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技術(shù)的方案

時(shí)間:2022-11-15 18:21:27 方案 我要投稿

技術(shù)的方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的技術(shù)的方案,歡迎閱讀與收藏。

技術(shù)的方案

技術(shù)的方案1

  關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化論文發(fā)表,發(fā)表農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)論文,農(nóng)業(yè)方面的論文投稿

  近年來,隨著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用與推廣,新疆阿克蘇市根據(jù)本地的有利自然條件,加大推廣棉花栽培種植,取得較高的單產(chǎn)量和總產(chǎn)量,因此就棉花高產(chǎn)栽培技術(shù)及生長發(fā)育規(guī)律作如下總結(jié)。

  1陸地棉高產(chǎn)術(shù)策略

  阿克蘇市屬溫帶沙漠邊緣氣候,是棉花的適宜栽培種植區(qū),堅(jiān)持“矮密早”、膜下滴灌、配方施肥技術(shù)集成的策略,以選抗病、抗逆性強(qiáng)、豐產(chǎn)潛力大的陸地棉品種為基礎(chǔ),以精準(zhǔn)合理地穩(wěn)定水肥供給管理為保證,減少蕾鈴脫落,增蕾保鈴,顯著提高單株成鈴率和單鈴重,最終形成單位面積超高水平產(chǎn)量,在集成技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上提出以下技術(shù)措施。

  1.1 “三項(xiàng)”植棉技術(shù)集成應(yīng)用堅(jiān)持“矮密早栽”的栽培模式,大力應(yīng)用膜下滴灌技術(shù),深入落實(shí)測土配方施肥技術(shù),并把這3項(xiàng)技術(shù)集成應(yīng)用于棉花生產(chǎn)中。

  1.2嚴(yán)把播種質(zhì)量關(guān)1)品種選擇:所選的適宜種植戶生態(tài)條件的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)品種,是經(jīng)新疆審定的棉花品種。

  2)適播種:正常情況下,5 cm地溫穩(wěn)定在12 ℃開始播種,正常年份的適播期在4月5―20日,全部采用精量播種方式,667 m2播種量1.5~1.8 kg。

  1.3科學(xué)管理1)密度確定:根據(jù)“矮密早”模式,針對不同品種、不同土壤肥力及不同采摘方式,選擇不同的種植密度、理論密度,667 m2高密度18 000株,正常密度14 500株,單株發(fā)育比較強(qiáng)的品種密度在12 000株。

  2)適時(shí)打頂:選用常規(guī)栽培的地塊,7月5開始打頂,7月15日結(jié)束,同時(shí)應(yīng)注意在7月底打去群尖。

  1.4測土配方施肥技術(shù)應(yīng)用為切實(shí)提高棉農(nóng)科學(xué)合理的平衡施肥技術(shù),在測土配方施肥的基礎(chǔ)上,依產(chǎn)量定施肥量,按照合理氮、磷肥需求量補(bǔ)鉀、補(bǔ)微肥的原則,接合滴灌技術(shù)的應(yīng)用,在全生育期內(nèi)精準(zhǔn)供肥。同時(shí),補(bǔ)滴硼、鋅等微肥,促進(jìn)果枝發(fā)育,提高座桃率。

  1)底肥:接合整地施底肥,每667 m2尿素15.0 kg、二銨25.0 kg,鉀肥5.0~10.0 kg,農(nóng)家肥2立方。

  2)追施花鈴肥:溝灌地在頭水追施尿素每667 m210.0 kg,二銨15.0 kg,使用滴灌模式的以滴入方式進(jìn)行追肥,以沖施肥為主。

  3)葉面噴肥:在棉田的中后期管理中,以磷酸二氫鉀每667 m2200 g,少量硼、鋅肥進(jìn)行葉面噴施,共2次。

  2栽培模式和技術(shù)要點(diǎn)

  2.1栽培模式及密度選用幅寬140 cm、0.008 mm獨(dú)山子牌地膜,1膜4行,高密度理論株數(shù)18 000株。

  2.2技術(shù)要點(diǎn)1)促早技術(shù):適期播種,實(shí)現(xiàn)一播全苗,早中耕、早調(diào)控,抓苗均、苗壯,促穩(wěn)健生長。

  2)滴灌技術(shù)應(yīng)用:量化滴水量、量化滴肥量,根據(jù)土壤肥力和施肥水平,精確每次每667 m2的滴水、肥量和滴水次數(shù),一般1次7.0~8.0 kg/667 m2沖施肥。根據(jù)棉花生理進(jìn)程,統(tǒng)籌肥、水,來滿足棉花在不同生理進(jìn)程中的水、肥需求,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)的目標(biāo)。

  3)調(diào)控技術(shù)應(yīng)用:以水調(diào)為基礎(chǔ),接合水肥運(yùn)籌,全程輔助化調(diào),達(dá)到單株個(gè)體發(fā)育和群體結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。

  4)病蟲防治:提早做好病蟲測報(bào),提早發(fā)現(xiàn),提早防治,物理防治、生物防治和化學(xué)防治相結(jié)合,有效降低蟲口密度,以益控害,減輕人工防治壓力,保證目標(biāo)產(chǎn)量的實(shí)現(xiàn)。

  3生育期田間管理

  1)播前準(zhǔn)備:在當(dāng)?shù)匾枚炯皶r(shí)進(jìn)行冬灌,適時(shí)整地,作業(yè)要及時(shí)、緊湊,犁到邊整到頭,達(dá)到精量播種的要求,同時(shí)結(jié)合整地進(jìn)行化除封閉處理。

  2)播種:定人跟機(jī),確保播種質(zhì)量,播種深度2~3 cm,采用精播技術(shù),667 m2播量1.5~1.8 kg,要求播行筆直,播深一致,行距一致,播到頭,播到邊,壓膜到位,每隔20 m用土起一條防風(fēng)帶,防止地膜被風(fēng)吹起。

  3)苗期管理:及時(shí)查苗,解放苗,防止捂苗、傷苗。

  4)中期管理:根據(jù)棉花長勢,做好滴水追肥工作,確保滴水量,在此期間做好滴灌帶的檢查,查有無跑、漏、松、斷頭及水壓,保證滴水質(zhì)量。

  5)鈴期管理:做好肥水運(yùn)籌,同時(shí)勤查病蟲的發(fā)生情況,及時(shí)對田間雜草進(jìn)行清除,高產(chǎn)棉田在9月上旬停止滴水。

  4病蟲害綜合防治

  1)精選種子:選擇發(fā)芽率在90%以上、破籽率在5%以下的包衣棉種。

  2)生物防治:在棉田四周種植玉米誘集帶,誘集棉鈴蟲、玉米螟,然后銷毀玉米誘集帶。保護(hù)天敵,充分發(fā)揮天敵的作用。

  3)物理防治:設(shè)置誘集燈,擺放黃板,誘殺棉鈴蟲、蚜蟲。

  4)輪作倒茬:最好是水旱輪作,糧棉輪作,降低枯、黃萎病的發(fā)病率。

  5)化學(xué)防治:重點(diǎn)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)病蟲發(fā)生情況,充分發(fā)揮生物、物理防治的作用,切實(shí)在達(dá)到防治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)用藥,切忌盲目用藥。

技術(shù)的方案2

  根據(jù)公司20xx年采掘作業(yè)計(jì)劃,結(jié)合礦井瓦斯治理實(shí)際工作開展情況,特制定本年度瓦斯治理方案:

  一、20xx年瓦斯防治計(jì)劃

  1、年度瓦斯事故起數(shù)控制為零起,杜絕死亡事故發(fā)生;

  2、瓦斯一般超限不超過12次,嚴(yán)重超限不超過1次;

  3、S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3113開切眼、S3113中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3113運(yùn)輸巷、S3115運(yùn)輸巷、S3115中巷、S3115回風(fēng)巷全部實(shí)行穿層條帶抽放(注:S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3111中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3115回風(fēng)巷已施工完成),本煤層鉆孔進(jìn)尺18300米,本煤層抽放量達(dá)到15萬噸,預(yù)抽瓦斯6萬m3;穿層條帶按9m一個(gè)鉆場、每個(gè)鉆場布孔4個(gè),穿層抽放巷道進(jìn)尺2160米,預(yù)計(jì)打穿層抽放鉆孔19180m,抽放條帶煤量25萬噸,預(yù)抽瓦斯9萬m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補(bǔ)充、采空抽強(qiáng)化的抽采模式,合理安排采掘抽關(guān)系,要先抽后掘、先抽后采,必須在本煤層殘余瓦斯含量達(dá)到8m3/t以下、殘余瓦斯壓力達(dá)到0.74Mpa以下時(shí)才能進(jìn)行采掘。工作面瓦斯抽采率、全礦井瓦斯抽采率必須達(dá)到35%以上;

  4、嚴(yán)格按照區(qū)域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進(jìn)行施工、抽放及效果檢驗(yàn)。

  二、瓦斯防治思路

  1、堅(jiān)持安全發(fā)展原則,樹立“瓦斯事故可以預(yù)防和避免”的意識,依靠科技進(jìn)步和發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,處理好安全與生產(chǎn)的矛盾。

  2、堅(jiān)持采煤采氣一體化、井下抽采為主,建立完善礦井瓦斯抽采系統(tǒng),通過加大瓦斯預(yù)抽與利用,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,保護(hù)生命,保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境。

  3、加快瓦斯抽放技術(shù)的研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,改進(jìn)瓦斯抽放工藝,探索出適用于本礦井的瓦斯抽放方式和方法。

  4、堅(jiān)持“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,采取“多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽掘采平衡、抽采達(dá)標(biāo)”的瓦斯抽采措施,促進(jìn)瓦斯治理工作步入良性循環(huán);

  5、堅(jiān)持本質(zhì)安全型礦井、采區(qū)、采掘工作面建設(shè),推進(jìn)實(shí)施瓦斯“零超限”和采掘分類管理,采掘工作面必須通過瓦斯治理,切實(shí)做到抽采達(dá)標(biāo),確保在安全狀態(tài)下進(jìn)行開采,礦井優(yōu)先進(jìn)行區(qū)域性抽放,變防突為消突。

  6、著力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)測監(jiān)控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標(biāo)體系,全面深化瓦斯治理。

  三、成立瓦斯管理小組

  組長:程會(huì)平

  副組長:梁浪、韋延明、陳長江、傳云明、劉金鍵

  成員:李仕權(quán)、郝幫澤、張啟軍、韋建強(qiáng)、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清余、李春華

  “一通三防”下設(shè)辦公室在通防科,下設(shè)防突隊(duì)、瓦檢班、監(jiān)控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風(fēng)班、通維組(負(fù)責(zé)防塵防火)。

  該小組的成立將對我礦的瓦斯治理起著主要作用,制定建立各種瓦斯

  四、瓦斯防治措施

  (一)技術(shù)措施

  1、采掘工作面作業(yè)前必須先采取穿層條帶預(yù)抽的方式進(jìn)行瓦斯預(yù)抽,控制范圍為整個(gè)采掘條帶,達(dá)標(biāo)后方能進(jìn)行采掘作業(yè);

  2、采掘工作面穿層抽放效果較差時(shí)均采用本煤層深孔超前預(yù)抽放措施作為補(bǔ)充,要根據(jù)煤層煤質(zhì),透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進(jìn)工作面瓦斯抽采設(shè)計(jì),明確制定出鉆孔的有關(guān)參數(shù);打鉆人員要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工,不能超出允許值范圍外;打鉆完工后要有專人驗(yàn)鉆、封孔、觀測抽放效果;技術(shù)人員要根據(jù)抽放效果及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì);在掘進(jìn)工作面布置了6個(gè)最少60米的超前卸壓、抽放鉆孔,控制掘進(jìn)頭前60米上幫8米下幫4米以內(nèi)的范圍;在采煤工作面中運(yùn)巷和運(yùn)輸巷沿走向按孔間距3m,傾角60°,方位角218°,布置抽放鉆孔;孔徑φ75mm,孔深42m,封孔長度為8m,鉆孔孔口抽采負(fù)壓為13~14千帕,預(yù)抽時(shí)間以區(qū)域措施效果檢驗(yàn)為準(zhǔn),沒達(dá)到預(yù)抽效果嚴(yán)禁停抽;

  3、打鉆時(shí)瓦斯涌出量大,我們通過控制鉆進(jìn)速度,控制了瓦斯涌出速度,達(dá)到了打鉆瓦斯不超限的效果;

  4、在掘進(jìn)工作面抽放同時(shí),在掘進(jìn)磧頭采用深孔高壓注水措施,一方面制造煤層裂隙,另一方面提前進(jìn)行頂板有序卸壓,提高預(yù)抽效果和瓦斯自然涌出效果,保證瓦斯提前有序釋放,減少掘進(jìn)時(shí)涌出量,達(dá)到治理超限的效果;

  5、采掘過程中,每班落煤打好支護(hù)后,在工作面煤壁打超前卸壓孔,提前釋放壓力和瓦斯,減少瓦斯突然涌出的可能性;掘進(jìn)工作面每班打6個(gè)75㎜卸壓鉆孔,孔深9米,控制掘進(jìn)頭前方9米,煤幫上幫4米、下幫2米以內(nèi)的范圍;在采煤工作面沿偽斜采面每間隔2.0m打75㎜卸壓鉆孔,仰角3o~5o、孔深9m,布置成雙排,每段布孔80個(gè),作為對抽放鉆孔的補(bǔ)充,提高鉆孔卸壓控制的密度;

  6、掘進(jìn)巷采用抽60米掘40米措施,必要時(shí)可加密鉆孔控制密度。

  (二)組織措施

  1、為了保證正常掘進(jìn)推進(jìn)度,采用了“三巷保兩巷”的組織措施,即三條巷道中,保證兩條巷道正常掘進(jìn),一條巷道進(jìn)行抽放和注水,處理瓦斯;

  2、掘進(jìn)時(shí)采用先掘上部巷道,循環(huán)進(jìn)度定為2米,同時(shí)要減小每次爆破量,增加爆破次數(shù),避免瓦斯突然涌出,使瓦斯涌出均勻;

