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職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 1
我站以“全心全意為顧客提供優(yōu)良服務(wù)”的經(jīng)營理念和“不斷進(jìn)步駕車職員和乘客的滿意程度”的質(zhì)量方針為指引,積極參加組織的“三看”活動和“優(yōu)秀站所五十家”的評比活動,依照目標(biāo)管理考核細(xì)則全面展開工作。截止本日,已提早順利完成了管理初下達(dá)的全年征稽任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
現(xiàn)將今年工作總結(jié)以下:
一、在服務(wù)態(tài)度方面
我知道收費(fèi)員形象的重要性,他不但代表了整個收費(fèi)系統(tǒng)的形象,更是城市的面子工程。所以每次我都依照要求著裝整齊的上崗,工作時時時刻刻留意自己的服務(wù)態(tài)度,規(guī)范使用文明用語,微笑服務(wù)。收費(fèi)工作是窗口行業(yè),接觸的司機(jī)可謂五花八門,良莠不齊,雖然,絕大多數(shù)司機(jī)是理解和支持我們的工作的,由于我站所處的特殊地理位置,距前方高速公路收費(fèi)口進(jìn)數(shù)千米,造成有重復(fù)收費(fèi)的假象,對此有的司機(jī)是滿腹怨言,怪話連篇,更有甚者是罵罵咧咧。碰到這些出口不遜的司機(jī),我都盡可能忍住,克制住,一遍又一遍的耐心細(xì)致的解釋,做到以理服人,自覺繳費(fèi)。盡可能不發(fā)生爭吵現(xiàn)象,避免長時間梗塞道口,維護(hù)正常的`收費(fèi)秩序。
二、收費(fèi)工作方面
不可否認(rèn),收費(fèi)員的工作是單調(diào)而枯燥的,年復(fù)一年重復(fù)著一樣的工作:收錢、打票、找零┈,年復(fù)一年重復(fù)著一樣的話“您好、請繳費(fèi)、再見”,面對單調(diào)的工作,我們更需要有一種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,更需要有一種“主人翁”的服務(wù)意識,了解熟習(xí)周邊環(huán)境及路況,為駕乘職員當(dāng)好指路牌。在收費(fèi)進(jìn)程中保持微笑服務(wù),做到以理服人,仔細(xì)認(rèn)真核對票號、車輛噸位及型號,確保收足費(fèi)、收好費(fèi),盡可能不帶情緒上班,規(guī)范操縱設(shè)備,同時平時留意設(shè)備的整潔和維護(hù),盡可能避免故障的發(fā)生,從而從根源上減少抵減票和卡紙現(xiàn)象的發(fā)生。
三、安全衛(wèi)生方面
安全方面,每月兩次工作例會中都會提起,做到留意上放工途中、過道口的安全,做到錢票的安全,加強(qiáng)安全意識,真正意義上做到警鐘長鳴,緊繃安全弦,使“安全責(zé)任重于泰山”不再成為一句空談!衛(wèi)生方面,上班期間留意保持收費(fèi)亭、收費(fèi)區(qū)域、包干區(qū)的整潔,做到工作臺上無雜物、收費(fèi)區(qū)域無紙屑,不留衛(wèi)生死角。
xx年是布滿挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年,我們在取得成績的同時,也存在著很多需要改進(jìn)的地方,在新的一年行將到來之際,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,力爭在明年更上一個新的臺階!
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 2
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了xx人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對xx肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為xx的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下總結(jié)。
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對xx有了一定的認(rèn)識
在xx人才交流會上認(rèn)識了領(lǐng)導(dǎo),我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和領(lǐng)導(dǎo)交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被領(lǐng)導(dǎo)通俗的解釋為xx,確實(shí)是很恰當(dāng),本人對這一理念非常認(rèn)同。
公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是xx能發(fā)展壯大的重要原因。在xx年時間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做xx是xx的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力,F(xiàn)在xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)工傷保險工作;辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面
雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的.提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、工作建議
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工,好的制度可以強(qiáng)化管理。
要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立xx年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間我們送走了20xx年,回顧這一年來的工作情況,還是收獲頗豐,作為銀行會計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、現(xiàn)金業(yè)務(wù)
本人嚴(yán)格按照財務(wù)人員的相關(guān)制度和條例,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金管理,現(xiàn)金收付,憑證的審核以及現(xiàn)金日記帳登記等業(yè)務(wù)謹(jǐn)慎細(xì)致不出差錯,能夠確保做到現(xiàn)金的收支準(zhǔn)確無誤,認(rèn)真復(fù)核會計(jì)主管審核的原始憑證數(shù)量,金額計(jì)算與金額是否一致,逐筆登記現(xiàn)金日記帳,保證了現(xiàn)金工作的準(zhǔn)確性,及時性。
二、銀行業(yè)務(wù)
日常與銀行相關(guān)部門聯(lián)系緊密,根據(jù)需要正確開具支票轉(zhuǎn)賬進(jìn)賬,提取現(xiàn)金備用,井然有序地完成了職工日常報銷。在平日與銀行接觸的工作中,我認(rèn)真復(fù)核所要求開具的銀行結(jié)算憑證的臺頭,帳號,用途是否一致,認(rèn)真填寫銀行結(jié)算憑證,保證金額填寫準(zhǔn)確,認(rèn)真審查收款結(jié)算憑證的真?zhèn)涡裕皶r掌握銀行存款余額情況,逐筆序時認(rèn)真登記所有帳戶的銀行存款日記帳,每月按帳號與銀行對帳,落實(shí)并督促未達(dá)帳項(xiàng)及時入帳。
