可獲得核爆炸一般的推廣效果……
一個(gè)簡(jiǎn)單易行，但威力強(qiáng)大的絕招！通過(guò)1對(duì)1精準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，不用請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣人員，也不用花廣告費(fèi)，就可以源源不斷的自動(dòng)獲得大量訂單！90%的網(wǎng)站都是在白花錢(qián)！錯(cuò)誤的`網(wǎng)站規(guī)劃，浪費(fèi)了大量網(wǎng)站建設(shè)與推廣費(fèi)用。你將學(xué)會(huì)如何打造具備強(qiáng)大的自動(dòng)成交能力的網(wǎng)站，大幅提升網(wǎng)站成交率……
如何找到低成本、高效率的網(wǎng)絡(luò)推廣方法？我們將與您分享十大網(wǎng)絡(luò)推廣戰(zhàn)術(shù)，讓你 “一招鮮，吃遍天!“ 你將學(xué)會(huì)如何在90天內(nèi)，利用互聯(lián)網(wǎng)將你的企業(yè)打造成自動(dòng)化賺錢(qián)機(jī)器，讓你實(shí)現(xiàn)每天去度假，而企業(yè)仍在自動(dòng)化的持續(xù)運(yùn)作！
當(dāng)然學(xué)習(xí)的目的是為了改變，改變的目的是希望企業(yè)能夠做得更好！我們仙谷網(wǎng)絡(luò)不是一家培訓(xùn)公司，更不是一家單純做網(wǎng)站的公司。我們?cè)敢夥窒磉@些的目的，因?yàn)槲覀兩羁痰亓私獾胶芏鄠鹘y(tǒng)企業(yè)正陷于“紅海”當(dāng)中而不能自拔，我們能快速發(fā)展的根本在于，我們與傳統(tǒng)企業(yè)形成利益共同體，通過(guò)幫助企業(yè)打造可持續(xù)盈利的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢(qián)機(jī)，而實(shí)現(xiàn)合作共贏！
研討會(huì)邀請(qǐng)函12
為促進(jìn)建材及建筑涂料行業(yè)的健康發(fā)展，迎接xx商機(jī)的挑戰(zhàn)。xx有限公司聯(lián)合多家xx公司將優(yōu)秀的產(chǎn)品推介給建材及涂料生產(chǎn)廠。本次會(huì)議將就生產(chǎn)中助劑的'選擇與使用問(wèn)題進(jìn)行深入的探討。我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參加!
本次會(huì)議由xx主辦，xx公司、xx公司協(xié)辦。
會(huì)議安排：
一、會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、會(huì)議地點(diǎn)：xx大酒店
三、會(huì)議安排：
上午：9：00至12：00
1.xx公司海泡石在建材中的應(yīng)用
2.xx在建材行業(yè)的應(yīng)用
3.xx在涂料中的應(yīng)用
12：00至13：00自助午餐
下午：13：00至18：00
1.xx在涂料中的應(yīng)用
2.xx在涂料中的應(yīng)用
3.水性產(chǎn)品常見(jiàn)微生物問(wèn)題概述及THOR殺菌劑的特性及選擇
4.討論
研討會(huì)邀請(qǐng)函13
尊敬的老師:
20xx年和20xx年，我們先后在杭州和南京組織召開(kāi)了兩屆創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)我國(guó)創(chuàng)業(yè)教育起到了一定的推動(dòng)作用。南開(kāi)大學(xué)XX教授等學(xué)者會(huì)上所做的創(chuàng)業(yè)研究、教學(xué)和課程建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)分享和示范教學(xué)，給與會(huì)教師留下了深刻的印象。
應(yīng)廣大高校教師的強(qiáng)烈要求，我們計(jì)劃于20xx年5月17-18日在南京理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院召開(kāi)第三屆全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)，將邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授XX，復(fù)旦管理學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院教授XX等專家學(xué)者為全國(guó)創(chuàng)業(yè)教師搭建學(xué)術(shù)研究與教學(xué)交流的`平臺(tái)，共同分享心得和經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、邀請(qǐng)對(duì)象:各高校負(fù)責(zé)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人(或負(fù)責(zé)人)、課程建設(shè)負(fù)責(zé)人、骨干教師等。
二、會(huì)議時(shí)間:20xx年5月16-18日，其中，16日會(huì)議報(bào)到。
三、會(huì)議地點(diǎn):
四、會(huì)議主題:
* 邀請(qǐng)中山大學(xué)XX教授等部分創(chuàng)業(yè)學(xué)院專家學(xué)者介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育從單一課程教學(xué)向創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目的轉(zhuǎn)變和升級(jí)。
* 邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求文件論證專家、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授XX等專家學(xué)者介紹創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計(jì)的思路和經(jīng)驗(yàn)。
* 征集創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教學(xué)案例，選擇部分案例在會(huì)議期間進(jìn)行案例教學(xué)交流，會(huì)后擬聯(lián)合編寫(xiě)出版創(chuàng)業(yè)案例集。
* 討論和落實(shí)如何聯(lián)合開(kāi)展公開(kāi)視頻課或精品資源共享課建設(shè)，以及合作調(diào)查研究。
五、主講嘉賓