  3、在規(guī)程允許范圍內(nèi),將掘進(jìn)工作面、回采工作面探頭的斷電值均降為0.8%,(炮掘巷道每次放炮必須實(shí)行巷道內(nèi)機(jī)電設(shè)備停電措施),提前斷電確保安全;

  4、掘進(jìn)工作面掘進(jìn)盡量采用雙巷掘進(jìn),雙巷及時(shí)貫通調(diào)整系統(tǒng),利用局部通風(fēng)機(jī)正壓壓入和系統(tǒng)負(fù)壓抽出,提高通風(fēng)排瓦斯效果。在單巷掘進(jìn)時(shí),對風(fēng)機(jī)至巷道口這一段短路巷道增阻調(diào)節(jié),提高短路巷道風(fēng)阻,減少短路巷道風(fēng)量,增加局部通風(fēng)機(jī)的有效風(fēng)量,提高通風(fēng)效果。

  (三)管理措施

  1、掘進(jìn)巷道供風(fēng)風(fēng)機(jī)采用雙局扇雙回路專用電源并自動(dòng)切換,杜絕局扇無計(jì)劃停風(fēng);

  2、采用兩巷或多巷掘進(jìn),提高供風(fēng)效率,同時(shí)當(dāng)兩巷貫通后,形成全風(fēng)壓系統(tǒng)后,先倒風(fēng)機(jī)后掘進(jìn),杜絕盲巷瓦斯超;

  3、將瓦斯含量大的區(qū)域作為重點(diǎn)區(qū)域來管理,加強(qiáng)礦井通風(fēng)、監(jiān)控、抽放管理,加強(qiáng)爆破、落煤掘進(jìn)管理;

  4、對重點(diǎn)區(qū)域,公司安排負(fù)責(zé)任、懂業(yè)務(wù)、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行管理和作業(yè);

  5、每班必須檢查風(fēng)電、瓦斯電閉鎖的可靠性,爆破作業(yè)必須停電并撤出回風(fēng)流內(nèi)的全部作業(yè)人員;

  6、制定嚴(yán)格的管理制度,對三違人員進(jìn)行處罰;

  7、措施、圖紙的制定,嚴(yán)格按照《一通三防管理制度》進(jìn)行,杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發(fā)生。

  (四)硬件措施

  對抽采泵站進(jìn)行升級改造,投入抽采泵站的在線監(jiān)控檢測系統(tǒng),實(shí)時(shí)了解抽采情況及泵站運(yùn)行情況,通過數(shù)據(jù)的對比進(jìn)行有目的的安排、調(diào)節(jié)抽采工作,并加強(qiáng)抽采管路的維護(hù)、連接管理,有效進(jìn)行堵漏氣,滿足抽采負(fù)壓要求,力求抽采達(dá)標(biāo)。

技術(shù)的方案3

  通過三小教學(xué),開展技能競賽活動(dòng),既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動(dòng),形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè),專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計(jì)劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  林xx(競賽活動(dòng)統(tǒng)籌)

  副組長:

  鐘xx(活動(dòng)準(zhǔn)備、競賽過程、評獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)籌,教師動(dòng)員)

  組員:

  謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

  龍、陳xx、湯xx(各項(xiàng)競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎(jiǎng))

  二、競賽項(xiàng)目

  趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工

  三、參賽對象

  數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報(bào)名參加以上所有的比賽項(xiàng)目。

  四、競賽組織

 。ㄒ唬┌嘀魅、科任教師在平時(shí)教學(xué)過程中對各個(gè)班進(jìn)行宣傳,平時(shí)課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動(dòng),技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ┟繉W(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,每個(gè)競賽項(xiàng)目每人最多只能報(bào)二項(xiàng),在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競賽,并評出名次。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節(jié)活動(dòng)取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)設(shè)10%,二等獎(jiǎng)設(shè)20%,三等獎(jiǎng)設(shè)30%。

 。ǘ┢綍r(shí)“小競賽”活動(dòng)以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎(jiǎng)勵(lì)名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,每月由專業(yè)部召開部大會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品及表彰。

  xx年6月20日

技術(shù)的方案4

  1鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)的影響

  水工混凝土中鋼筋銹蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的一個(gè)重要問題,也是水工建筑物安全鑒定過程中經(jīng)常遇到的問題。多年來,許多水利工程由于耐久性不良引起的工程損壞事例不斷發(fā)生,由此帶來的工程損失和處理費(fèi)用也迅速增加,相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失已不可忽視。在水工建筑物安全鑒定過程中,常遇到大壩、水閘、渡槽、橋梁等鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)因鋼筋銹蝕引起的混凝土膨脹開裂,混凝土保護(hù)層脫落的現(xiàn)象很多,使得結(jié)構(gòu)承載力下降,有些危及安全,必須引起高度重視。

  鋼筋銹蝕對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)性能的影響主要體現(xiàn)在三方面。其一,鋼筋銹蝕直接使鋼筋截面減小,從而使鋼筋的承載力下降,極限延伸率減少;其二,鋼筋銹蝕產(chǎn)生的體積比銹蝕前的體積大得多(一般可達(dá)2~3倍),體積膨脹壓力使鋼筋外圍混凝土產(chǎn)生拉應(yīng)力,發(fā)生順筋開裂,使結(jié)構(gòu)耐久性降低;其三,鋼筋銹蝕使鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力下降。因此,鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)的承載力和適用性都造成了嚴(yán)重影響,由此帶來的維修與加固費(fèi)用也是相當(dāng)昂貴的。為此,結(jié)合水工建筑物安全檢測實(shí)踐,開展了水工混凝土中鋼筋銹蝕檢測技術(shù)及應(yīng)用研究,目的是為水工建筑物的安全評價(jià)提供科學(xué)的依據(jù)。

  2檢測原理及方法

  2.1檢測原理

  關(guān)于混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)的無損檢測,目前,國內(nèi)外只能進(jìn)行定性測量,常用的方法是半電池電位法。鋼筋在混凝土中銹蝕是一種電化學(xué)過程。此時(shí),在鋼筋表面形成陽極區(qū)和陰極區(qū)。在這些具有不同電位的區(qū)域之間,混凝土的內(nèi)部將產(chǎn)生電流。鋼筋和混凝土的電學(xué)活性可以看作是半個(gè)弱電池組,鋼的作用是一個(gè)電極,而混凝土是電解質(zhì),這就是半電池電位檢測法的名稱來由。

  半電池電位法是利用“Cu+CuSO4飽和溶液”形成的半電池與“鋼筋+混凝土”形成為半電池構(gòu)成一個(gè)全電池系統(tǒng)。由于“Cu+CuSO4飽和溶液”的電位值相對恒定,而混凝土中鋼筋因銹蝕產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)將引起全電池的變化。因此,電位值可以評估鋼筋銹蝕狀態(tài)。

  2.2檢測方法

  檢測前,首先配制Cu+CuSO4飽和溶液。半電池電位法的原理要求混凝土成為電解質(zhì),因此必須對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面進(jìn)行預(yù)先潤濕。采用95ml家用液體清潔劑加上19L飲用水充分混合構(gòu)成的液體潤濕海綿和混凝土結(jié)構(gòu)表面。檢測時(shí),保持混凝土濕潤,但表面不存有自由水。

  將CANIN鋼筋銹蝕測定儀的一端與混凝土表面接觸,另一端與鋼筋相連,當(dāng)鋼筋露出結(jié)構(gòu)以外時(shí),可以方便地直接連接。否則,需要首先利用鋼筋定位儀的無損檢測方法確定一根鋼筋的位置,然后鑿除鋼筋保護(hù)層部分的混凝土,使鋼筋外露,再進(jìn)行連接。連接時(shí)要求打磨鋼筋表面,除去銹斑。根據(jù)半電池電位法的測試原理,為了保證電路閉合以及鋼筋的電阻足夠小,測試前應(yīng)該使用電壓表檢查測試區(qū)內(nèi)任意兩根鋼筋之間的電阻小于1.

  檢測時(shí),根據(jù)用鋼筋定位儀測定的鋼筋分布確定測線及測點(diǎn),測點(diǎn)的間距為10~20cm.用CANIN鋼筋銹蝕測定儀逐個(gè)讀取每條測線上各測點(diǎn)的電位值,在至少觀察5min時(shí),電位讀數(shù)保持穩(wěn)定浮動(dòng)不超過±0.02V時(shí),即認(rèn)為電位穩(wěn)定,可以記錄測點(diǎn)電位。

  3評價(jià)準(zhǔn)則

  根據(jù)美國標(biāo)準(zhǔn)《混凝土中鋼筋的半電池電位實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》(ANSI/ASMC76-80)和交通部公路研究院、中國建筑科學(xué)研究院等單位的研究成果以及大量的現(xiàn)場直觀檢查驗(yàn)證情況,混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)判據(jù)如下:

 。1)電位>-150mV時(shí),鋼筋狀態(tài)完好。

  4應(yīng)用實(shí)例

  幾年來,在水利工程結(jié)構(gòu)安全無損檢測中,應(yīng)用CANIN鋼筋銹蝕測定儀分別對華新套閘、新港水閘、前衛(wèi)水閘、創(chuàng)建水閘、朱泖河套閘、大浦閘、小礫山排灌站等工程混凝土中鋼筋銹蝕狀態(tài)進(jìn)行了無損檢測。現(xiàn)將混凝土中鋼筋銹蝕所處狀態(tài)幾種典型的檢測結(jié)果分別介紹如下。

  4.1處于完好狀態(tài)的鋼筋

  朱泖河套閘下閘首左中墩上游面混凝土鋼筋銹蝕電位測試結(jié)果見表1.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了28個(gè)測點(diǎn),電位范圍-22mV~-136mV,平均電位-65.9mV,鋼筋處于完好狀態(tài)。測試后對某一檢測點(diǎn)進(jìn)行了鑿除對比檢查,檢查結(jié)果為鋼筋狀態(tài)完好,未銹蝕。

  4.2處于局部銹蝕、全面銹蝕狀態(tài)的鋼筋

  華新套閘上閘首左下游門槽下游面混凝土鋼筋銹蝕電位測試結(jié)果見表2.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了27個(gè)測點(diǎn),電位范圍-150mV~-257mV,平均電位-195mV,鋼筋基本處于局部銹蝕狀態(tài),部分處于全部銹蝕狀態(tài)。測試結(jié)果與現(xiàn)場實(shí)測的混凝土碳化深度、鋼筋保護(hù)層厚度變化規(guī)律基本一致,即混凝土碳化深度越深,鋼筋保護(hù)層厚度越薄,則混凝土鋼筋銹蝕電位負(fù)值越大。

  4.3處于全面銹蝕、嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的鋼筋

  新港水閘右橋面板底部下游側(cè)混凝土鋼

  筋銹蝕電位測試結(jié)果見表3.在檢測結(jié)構(gòu)表面抽檢了21個(gè)測點(diǎn),電位范圍-202mV~-335mV,平均電位-259.3mV,鋼筋基本處于全面銹蝕狀態(tài),局部處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)。在鋼筋處于嚴(yán)重銹蝕狀態(tài)的地方混凝土表面疏松開裂,混凝土保護(hù)層很容易地剝落,打開混凝土保護(hù)層,里面鋼筋銹蝕十分嚴(yán)重,鋼筋銹蝕層較厚且容易剝落,經(jīng)測量計(jì)算鋼筋的有效截面積只為原始截面積的60%左右,將嚴(yán)重地危及結(jié)構(gòu)的安全。

  5幾點(diǎn)討論

  半電池電位法在檢測水工混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)已獲得了廣泛的應(yīng)用,但要運(yùn)用該方法很好地解決工程中的實(shí)際問題,還必須努力提高半電池電位法檢測混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。結(jié)合工程安全檢測實(shí)踐作幾點(diǎn)探討。

  (1)半電池電位法檢測混凝土鋼筋銹蝕狀態(tài)時(shí),檢測的結(jié)構(gòu),半電池電位才會(huì)隨著潤濕程度逐漸穩(wěn)定下來。為了加強(qiáng)潤濕劑的滲透效果,縮短潤濕結(jié)構(gòu)所需要的時(shí)間,采用少量家用液體清潔劑加飲用水的混合液潤濕結(jié)構(gòu)效果較好,僅需約15min時(shí)間就可以達(dá)到電位穩(wěn)定。

 。2)應(yīng)結(jié)合工程安全檢測,開展對比檢查分析。將鋼筋銹蝕狀態(tài)檢測結(jié)果與混凝土碳化深度檢測及鋼筋保護(hù)層厚度檢測結(jié)果進(jìn)行對比分析,從中找出相關(guān)關(guān)系。同時(shí)對少量測點(diǎn)鑿除對比檢查,積累經(jīng)驗(yàn),從而提高評價(jià)鋼筋銹蝕狀態(tài)的可靠性。

技術(shù)的方案5

  為貫徹落實(shí)《阜寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)與應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案》,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效率,進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,打造一支適應(yīng)教育信息化要求的新時(shí)代教師隊(duì)伍,特制訂此校本培訓(xùn)方案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^集中培訓(xùn)與日常研訓(xùn),促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。

 。ǘ┐龠M(jìn)教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,推進(jìn)課堂信息化教學(xué)。

  (三)建立全校信息技術(shù)與課程整合骨干教師人才隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)與考核對象

  1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓(xùn)和考核,超齡教師可自愿報(bào)名參加。計(jì)算機(jī)(信息技術(shù))專業(yè)教師和縣級以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人還須參加Flash培訓(xùn)考核工作。

  三、培訓(xùn)與考核內(nèi)容

  1.信息技術(shù)基礎(chǔ)部分:教師能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工,能利用電子表格進(jìn)行公式運(yùn)算。

  2.信息技術(shù)應(yīng)用部分:掌握多媒體課件設(shè)計(jì)基本知識,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和資源庫管理系統(tǒng),能夠制作多媒體電子教案。

  3.多媒體教學(xué)設(shè)備操作使用:能規(guī)范操作液晶投影機(jī)、視頻展臺(tái)等多媒體設(shè)備,能規(guī)范操作卡座、功放等教學(xué)音響設(shè)備,能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)音響設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng),并掌握一定的多媒體設(shè)備與教學(xué)音響系統(tǒng)的日常維護(hù)知識。

