文明校園團(tuán)日活動(dòng)策劃
文明校園團(tuán)日活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生本是“社會(huì)的驕子”，“時(shí)代的精英”，大學(xué)本是大家學(xué)習(xí)
交流的凈土，但是個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給大家?guī)?lái)了不利的影響，這些情況值得大家深思，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我校團(tuán)委號(hào)召大家開(kāi)展有關(guān)建設(shè)文明校園，告別身邊陋習(xí)的活動(dòng)，我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，開(kāi)展本次班會(huì)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“講文明”的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。教育同學(xué)們從自我做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，為建設(shè)節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn)，在同學(xué)們的積極配合下，對(duì)校園十大不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)，強(qiáng)化了同學(xué)們“講文明，懂禮儀”的知識(shí)。
三、承辦部門(mén)：
護(hù)理6班
四、活動(dòng)參與者：
護(hù)理5、6班全體同學(xué)
五：活動(dòng)時(shí)間：
20xx—2—27
六、活動(dòng)形式：
1、通過(guò)各種渠道搜集整理資料，擇優(yōu)；
2、以討論會(huì)形式開(kāi)展，期間讓大家評(píng)比十大校園陋習(xí)，并討論這些現(xiàn)象。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備階段：由宣傳委員向全班同學(xué)提出本次團(tuán)日活動(dòng)主題，組織同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、書(shū)籍報(bào)刊等形式找相關(guān)資料，說(shuō)出自己的感想，做好團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。
�。ǘ�、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容：
1、首先由主持人表達(dá)對(duì)不文明行為的看法。
人們常說(shuō)大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”，而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園但也不可否認(rèn)，部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在，與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個(gè)文明，禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓我們自覺(jué)摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》，崇尚校園文明公德，以自己的實(shí)際行動(dòng)，告別各種不良行為，做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明，以嶄新的姿態(tài)開(kāi)創(chuàng)我班更加文明、輝煌的明天。
2、以宿舍為單位對(duì)校園十大不文明行為進(jìn)行討論。
同學(xué)們度非常的積極對(duì)任何事情，他們都知道校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個(gè)文明，禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”，現(xiàn)代生活流行的格調(diào)和時(shí)尚的本質(zhì)出乎人們的意料。校園十大不文明行為評(píng)選
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝韵虏晃拿餍袨橹羞x出你最不喜歡的十大不文明行為，在對(duì)應(yīng)的題目后畫(huà)對(duì)號(hào)。
1、歧視他人，當(dāng)面嘲笑他人、給同學(xué)起綽號(hào)的行為（）
2、進(jìn)入老師辦公室不打報(bào)告，見(jiàn)到老師不問(wèn)好的行為（）
3、進(jìn)出入校門(mén)不下車(chē)的行為（）
4、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物、往水池里倒剩飯、亂倒污水污染環(huán)境的行為（）
5、說(shuō)粗話、臟話、辱罵別人、惡語(yǔ)傷人的行為（）
6、在課桌、會(huì)議室亂涂亂畫(huà)的行為（）
7、在教室及走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、喝倒彩的行為（）
8、舉止粗魯專橫、在公共場(chǎng)所做出不雅的行為（）
9、浪費(fèi)水、電、浪費(fèi)糧食不節(jié)約的行為（）
10、踐踏草坪、攀折花木、破壞學(xué)校公物的行為（）
11、亂貼、亂發(fā)小廣告、播謠言、散布虛假信息、制作、傳播迷信內(nèi)容的行為（）
12、撒謊、不守信、做錯(cuò)事不承認(rèn)的行為（）
13、買(mǎi)飯插隊(duì)不排隊(duì)的行為（）
14、不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼、不尊敬老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)的行為（）
15、背后議論別人、窺探、傳播他人隱私的行為（）
16、自習(xí)課隨便下位、外出、上廁所的行為（）
17、傳播垃圾郵件或垃圾短信的行為（）
18、節(jié)假日、放學(xué)時(shí)不關(guān)門(mén)窗、不關(guān)燈、不鎖門(mén)的行為（）
19、偷竊財(cái)物、打架斗毆，聚眾鬧事、違法亂紀(jì)的行為（）
20、愛(ài)看游戲書(shū)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、精神頹廢行為（）
21、需要對(duì)方幫忙不不說(shuō)“請(qǐng)”、對(duì)方給予幫助不說(shuō)“謝謝”的行為（）
22、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、亂接老師話把的行為（）
23、上課吃零食、聽(tīng)隨身聽(tīng)、打游戲機(jī)等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為（）
24、衣冠不整、佩帶飾物、儀表儀容不符合學(xué)生身份的行為（）
25、男女生交往密切或有早戀的行為（）
26、午休、晚休期間，大聲喧嘩、說(shuō)話、串宿舍、翻越校園圍墻外出等不按時(shí)休息的行為（）
27、從校外帶入非本校學(xué)生、未經(jīng)學(xué)校同意影響教學(xué)與學(xué)習(xí)的行為（）
28、在校內(nèi)亂騎車(chē)、亂接打手機(jī)的行為（）
29、抽煙、酗酒的行為（）
30、未經(jīng)學(xué)校宿管科同意，私自留校外人員住宿的行為（）
31、亂穿馬路、亂闖紅燈、不按規(guī)則走人行橫道、亂停放車(chē)輛的行為（）
32、往窗外公共區(qū)倒水或亂扔垃圾的行為（）33、遲到、早退、曠課、逃課的行為（）
34、抄襲作業(yè)、考試作弊的行為（）
3、每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)進(jìn)行演講。
不講究衛(wèi)生，生活邋遢，不整理內(nèi)務(wù)，隨地吐痰，亂丟亂倒說(shuō)話用語(yǔ)粗俗，滿口臟話，公共場(chǎng)合吸煙，不講信用，考試作弊。增加宿舍管理的難度。建立暢通的思想交流渠道。
�。ㄈ⒑笃陔A段：
團(tuán)支部進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，完成總結(jié)材料。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)時(shí)間控制在90分鐘左右。
2、活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)鐭o(wú)其他重要事情不得遲到、早退。
3、活動(dòng)中如有突發(fā)事情由班委解決。
八、策劃人：
文明校園團(tuán)日活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、韓都里自助燒烤店
2、學(xué)校教室
三、主辦班級(jí)：
20xx級(jí)經(jīng)管十班
四、活動(dòng)背景：
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來(lái)的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的.責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：
1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)
3、短信傳文明活動(dòng)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前：
1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見(jiàn)，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
�。ǘ┗顒�(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi)，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合，由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車(chē)、文明就餐。上車(chē)時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車(chē)上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開(kāi)。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止。看電影過(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)�；顒�(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
八．活動(dòng)總結(jié)：
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
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