三、其他工作
從質(zhì)和量上完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時性工作。維護(hù)并保持了與各銀行之間的.良好合作關(guān)系,認(rèn)真處理好與其他財務(wù)人員的合作關(guān)系,另外,對于本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。及時回收整理各項(xiàng)回單、收據(jù),及時將現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),及時發(fā)放員工報銷和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。在工作中堅(jiān)持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算,對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
在新一年中,我一定更加嚴(yán)格地要求自己,積級參加銀行的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),從去年的工作中認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn),縮小在業(yè)務(wù)上的差距,讓自己今后的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)有序,讓自己以更踏實(shí)的態(tài)度為銀行的發(fā)展作出自己的努力,決不辜負(fù)大家對我的期望!同時我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我,在思想上幫助我,我會盡力為銀行的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 4
為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮職業(yè)素質(zhì)教育活動的載體作用。根據(jù)學(xué)院職業(yè)素質(zhì)教育活動的實(shí)施方案部署,我系確定了裝工081等5個班級為職業(yè)素質(zhì)教育活動試點(diǎn)班級,通過三個學(xué)期模塊的訓(xùn)練,學(xué)生在德育、專業(yè)和綜合素質(zhì)等幾個方面得到了較大提高,形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。現(xiàn)就以下幾方面作簡要總結(jié)。
一、思想素質(zhì)的培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成
主要通過新生入學(xué)軍訓(xùn)法制教育、文明守紀(jì)教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和自信心教育等活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀和理想追求,培養(yǎng)為國家、集體及他人的奉獻(xiàn)精神。養(yǎng)成遵守紀(jì)律、謙讓助人的良好品格,以保證他們走向社會后,能夠成為有文化、有道德、講文明、懂禮貌的合格人才與守法公民。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的第一步是加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,這是高職院校對學(xué)生的特色教育內(nèi)容。學(xué)院加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)思想教育,使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求學(xué)動機(jī)。通過成功校友進(jìn)校園、專家講座、企業(yè)代表座談等形式來對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。此外,提高多種教育方式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一個人要能很好地完成本職工作,意志、毅力、合作精神等方面的良好素質(zhì)也是必不可少的要求。培養(yǎng)他們的心理相容性和承受挫折的能力,學(xué)會正常的人際交往。只有具備良好的心理素質(zhì),才能適應(yīng)未來社會生活的需要。
二、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的`培養(yǎng)
專業(yè)素質(zhì)包括基礎(chǔ)文化素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)文化素質(zhì)的培養(yǎng)中,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、探索能力等基本能力。因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些素質(zhì),才能在當(dāng)今復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)社會中不斷適應(yīng)新的情況、新的崗位、新的環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)感和責(zé)任感,要他們摒棄以往“從一而終”的老觀念。在實(shí)施過程中,我們注意拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)他們自我分析問題、解決問題的能力。在專業(yè)技能素質(zhì)方面,注意從理論向?qū)嵺`的傾斜,通過技能比賽等活動,加強(qiáng)學(xué)生動手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。理論課的講授以“夠用”為度,同時還適當(dāng)拓寬專業(yè)應(yīng)用范圍,讓學(xué)生有更大的職業(yè)選擇余地。我們根據(jù)教學(xué)大綱和專業(yè)課的特點(diǎn)靈活安排,將專業(yè)理論的講解與實(shí)際動手操作和觀察結(jié)合起來,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生。
三、社會綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