  4.多媒體課件設(shè)計(jì)與制作:

  ⑴Powerpoint幻燈片的設(shè)計(jì)與版式;文本、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫的采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧;

  ⑵學(xué)科動(dòng)畫工具(Flash)開發(fā)及設(shè)計(jì)方法。

  四、培訓(xùn)方式及時(shí)間

  1、分散自學(xué):教師要通過自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容及相關(guān)技能。

  2、集中培訓(xùn):根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式,保證培訓(xùn)的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。

  3、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn):

  培訓(xùn)時(shí)間:自20xx年3月初開始,20xx年8月結(jié)束。每單周三為集中培訓(xùn)時(shí)間?己藭r(shí)間為8月23至28日(具體時(shí)間待定)。

  培訓(xùn)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)小學(xué)多媒體教室

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長為組長的'培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、總務(wù)處、電教處等相關(guān)人員組成。

  組 長:佟紅升

  副組長:戴耀松

  成 員:劉利民 葉根生 何志慧 吳必林

  六、培訓(xùn)具體要求

  1、制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立切實(shí)可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評價(jià)機(jī)制。

  2、在培訓(xùn)之前進(jìn)一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò),確保順利開展培訓(xùn)。

  3、建立完備的培訓(xùn)人員考勤和監(jiān)督檢查制度,保證參訓(xùn)人員數(shù)量,確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。

  4、細(xì)化過程管理并形成完整的培訓(xùn)記錄。

  二0xx年三月二十八日

技術(shù)的方案6

  為搞好我礦職工生活,提高食堂飯菜質(zhì)量,提高廚師技能說素質(zhì),更好的服務(wù)于一線職工,開展廚師綜合素質(zhì)考核和技術(shù)練兵比武活動(dòng)。具體安排如下:

  一、評委組織:

  裁判長:

  理論裁判員:

  素質(zhì)裁判員:

  現(xiàn)場裁判員:

  記分員:

  計(jì)分監(jiān)督員:

  二、比賽地點(diǎn):山下營養(yǎng)餐廳

  三、比賽內(nèi)容:

  分為理論考試20分,綜合素質(zhì)考核20分,現(xiàn)場操作60分;在30分鐘內(nèi)制作完成“醋溜土豆絲”“魚香肉絲”“拔絲土豆”三個(gè)菜。

  四、評獎(jiǎng)

  根據(jù)評委總評得分每組評出一、二、三等獎(jiǎng)。技術(shù)比武考核結(jié)果將列入工資獎(jiǎng)金分配中,與工資獎(jiǎng)金掛鉤,拉開檔次。

  五、要求:

  1、每位廚師必須在30分鐘內(nèi)完成,每超過一分鐘,從操作總分中扣一分。

  2、三道菜按照味感、質(zhì)感、觀感和現(xiàn)場操作的熟練程度進(jìn)行評比打分。

  3、對菜肴特點(diǎn)的要求

 。1)魚香肉絲主料:鮮豬肉

  輔料:木耳、胡蘿卜、青椒

  特點(diǎn):顏色紅艷、肉質(zhì)細(xì)嫩、主輔料粗細(xì)均勻;酸、甜、咸、辣四味兼?zhèn)?/p>

  (2)拔絲土豆主料:土豆、白糖

  刀法:滾料塊或車鍵條

  特點(diǎn):色澤金黃、絲多而長、外脆酥香

  (3)醋溜土豆絲主料:土豆、青椒少許

  特點(diǎn):土豆絲粗細(xì)均勻、清爽、清脆、酸度適中。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、現(xiàn)場操作評判標(biāo)準(zhǔn):

 。1)切配加工過程:操作規(guī)范有序,刀工嫻熟、刀法準(zhǔn)確、原材料使用合理、廢棄物處理妥當(dāng),沒有浪費(fèi)現(xiàn)象;

 。2)烹調(diào)制作過程:操作程序合理、勺功熟練利索、調(diào)味準(zhǔn)確快捷、烹調(diào)方法運(yùn)用正確;

  (3)原料存放安全衛(wèi)生,炊具、餐具、用具、器皿干凈衛(wèi)生;

 。4)操作現(xiàn)場干凈、整潔、有序,個(gè)人衛(wèi)生符合要求,并能注意安全和節(jié)能減耗;

  (5)遵守賽場紀(jì)律和規(guī)定,按時(shí)獨(dú)立完成作品制作。

  2、作品評判標(biāo)準(zhǔn):

 。1)味感:口味純正,主味突出,調(diào)味適當(dāng),無糊味、腥膻味、異味等;

 。2)質(zhì)感:火候得當(dāng),質(zhì)感鮮明,符合其應(yīng)有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點(diǎn);

 。3)觀感:主副料配比合理,刀工細(xì)膩,規(guī)格整齊,汁芡適度,色澤自然,裝盤美觀;

  七、計(jì)分方法:

  理論考試占20%;綜合素質(zhì)占20%;現(xiàn)場操作占60%。

  現(xiàn)場操作評判小組(5—7人組成)在選手進(jìn)入賽場后,由組長宣布比賽開始,并記時(shí),評委根據(jù)選手表現(xiàn)開始獨(dú)立打分,評分結(jié)束評委簽名后,由組長把評分表收齊交計(jì)分員復(fù)核無誤后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算出選手的平均分。

  八、賽場紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定

  1、參賽選手應(yīng)按時(shí)到場檢錄、抽簽排號,遲到每5分鐘扣1分,遲到20分鐘,視為棄賽。

  2、參賽選手應(yīng)服從現(xiàn)場指揮和調(diào)度,參賽編號佩戴在左胸前。

  3、參賽選手應(yīng)做到衣帽清潔,不留長指甲,不戴戒指,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、參賽選手應(yīng)獨(dú)立完成操作,不允許使用他人原料,不允許多做、挑選,不允許因失誤而重做。

  5、參賽選手操作完畢后,經(jīng)評判組長同意后,應(yīng)迅速清理工作區(qū),帶好自已的工具撤離賽場。

技術(shù)的方案7

  為更好地組織中學(xué)理科、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查,特制訂本實(shí)施方案。

  一、考查時(shí)間:20xx年6月10日前

  二、考查對象:中學(xué):7、8年級全體學(xué)生。

  三、考查范圍:

  實(shí)驗(yàn)操作考查范圍詳見《20xx年度中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查試題匯編》(從z教育信息網(wǎng)→教育裝備→“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”欄目中下載),考查試題選擇見下表:

  年級科目考查試題

  7年級生物試題1、2、6

  8年級生物試題1、2、3

  8年級物理試題2、3、5

  信息技術(shù)操作考查范圍詳見《20xx年度信息技術(shù)操作考查試題匯編》,考查試題由學(xué)校自行選擇。

  四、考查組織

  1、考場設(shè)置?键c(diǎn)均設(shè)在各學(xué)校,每個(gè)學(xué)科考場準(zhǔn)備3個(gè)實(shí)驗(yàn)(六年級科學(xué)2個(gè),五年級科學(xué)1個(gè)),每個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備7組器材。

  2、考查組織。

 。1)各考點(diǎn)考前一天要布置好考場,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,造好學(xué)生花名冊(成績登記表)(一式三份)。

 。2)按花名冊順序確定每15個(gè)學(xué)生為一組(六年級科學(xué)10個(gè)學(xué)生為一組,五年級科學(xué)5個(gè)學(xué)生為一組),考前5分鐘在考室外候考,并從3個(gè)實(shí)驗(yàn)中抽取1個(gè)為考查的實(shí)驗(yàn);信息技術(shù)分組和選擇試題由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定。

 。3)考前2分鐘以組為單位進(jìn)入考場,考查結(jié)束后立即離開考場,清場后另一小組才能進(jìn)行考試。

  3、監(jiān)考。學(xué)校抽調(diào)相關(guān)學(xué)科教師監(jiān)考。

  五、等級評定

  1、所有學(xué)生必須全部參加考查。學(xué)生臨時(shí)抽簽決定考查內(nèi)容,單人單桌,動(dòng)手操作并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或上機(jī)任務(wù)。每人考查時(shí)間為20分鐘。

  2、等級評定分為A、優(yōu)秀;B、良好;C、及格;D、不及格。

  主要評定依據(jù)為下列五項(xiàng):

 。1)規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn);

  (2)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范;

 。3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確;

 。4)實(shí)驗(yàn)記錄、報(bào)告完整;

  (5)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣良好。

  考查計(jì)分采用20分制,18分以上為A等,18分以下、15分以上為B等,15分以下、12分以上為C等,12分以下為D等。

  3、第一次考查不及格的,由學(xué)校統(tǒng)一組織在考查結(jié)束后補(bǔ)考一次。補(bǔ)考達(dá)到12分及以上的考查等級為及格,12分以下的為不及格。經(jīng)補(bǔ)考及格的,應(yīng)在成績冊的備注欄中注明“補(bǔ)考”二字。

  六、考查要求

  1、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以確保實(shí)驗(yàn)考查順利進(jìn)行?记耙龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好實(shí)驗(yàn)人員及其他工作人員,準(zhǔn)備好足夠的實(shí)驗(yàn)器材。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全教育和紀(jì)律教育。嚴(yán)格依照上級有關(guān)實(shí)驗(yàn)考查的各項(xiàng)規(guī)范和要求進(jìn)行。加強(qiáng)對用電和危險(xiǎn)藥品的管理。監(jiān)考教師要嚴(yán)格執(zhí)行考查紀(jì)律,做到公平、公正。

  3、考查結(jié)束后,各單位必須在6月20日前將實(shí)驗(yàn)操作考查方案、考點(diǎn)情況書面總結(jié)、考場實(shí)況相片1-2張和考查情況統(tǒng)計(jì)表、考查不合格學(xué)生情況登記表、考生成績冊(按學(xué)號順序造冊)(見附件)各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。

  4、本次實(shí)驗(yàn)操作考查落實(shí)情況納入年終目標(biāo)管理評價(jià),請各單位遵照執(zhí)行。

  附件:

  1、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計(jì)表

  2、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查不合格學(xué)生情況登記表

  3、20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查成績冊

  4、20xx年小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查成績冊

  5、20xx年小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查評估合格率統(tǒng)計(jì)表

  20xx年實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計(jì)表

技術(shù)的方案8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

 。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開課。

  4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成員撰寫教學(xué)心得。

技術(shù)的方案9

  1CDIO工程教學(xué)模式

  美國麻省理工學(xué)院、瑞典查爾莫斯工業(yè)大學(xué)、瑞典林雪基于CDIO理念的“電工技術(shù)”行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)探索與實(shí)踐熊鳳譚建川何小麗(重慶化工職業(yè)學(xué)院機(jī)械與自動(dòng)化工程系重慶400020)平大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院四所大學(xué)共同創(chuàng)立了CDIO工程教學(xué)模式,它屬于工程教育模式,CDIO代表了構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(jì)(Design)、實(shí)施(Implement)、運(yùn)作(Operate),體現(xiàn)了約翰μ杜威的“做中學(xué),教學(xué)合一”的思想和基于項(xiàng)目的教育與學(xué)習(xí)(Problem-BasedLearning)理念。CDIO全球工程教育改革組織提倡學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)在CDIO四個(gè)階段完成,清華大學(xué)工業(yè)工程系最先采納工程教育理念,用層次化的架構(gòu)來組織師生的教學(xué)活動(dòng)。目前我國已經(jīng)有100多所高校開展工程教育模式。CDIO工程教育理念重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)使用學(xué)到的知識,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的理論知識、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在CDIO課堂中教師的角色發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的課堂中的教學(xué)內(nèi)容的傳授者、知識點(diǎn)的解釋者、疑難問題的終結(jié)者轉(zhuǎn)變成了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的啟發(fā)者與引導(dǎo)者、課堂任務(wù)的布置者和情景互動(dòng)的參與者。學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)要學(xué),思想上也發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。

  2電工技術(shù)課程改革的具體實(shí)施方案

  2.1課程內(nèi)容的構(gòu)建

  傳統(tǒng)理念下“電工技術(shù)”教學(xué)存在以下的不足之處:課程內(nèi)容與工程實(shí)踐相背離。講授的內(nèi)容重理論輕實(shí)踐,無法培養(yǎng)學(xué)生解決工程應(yīng)用問題的能力和素養(yǎng);教學(xué)與考核方法相當(dāng)單一。教學(xué)過程對動(dòng)手能力、解決實(shí)際問題的能力沒有進(jìn)行考核,導(dǎo)致知識與能力不協(xié)調(diào);學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)沒興趣。教學(xué)過程中學(xué)生只做大量計(jì)算,無法與應(yīng)用場景相結(jié)合;教學(xué)過程中突出個(gè)人意識,缺乏對溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、職業(yè)精神等進(jìn)行培養(yǎng)。針對此現(xiàn)象,課題將重新構(gòu)建電工技術(shù)課程內(nèi)容,根據(jù)電工技術(shù)課程的典型工作任務(wù),對課程內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),建立起職業(yè)教育中的工程價(jià)值觀。工作任務(wù)是以電路典型單元作為載體,以典型電路設(shè)計(jì)和搭建的工作任務(wù)為中心,切入點(diǎn)是相關(guān)功能模塊應(yīng)用,以項(xiàng)目形式帶動(dòng)電工技術(shù)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行。學(xué)生在教學(xué)中以CDIO理念下的綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為載體,做中學(xué),學(xué)中做,將理論知識融入在項(xiàng)目中。突出崗位訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的特色,把崗位能力標(biāo)準(zhǔn)融入課程教學(xué)中,讓學(xué)生在具體電路的設(shè)計(jì)和搭建過程中進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng),逐漸培養(yǎng)從事電工方面的分析、設(shè)計(jì)、搭建與維修等相關(guān)崗位的職業(yè)能力。選取項(xiàng)目時(shí)盡量選擇與日常生活、實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的,讓學(xué)生感到電工技術(shù)并不陌生,與生活息息相關(guān)。根據(jù)我院的實(shí)際條件,設(shè)計(jì)了直流電路的測試分析、廣告燈箱的設(shè)計(jì)與安裝、家居用電的綜合設(shè)計(jì)、變壓器的使用與維護(hù)、電風(fēng)扇控制電路、電動(dòng)機(jī)的認(rèn)識、安全用電等七個(gè)項(xiàng)目,并用Multisim進(jìn)行輔助教學(xué),學(xué)生課下可以上機(jī)驗(yàn)證所學(xué)知識。