六、會(huì)務(wù)須知:會(huì)務(wù)費(fèi)800元/人，含會(huì)務(wù)、資料和餐費(fèi)等。交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
報(bào)到地點(diǎn):江蘇省南京市玄武區(qū)衛(wèi)崗?fù)l(wèi)路20號(hào)翰苑賓館(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi))，標(biāo)準(zhǔn)間320元/天(含早餐)。
七、聯(lián)系人:師琳
電 話:
電子郵件:
XXX
年 月 日
研討會(huì)邀請(qǐng)函14
尊敬的 女士/先生：
由《法學(xué)》《學(xué)習(xí)與探索》《求是學(xué)刊》《河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《行政學(xué)院學(xué)報(bào)》《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》《江漢》《東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》《東方法學(xué)》《暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》《思想戰(zhàn)線》《中國(guó)刑事法雜志》等12家核心期刊聯(lián)合主辦的'第六屆“新興權(quán)利與法治中國(guó)”學(xué)術(shù)研討會(huì)將于20xx年8月24—25日在哈爾濱市召開(kāi)。本屆研討會(huì)由《學(xué)習(xí)與探索》雜志社與哈爾濱工程大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院共同承辦，特誠(chéng)摯邀請(qǐng)您撥冗出席。
一、會(huì)議主題:
轉(zhuǎn)型社會(huì)新興權(quán)利法律問(wèn)題研究
主要議題：
1、 新興權(quán)利的基本理論問(wèn)題研究;
2、 信息權(quán)、新型人格權(quán)、環(huán)境權(quán)、民生權(quán)、社會(huì)權(quán)等具體的新興權(quán)利的法律問(wèn)題研究;
3、 對(duì)“新興權(quán)利法律問(wèn)題”研究的爭(zhēng)鳴或者述評(píng);
4、 域內(nèi)外新興權(quán)利的比較研究;
5、 互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能領(lǐng)域中的法律問(wèn)題研究。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
1、 會(huì)議時(shí)間：20xx年8月23日?qǐng)?bào)到，24—25日研討會(huì)
2、 會(huì)議報(bào)到地點(diǎn)：哈爾濱市南崗區(qū)南通大街145號(hào)哈爾濱工程大學(xué)國(guó)際交流中心
三、其他事宜
1、 本次會(huì)議不收取會(huì)務(wù)費(fèi)，住宿和交通費(fèi)自理。
2、 本次會(huì)議不安排車輛接送站，請(qǐng)參會(huì)人員按照附件3的乘車路線提示提前做好安排。
3、 務(wù)必請(qǐng)于7月26日前將會(huì)議回執(zhí)發(fā)至?xí)⻊?wù)組郵箱
4、 會(huì)務(wù)聯(lián)系人：
《學(xué)習(xí)與探索》雜志社
研討會(huì)邀請(qǐng)函15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的加快，企業(yè)對(duì)高層次信息化應(yīng)用型人才的需求不斷增加。為了滿足這一需求，許多高校開(kāi)設(shè)了課程，學(xué)生掌握信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。同時(shí)，由于高校開(kāi)設(shè)課程的歷史較短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件的限制，培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量與企業(yè)的實(shí)際需求仍有一定差距。高校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。所以:
有哪些適合中國(guó)國(guó)情并找到自己教學(xué)思路的信息人才如何“校企聯(lián)盟”在教育改革的模式下，創(chuàng)造企業(yè)需要的信息人才如何讓沒(méi)有任何商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生一畢業(yè)就贏得社會(huì)的青睞
這些都是我國(guó)高校信息化領(lǐng)域的'教師一直在思考的問(wèn)題。事實(shí)上，幾年來(lái)，許多高校教師通過(guò)自己的努力，一直在探索信息人才的培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革，并總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校教師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校從事信息教學(xué)的教師分享我們的經(jīng)驗(yàn)，北京大學(xué)光華管理學(xué)院和管理系統(tǒng)有限公司控股“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息人才現(xiàn)狀：大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望這次會(huì)議能夠?yàn)楦咝＝處�、高校和企業(yè)之間的充分交流提供一個(gè)場(chǎng)所，讓全國(guó)各地高校的教師能夠就教學(xué)方法、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行深入的探討，探索學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
彌補(bǔ)資源共享的方式，通過(guò)傾聽(tīng)企業(yè)的聲音來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。讓高校和企業(yè)了解各自的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)期待您的到來(lái)！
光華管理學(xué)院
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20xx年10月8日
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