主要是指學(xué)生的社交禮儀、語言表達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、組織管理等。我們在素質(zhì)教育活動中,十分重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。我們通過豐富多彩的校園文化,與學(xué)生一起共同締造具有校園特色、人文氛圍的校園精神和生存環(huán)境。開展、組織社會實(shí)踐,結(jié)合本專業(yè)的需要,讓學(xué)生進(jìn)入到工地、到現(xiàn)場,這樣不僅開闊了學(xué)生的眼界,增加他們的感性認(rèn)識,提高技能的熟練程度,也使學(xué)生認(rèn)識了生產(chǎn)的組織過程、生產(chǎn)環(huán)境、組織管理、質(zhì)量管理、職業(yè)道德、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)等在學(xué)校里無法接觸的東西,從中鍛煉了學(xué)生的觀察、分析和處理問題的能力。有目的的組織專題社會調(diào)查,使學(xué)生接近社會、認(rèn)識社會,增強(qiáng)生存意識,樹立危機(jī)感,從而增加了學(xué)習(xí)動力。適時組織學(xué)生參加社會服務(wù)和公益勞動,提前進(jìn)入社會角色,到社會大舞臺中去體會人與人之間相互支持,共同創(chuàng)造美好社會環(huán)境的關(guān)系。
社會在不斷發(fā)展,職業(yè)素質(zhì)教育的內(nèi)容也要不斷更新,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、法制觀念、健全人格及健康心理的教育,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)社會所需要的思考能力、創(chuàng)造能力、管理能力、表達(dá)能力、社交能力、自學(xué)能力以及心理承受能力,為學(xué)生走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 5
伴隨著新年鐘聲的敲響,我們告別了20xx年,滿懷激情地迎來了充滿希望的20xx年。在過去的一年里,客房部雖然經(jīng)歷波折,但在公司和酒店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下全體員工上下一心、團(tuán)結(jié)一致、努力拼博,勤勤懇懇、任勞任怨,積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好日常工作的基礎(chǔ)上,不斷鉆研服務(wù)技能,努力提高業(yè)務(wù)管理水平,在思想上嚴(yán)要求、在工作上求實(shí)、務(wù)真,全方位提升工作質(zhì)量,20xx年,在各部門的大力支持和配合下,客房部完成清潔房43322間,整理16508間,大清房659間。
值此辭舊迎新之際,對過去一年的工作、成績、經(jīng)驗(yàn)及不足進(jìn)行回顧總結(jié),以利于揚(yáng)長避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里再創(chuàng)佳績。
1、嚴(yán)抓客房衛(wèi)生,創(chuàng)造舒適待客環(huán)境
客房是酒店最主要的商品,酒店的主營收入來自客房,客房衛(wèi)生的好壞關(guān)系到整個酒店的發(fā)展。在20xx年我們的客房管理比較混亂,衛(wèi)生做的比較差,客人意見比較多。20xx年上半年在公司的組織下我們對周邊知名品牌的經(jīng)濟(jì)型酒店進(jìn)行了暗訪,通過暗訪使我們大受刺激。回來后我們統(tǒng)一認(rèn)識,客房衛(wèi)生向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,在公司質(zhì)檢組的督促下,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們客房部狠抓衛(wèi)生,為確?头砍鍪圪|(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三級查房制度”,即員工自查、領(lǐng)班普查、主管抽查,做到層層把關(guān),力爭將疏漏降到最低,并加大管理人員的督導(dǎo)、檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場分析、現(xiàn)場整改。經(jīng)過全體員工的集體努力客人對客房衛(wèi)生的滿意度大為改觀,提升了酒店的整體形象。
2、落實(shí)工作,建立健全部門例會制度
為保證客房產(chǎn)品質(zhì)量的.穩(wěn)定性,部門根據(jù)工作要求設(shè)立了晨會制度,對當(dāng)日的工作在晨會上進(jìn)行布置和要求,讓員工懂得“今天的服務(wù)就是明天的市場”,
從思想上樹立全員銷售,讓員工把自己的言行、舉止都提升到銷售的高度上來,讓員工意識到自己為賓客提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是在支持銷售,從而使全體員工在思想上高度保持一致,保證了各項(xiàng)工作能夠落實(shí)到位。在部門每周的班組例會中,要求每位管理人員對上周工作進(jìn)行總結(jié),對下周的工作進(jìn)行布置安排,部門經(jīng)理進(jìn)行點(diǎn)評和補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。
3、規(guī)范服務(wù)用語,提高對客服務(wù)的專業(yè)性
針對我部門各崗位服務(wù)用語存在不規(guī)范、不統(tǒng)一的現(xiàn)象,部門搜集各崗位專業(yè)服務(wù)用語進(jìn)行留精去粗、統(tǒng)一規(guī)范,作為我們對客交流的語言指南,同時也作為我們培訓(xùn)的教材。自規(guī)范服務(wù)用語執(zhí)行以來,我部人員在對客語言交流上有了顯著提高。
4、加大培訓(xùn)力度和培訓(xùn)方式,提升服務(wù)質(zhì)量
由于酒店的工作特性,部門招來的新員工自身素質(zhì)和綜合能力不盡相同,或者從未做過酒店工作,理解能力和操作能力不一而足,給部門管理帶來很大難度,服務(wù)差錯和衛(wèi)生質(zhì)量問題頻頻出現(xiàn),部門工作處于被動局面。為此,部門詳細(xì)制定了新員工培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及在職員工系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,由部門主管親自負(fù)責(zé)培訓(xùn)、監(jiān)督。并且對每一次的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)考核使培訓(xùn)工作得到深層鞏固。同時,部門每周、每月搜集投訴案例和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,由管理人員集中研究,找出問題的癥結(jié)對員工進(jìn)行專題培訓(xùn),使服務(wù)和管理上存在的問題通過培訓(xùn)工作一一得到解決。
20xx年已經(jīng)過去,我們滿懷信心地迎來了新的一年。在新的一年里,機(jī)遇與困難并存,目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距我們都要去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)?头坎繉⒃诠竞途频觐I(lǐng)導(dǎo)以及各部門同事的大力支持和幫助下,格盡職守,勤奮工作,與各位同仁一道開創(chuàng)洪山假日酒店的新未來!