  2.2CDIO理念下的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

  傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)通常是在理論課講授完以后到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),主要考察學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解,學(xué)生只需按電路圖接線,記錄數(shù)據(jù),觀測波形,交實(shí)驗(yàn)報(bào)告就結(jié)束了,綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)比較少,學(xué)生的創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力得不到進(jìn)一步的培養(yǎng)。鑒于此原因,本課題將重新構(gòu)建CDIO理念下的實(shí)踐教學(xué)體系,重新平衡理論和實(shí)踐的時(shí)間和內(nèi)容配比,在教學(xué)過程中教師角色逐漸“退隱”,只在關(guān)鍵時(shí)刻或者學(xué)生需要幫助的時(shí)候起點(diǎn)撥和指導(dǎo)的作用。項(xiàng)目實(shí)施過程中,學(xué)生2~3人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,針對項(xiàng)目共同討論解決問題的方法,項(xiàng)目要求學(xué)生自己構(gòu)想,把想法轉(zhuǎn)換為實(shí)物,自己動(dòng)手實(shí)施,每個(gè)學(xué)生都有各自的任務(wù),小組成員都要被考核,教師進(jìn)行成績評定時(shí)更加側(cè)重過程考核,解決了部分學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題。每個(gè)項(xiàng)目采用課前下達(dá)任務(wù)、學(xué)生收集資料、課堂講解知識點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)室實(shí)施項(xiàng)目、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、教師進(jìn)行點(diǎn)撥、學(xué)生完成項(xiàng)目、優(yōu)化項(xiàng)目的教學(xué)步驟進(jìn)行。這樣的教學(xué)方式讓小組每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)學(xué)習(xí),否則將要拖團(tuán)隊(duì)的后腿,而且小組與小組直接互相競爭,大大的提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生普遍反映這種教學(xué)模式更容易接受,全班能夠形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生均積極參加社會(huì)與勞動(dòng)保障部頒發(fā)的“維修電工”或“化工檢修電工”職業(yè)資格考試,通過率均達(dá)到97%以上。在CDIO中C(Conceive)階段中啟動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目構(gòu)思,明確項(xiàng)目的目的,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)查找資料,這是項(xiàng)目能順利完成的條件和關(guān)鍵;在D(Design)階段中,找到解決問題的合適路徑,制定可行性方案,確定最佳方法。這一階段是學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的重心,在這一過程中,學(xué)生通過對項(xiàng)目的設(shè)計(jì),將理論知識和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的融合,寫項(xiàng)目計(jì)劃書,進(jìn)一步梳理思路,鍛煉了自己的寫作功底,為畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。老師檢查通過后進(jìn)入I(Implement)階段,學(xué)生利用校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和制作,把項(xiàng)目設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)物,學(xué)生在這一階段培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在O(Operate)階段,作品成形后學(xué)生進(jìn)一步優(yōu)化,排除故障,確保產(chǎn)品或系統(tǒng)運(yùn)行,學(xué)生撰寫項(xiàng)目報(bào)告,包括項(xiàng)目構(gòu)思、設(shè)計(jì)到實(shí)施和運(yùn)行階段的工作,對項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和展望,把項(xiàng)目成果匯報(bào)清楚,師生之間和小組之間采用互動(dòng)形式對過程進(jìn)行分析和評估,每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)的方法等。將有創(chuàng)意的作品陳列展示,供其他同學(xué)和低年級同學(xué)學(xué)習(xí)觀摩。

  2.3學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)

  工程項(xiàng)目的完成需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作,個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流之中,能力在團(tuán)隊(duì)合作中得到提高。在CDIO模式下的電工技術(shù)項(xiàng)目由傳統(tǒng)的以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,由以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為中心,在一定程度上就是CDIO教育理念所提倡的在工程基礎(chǔ)知識、個(gè)人能力、人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面上進(jìn)行綜合培養(yǎng)的教學(xué)模式。CDIO教育理念在要求學(xué)生掌握書本專業(yè)知識的同時(shí),對學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)的合作方面也做了要求。電工技術(shù)項(xiàng)目的實(shí)踐考核以團(tuán)體成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要求生生互動(dòng),小組成員之間必須互通信息,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在每個(gè)成員的責(zé)任心和主動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。以“項(xiàng)目為載體,實(shí)踐為工具,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體,以CDIO工程能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的新型教學(xué)模式能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,改善職業(yè)素養(yǎng),提高電工技術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量,軟能力得到極大的訓(xùn)練。對今后學(xué)生步入工作崗位和社會(huì)都有極大的好處。

  3結(jié)論

  在電工技術(shù)中采用CDIO工程教學(xué)理念的模式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生自己通過對項(xiàng)目進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)合作實(shí)施和運(yùn)作,該模式由傳統(tǒng)的以老師為中心到以學(xué)生為中心,由填鴨式滿堂灌到學(xué)生自主學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)了“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的局面,由生搬硬套到創(chuàng)新實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)具有現(xiàn)代工程素質(zhì)的創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。通過CDIO的教學(xué)模式,學(xué)生的表達(dá)能力、交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都能得到極大的提高。

技術(shù)的方案10

  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)對當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。信息技術(shù)為教育教學(xué)改革注入了無限的生機(jī)與活力,給課堂教學(xué)效果帶來了實(shí)質(zhì)性的變化!秶一A(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“必須大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具!毙畔⒓夹g(shù)在課堂教學(xué)中創(chuàng)造出許多新的課程模式,使高效的課堂教學(xué)成為可能。筆者結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劵谛畔⒓夹g(shù)環(huán)境下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)。

  一、利用FLASH課件創(chuàng)設(shè)問題情境

  多媒體課堂具有傳統(tǒng)課堂無法比擬的優(yōu)勢,它以圖形、聲音、動(dòng)畫、視頻等方式呈現(xiàn)信息,這數(shù)學(xué)課程增添了一道亮麗的風(fēng)景線。FLASH課件的交互性強(qiáng)、動(dòng)畫效果逼真,極大地豐富了教學(xué)形式,有利于激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)展學(xué)生的抽象思維。如在“球的表面積”教學(xué)中,筆者運(yùn)用FLASH課件演示圓柱的表面積展開、蘋果削皮、切割球體、用正方形貼球表面,同時(shí)提出“怎樣推導(dǎo)球的表面積”的問題。問題情境的創(chuàng)設(shè),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),面對難題,積極嘗試,經(jīng)歷活動(dòng),啟迪思維,體驗(yàn)成功。

  二、利用幾何畫板課件創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境

  《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“探索主動(dòng)參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),通過觀察、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)對象的某些特征或與其他對象的區(qū)別和聯(lián)系!倍谝浴胺酃P+黑板”為主體的傳統(tǒng)教學(xué)中,橢圓、雙曲線、拋物線等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)難以開展。

  幾何畫板提供了豐富而方便的創(chuàng)造功能,使教師可以隨心所欲地編寫出自己需要的教學(xué)課件。它能動(dòng)態(tài)地反映圖形的變化規(guī)律,學(xué)生通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。如在“雙曲線”的教學(xué)中,筆者讓學(xué)生拖動(dòng)點(diǎn)來感受曲線的軌跡變化,觀察離心率的變化。操作、觀察、探究,讓學(xué)生不再是知識的被動(dòng)接受者,而是學(xué)習(xí)的主人,是真正意義上的知識的建構(gòu)者。

  三、利用VB課件營造自主探究的氛圍

  自主探究學(xué)習(xí)指在老師的引導(dǎo)下發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)自己的各種感覺器官,通過動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)腦,主動(dòng)的去獲取知識!皵(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的核心內(nèi)容是“解決問題”的過程,在解決問題的過程中學(xué)生鍛煉了思維,提高了應(yīng)用能力。如在VB課件“繪圖工具和函數(shù)曲線”中,提供了“繪圖工具”和“函數(shù)曲線”兩大功能!袄L圖工具”提供了“直線”、“圓”、“多邊形”等三十余種常用圖形的繪制,為學(xué)生提供了豐富的繪圖功能!昂瘮(shù)及曲線”提供了四十多種函數(shù)及曲線實(shí)例,學(xué)生選擇相應(yīng)的函數(shù)曲線的實(shí)例,在“輸入?yún)?shù)”中輸入相應(yīng)的參數(shù),即可繪制出相應(yīng)的函數(shù)曲線。學(xué)生通過不同的參數(shù)對比,總結(jié)其中的規(guī)律。這樣既激發(fā)了學(xué)生的求知欲,又讓學(xué)生在不知不覺中掌握了新知識。

  四、利用Excel軟件學(xué)習(xí)函數(shù)知識

  Excel軟件不僅具有數(shù)學(xué)處理、圖表等功能,還具有智能化的計(jì)算和強(qiáng)大數(shù)學(xué)處理能力,可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算、排序、匯總、用圖表形式顯示數(shù)據(jù)等。Excel可以通過描點(diǎn)法實(shí)現(xiàn)函數(shù)圖像的繪制,可以直觀、清晰地顯示不同數(shù)據(jù)間的差異。當(dāng)數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí),圖像也隨之發(fā)生變化。如在“冪函數(shù)”教學(xué)中,筆者通過Excel繪制y=x2,y=x3的函數(shù)圖像,不僅節(jié)省了課堂時(shí)間,而且使學(xué)生在迅速、形象地獲得圖像的同時(shí),加深了對函數(shù)圖像及性質(zhì)的理解。既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。

技術(shù)的方案11

  現(xiàn)由于原安徽拖拉機(jī)廠的改建,為了保護(hù)廠區(qū)內(nèi)的原有大樹及綠化苗木、合理利用綠化苗木資源,我們擬將廠區(qū)的香樟、梧桐、女貞、紅葉李及大部分可利用的綠化灌木地被集中遷移保護(hù),目前已在新組建的中寶機(jī)械制造有限公司預(yù)留了空地作為儲(chǔ)備用地,F(xiàn)廠區(qū)內(nèi)的植物遷移至此集中養(yǎng)護(hù)管理,原地塊合理規(guī)劃后,苗木回遷種植?梢钥s短綠化成型時(shí)間,提高環(huán)境資源利用率。

  我們專業(yè)技術(shù)施工人員目前也綜合踏勘了現(xiàn)場情況,認(rèn)真研究了有關(guān)植物材料的特性、植物材料與土質(zhì)的相互關(guān)系,制定了詳細(xì)的遷移養(yǎng)護(hù)等防止樹木植株枯死的技術(shù)措施。具體表述如下:

  第一節(jié)、土方準(zhǔn)備

  土方是植物種植的基質(zhì),土方質(zhì)量的好壞將直接影響苗木的成活率,應(yīng)將土方工程作為此項(xiàng)移植工程的重要一環(huán)來認(rèn)真對待。嚴(yán)格控制中寶機(jī)械制造有限公司的儲(chǔ)備用地的土方質(zhì)量要求,確保其達(dá)到綠化種植的要求,適合并有利于苗木生長。

  1、綠化種植土壤要求的土質(zhì)疏松、通氣、排水良好,石灰渣、爐渣、瀝青、混凝土等對植物生長不利的物質(zhì)和粒徑10厘米以上的石塊及樹根雜草必須清理干凈。

  2、在種植前對土壤進(jìn)行一次調(diào)查和測定,確定土壤合格后對土壤進(jìn)行翻松30-40cm,并剔除25mm以上的石塊、垃圾,為利于土方自然地形排水,應(yīng)對土方進(jìn)行造型和平整,造型和平整后的地形坡度一般控制在3%-5%左右,沒有積水,地面排水良好。如個(gè)別區(qū)域土壤不合格必須換土,所換土壤且必須是疏松的農(nóng)田土層PH值在6-7之間,無雜質(zhì),無污染。

  3、在栽植前,對喬灌木施少量的復(fù)合肥和鈣鎂磷肥,作為根基肥,這一方面可改善這些植物的生長環(huán)境條件,同時(shí)可促進(jìn)苗木發(fā)根成活和日后的生長(應(yīng)在基肥上覆蓋20-30厚的客土,以防肥料直接與根系接觸引起燒根)如條件許可的話,在土壤中適當(dāng)摻入一些腐熟有機(jī)肥的辦法,來改善土壤的理化性質(zhì),使之滿足這些植物正常生長所需的條件。

  目前非苗木的適宜移植季節(jié),需要加大苗木的土球和加強(qiáng)修剪來提高其生活率,根據(jù)不同樹種的生長情況對本工程原有大樹移植,其具體施工方法簡述如下:

  (1)大樹移植工藝流程:

  起掘—→挖穴—→修剪—→種植—→支撐—→綁扎—→修剪—→澆水—→遮蔭—→養(yǎng)護(hù)

  a、因正值夏季,樹木的土球應(yīng)比平常挖掘大一些,因土球越大,根系越完整,栽植越易成功。

  b、為防止泥球在吊運(yùn)途中破碎,要用草繩綁扎泥球,要求扎緊扎實(shí)?蛇m當(dāng)留起主根。

 。ㄍ燎蚧蚋狄(guī)格:苗木胸徑是指樹木離地面130公分處的樹干直徑,苗木地徑是指樹木離地面30公分處的樹干直徑。10公分以下的喬木,挖掘泥球的大小是依照樹木地面上基部的周長作泥球的半徑。10公分以上的喬木,挖掘泥球的大小是依照樹木離地面上40公分處樹干的周長作泥球的半徑。灌木以冠徑的1/2-1/4作泥球的半徑。)

