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學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書

時間:2022-12-13 16:50:16 倡議書 我要投稿

關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(通用27篇)

  在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書(通用27篇)

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗!熬由鳘殹,希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習(xí)計劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。

  同學(xué)們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴(yán)峻的形勢和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據(jù)上級教育主管部門全面落實聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格要求自我堅信國家應(yīng)對突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地政機關(guān)、基層社區(qū)的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽課效率,力求教學(xué)相長線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺主動學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準(zhǔn)確、文明表達。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對科學(xué)和知識的求知!人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學(xué),共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動,塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開在線學(xué)習(xí)時間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當(dāng)前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區(qū)學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇7

尊敬的家長朋友、同學(xué)們:

  大家好!

  近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:

  一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

  時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。

  xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機進校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統(tǒng)一管理。

  孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。

  青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的`責(zé)任。為了扎實推進安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx小學(xué)教育集團向同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、完善自我;

  2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

  3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

  5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺在校園內(nèi)的傳播;

  7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲;

  8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。

  “少年興則國家興,少年強則國家強!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇9

尊敬的各位家長:

  隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達,電子產(chǎn)品日益豐富,如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產(chǎn)品已進入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應(yīng)用,對自控力較差的學(xué)生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣,每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),對自己身心成長造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),堅決遏制中小學(xué)生參與“藍鯨”等危險游戲,大曹莊小學(xué)結(jié)合《廊坊市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進行教育。

  二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

  四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。

  五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家;ブ,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字歌:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇10

親愛的學(xué)子及家長朋友們:

  計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān);ヂ(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機會和使用時間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識別和干預(yù)能力,有效保護學(xué)生的身心健康和生命安全,xx縣xx小學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  一、善引導(dǎo),重監(jiān)督

  家長是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人,各位家長要及時刪除手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件,銷毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道,監(jiān)督學(xué)生注銷不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號。

  二、重表率,立榜樣

  父母是孩子的鏡子,家長需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視,抽時間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書籍等;在做好個人防護的前提下,可以跟孩子一起去戶外活動。

  三、常陪伴,增親情

  家長應(yīng)多與孩子交流,可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,比如長時間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。

  四、疏心理,促健康

  疫情發(fā)生以來,由于上網(wǎng)課時間較長,活潑好動的孩子長時間在家,難免會有急躁情緒,家長要注意控制自己的情緒,幫助孩子調(diào)適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友,不單獨與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護孩子的隱私,不在朋友圈過度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。

  五、多配合,常溝通

  家長要多主動和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長的精心呵護下,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,健康成長!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃,通過科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識和自護能力,三方合力,共同促進孩子們茁壯成長,下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長借鑒。

  “預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

  親愛的同學(xué)們、敬愛的家長們,讓我們攜起手來,共同抵制手機游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng),遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,珍惜大好時光,勤奮好學(xué),努力進取,做新時代的好少年。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇11

尊敬的各位家長和同學(xué)們:

  本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議:

  一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督

  家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進行教育。

  二、要做好表率樹立榜樣

  家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  三、要陪伴孩子增進親情

  家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。

  四、要家校配合加強溝通

  家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  五、要嚴(yán)格要求自己學(xué)會自律

  從點滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。

  “少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇12

尊敬的家長朋友們:

  近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

  家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

  2、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

  有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

  3、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式

  每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費等行為。

  “少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇13

少先隊員們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。

  然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇14

家長朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學(xué)生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長發(fā)布信息及評論應(yīng)尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責(zé)群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時宜的話題和言語。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級團結(jié),負能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長及時回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇15

同學(xué)們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進心的合格網(wǎng)民的'先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇16

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇17

親愛的同學(xué)們:

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強文明上網(wǎng)的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

  二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準(zhǔn)則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動接受科學(xué)進步的思想

  四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,堅持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患,主動抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護網(wǎng)絡(luò)正常運行。

  網(wǎng)絡(luò)文明與每個人息息相關(guān),青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。

  從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識;在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇18

親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題。

  我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇19

同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇20

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及,并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)、生活和娛樂開辟了新途徑。加強未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育,凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好安全的網(wǎng)絡(luò)氛圍,教育引導(dǎo)未成年人綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),對促進學(xué)生身心健康成長尤為重要。

  一、要做網(wǎng)絡(luò)文明的使者,要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

  二、做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士,上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護網(wǎng)絡(luò)安全。

  三、科學(xué)合理地運用網(wǎng)絡(luò)工具,要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對我們有益的幫助,可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的學(xué)習(xí)資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的學(xué)習(xí)工具。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,要注意身心健康,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

  四、學(xué)校和家庭都要做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活的教育指導(dǎo),對學(xué)生日常使用網(wǎng)絡(luò)給與引導(dǎo)和管理,家長履行監(jiān)護人職責(zé),將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護作為家庭教育的重要內(nèi)容,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,避免對網(wǎng)絡(luò)、對手機等過度關(guān)注與依賴。倡導(dǎo)使用公益性未成年人上網(wǎng)監(jiān)護軟件,保障孩子限時、安全、理性上網(wǎng),學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語言,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子的網(wǎng)絡(luò)沉迷和不當(dāng)消費等行為。

  讓我們共同堅守綠色網(wǎng)絡(luò)家園,共享健康網(wǎng)絡(luò)生活。文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風(fēng)尚,傳遞向上、向善的精神力量,積極弘揚社會主義核心價值觀。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇21

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議:

  一、要認(rèn)真貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇22

親愛的同學(xué)們:

  庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學(xué),更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門少出門就是最大的貢獻。

  為了響應(yīng)中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以網(wǎng)會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國大中小幼各類學(xué)校積極行動起來。為了實現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點,勇接挑戰(zhàn),終于在原定開學(xué)時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網(wǎng)課。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  01、遵守課堂紀(jì)律

  網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  02、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  03、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行

  發(fā)揚積極網(wǎng)絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  04、尊重知識產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對課程內(nèi)容擁有知識產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書面同意,學(xué)生或任何第三方機構(gòu)不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

  05、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實現(xiàn)夢想,加油,加油,再加油!

  xxx

  20xx年3月11日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇23

親愛的老師們、同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時期,為了不耽誤大家的學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  老師倡議書

  一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。

  二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動工具,保持學(xué)生的注意力。

  三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,合理把握教學(xué)進度,實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。

  四、授課期間不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的言論。

  五、課后及時總結(jié),為同學(xué)們積極開展課堂答疑。

  六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的老師。

  學(xué)生倡議書

  一、提前做好課前準(zhǔn)備,按時上課,遵守課堂紀(jì)律。

  二、課中認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。

  三、課后及時解決學(xué)習(xí)上的疑惑,多與老師溝通,達到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。

  四、珍惜學(xué)習(xí)機會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。

  五、適當(dāng)放松,保持良好的心態(tài),課余時間在家多活動多鍛煉。

  六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起少熬夜。

  疫情防控時期,大家要做好自我防護,堅持不串門。在網(wǎng)上教學(xué)過程中,希望師生能相互促進,共同進步,一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍,收獲更多知識和方法。

  xxx

  20xx年3月11日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇24

親愛的同學(xué)們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會坦然面對

  為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會人生的意義,增強責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。學(xué)會珍惜與感恩,學(xué)會坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

  二、合理規(guī)劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規(guī)劃時間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時作息,勞逸結(jié)合,保證每項任務(wù)按時保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率

  我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動,盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

  四、同心共進,積極反饋建議

  本次在線教學(xué)是“非常時期”的“非常對策”,學(xué)習(xí)過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

  同學(xué)們,對我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學(xué)就是此時的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻吧!

  xxx

  20xx年3月11日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇25

親愛的同學(xué)們:

  為保護學(xué)生視力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長提出如下倡議:

  01加強監(jiān)督管理

  家長對孩子使用手機情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子按時獨立規(guī)劃自己的時間。

  02加強溝通引導(dǎo)

  家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲。在對孩子的手機管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。

  03培養(yǎng)課外興趣

  家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。

  04形成榜樣引領(lǐng)

  家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好榜樣。

  家長要切實履行家庭教育職責(zé),安排好孩子網(wǎng)課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

  xxx

  20xx年3月11日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇26

親愛的同學(xué)們:

  面對學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換,孩子會表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議:

  01提醒孩子做好課前準(zhǔn)備,注意勞逸結(jié)合

  做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所,喝水,吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具,端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。

  02給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意,孩子上課時,關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  03提前調(diào)試好學(xué)習(xí)要用到的設(shè)備

  課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。

  04做好課前預(yù)習(xí),緊跟節(jié)奏

  網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí),要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù),這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學(xué)習(xí)效率。

  課前工作都準(zhǔn)備好了,課堂上怎么做才能更好呢?

  01及時記筆記

  網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當(dāng)老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內(nèi)容,課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。

  02多與老師互動

  家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。

  03課后及時復(fù)習(xí)

  網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習(xí)注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方,可以反復(fù)回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。

  04作業(yè)認(rèn)真完成

  家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成,按時提交。對于講評過的作業(yè),及時進行更正。

  開辟新戰(zhàn)場,運用新平臺,掌握新技能,適應(yīng)新形勢,停課不停學(xué),隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學(xué)習(xí)譜新,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想,路致遠方!

  xxx

  20xx年3月11日

  學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書 篇27

各位老師、同學(xué)們:

  近日,長春市出現(xiàn)多點散發(fā)新冠確診病例,長春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動,防控工作刻不容緩。為進一步做好校園疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),守護全校師生員工身體健康,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  一、認(rèn)清疫情防控形勢

  充分認(rèn)識疫情形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,嚴(yán)格遵守屬地政府和學(xué)校各項防疫規(guī)定,堅決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹立“每個人是自己健康的第一責(zé)任人,是家人健康和社會平安的第一防火墻”理念,科學(xué)防控,依法防控,群防群控,切實維護師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。

  二、做好個人健康防護

  學(xué)習(xí)防疫知識,增強防疫意識,落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集”等個人防護措施,主動配合做好多輪核酸檢測工作。養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,健康規(guī)律生活,適當(dāng)鍛煉身體,增強抵抗力,以積極的心態(tài)面對當(dāng)前防疫工作。

  三、認(rèn)真上好網(wǎng)

  “安心才能靜心,靜心才能學(xué)成”,雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課,但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課,保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動地學(xué)習(xí),不放松、不懈怠,用自己滿意的學(xué)習(xí)成果迎接疫情防控的最終勝利。

  四、堅決服從防疫管理

  落實落細學(xué)校疫情防控各項部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時做好各項保障工作。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)安排線上教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。

  五、不信謠不傳謠

  面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時通過官方渠道了解疫情動態(tài),相信科學(xué)的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅定戰(zhàn)勝疫情的強大信心,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫氛圍。

  xxx

  20xx年3月11日

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