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 6
前段時間,我參加了公司組織的由xx師范大學(xué)xx教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),x教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從x教授列舉的實(shí)例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識。
先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。
一、誠實(shí)守信;
誠實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠實(shí),就是忠誠老實(shí),為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
二、善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該像海綿一樣,通過各種方式學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);同時應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。
三、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;
一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。一個員工要想實(shí)現(xiàn)價值增值,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。
四、高度的責(zé)任心;
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時,我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價值的機(jī)會。當(dāng)一個人能夠意識到自己的責(zé)任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作!柏(zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。
五、高度執(zhí)行力;
所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力?梢姡瑘(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。
六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;
舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動。
七、態(tài)度決定一切;
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境,每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的'職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
八、忠誠度;
忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨(dú)特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。
九、注重細(xì)節(jié);
細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),從小事做起。在今天這個社會,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。
十、敬業(yè)
什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù),責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 7
歲末將至,我來到xx銀行xx分行這個大家庭也快滿一年了,一年的時間總是悄悄地流逝了,還來不及去回味和享受這一年種種的旖旎風(fēng)光,時間就讓這一切變成了回憶,但正是這段悄然的回憶才讓我明白了什么是真正的成長。成長的背后總是拖著一串長長的痕跡,有開心和悲傷,前進(jìn)和后退,勇敢與憂郁,卑微與傲骨,其實(shí)那是很多片段組成的矛盾,而成長也正是矛盾織成的嫁衣。
來到xx銀行的這一年當(dāng)中,悉數(shù)過往,通過xx銀行xx分行的平臺,我學(xué)會了很多,不僅僅是業(yè)務(wù)上的往來,更多是人生的諸多道理,讓我知道學(xué)會做事,更要先學(xué)會做人。這一年里我受到了來自領(lǐng)導(dǎo)及很多同事的幫助,他們的真心讓我感受到了xx這個大家庭的溫暖,帶給我更多前行的動力和鼓勵。還有一個月時間我們將跨到一個新的年度,又會看到新的氣象。結(jié)合這一年的所學(xué)我將從以下幾個方面總結(jié)我一年的進(jìn)展和不足。
一、學(xué)習(xí)我行的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,遵守業(yè)務(wù)操作流程的合法合規(guī)。時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學(xué)習(xí)對于銀行業(yè)人員來說,比以往任何時侯更為重要,更為迫切,F(xiàn)在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種日益豐富。隨著網(wǎng)上銀行,電話銀行,手機(jī)銀行等電子化產(chǎn)品的推出,我們只有自己首先學(xué)習(xí)把握這些產(chǎn)品的基本特點(diǎn),會使用它,才能向其他客戶營銷,而這些并不是只簡單地學(xué)些
操作規(guī)程就會的,還要懂些相關(guān)的微機(jī)操作知識等。這些都需要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),開闊視野,才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。在提高自己的業(yè)務(wù)技能之余,還要有針對性地加強(qiáng)法律和金融規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我行的業(yè)務(wù)在最大限度控制風(fēng)險的前提下得到快速發(fā)展。
結(jié)合自身所在的xx崗位,在實(shí)際的業(yè)務(wù)辦理過程中,針對每一個客戶的自身資質(zhì)的不同,我們都要做到具體問題具體分析,并對于客戶所提供的情況不同,提供多種解決渠道。這就需要我做到的不僅僅是對于xx這一個業(yè)務(wù)品種的熟練掌握,更要加強(qiáng)對xx過程中有可能產(chǎn)生的風(fēng)險提高認(rèn)識。只有二者相結(jié)合才能做到業(yè)務(wù)辦理的未雨綢繆和問題解決的游刃有余甚至是某種程度上的亡羊補(bǔ)牢。從我xx銀行xx分行與xx合作以來,我和同事所負(fù)責(zé)的xx銀行xx的業(yè)務(wù)辦理成功截止目前不完全統(tǒng)計(jì)有123個件,退件率幾近為零。切實(shí)保證了有效性。
二、做好客戶、我行xx部門和xx三方的及時溝通,做到要件及時補(bǔ)充,難件適時恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
在辦理客戶xx的過程中,記錄對于客戶不能及時提供的要件材料并及時做好記錄,在做記錄過程中確保記下至少兩個以上能夠聯(lián)系到客戶本人的有效聯(lián)系方式。并做好客戶資料的紙質(zhì)建檔工作,定期回訪客戶,提醒客戶盡快提供所需補(bǔ)齊的材料。于此同時,由于客戶自身所造成的進(jìn)度遲后的,及時和相關(guān)負(fù)責(zé)人做好解釋和溝通工作
三、針對理財崗位,做到輪值時盯好一個崗位,盯住一個崗位,以飽滿的熱情和服務(wù)接待每一位理財客戶的到訪。
理財崗位是一個需要過硬專業(yè)知識和營銷技巧的崗位,它需要你在和客戶介紹之前先去了解客戶的意愿,并在最短時間內(nèi)為客戶提供最優(yōu)的選擇。留住客戶的腳步就要先留住他的心,而一顆敞開的心需要一個懂它的.平臺,我則需要為客戶建立這樣的平臺。
在這一年里,業(yè)績提升上和業(yè)務(wù)辦理過程中總會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的同時也會有退步。針對自己的不足我提出以下看法并謹(jǐn)記在心時刻督促自己及時轉(zhuǎn)變想法,做好情緒的管理。
放低自己的身價,低調(diào)做人也要低調(diào)做事。目前我還是華夏銀行的一名助銷員工,先要虛心學(xué)習(xí)不斷豐滿自己的羽翼才能張開翅膀飛翔。在這個過程中先要讓自己看輕自己才行,知道自己的能力有多少在去走下一步才是真正實(shí)際。心態(tài)的轉(zhuǎn)變是一種過程,可當(dāng)真的懂得和放下的時候,也正是得到的時候。有時候放緩腳步,倒退幾步也不是壞事,雖然前進(jìn)的步程被拉長了,但是發(fā)展空間也變廣了。做好工作上的情緒管理,在工作過程中受些委屈是肯定的,但要分怎么對待了。其實(shí)這也是對忍耐的一種磨練,畢竟忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這也是在工作中提升自己心理素質(zhì)和處理問題的大好機(jī)會。
總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,發(fā)揮自己的長處。努力完成部門下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),恪盡職守。做好年末最后的攻堅(jiān)戰(zhàn),協(xié)助部門的同事,為集體,為大家!