  3、樹木的種植

 。1)、樹穴:帶土球樹穴直徑是喬木胸徑的6-8倍,樹穴的規(guī)格應(yīng)盡可能考慮到苗木泥球的大小,不得小于泥球的規(guī)格。

  a、種植穴(坑)挖掘的質(zhì)量,對植株以后的生長有很大的影響。應(yīng)根據(jù)根系或泥球大小、土質(zhì)情況來確定穴徑大小(一般應(yīng)較根盤或泥球大0.25~0.5米),穴深是穴徑的2/3。穴形狀一般為圓形,但必須上下口徑大小一致。切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)進(jìn)會(huì)使根系劈裂,拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長。

  b、采用手工挖掘種植穴(坑)。以定點(diǎn)標(biāo)記為圓心,以規(guī)定的坑(穴)直徑先在地上劃圓,沿圓的四周向下垂直挖掘到規(guī)定的深度。然后將坑底挖松、弄平。栽種露根苗木的坑(穴)底,挖松后在中央堆個(gè)小土丘,以利樹根舒展。(手工操作規(guī)程:主要工具有鋤或鍬、十字鎬等。)

  c、土質(zhì)不好的,應(yīng)加大坑(穴)的規(guī)格,并將雜物篩出清走,遇到石灰渣、石板、瀝青等對樹木生長不利的物質(zhì),則應(yīng)將坑(穴)徑加大1至2倍,將有害物質(zhì)清運(yùn)干凈,換上適宜的種植土?稍诜N植穴中填些表土及肥土,需經(jīng)過腐熟。苗木一律客土栽種,土塊徑小于4cm。

  d、樹穴嚴(yán)禁積水。

  (2)、種植前的修剪整形

  栽植前修剪的目的,主要是為了提高成活率和增減樹形。因此應(yīng)對樹冠在不影響樹形美觀的前提下進(jìn)行適當(dāng)修剪。對干性強(qiáng)必須保留中干優(yōu)勢的樹種,采用削枝保干的修剪法,對無中干的樹種,以保持?jǐn)?shù)個(gè)主枝優(yōu)勢為主,適當(dāng)保留二級枝。

  a、對樹冠修剪時(shí),可連枝帶葉剪樹冠的1/3-1/2,也可在剪掉枯枝,病蟲枝后,將全樹的每一個(gè)葉片都剪截1/2-2/3,以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。

  b、因大樹根系較大,在起掘過程中難免有許多主根、副根受傷,或存在腐根現(xiàn)象,為此在種植前應(yīng)對劈裂、折傷的根系進(jìn)行修剪,要求剪口光滑平整,以利愈合。

  (3)、栽植技術(shù)處理

  為確保成活,我們采用ABT新技術(shù),應(yīng)用于綠化種植中,在栽植前用ABT生根粉處理。

  a、其中ABT1號生根粉,主要用于難生根植物及珍稀植物的種植如銀杏等,其生根粉應(yīng)控制在100ppm?商岣咭浦矘浞N的生根。對多數(shù)的苗木,種植前在植物的根部浸泡或用手?jǐn)y噴霧器對根部泥球四周噴灑50ppm的生根粉藥劑5-6次(在1小時(shí)內(nèi))然后進(jìn)行種植,可以促進(jìn)根系發(fā)育,提高成活率,增加抗逆能力。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),可提高成活率15%-35%左右。

  b、因?yàn)樵袠涞臉涔诿,為確蒸騰作用,在種植時(shí)應(yīng)將泥土振搗結(jié)實(shí),以免水份吸收不夠。

  (4)、種植 大規(guī)格香樟和梧桐的種植

  為了確保大規(guī)格香樟和梧桐泥球不受損壞方便施工,我們擬對大樹采用吊機(jī)吊卸進(jìn)行種植。 應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的綠化技術(shù)人員到現(xiàn)場考察好運(yùn)輸路線和起吊位置。應(yīng)注意:

  a、移植時(shí)不損壞枝條和現(xiàn)場的成品、半成品或臨時(shí)設(shè)施等。

  b、起吊處地基是否牢固等。

  c、起吊時(shí)吊臂能否自由伸展和移動(dòng)。

  d、特別要注意能否吊至種植處,當(dāng)不能直接吊至種植穴時(shí),應(yīng)安排二次吊卸。

  起吊時(shí)應(yīng)注意:

  a、以起吊泥球?yàn)橹,樹桿著力點(diǎn)必須用橡皮墊或軟包裝包扎,然后用木條綁扎住,以防隨意活動(dòng)或防止木條直接夾在樹干上,引起樹皮磨損等。

  b、選用一根較長的麻繩或尼龍繩綁住樹的尾部,以便操作人員能控制入穴的角度和方向。

  c、選用適當(dāng)?shù)钠鸬趵|繩及正確的扎繩方法,以避免纜繩斷裂和卡繩。

  d、注意輕吊輕放,選擇穩(wěn)定著力點(diǎn)。著力點(diǎn)的選擇可憑經(jīng)驗(yàn)先選擇一點(diǎn),通過用吊機(jī)輕輕往上提來觀察,是否是最佳著力點(diǎn),通常試吊2-3次即可找到。起吊點(diǎn)的選擇一般在平板車選好。

  當(dāng)泥球入穴后,先別急著放下吊繩,待選好種植方向后略松吊繩,由專人進(jìn)行粗支撐或護(hù)住樹體。剪斷泥球四周綁扎的草繩,并從樹穴中取出,然后從兩邊鏟入種植土,進(jìn)行分層搗實(shí),搗實(shí)后,可以開始慢慢地松開繩,此時(shí)如發(fā)現(xiàn)樹體有傾斜的可能時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行種植土的搗實(shí)。收工前必須把水澆透。 這里特別要強(qiáng)調(diào)在吊裝過程中現(xiàn)場工作人員必須戴好安全帽,吊臂下嚴(yán)禁站人。

  女貞等普通喬木的種植

  對普通規(guī)格的喬木種植擬采用人工。

  a、人工從裝載車上把各類苗木抬到樹穴旁,解開樹冠的綁繩,觀察植株的形態(tài),確定種植角度。

  b、定植方法:苗木修剪后立即定植,定植位置符合要求。其方法是:把泥球放入樹穴中,使其居中,剪斷泥球四周綁扎的草繩,并從樹穴中取出,確保樹木的南北朝向正確,再將樹干立起,扶正,使其保持垂直,然后從兩邊然后分層回填種植土,進(jìn)行分層搗實(shí)。填土后將根稍向上提一提,使根群舒展開,邊填邊夯,直到填滿穴坑,并使土面能夠蓋住樹木的根頸部位,再檢查樹干是否保持垂直,若有偏斜,就要扶正。胸徑6cm以上的喬木必須用稻草繩卷干。

 。6)種植技術(shù)要點(diǎn)

  a、種植深度:裸根喬木種植深度應(yīng)較原頸土痕深5-10厘米;帶土球苗木比土球頂部深2-3公分;灌木應(yīng)與原土痕齊。

  b、苗木種植距離:以栽后不露地面為原則,即其距離以相鄰兩棵樹冠叢半徑之和來決定。

  c、覆土:苗木一律客土栽種,客土厚度暫定為30公分(具體按實(shí)際情況而定),土塊徑小于2公分。

  d、栽植期:應(yīng)根據(jù)植物適宜的栽植時(shí)期抓緊栽植,如在非適宜栽植時(shí)期栽植,就必須制定相應(yīng)的技術(shù)措施,所有栽植苗一律帶完整的土球,運(yùn)到的苗木必須及時(shí)栽種,當(dāng)晚來不及種的苗木必須進(jìn)行假植。

  e、確認(rèn)苗木的南北朝向與原來一致,種植土要搗實(shí),移植后的樹木修剪標(biāo)準(zhǔn)要求落葉樹不超過1/3,常綠樹不超過1/2,新種苗木確保水要澆足,胸徑6公分以上的喬木必須卷干支撐,已防止倒伏。夏日如有必要應(yīng)對部分大樹進(jìn)行遮蔭保護(hù)。

 。7)種植后的修剪整形及澆水

  a、用高架人字架在原有粗修的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)修,主枝修剪重疊枝和弱勢枝,對側(cè)枝修剪時(shí)應(yīng)做到“強(qiáng)枝弱剪,弱枝強(qiáng)剪”的原則,盡量使枝條向上向外擴(kuò)展,以增加成形時(shí)樹冠的遮蔽面積。同時(shí)為減少葉面的蒸騰作用,可采用半葉法,但不可把葉子全部摘光。

  b、喬灌木,栽后立即整修樹盤或留好樹池,當(dāng)天灌水,灌足灌透。根據(jù)泥球大小在泥球尺寸附近處挖一條淺槽,以便水份更好地滲入泥球中,先進(jìn)行枝桿噴水,然后集中澆根部,直到澆透為止,在種植后近期應(yīng)勤澆水,特別是噴葉片,確保葉面的水份和濕度。過一周后,視土地壤干濕程度再灌一次,以保證成活率。

  (8)、支撐

  為確保成活率避免松動(dòng)和風(fēng)倒現(xiàn)象,因此要加強(qiáng)支撐力度?捎弥駰U三角支撐,即取三根竹桿,支撐樹體中某一點(diǎn)。在綁扎點(diǎn)應(yīng)用麻布或橡皮塊包住,以免磨去皮層,或引起環(huán)剝,然后均勻布置三根竹桿的位置,著地點(diǎn)用石塊墊住或跟打入地下的樁(木樁、水泥樁或鋼管)用鐵絲綁扎好,支撐點(diǎn)上用麻繩或尼龍繩綁好。

  第二節(jié)、樹木移植后的養(yǎng)護(hù)管理

 。ㄒ唬┮浦埠箴B(yǎng)護(hù)

  大樹栽后應(yīng)設(shè)立遮蔭棚及噴灌設(shè)施和設(shè)立支架。從每天上午十點(diǎn)前下午三點(diǎn)后,需對大樹表面進(jìn)行葉面霧狀噴水(可用人工和機(jī)械兩種方式)同時(shí)需用塑料薄膜覆蓋地面,以此避免因過多噴水而引起根部積水,以致根部霉?fàn)。(阿期匹林葉面噴水可半個(gè)月一次)。為降低大樹自身的光合作用及蒸騰作用,在樹冠周圍搭遮蔭蓬。

 。ǘ┤粘pB(yǎng)護(hù)

  大樹移植后,在大樹養(yǎng)護(hù)期內(nèi)配備大樹專職養(yǎng)護(hù)人員對大樹進(jìn)行澆水、排水、修剪、施肥等養(yǎng)護(hù)管理,具體養(yǎng)護(hù)措施如下:

  1、支撐樹干:剛栽上的大樹特別容易歪倒,要用結(jié)實(shí)的木桿搭在樹干上構(gòu)成三角架,把樹木牢固地支撐起來,確保大樹不會(huì)歪斜。

  2、澆水:養(yǎng)護(hù)期中,要注意平時(shí)的澆水,發(fā)現(xiàn)土壤水分不足,就要及時(shí)澆灌。在夏天,要多對地面和樹冠噴灑清水,增加環(huán)境濕度。

  3、生長素處理:為了促進(jìn)新根生長,可在澆灌的水中加入0.02%的生長素,促進(jìn)根系恢復(fù)生長。

  4、施肥:移植后在短時(shí)間內(nèi)不易施肥,可于秋天施少量的追肥。第二年早春和秋季,至少要施肥2-3次,肥料的成分以氮肥為主。

  5、包裹樹干:為了保持樹干的濕度,減少從樹皮蒸騰的水分,要對枝干進(jìn)行包裹。裹干時(shí),可用浸濕的草繩從樹基往上密密地纏繞樹干,一直纏裹到主干頂部。接著,再用麻布條纏在草繩上。以后,可經(jīng)常用噴霧器為樹干噴水保濕。

技術(shù)的方案12

  本系統(tǒng)包括火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、消防電話對講系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)。

  (1)、配線

  管內(nèi)或線槽內(nèi)的穿線應(yīng)在建筑抹灰及地面工程結(jié)束后進(jìn)行。

  穿線前應(yīng)將管內(nèi)或槽內(nèi)的積水及雜物清除干凈,對于管道可采用以下方法:

  1)、采用0。25Mpa的壓縮空氣吹入已敷好的管子。

  2)、采用綁以擦布成拖把狀的鋼絲在管內(nèi)來回拉數(shù)次。

  管路清掃后隨即向管內(nèi)吹入滑石粉,并在管子端部安上護(hù)線套。

  不同系統(tǒng)、不同電壓等級、不同電流類別的線路,不應(yīng)穿在同一管內(nèi)或線槽的同一槽孔內(nèi)。

  水平敷設(shè)的報(bào)警系統(tǒng)傳輸線路穿管敷設(shè)時(shí),不同防火分區(qū)的線路不宜穿入同一根管內(nèi)。

  探測器的“+“線應(yīng)為紅色,“一“線應(yīng)為藍(lán)色,聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的線,其顏色按功能用途區(qū)分,相同用途的導(dǎo)線顏色應(yīng)一致。

  導(dǎo)線在管內(nèi)或線槽內(nèi)不應(yīng)有接頭或扭結(jié),導(dǎo)線的接頭應(yīng)在接線盒內(nèi)焊接或用端子連接。

  導(dǎo)線通過變形縫的兩側(cè)應(yīng)固定,并留有適當(dāng)余量。

  導(dǎo)線敷設(shè)后,應(yīng)對每回路的導(dǎo)線用500V的兆歐表測量絕緣電阻,其對地絕緣電阻值不應(yīng)小于20兆歐。

  (2)、報(bào)警設(shè)備的安裝

 、佟⒒馂(zāi)探測器的安裝

  探測器應(yīng)按設(shè)計(jì)要求區(qū)分的類型選用,并且要逐個(gè)進(jìn)行模擬試驗(yàn),經(jīng)試驗(yàn)合格后才能使用

  A、感煙、感溫探測器具體安裝位置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1)、探測器至墻壁、梁邊的水平距離,不應(yīng)小于0。5米。

  2)、探測器周圍0。5米內(nèi)不應(yīng)有遮擋物。

  3)、探測器至空調(diào)送風(fēng)口邊的水平距離,不應(yīng)小于1。5米,至多孔送風(fēng)頂棚孔口的水平距離不應(yīng)小于0。5米。

  4)、在寬度小于3m的內(nèi)走道頂棚上設(shè)置探測器,宜居中布置,感溫探測器的安裝間距,不應(yīng)超過10m,感煙探測器的安裝間距,不應(yīng)超過15m,探測器距離端墻的距離,不應(yīng)大于探測器安裝間距的一半。

  5)、探測器宜水平安裝,當(dāng)必須傾斜時(shí),傾斜角不應(yīng)大于45度。

  B、探測器底座應(yīng)固定牢靠,并應(yīng)使探頭報(bào)警燈面對從主要入口處便于觀察的方向。

  C、探測器的端子應(yīng)根據(jù)不同類型,按照功能與極性正確聯(lián)線,其導(dǎo)線連接必須可靠壓接,線頭搪錫時(shí),不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

  探測器及底座的外接導(dǎo)線,應(yīng)留有不小于15厘米的余量,入端處應(yīng)有明顯標(biāo)志。

  探測器底座穿線孔宜封堵,安裝完畢后的探測器底座應(yīng)采取保護(hù)措施。

  探測器在即將調(diào)試時(shí)方可安裝,在安裝前應(yīng)妥善保管,并應(yīng)采取防塵、防潮、防腐蝕措施。

 、、模塊的安裝

  模塊應(yīng)按設(shè)計(jì)要求選用不同類型的模塊。

  模塊具體安裝方式按要求可分:

  1)、集中放置的模塊箱內(nèi)的安裝。

  2)、現(xiàn)場就地模塊盒內(nèi)的安裝。

  模塊安裝應(yīng)固定牢靠,其導(dǎo)線的連接應(yīng)按信號線、電源線之功能正確聯(lián)線,其導(dǎo)線連接必須可靠壓接,線頭搪錫時(shí),不得使用帶腐蝕性的助焊劑。

  模塊在盒和箱內(nèi)的安裝聯(lián)線后的穿線孔應(yīng)封堵。

  ③、手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕的安裝

  手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕,應(yīng)安裝在墻上距地(樓)面高度1。5米處,應(yīng)安裝牢固,不得傾斜,按鈕的外接導(dǎo)線,應(yīng)留有不小于10厘米的余量,且在其端部應(yīng)有明顯標(biāo)志。

  ④、火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器的安裝

  A、設(shè)備安裝前土建工作應(yīng)具備以下條件。

  1)、屋頂、樓板施工完畢,不得有滲漏;

  2)、結(jié)束室內(nèi)地面工作;

  3)、預(yù)埋件及預(yù)留孔洞符合設(shè)計(jì)要求,預(yù)埋件應(yīng)牢固;

  4)、門窗安裝完畢;

  5)、對安裝設(shè)備有影響的裝飾工作全部結(jié)束。

  B、火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器在墻上安裝時(shí),其底邊距地(樓)面高度不應(yīng)小于1。5米,落地安裝時(shí),其底端宜高出地坪0。1--0。2米,控制器應(yīng)安裝牢固,不得傾斜,安裝在輕質(zhì)墻上時(shí)應(yīng)采取加固措施。

  C、引入控制器的電纜或?qū)Ь,應(yīng)符合下列要求:

  1)、配線應(yīng)整齊,避免交叉,并應(yīng)固定牢靠;

  2)、電纜芯線和所配導(dǎo)線的端部,均應(yīng)標(biāo)明編號,并與圖紙一致,字跡清晰不易褪色;

  3)、端子板的每個(gè)接線端,接線不得超過2根;

  4)、電纜芯和導(dǎo)線的端部,應(yīng)留有不小于20厘米的余量;

  5)、導(dǎo)線應(yīng)綁扎成束;

  6)、導(dǎo)線引入線穿線后,在進(jìn)線管處應(yīng)封堵。

  D、控制器與主電源引入線,應(yīng)直接與消防電源連接,嚴(yán)禁使用電源插頭,主電源應(yīng)有明顯標(biāo)志。

  控制器的接地應(yīng)牢固,并有明顯標(biāo)志。其接地電阻應(yīng)符合以下要求:

  1)、工作接地電阻值應(yīng)小于4歐。

  2)、采用聯(lián)合接地時(shí),接地電阻應(yīng)小于1歐。

 、、消防控制設(shè)備的安裝

  消防聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備在安裝前,應(yīng)進(jìn)行功能檢查,不合格者不得安裝。

  消防控制設(shè)備的外接導(dǎo)線,當(dāng)采用金屬軟管作套管時(shí),其長度不宜大于2米,且應(yīng)采用管卡固定,其固定點(diǎn)間距不應(yīng)大于0。5米,金屬軟管與消防控制設(shè)備的接線盒(箱)應(yīng)采用鎖母固定,并應(yīng)根據(jù)配管規(guī)定接地。

  消防控制設(shè)備外接導(dǎo)線的端部,應(yīng)有明顯標(biāo)志。

  消防控制設(shè)備盤(柜)內(nèi)不同電壓等級,不同電流類別的端子,應(yīng)分開,并有明顯標(biāo)志。

  ⑥、消防對講電話系統(tǒng)及消防廣播系統(tǒng)的安裝。

  兩系統(tǒng)主機(jī)的安裝可參照火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制器進(jìn)行安裝。

  消防對講電話插孔的安裝可參照手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕安裝。

  消防喇叭的安裝可參照消防控制設(shè)備的安裝。

  ⑦、系統(tǒng)接地裝置的安裝

  工作接地線應(yīng)采用銅芯絕緣導(dǎo)線或電纜,不得利用鍍鋅扁鐵或金屬軟管。

  當(dāng)采用聯(lián)合接地時(shí),應(yīng)用專用接地干線,由消防控制室引至接地體,其線芯截面積不應(yīng)小于16平方毫米,在通過墻壁時(shí),應(yīng)穿入鋼管或其它堅(jiān)固的保護(hù)管。

  由消防控制室接地板引至各消防設(shè)備的接地線應(yīng)選用銅芯絕緣軟線,其線芯截面積不應(yīng)小于4平方毫米。

  工作接地線與保護(hù)接地線必須分開,保護(hù)接地導(dǎo)體不得利用金屬軟管。

  接地裝置施工完畢后,應(yīng)及時(shí)作隱蔽工程驗(yàn)收。

  (3)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試

 、、調(diào)試前的準(zhǔn)備

  A、調(diào)試前應(yīng)對系統(tǒng)設(shè)備作以下查驗(yàn)

  1)、設(shè)備的規(guī)格、型號、數(shù)量、備品備件是否符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求

  2)、檢查產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品說明書、操作說明書、編程手冊等資

  料是否齊全。

  3)、檢查設(shè)備外觀是否完好,插接件及連線有無松動(dòng)與脫接。

  B、按GB50166-92檢查系統(tǒng)的施工質(zhì)量,檢查導(dǎo)線的連接、絕緣包扎、配線及金屬槽管間的接地跨接等施工質(zhì)量情況。

  C、檢查系統(tǒng)線路,對錯(cuò)線、開路、短路和虛焊等進(jìn)行處理。

  D、進(jìn)一步查對以下情況并作必要的妥善處理。

  1)、竣工后的系統(tǒng)配置是否符合設(shè)備的技術(shù)要求。

  2)、檢查原測試的絕緣電阻與接地電阻。

  E、認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書、操作說明書、編程手冊等資料。

  F、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試應(yīng)在建筑內(nèi)部裝修和施工結(jié)束后進(jìn)行。

  ②、調(diào)試

  A、調(diào)試人員的組成。

  調(diào)試負(fù)責(zé)人必須由資深的專業(yè)人員擔(dān)任,所有調(diào)試人員應(yīng)職責(zé)分明。

  B、調(diào)試中應(yīng)特別注意事項(xiàng)

  注意強(qiáng)弱電結(jié)合部,防止強(qiáng)電竄入弱電,造成人員傷亡和設(shè)備損壞事件。

  C、調(diào)試中應(yīng)先進(jìn)行單機(jī)通電檢查后作系統(tǒng)調(diào)試。

  1)、通過逐個(gè)單機(jī)通電檢測,剔除不報(bào)或誤報(bào)的探測器、手動(dòng)報(bào)警按鈕。

  2)、區(qū)域機(jī)、主機(jī)應(yīng)作以下檢查。

  通電前應(yīng)作工作接地安全接地的檢查。

  Ⅰ、自檢正常后方可接入報(bào)警回路進(jìn)行報(bào)警部分的調(diào)試。

 、、聲光警報(bào)器等火災(zāi)警報(bào)裝置先外接直流電源進(jìn)行功能檢查。

 、蟆⒒馂(zāi)事故廣播可用外接揚(yáng)聲器或監(jiān)聽揚(yáng)聲器作放音檢查。

  Ⅳ、消防控制設(shè)備可用三用表,外接燈泡、繼電器等進(jìn)行檢查。

  火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)通電后,應(yīng)按GB4717的要求進(jìn)行相關(guān)功能檢驗(yàn)。

  E、單機(jī)調(diào)試后進(jìn)入系統(tǒng)調(diào)試

  1)、報(bào)警回路逐個(gè)接入,一個(gè)回路調(diào)試正常后,再接入下一個(gè)回路。

  2)、對探測器、按鈕等逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn),排除錯(cuò)號、重號。

  3)、根據(jù)設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行控制功能軟硬件編程,并在檢查控制模塊、聯(lián)動(dòng)繼電器的動(dòng)作符合編程指令后,接入控制對象進(jìn)行聯(lián)動(dòng)調(diào)試。

  4)、檢查主、備電分別供電時(shí),各項(xiàng)控制和聯(lián)動(dòng)功能是否正常。

  F、火災(zāi)事故廣播的調(diào)試開通

  1)、測量每個(gè)分路電阻,判斷和各式各分路是否短路,開路或未接入揚(yáng)聲器。

  2)、用磁帶播放音樂,由上往下或由下而上依次監(jiān)聽相鄰層放音情況。

  固定消防電話和消防電話插孔逐個(gè)與消防電話主機(jī)進(jìn)行通話試驗(yàn)。

  妥善做好調(diào)試完后設(shè)備的管理工作。

  系統(tǒng)調(diào)試完畢連續(xù)無故障運(yùn)行120H后,填寫調(diào)試報(bào)告,申請系統(tǒng)驗(yàn)收。

技術(shù)的方案13

  摘要:目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受到各個(gè)國家和各個(gè)行業(yè)的青睞,而物流配送中也存在諸多問題,物流業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇,借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)物流配送的發(fā)展,達(dá)到高效低成本的實(shí)現(xiàn)物流配送的信息化和智能化。該文介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析物聯(lián)網(wǎng)在物流配送應(yīng)用中存在的問題,并針對問題提出解決對策。

  關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);物流;配送

  1物聯(lián)網(wǎng)在物流配送中的應(yīng)用現(xiàn)狀

  物流是隨著商品的出現(xiàn)而產(chǎn)生和發(fā)展的,而物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生發(fā)展就是為了促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展,離不開物流行業(yè)作為實(shí)踐支撐。物流是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的重要領(lǐng)域,其在物流中的應(yīng)用可以歸納為這幾種,智能的追溯、可視化管理、智能化的物流中心。

  1)智能的追溯智能的追溯,以食品安全為例,對于食品的可追溯系統(tǒng),從食品的原材料到它的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)運(yùn)、流通、加工,再到它生產(chǎn)成成品銷售給客戶的這些過程中,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的RFID、GPS、WSN、激光掃描等信息傳感設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將食品的實(shí)時(shí)狀態(tài)記錄、存儲(chǔ)、監(jiān)控起來,構(gòu)成一個(gè)可以追溯的系統(tǒng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)食品有任何問題,保質(zhì)期問題,包裝不合格,變質(zhì)等情況發(fā)生,就可以在到達(dá)消費(fèi)者手中之前,回收處理掉,對于商家來說是有利于企業(yè)信譽(yù)的維護(hù),對消費(fèi)者來說是保護(hù)身體健康。

  2)可視化管理可視化管理,通過GPS/GIS以及RFID傳感器來實(shí)現(xiàn)汽車的定位,在運(yùn)輸?shù)倪^程中對物品進(jìn)行監(jiān)控、在線指揮、配送的可視化管理。像快遞行業(yè),我們可以隨時(shí)掌握自己的包裹的位置,甚至可以與送件員保持聯(lián)系,實(shí)時(shí)改變快遞移動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

  3)智能化的物流中心智能化的物流中心,應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的物流設(shè)備,組建新型的物流中心,真正地實(shí)現(xiàn)商流、物流、信息流、資金流的全面管理系統(tǒng),進(jìn)行智能配送。像京東商城經(jīng)過一段時(shí)間的訂單的數(shù)據(jù)積累,對消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣分析之后,將產(chǎn)品關(guān)聯(lián)程度較高的產(chǎn)品放在臨近的倉庫,以節(jié)約產(chǎn)品出庫時(shí)間,同時(shí)促銷和季節(jié)性強(qiáng)的產(chǎn)品也會(huì)相對應(yīng)的制定最節(jié)約取貨時(shí)間的庫存安排。

  2物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中遇到的問題

  物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展給我們的生活帶來許多便利,物流配送中物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用也同樣促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展,但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展以及在物流配送中的應(yīng)用發(fā)展同樣面臨許多的問題,這些問題包括技術(shù)層面、商業(yè)活動(dòng)層面、社會(huì)層面幾個(gè)方面。

  1)技術(shù)層面組成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的各個(gè)部分都已經(jīng)形成了自己的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,但是真正從整體上來看,還有許多技術(shù)難題亟待解決。第一點(diǎn),物流活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié),每一參與者之間都有自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),彼此不互相開放。第二點(diǎn),在物流配送的過程中,無線傳感器(RFID)監(jiān)測物流活動(dòng)的過程收集信息,通過無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)傳遞和處理收集到的信息,在無線傳感網(wǎng)絡(luò)收集信息和傳遞信息給應(yīng)用層的這兩個(gè)過程就涉及網(wǎng)絡(luò)信號傳播,目前仍然沒有找到最合適的,成本低、維護(hù)簡單、低功耗、穩(wěn)定的方式。