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 8
為了大力推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮職業(yè)素質(zhì)教育活動的載體作用。根據(jù)學(xué)院職業(yè)素質(zhì)教育活動的實(shí)施方案部署,我系確定了裝工081等5個班級為職業(yè)素質(zhì)教育活動試點(diǎn)班級,通過三個學(xué)期模塊的訓(xùn)練,學(xué)生在德育、專業(yè)和綜合素質(zhì)等幾個方面得到了較大提高,呈現(xiàn)出了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),F(xiàn)就以下幾方面作簡要總結(jié)。
一、思想素質(zhì)的培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成
主要通過新生入學(xué)軍訓(xùn)目榧法制教育、文明守紀(jì)教育、良好習(xí)慣的身心健康和自信心教育等活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀信念和理想追求,培養(yǎng)為國家、集體及他人的奉獻(xiàn)精神。養(yǎng)成遵守紀(jì)律、輕慢助人的良好品格,以保障他們走向社會后,能夠成為有文化、有道德、講文明、懂禮貌的合格人才與守法公民。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德業(yè)務(wù)水平的第一步是加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育,這是高職院校對職校學(xué)生的特色家庭教育內(nèi)容。學(xué)院加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)思想幼兒教育,促使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求學(xué)動機(jī)。通過成功校友進(jìn)校園、專家講座、企業(yè)代表企業(yè)座談等形式來對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。此外,提高多種教育方式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一個人要能更好地基本完成完成本職工作,意志、毅力、合作精神等方面的良好素質(zhì)也是必不可少的要求。人際關(guān)系培養(yǎng)他們的心理相容性和承受挫折的能力,協(xié)會會員正常的人際交往。只有兼具良好的心理素質(zhì),才能適應(yīng)未來社會生活的需要。
二、專精素質(zhì)道德素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)
專業(yè)素質(zhì)包括基礎(chǔ)文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)文化素質(zhì)的'培養(yǎng)中會,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)能力、創(chuàng)造能力、探索能力等基本能力。因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些業(yè)務(wù)水平,才能在當(dāng)今復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)社會中不斷適應(yīng)新的情況、新的崗位、新的環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)感和責(zé)任感,要他們摒棄以往“從一而終”的老觀念。在實(shí)施過程中,我們注意拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)他們自我分析問題、解決問題的能力。在專業(yè)技能素質(zhì)方面,注意從理論向?qū)嵺`的傾斜,通過技能比賽等活動,加強(qiáng)學(xué)生動手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。理論課的講授以“夠用”為度,同時還適當(dāng)拓寬專精應(yīng)用不斷完善范圍,讓學(xué)生有更大的職業(yè)選擇余地。我們專業(yè)課根據(jù)教學(xué)大綱和專業(yè)課的特點(diǎn)靈活重新安排,將專業(yè)理論的講解與實(shí)際動手操作和觀察起來,做到了理論求真務(wù)實(shí),緊密聯(lián)系學(xué)生。
三、社會綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
主要是指學(xué)生的社交禮儀、語言表達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、組織管理等。我們在素質(zhì)教育活動之中,十分重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。我們通過豐富多彩的校園文化,與家長一起共同締造具有有著校園特色、人文氛圍的校園精神和生存環(huán)境。開展、組織社會實(shí)踐,結(jié)合本專業(yè)的需要,讓學(xué)生進(jìn)入到工地、到現(xiàn)場,這樣不僅國際視野開闊了學(xué)生的眼界,增加他們的如上所述,增加技能的熟練程度,也使學(xué)生認(rèn)識了生產(chǎn)的組織關(guān)鍵步驟、生產(chǎn)環(huán)境、悟本健康心理的教育,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)社會應(yīng)付所需要的思考能力、創(chuàng)造能力、管理能力、表達(dá)能力、社交能力、自學(xué)能力以及心理承受能力,為學(xué)生趨向社會打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 9
讀書的時候我們也會被學(xué)生處或者系里舉辦的一些課程接觸到關(guān)于職業(yè)規(guī)劃方面的東西,只是,那時候的概念僅僅就是泛泛而論,觸及的只是皮毛,隱隱約約的知道,人總要走向社會,要有一份工作來謀生,然后貢獻(xiàn)于社會,至于究竟該怎么做,卻是一片茫然。在聽完丁聰老師的講課之后,心中豁然開朗,雖不能說茅塞頓開,卻似在一片混沌中透出一絲光亮來,所謂撥云見日,大抵如此吧。