  2)商業(yè)活動(dòng)層面在商業(yè)層面主要的問題就是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放性問題,開發(fā)性就涉及安全性的問題,資金、商機(jī)、管理各個(gè)方面的安全問題。在物流配送這一塊,無論是傳統(tǒng)的物流公司還是單純的快遞公司都有一套本公司的信息共享系統(tǒng),只有自己內(nèi)部人員才可以使用。現(xiàn)今大數(shù)據(jù)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)越來越開放,對于信息的溝通交換的要求更高,廣泛的傳播信息、收集信息、分析信息。大部分物流企業(yè)未能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放,可能涉及技術(shù)能力,企業(yè)決策人等原因。

  3)社會(huì)層面物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的射頻技術(shù)、GPS(全球定位)之類的技術(shù),在一定的程度上就是收集信息,它需要知道服務(wù)對象的地理位置,圖像,甚至是視頻資料。這就意味著我們將在物聯(lián)網(wǎng)下曝光自己,F(xiàn)代的中國人是非常注重隱私的,很多人因?yàn)殡[私被泄露不惜對簿公堂,如果說物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要想真的獲得人民群眾的支持,必須在維護(hù)人民群眾利益不受損失,隱私不被泄漏方面下狠功夫。

  3解決物流配送中問題的措施

  1)技術(shù)方面首先開放網(wǎng)絡(luò)層,物聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)層包括了各種網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)、有線和無線通信網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、私有網(wǎng)絡(luò)以及云計(jì)算平臺(tái),它是一種泛在網(wǎng)絡(luò),各種各樣的網(wǎng)絡(luò)融合。自組織無線網(wǎng)絡(luò)就是指物聯(lián)網(wǎng)可以自組網(wǎng),一是改變現(xiàn)有路由協(xié)議,前面提到所有的網(wǎng)關(guān)都有自己的協(xié)議,為了實(shí)現(xiàn)自組網(wǎng)需要修改協(xié)議適應(yīng)當(dāng)前自組網(wǎng)絡(luò)需要;二是設(shè)置路由的傳播條件,減少消耗,不再如WIFI無線局域網(wǎng)絡(luò)一樣廣泛的分布網(wǎng)絡(luò)。三是根據(jù)具體服務(wù)要求選擇信息傳遞路線,更加有針對性,提高整體效率。

  2)商業(yè)方面首先物流企業(yè)或者單純的快遞公司自身要有創(chuàng)新意識,有高瞻遠(yuǎn)矚,首先使用新的技術(shù),并且在使用的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新的可能,重視物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的作用。當(dāng)然企業(yè)自身去開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的確能力有限,所以應(yīng)該加強(qiáng)與外界合作。其次企業(yè)之間合作實(shí)現(xiàn)共贏。物流企業(yè)之間即使競爭對手,也是合作伙伴。不同類型的企業(yè),優(yōu)勢互相借鑒,促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化。最后企業(yè)與消費(fèi)者加強(qiáng)交流,掌握市場動(dòng)態(tài),制定正確地發(fā)展戰(zhàn)略。物流企業(yè)收集市場信息可以通過快遞員直接得到消費(fèi)者的反饋,這可以說是最真實(shí)最直接的方式,現(xiàn)今信息時(shí)代不僅僅是收集信息,更加重要的是信息的交流,企業(yè)可以利用或者企業(yè)APP與消費(fèi)者即時(shí)交換信息,并為消費(fèi)者提高更高品質(zhì)的服務(wù)。

  3)社會(huì)層面首先需要政府的支持,任何行業(yè)的出現(xiàn)、發(fā)展到壯大,都離不開政府政策的支持。物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中需要人力財(cái)力,政府的財(cái)政支出傾斜對于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展舉足輕重。在產(chǎn)業(yè)發(fā)生變革的時(shí)候,自然會(huì)有許多利益既得者的阻礙,這樣都需要政府的支持,否則新的產(chǎn)業(yè)很可能夭折。我國對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)非常重視,制定了不少物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的政策,支持物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)。國家發(fā)改委、工信部、教育部、科技部、公安部、國土資源部、商務(wù)部、稅務(wù)部、統(tǒng)計(jì)局、知識產(chǎn)權(quán)局、中科院、國家標(biāo)準(zhǔn)委等相關(guān)單位聯(lián)合發(fā)布了《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》,加快推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)有序健康發(fā)展。另一方面法律法規(guī)這個(gè)方面也應(yīng)該重視起來,令行禁止。一些不法分子利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取他人的錢款,泄露他人隱私等行為,給他人帶來經(jīng)濟(jì)上、身體上、精神上的損害。

  4總結(jié)

  雖然物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今一大流行詞匯,但是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國還處于起步階段,尤其是在物流行業(yè),物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用還比較低級,不夠完備,沒有整體性。在我國一些大型的物流企業(yè)的操作流程中也只實(shí)現(xiàn)了對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的某一環(huán)節(jié)的應(yīng)用,最主要的就是RFID技術(shù)在配送員手持終端的應(yīng)用,但是這只是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最初級的應(yīng)用,要實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)代物流配送整個(gè)流程的智能管理和控制,就必須加快建立完善的現(xiàn)代物流體系以及統(tǒng)一的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),從貨物的收貨、倉儲(chǔ)、管理,到貨物的配裝,再到貨物的送達(dá)交互,都要緊密圍繞物聯(lián)網(wǎng)的核心思想,全面融合物聯(lián)網(wǎng)的各項(xiàng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,建立更加廣泛的物流網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)物流行業(yè)的發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

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  [2]胡曉樂.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流配送中的應(yīng)用[J].商場現(xiàn)代化,20xx(30).

  [3]趙晨鋼.物流企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用中的問題[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,20xx(12).

  作者:唐友明 單位:長江大學(xué)文理學(xué)院

技術(shù)的方案14

  摘要:隨著通信技術(shù)和通信需求的不斷發(fā)展,由通信設(shè)備構(gòu)建成龐大的通信網(wǎng)絡(luò)。為了保證通信設(shè)備的正常運(yùn)行,設(shè)備管理人員要對這些數(shù)量龐大的通信設(shè)備和線路進(jìn)行日常維護(hù)和檢查,但以往的人工巡檢手段落后、程序繁瑣,不能保證設(shè)備管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,因此現(xiàn)有的人工通信設(shè)備巡檢模式已經(jīng)完全不能滿足當(dāng)今時(shí)代運(yùn)維的需要。

  關(guān)鍵詞:通信設(shè)備;通信線路;巡檢模式;天津海岸電臺(tái);通信技術(shù)

  1背景

  天津海岸電臺(tái)是我國開通遠(yuǎn)洋通信業(yè)務(wù)的三大海岸電臺(tái)之一,由中控臺(tái)、發(fā)信臺(tái)和收信臺(tái)三址組成。多年來,天津海岸電臺(tái)承擔(dān)著海上遇險(xiǎn)與安全通信、水上搜尋與救助通信及交通部門指定的多種公益性通信業(yè)務(wù),在我國實(shí)施的GMDSS工程中開放MF/VHF遇險(xiǎn)數(shù)選值班業(yè)務(wù);承擔(dān)向遼寧、河北、天津、山東等海域播發(fā)航行警告業(yè)務(wù)。天津海岸電臺(tái)所開放的莫爾斯無線電報(bào)、窄帶直接印字電報(bào)、單邊帶無線電話和VHF無線電話等所有公眾通信電路,為遠(yuǎn)洋、近洋及國內(nèi)海域船舶提供了大量公眾通信服務(wù)。天津海岸電臺(tái)擁有中短波收信機(jī)28套,其中分立式遙控接收機(jī)12部,集中遙控式接收機(jī)16部,收信臺(tái)受控配套設(shè)備1套,VHF收發(fā)信機(jī)12部,現(xiàn)有MF/HF接收天線19副,發(fā)信設(shè)備30余部。另外三址分別設(shè)有供電系統(tǒng)3套及柴油發(fā)電機(jī)組共8臺(tái)。目前,如此大量的通信設(shè)備的巡視檢查工作完全由人工完成,費(fèi)時(shí)、繁瑣,效率低,且數(shù)據(jù)不易規(guī)范,設(shè)備管理不規(guī)范,無法對設(shè)備存在的問題及故障快速做出反應(yīng)。為使天津海岸電臺(tái)各業(yè)務(wù)穩(wěn)定、高效地運(yùn)行,讓設(shè)備管理人員及時(shí)掌握設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)排解運(yùn)行中的故障和隱患,確保電臺(tái)設(shè)備和各系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行是天津海岸電臺(tái)各項(xiàng)工作的重中之重。目前天津海岸電臺(tái)的通信設(shè)備巡檢工作缺少現(xiàn)代化的技術(shù)手段,主要由人工現(xiàn)場巡視完成,在巡檢過程中存在諸多問題,因此開發(fā)一套電子通信設(shè)備巡檢系統(tǒng)來代替目前的落后手段,通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段加以實(shí)現(xiàn),包含設(shè)備使用、保養(yǎng)、維修管理的基本工作,可以規(guī)范維修、電力工作人員的工作流程,指導(dǎo)設(shè)備的使用、維護(hù)和維修,實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化,提高工作效率,保障設(shè)備運(yùn)行。

  2目標(biāo)

  以解決電臺(tái)通信設(shè)備線路巡檢難和監(jiān)管難等問題為目標(biāo),用信息技術(shù)理念及手段,結(jié)合天津海岸電臺(tái)通信設(shè)備、線路巡檢的巡檢和管理要求、工作環(huán)境及操作習(xí)慣,為通信設(shè)備維護(hù)管理人員提供可靠、便捷的操作方法。采用先進(jìn)技術(shù)開發(fā)的電臺(tái)通信設(shè)備巡檢系統(tǒng),通過專用便攜巡檢終端收集檢測線路的數(shù)據(jù),再基于B/S結(jié)構(gòu)和C/S結(jié)構(gòu)相結(jié)合的架構(gòu)實(shí)現(xiàn)后端的信息中心管理系統(tǒng)。系統(tǒng)的巡檢部分將通過專用便攜巡檢終端對電臺(tái)通信設(shè)備的線路狀態(tài)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,以達(dá)到方便的操作和準(zhǔn)確記錄巡檢的時(shí)間、地點(diǎn)并實(shí)時(shí)記錄線路存在的各種故障和隱患的目的。再通過網(wǎng)絡(luò)將設(shè)備巡視信息和故障信息快速上傳至服務(wù)端,隨后轉(zhuǎn)化為中心服務(wù)端電臺(tái)通信設(shè)備與巡檢管理系統(tǒng)中可用的數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)送給相關(guān)單位或部門進(jìn)行處理。這樣不僅會(huì)提高巡檢效率和巡檢質(zhì)量,還在避免大量重復(fù)手工勞動(dòng)的同時(shí),及時(shí)上報(bào)信息,做出快速應(yīng)對。系統(tǒng)的具體建設(shè)目標(biāo)如下:(1)信息隨手可得。值班人員在對設(shè)備巡檢時(shí),不需要再攜帶相應(yīng)的檢測儀器及設(shè)記錄本。全部電臺(tái)設(shè)備的音頻線路信息都將通過隨身攜帶的專用巡檢終端設(shè)備采集,大大方便巡檢人員的現(xiàn)場作業(yè);(2)檢測數(shù)據(jù)直觀準(zhǔn)確。基于電臺(tái)通信設(shè)備音頻線路的特點(diǎn),音頻線路接入巡檢終端后,巡檢終端即能實(shí)時(shí)顯示線路中音頻的時(shí)域、頻域、信號幅度等信息,直觀準(zhǔn)確的給巡檢人員展現(xiàn)了線路狀態(tài);(3)記錄數(shù)據(jù)方便快捷。電臺(tái)通信設(shè)備的音頻線路檢測數(shù)據(jù)、檢測人員、檢測時(shí)間等信息都可以通過巡檢終端直接進(jìn)行保存,檢測數(shù)據(jù)全面準(zhǔn)確;(4)及時(shí)反饋設(shè)備及線路狀況。系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò),將巡檢終端的數(shù)據(jù)快速上傳到中心管理系統(tǒng),各部門管理人員通過訪問中心管理系統(tǒng),可以方便而直觀地了解線路情況,及時(shí)對問題做出應(yīng)對措施;(5)規(guī)范化管理。巡檢人員巡查完畢后,將巡檢終端數(shù)據(jù)上傳到中心管理系統(tǒng),中心將讀取全部巡檢信息并進(jìn)行綜合處理,形成相應(yīng)的線路查詢數(shù)據(jù),生成相關(guān)報(bào)表。通過電臺(tái)通信設(shè)備巡檢系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對巡檢工作的監(jiān)督和管理,保證巡檢工作有效執(zhí)行;(6)系統(tǒng)的可擴(kuò)展性好。實(shí)現(xiàn)開放式系統(tǒng)設(shè)計(jì),可與其他系統(tǒng)共享信息資源。

  3系統(tǒng)要求

 。1)定期進(jìn)行巡視提示,保養(yǎng)提示、指標(biāo)測試提示、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫備份提示;(2)能夠聯(lián)網(wǎng)查看狀態(tài)的設(shè)備和系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)巡視,系統(tǒng)故障自動(dòng)報(bào)警;(3)巡視結(jié)果、故障照片及視頻可以實(shí)時(shí)輸入系統(tǒng),并且記錄故障處理過程,免除紙質(zhì)故障記錄。可以與備品備件庫相連;(4)對設(shè)備出現(xiàn)的故障可以根據(jù)以前的處理經(jīng)驗(yàn)和方法提示處理指南;(5)可以按時(shí)間獨(dú)立查詢每個(gè)設(shè)備的運(yùn)行、故障情況,以及所有設(shè)備的故障情況,實(shí)現(xiàn)設(shè)備完好率統(tǒng)計(jì);(6)采用B/S架構(gòu),可以實(shí)現(xiàn)固定終端和移動(dòng)終端相結(jié)合,設(shè)置巡檢和維修人員的ID權(quán)限。