一個企業(yè)的發(fā)展壯大需要一步步的積累沉淀,而一個人的成長進(jìn)步也是一個慢慢的過程。作為一名職場人士,職業(yè)化的素質(zhì)以及職業(yè)素養(yǎng)不是一朝一夕就能一蹴而就的,也不是說一節(jié)培訓(xùn)課就能一下子灌輸成一個標(biāo)準(zhǔn)化的職業(yè)人,就像俗語所言,師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人,丁老師的課給了大家一個點(diǎn)撥,領(lǐng)悟要靠自身。其實(shí)個人以為,有時候我們可能不曾那么系統(tǒng)的詳細(xì)的做過這種理論上的分析,只是在實(shí)際工作或生活中或多或少的都在身體力行,實(shí)踐著職業(yè)化的理念,卻不曾一點(diǎn)一滴的用心去歸納總結(jié)罷了。
我們總要與人相處,領(lǐng)導(dǎo),同事,朋友,親人,各種各樣的關(guān)系錯綜復(fù)雜,各種各樣的人角色紛紜,每個人的性格不同,為人處世的方法態(tài)度也不同,有時候我們自身的缺點(diǎn)活性格的缺陷都會讓自己陷入一個不大不小的麻煩中,因人而異,每個人都有自己的處世之道,祖宗們留下來的教訓(xùn)格言比比皆是,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,
“儉以養(yǎng)德,靜以修身”,“不以惡小而為之,不以善小而不為”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,最常見的莫過于“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,可見,從古至今,教我們做人處事的道理源遠(yuǎn)流長;蛟S先賢以及后師們的教誨不能一一記下,可是做人的道理總是要領(lǐng)會到那么一些的。只是覺得,人無完人,一個人要是真正做到像丁老師所講的那樣完美恐怕不能,古往今來,歷史上的哲人圣賢們怕也是有些缺陷的,只是一個人的缺陷在一定程度上是可以彌補(bǔ)的,所謂瑕不揜瑜。當(dāng)然,缺點(diǎn)總是要改正的,也許我們一輩子都在不斷的改正自己的缺點(diǎn),也許一輩子也改不完。如果遇到一個完美無缺沒有缺點(diǎn)的人,我想我大概會懷疑,要么是圣人,抑或偽君子。圣人少有,而偽君子常見。
曾子曰“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”夫子乃圣人,圣人的理論說來易,做起難。由人及己,反思,站在別人的角度看問題,或許這樣溝通起來的時候就會容易得多,可是在今天日益膨脹的野心利益的驅(qū)動下,在紛亂嘈雜的紐帶關(guān)系的糾結(jié)下,且不說三省吾身,即便省了,又有幾個人能過而能改呢?罪過,這番言語實(shí)在是忤逆了老師教導(dǎo)的本意,只是心直口快,言由心生,一時逞口舌之快罷了。
老子說“大直若屈,大巧若拙,大辯若訥”。又如同鄭板橋的“難得糊涂”,有些小小的缺點(diǎn)也未嘗不可,過猶不及,倘若為人處世的過于瀟灑干練便易給人圓滑世故之感,畫虎不成反類犬,笨笨的聰明人,就好。或許,吃虧是福。
《易經(jīng)》上說,君子以虛度人。又說天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。謙遜是一種美德。倘若你我能以君子之道來要求自己,大概溫總理的.和諧社會的理論指日可待也!做事如做人,中國人的千百年的儒家教育便是勸人向上的道理,個人以為,丁老師該推薦大家再重讀《論語》的,認(rèn)認(rèn)真真的看一遍,通透了,做人與工作的道理其中許多多有裨益。挫折,困境,打擊,在生活和工作中難免會遇到種種的不順利,好的心態(tài)是一個平衡塔,心里怯了人也就倒了,只要有心積極向上,勝不驕敗不餒便沒有過不去的坎。時事不同,處境也未盡相同,祖宗還有句話,“嚼得菜根,百事可做”,適應(yīng)環(huán)境,樂觀向上,學(xué)會自我心理平衡,能享樂也要能吃苦。俗語說只見賊吃肉沒見賊挨打就是這個道理。身處逆境,也許我們做不到像圣賢們那樣樂在其中,但少一些抱怨總是好的。
有個小故事,一個小姑娘生病住院,心情十分憂郁。她走到窗邊打開了一扇窗子,窗外一只小貓死了,一個哭泣的人正在掩埋它。小姑娘見了,就更加傷心,止不住地落下淚來。這時,一個老大爺走過來,拉住小姑娘的手,慈祥地對她說:“孩子,到這邊來!”老大爺推開了另一扇窗,窗外一片生機(jī)盎然,嬌艷的玫瑰花正在盛開著,香氣怡人,美不勝收。同樣的一間屋子,從不同的窗子望出去,世界就是另外一番景象了。我們有時候,沉浸于自己的不如意,沉浸于自己的點(diǎn)滴失去,也許就是沒有打開正確的窗子吧。所以,在生活中,我們
要學(xué)會打開正確的窗子。我又想到卞之琳那首著名的《斷章》:“你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢”,你眼見所及的或許或許也是別人所見的,你心中的顏色,便是你的世界的顏色。時如白駒過隙,忽而一瞬間,那么何不讓自己活的輕松些呢,告訴自己,努力的做好些就行,你沒那么多責(zé)任,沒那么多使命,盡力就好!
人,不但是一個自然人,還必定是一個社會人,否則就是神農(nóng)架的野人抑或是《喜馬拉雅星》里面的雪人。一個人在社會中存在生活必定要處于某一個或者許多個團(tuán)體,組織之中。小到一個家庭,一個公司,大到一個國家,都是由不同的人組成。且不說大處,就一家企業(yè)而言,領(lǐng)導(dǎo)員工一條心,同舟共濟(jì)才能有長久遠(yuǎn)大發(fā)展!小時候受到的愛國主義教育,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵?lián)屟,邱少云烈火燒身等等其?shí)也是一種團(tuán)隊(duì)思想教育,個體服從大局。如果用力的方向不對,四匹馬還不如一匹馬拉車,擰成一股繩才能出效力!荀子說,民齊者強(qiáng)。一個團(tuán)隊(duì)如果人心渙散就是一盤散沙,終將一事無成。而眾人一心則無往不利。而在一個團(tuán)隊(duì)中明確的分工是至非常必要的,老板把握方向,中層領(lǐng)導(dǎo)路線,員工做好工作。雖然俗語說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但前提是把分內(nèi)的事先做好,各司其職。倘若一家企業(yè)的員工想的都是升職加薪去做表面工作,對老板對公司歌功頌德,馬屁拍盡,法螺吹盡,那么這就是一家現(xiàn)實(shí)版的星宿派,岌岌可危矣!
學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。又有,溫故而知新。是以,心得體會。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 10
本學(xué)期我們在課堂上講述了很多有關(guān)于社會、職業(yè)、專業(yè)等相關(guān)知識。也許是因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R社會的挑戰(zhàn),所以心里總會有所擔(dān)憂?墒乔啻鹤⒍ú皇且粓鍪孢m的旅程,即使前面的路是荊棘坎坷還是一帆風(fēng)順,這是我們難于預(yù)料的,但是只要前方是一條路,我們就要勇敢有自信的走下去。人只有經(jīng)過了挫折的考驗(yàn)才會更加有勇氣的接受人生困難的折磨。
在課堂上我們也引用了社會的一些正反例子,說說自己對社會的感想和對社會的評價。有的人對社會評價:社會很殘酷、冷漠,但是又很現(xiàn)實(shí)。有的`人卻說:社會很熱情有責(zé)任感,這兩者結(jié)合起來也許就是既真實(shí)又現(xiàn)實(shí)的社會。我們即將面臨職業(yè)選擇的旅程了,現(xiàn)在大家總是覺得前方路途茫茫,找不到指航路標(biāo),F(xiàn)在我對于自己以后的畢業(yè)就業(yè)也很擔(dān)憂。但是只要我有自信心總會找到自己合適的工作,人生就是要經(jīng)歷困難歷練才會變的更加沉著穩(wěn)重。所以我樂觀的接受我自己選擇的路還要勇敢的走下去。也許社會的生活不像我想象那么美好,但是只要我笑著看待我的人生,相信我的人生總會充滿歡聲笑語。在以后的職業(yè)崗位上我必須要具備以下幾點(diǎn):善于適應(yīng);化工作壓力為動力;善于表現(xiàn)自己;腳踏實(shí)地工作;設(shè)立工作目標(biāo),按計(jì)劃執(zhí)行;勇于承擔(dān)責(zé)任。這是我對自己以后就業(yè)的要求,但是良好的職業(yè)態(tài)度和心態(tài)也是非常重要。
職業(yè)素養(yǎng)這門課程讓我們懂技術(shù)、會溝通、善表達(dá),以上這些技巧和素養(yǎng)精神可以通過個體在工作中的行為來表現(xiàn),而這些行為以個體的知識、技能、價值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的,是個人事業(yè)成功的基礎(chǔ),是大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的“金鑰匙”。這是我在職業(yè)素養(yǎng)中學(xué)到的知識。
職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),下面我將從三個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、職業(yè)道德
職業(yè)道德,就是我們工作中遵守的基本道德。是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任等的總稱。我們在工作中,首先不能違紀(jì)違法。并養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,不遲到、不早退、在工作中擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任。為公司為自己造出高品質(zhì)汽車。
二、職業(yè)意識
職業(yè)意識主要是有認(rèn)同感、歸屬感、忠誠度和責(zé)任意識。認(rèn)同公司的企業(yè)文化,認(rèn)識公司的企業(yè)精神。愿實(shí)現(xiàn)公司的企業(yè)愿景而奮斗。而歸屬感基于認(rèn)同感,高于認(rèn)同感,具有主人的意識。目前我們還沒具有這樣的職業(yè)意識,也許我們原先的企業(yè)文化和北京現(xiàn)代的企業(yè)文化相差較大,一時還沒有吸收北京現(xiàn)代的企業(yè)文化。在工作中,要逐漸培養(yǎng)自己的職業(yè)忠誠度,把企業(yè)當(dāng)成自己的家庭。不能光想著自己的利益,要勇于為北京現(xiàn)代這個家庭付出,付出了才會有收獲。
三、職業(yè)技能
職業(yè)技能主要是學(xué)習(xí)能力和合作意識。學(xué)習(xí)能力一定要重視基礎(chǔ),才會學(xué)得更精,才會觸類旁通,才會走得更遠(yuǎn)。在工作中要帶著問題去學(xué)習(xí),不要等著被動的學(xué)習(xí)。還有,我們是一個團(tuán)隊(duì),很多工作都是一起協(xié)同完成的。在團(tuán)隊(duì)中就不計(jì)較個人的得失,大家互相學(xué)習(xí),虛心請教。
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感。為把公司建成全球旗艦獻(xiàn)一份薄力。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 11
教師職業(yè)道德是我們應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)是我們成為合格教師的充要條件。
我們可以通過以下幾個方面進(jìn)行師德修養(yǎng)。首先我們教師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,并且付諸于實(shí)踐。不斷學(xué)習(xí)新的教育法規(guī),新的教育理念,國內(nèi)外數(shù)學(xué)家的先進(jìn)的教學(xué)思想,只有我們不斷學(xué)習(xí),我們才能教給我們的學(xué)生新的最前沿的知識。其次,我們要學(xué)會交流。和別人的交流的過程就是我們思考的過程,在和別人思想碰撞的過程中我們會得到意想不到的`收獲。最后,我們的職業(yè)道德體現(xiàn)在我們的教學(xué)實(shí)踐中,所以我們要在平時的教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行反思來提高我們的職業(yè)道德修養(yǎng)。
進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有很多。一味地讓學(xué)生跟著教師走是不對的,我們要讓學(xué)生變被動為主動,要讓學(xué)生追著我們學(xué)習(xí),而不是讓我們牽著學(xué)生學(xué)習(xí),這就要看看我們教師的職業(yè)道德的修養(yǎng)程度。
如果學(xué)生喜歡這個教師,那么學(xué)生就會喜歡學(xué)習(xí)。這是我們教師職業(yè)道德修養(yǎng)較高的一個表現(xiàn)。如何才能讓學(xué)生喜歡這個老師呢?