  4系統(tǒng)組成

  電臺(tái)通信設(shè)備巡檢管理系統(tǒng)的主要功能是采用手持巡檢終端進(jìn)行電臺(tái)通信設(shè)備音頻線路巡檢、記錄巡檢數(shù)據(jù)、收集信息,并將采集到的數(shù)據(jù)通過內(nèi)網(wǎng)上傳到中心信息系統(tǒng)和中心服務(wù)器。系統(tǒng)主要分為巡檢終端、管理終端、服務(wù)器三部分,其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖1所示:圖1電臺(tái)通信設(shè)備巡檢系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

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  摘 要:5系統(tǒng)功能 管理終端將巡檢終端上傳的全部巡檢信息進(jìn)行綜合處理,形成相應(yīng)查詢,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并可打印報(bào)表,實(shí)現(xiàn)對巡檢工作進(jìn)行監(jiān)督和管理。可以自主進(jìn)行設(shè)備信息配置,包括每個(gè)需要巡視的設(shè)備的基本信息、操作方法、

  關(guān)鍵詞:通信設(shè)備論文

  5系統(tǒng)功能

  管理終端將巡檢終端上傳的全部巡檢信息進(jìn)行綜合處理,形成相應(yīng)查詢,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并可打印報(bào)表,實(shí)現(xiàn)對巡檢工作進(jìn)行監(jiān)督和管理?梢宰灾鬟M(jìn)行設(shè)備信息配置,包括每個(gè)需要巡視的設(shè)備的基本信息、操作方法、巡視指標(biāo)和指標(biāo)正常值、正常運(yùn)行狀態(tài)的圖片、巡視操作步驟、保養(yǎng)測試安排、典型故障處理方法等內(nèi)容。并且根據(jù)實(shí)際情況,在有設(shè)備報(bào)廢和新設(shè)備增加的時(shí)候,設(shè)備信息可以人工增減。5.1用戶管理主要用于增加和刪減用戶及權(quán)限設(shè)置:用戶分類及權(quán)限主要分為:(1)系統(tǒng)管理員:用于系統(tǒng)管理,包括系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)備及用戶管理;(2)技術(shù)主管科室:只有查詢功能。用于查詢巡檢記錄、巡檢計(jì)劃及設(shè)備情況;(3)基層主管:用于設(shè)備管理和巡檢管理;(4)巡檢人員:設(shè)備巡檢、巡檢數(shù)據(jù)上傳。5.2系統(tǒng)日志(1)日志查詢,根據(jù)設(shè)置的相關(guān)查詢條件,查詢系統(tǒng)主要操作日志。查詢結(jié)果可導(dǎo)出到Excel、打;(2)日志信息顯示,在管理終端主要顯示區(qū)域,以表格的形式顯示相關(guān)的日志信息,可刷新、翻頁、設(shè)置每頁頁碼等。5.3設(shè)備管理(基層主管權(quán)限)(1)增加設(shè)備,根據(jù)設(shè)備參數(shù),增加設(shè)備信息;(2)增加、修改、刪除巡檢點(diǎn),增加巡檢點(diǎn)時(shí),設(shè)置巡檢點(diǎn)名稱、正常狀態(tài)、巡檢周期。當(dāng)設(shè)備及系統(tǒng)發(fā)生變動(dòng)時(shí),適當(dāng)對巡檢點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)變動(dòng);(3)更新設(shè)備,當(dāng)設(shè)備信息發(fā)生變化時(shí),對相應(yīng)設(shè)備信息進(jìn)行更新。選中需要更新的設(shè)備,更新設(shè)備信息(每次只能更新一條設(shè)備);(4)刪除設(shè)備,當(dāng)設(shè)備發(fā)生變化時(shí),在設(shè)備基數(shù)里刪除已報(bào)廢設(shè)備;(5)設(shè)備列表,用于顯示本部門所有通信設(shè)備?梢园凑詹煌男畔⑦M(jìn)行查詢,查詢結(jié)果導(dǎo)出到Excel、打;(6)設(shè)備信息顯示,可以查看本部門所有巡檢設(shè)備的基本信息。5.4巡檢管理(基層主管權(quán)限)(1)基層主管可以通過巡檢管理察看所有巡檢單并可以察看單個(gè)巡檢詳細(xì)內(nèi)容;(2)增加、刪除和修改巡檢單;(3)派單功能,基層主管可以將臨時(shí)任務(wù)或突發(fā)情況及設(shè)備故障情況,以臨時(shí)巡檢單形式,專門指派給某位值班員,安排其進(jìn)行重點(diǎn)巡檢。5.5巡檢記錄(技術(shù)主管、基層主管、巡檢人員權(quán)限)(1)巡檢結(jié)果顯示(當(dāng)前巡檢單);(2)巡檢記錄查詢(按時(shí)間段、設(shè)備、人員查詢巡檢記錄);(3)故障查詢(顯示當(dāng)前故障,可按時(shí)間、設(shè)備查詢歷史故障和處理情況)。

  6巡檢終端

  巡檢是便攜手持終端,可以是一臺(tái)平板電腦,通信設(shè)備巡檢人員巡檢專用工具。將巡檢終端設(shè)備可劃分為用戶管理、設(shè)備管理、設(shè)備巡檢、數(shù)據(jù)同步等功能模塊。6.1用戶管理該功能模塊用來確認(rèn)使用人員身份,需輸入密碼方可登錄。根據(jù)用戶權(quán)限進(jìn)行相應(yīng)的操作,巡檢記錄可隨時(shí)記錄。系統(tǒng)管理員可以對用戶進(jìn)行添加、刪除及修改等操作。6.2設(shè)備管理管理巡檢記錄,職能主要包括查詢設(shè)備信息、管理設(shè)備運(yùn)行狀況、管理設(shè)備巡檢數(shù)據(jù)及設(shè)備維修記錄。管理員可進(jìn)行設(shè)備的添加和刪除操作。6.3巡檢記錄按照巡檢任務(wù)對通信設(shè)備、線路巡檢,終端及時(shí)記錄巡檢相關(guān)數(shù)據(jù),記錄包括巡檢時(shí)間、巡檢設(shè)備名稱或編號、巡檢設(shè)備的巡檢數(shù)據(jù)、設(shè)備運(yùn)行狀況和發(fā)現(xiàn)的故障及隱患等。6.4數(shù)據(jù)同步用于巡檢終端數(shù)據(jù)的上傳功能。通過WIFI無線網(wǎng)絡(luò)或有線網(wǎng)絡(luò)的同步方式,實(shí)現(xiàn)巡檢終端與中心服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)同步。6.5硬件功能設(shè)備硬件功能包括如下:(1)數(shù)據(jù)采集功能:通過采集接口將音頻線路接入巡檢終端后,巡檢終端將能實(shí)時(shí)顯示和采集線路中音頻的時(shí)域、頻域、信號幅度等信息;(2)設(shè)備狀態(tài)顯示功能:通過7寸觸摸顯示屏顯示無線網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)、電池電量、運(yùn)行時(shí)間、采集的數(shù)據(jù)信息等,并通過觸摸屏進(jìn)行相關(guān)操作;(3)無線/有線數(shù)據(jù)通信功能:設(shè)備與中心可通過無線/有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)同步;(4)電量檢測功能:檢測電池剩余電量;(5)自動(dòng)關(guān)機(jī)功能:檢測電池電量低時(shí),設(shè)備自動(dòng)關(guān)機(jī);(6)充電功能:充電輸入電壓為5V直流,額定電流為1A,并支持移動(dòng)電源充電;(7)一鍵開關(guān)機(jī)功能:開關(guān)機(jī)按鍵:長按3秒開機(jī),長按3秒關(guān)機(jī);(8)電池供電:鋰電池供電。6.6性能指標(biāo)(1)數(shù)據(jù)采集接口電平范圍:0~5V;(2)電池供電時(shí)間:電池可支持設(shè)備連續(xù)工作4小時(shí)以上;(3)工作溫度:0℃~50℃。綜上所述,可考慮將該方案應(yīng)用于電臺(tái)通信設(shè)備線路巡檢系統(tǒng)。

  參考文獻(xiàn)

  [1]尚展壘,方娜.智能巡檢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].光盤技術(shù),20xx,(2).

  [2]洪文鵬,劉霞.基于RFID數(shù)據(jù)終端的電力設(shè)備巡檢系統(tǒng)[J].東北電力技術(shù),20xx,(1).

技術(shù)的方案15

  一、項(xiàng)目概述/用戶需求分析

  根據(jù)華數(shù)數(shù)字電視有限公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,需要建立一個(gè)以數(shù)字矩陣為核心,以數(shù)字直播調(diào)音臺(tái)、數(shù)字音頻工作站技術(shù)配套的全數(shù)字化音頻自動(dòng)播出系統(tǒng),以滿足18個(gè)頻道的播出需要。在設(shè)備選型上立足于最新技術(shù)成果,本著高起點(diǎn),嚴(yán)要求的原則,選用既先進(jìn)又成熟、性價(jià)比最好的設(shè)備。

  整個(gè)系統(tǒng)可分為四個(gè)分系統(tǒng),即:

  1、總控系統(tǒng):采用數(shù)字型矩陣,滿足64路信號的輸入輸出。

  2、直播系統(tǒng):1套直播系統(tǒng)。

  3、錄制系統(tǒng):1套文藝錄制系統(tǒng)(兼直播室備份)、3套語音錄制系統(tǒng)。

  4、音頻工作站自動(dòng)播出系統(tǒng):滿足18個(gè)頻道的主備播出。

  二、技術(shù)方案

  根據(jù)招標(biāo)文件項(xiàng)目介紹及需求,我們公司現(xiàn)提供一套完全滿足甲方需要的完整解決方案。相信通過我們公司多年來積累的同類項(xiàng)目系統(tǒng)集成經(jīng)驗(yàn)及行業(yè)內(nèi)良好的信譽(yù),一定能完成貴公司的這項(xiàng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的工程。

  設(shè)計(jì)依據(jù):整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要依據(jù)國家廣播電影電視總局有關(guān)省級電視臺(tái)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),

  技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合或高于國家廣播電影電視總局頒布的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  一)總控系統(tǒng)

  1、概述

  總控部分是整個(gè)廣播電臺(tái)工藝系統(tǒng)中的樞紐,是全臺(tái)采、編、錄、播整個(gè)流程中最重要的一環(huán),它主要擔(dān)負(fù)著廣播節(jié)目的播出監(jiān)視監(jiān)控、交換調(diào)度及分配傳輸工作,總控系統(tǒng)采用先進(jìn)的技術(shù)成果,方案設(shè)計(jì)合理,具有高的性價(jià)比。此外,總控系統(tǒng)因工藝復(fù)雜,技術(shù)含量高,并且在臺(tái)里處于核心位置,因此要具有非常良好的可靠性、安全性和穩(wěn)定性?偪叵到y(tǒng)具備如下功能點(diǎn):

  1)負(fù)責(zé)所有外來信號,及臺(tái)內(nèi)節(jié)目信號的放大、分配、交換和播出。

  2)向傳輸編碼器提供播出節(jié)目的數(shù)字音頻AES/EBU信號。

  3)各播出機(jī)房、直播機(jī)房需要提供標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。

  4)負(fù)責(zé)全臺(tái)播出節(jié)目和開路接收節(jié)目的實(shí)時(shí)監(jiān)測、監(jiān)錄工作,監(jiān)視/監(jiān)測通

  道信號峰值、相位及音頻信號停播,過載狀態(tài)等。

  5)向全臺(tái)各類數(shù)字音頻設(shè)備提供數(shù)字同步信號。

  6)負(fù)責(zé)全臺(tái)各套節(jié)目的應(yīng)急播出工作。

  7)大樓重要位置及重要工藝機(jī)房等處,實(shí)現(xiàn)閉路監(jiān)控,監(jiān)控系統(tǒng)由買方提供,賣方免費(fèi)把各制作室,直播間的監(jiān)視信號集成至播控系統(tǒng)。

  8)具有完備的監(jiān)聽、監(jiān)測、報(bào)警功能,并具有完備的應(yīng)急播出系統(tǒng),時(shí)鐘系統(tǒng)以及監(jiān)視系統(tǒng)等。

  2、總控矩陣

  要求采用數(shù)字型音頻矩陣系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字音頻信號的傳輸和交換,矩陣系統(tǒng)

  要求滿足64路信號的輸入輸出,任何一路輸出口能隨意調(diào)用任何一路輸入信號,滿足18個(gè)頻道的主備播出需求。矩陣周邊的選件配件應(yīng)配備完善,具備冗余電源,矩陣控制軟件為中文軟件。

  總控系統(tǒng)方案信號流程圖:

  本方案采用1臺(tái)挪威NETWORK專業(yè)數(shù)字音頻矩陣,其型號為AD64*64,并配置成64*64 路數(shù)字立體聲,輸入/輸出是標(biāo)準(zhǔn)的AES/EBU數(shù)字音頻信號;矩陣配備有X+Y控制面板和中文管理軟件,雙冗余電源熱備份,具有結(jié)構(gòu)緊湊、可靠性高、操作直觀方便等特點(diǎn),特別適合全數(shù)字總控系統(tǒng)使用。

  X+Y控制面板帶有一個(gè)LCD顯示,表明切換開關(guān)的狀態(tài)、源和目標(biāo)鎖定、可用的矩陣層和其它功能。按鍵面板為矩陣開關(guān)和每一個(gè)交叉點(diǎn)提供簡單的按鍵控制,并支持單總線和X+Y方式操作。Network矩陣控制面板通過高速控制總線或RS-232串行端口連接到矩陣。

  音頻矩陣主要特點(diǎn):

  ◇ 工藝先進(jìn)

  ◇ 廣播級指標(biāo)

  ◇ 110 歐姆平衡輸入輸出

  ◇ 抽樣頻率 32~96KHz

  ◇ 自動(dòng)斷電記憶

  ◇ 可分割成若干子矩陣

  ◇ RS-232 接 口

  ◇ NCB 控制總線

  Netowrk矩陣同樣也支持GPI輸入輸出,主要技術(shù)指標(biāo)如下:

 。ň仃嘪-Y控制面板)

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