首先,我們應(yīng)該用心去對待每一個學(xué)生,讓他們?nèi)ジ惺芾蠋煂λ麄兊膼邸,F(xiàn)在的班級是我從一年級帶上來的班,現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,學(xué)生和我無話不談,下課主動來找我聊天,有事情也找我。這和我平時對他們的關(guān)心分不開。
第二,我們要偏“愛”一些特殊的孩子。對于一些特殊家庭的孩子,我們要和孩子溝通,讓孩子感受到我們隊(duì)他的關(guān)心。記得這個班三年級的時候來了一個插班生,剛開始學(xué)習(xí)成績不錯,后來成績直線下降,我了解了原因:他的爸爸媽媽離婚,孩子跟著爸爸,爸爸天天喝酒、上網(wǎng)、打麻將,父子倆住在一個不足10平米的小屋子里。了解了這些情況以后,我會經(jīng)常關(guān)注這個孩子,和他聊天、談心。利用課余時間給他進(jìn)行輔導(dǎo),利用課間活動時候讓別的孩子和他一起做游戲,并在適當(dāng)?shù)臅r候給予他鼓勵,慢慢地,孩子變了,變得愛笑了,變得愛和我說話了,成績也上來了。對于班級里的這些有特殊情況的孩子,我們一定要有愛心,有信心,有恒心。
第三,我們要公平對待每一名學(xué)生。每個班級里面都有一些不聽話或者是反應(yīng)比較遲鈍的孩子,對于這些學(xué)生我們不能有帶有色眼鏡來看待他們,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r候給予適當(dāng)?shù)墓膭睿鰪?qiáng)這些孩子的自信心,讓他們也能健康快樂地成長。
最后,我們在平時的教學(xué)中要注意換位思考。我們要把學(xué)生看成和我們一樣的平等個體,尊重他們。在我們和學(xué)生交流的過程中,我們先換位思考一下,如果我是學(xué)生,我會怎么辦。再去想怎樣來處理和學(xué)生之間的問題,我想這樣我們就會讓學(xué)生更加喜歡我們。
當(dāng)然,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法還有很多,我們在今后的工作中還會遇到很多狀況,但是我相信只要我們心中有愛,只要我們可以換位思考,我們的職業(yè)道德修養(yǎng)就會不斷提高。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 12
本學(xué)期,秘書團(tuán)隊(duì)在老師們的帶領(lǐng)下,團(tuán)委的大力支持下,秘書團(tuán)隊(duì)全體成員的努力承辦了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆秘書職業(yè)技能大賽。技能大賽分初賽、復(fù)賽、總決賽。團(tuán)隊(duì)各個部門的成員們勤奮工作,團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)賽程,于4月9日圓滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)文秘專業(yè)發(fā)展的需要,以專業(yè)知識和技能訓(xùn)練為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高學(xué)生技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了本專業(yè)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。
由于種種原因,本次大賽存在較大的問題。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,爭取在以后有新的進(jìn)步,現(xiàn)對本次大賽進(jìn)行回顧;
一、初賽
初賽內(nèi)容分四個環(huán)節(jié):朗誦(抽題公文修改)、才藝表演、公文展示三部分。由于初賽時,我是參賽選手,所以本次初賽的`工作都沒有參與。在初賽現(xiàn)場看來,初賽還是很成功的。各部門的成員把現(xiàn)場布置的很好,比賽過程中也比較順利。存在問題就是現(xiàn)場的觀眾比較亂,其次是才藝表演的時間控制不好,導(dǎo)致比賽拖延時間。這點(diǎn)需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
二、復(fù)賽
復(fù)賽內(nèi)容分為圖文解說、知識問答、情景錄像、才藝表演四個部分。復(fù)賽時,策劃部成員的工作安排是布置現(xiàn)場,在現(xiàn)場看來,各部門成員非常積極的工作,每個人分工合作。存在問題,有少部分成員拖拖拉拉來到現(xiàn)場幫忙。由于復(fù)賽時,本人有其他工作要處理,沒能在現(xiàn)場觀看比賽,布置完現(xiàn)場就離開了。
三、決賽
決賽分演講、攝影、情景模擬三部分。決賽時,策劃部成員的工作是邀請嘉賓及借衣服。策劃部成員分工不明確,導(dǎo)致各項(xiàng)工作在比賽時還在進(jìn)行,有些任務(wù)又沒有完成。在決賽現(xiàn)場,各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、燈光沒準(zhǔn)備齊全,跟觀眾的互動節(jié)目不完善,導(dǎo)致現(xiàn)場一片混亂。工作人員的分工不明確,導(dǎo)致現(xiàn)場燈光熄滅兩次。網(wǎng)絡(luò)部成員網(wǎng)絡(luò)水平存在不平衡現(xiàn)象。有個別成員沒有參加本次活動的準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。在決賽時,策劃部成員沒有做好收拾現(xiàn)場的工作,導(dǎo)致一些東西的遺漏,這點(diǎn)策劃部成員也需要改進(jìn)。
總的來說,此次的大賽還算圓滿結(jié)束的。沒有絕對完美的比賽,希望這次大賽存在的問題在明年注意改進(jìn)。希望秘書團(tuán)隊(duì)的所有成員團(tuán)結(jié)一致,共同合作,爭取在明年做的更好,積極加強(qiáng)秘書團(tuán)隊(duì)的疑具力和戰(zhàn)斗力。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 13
20xx年8月29—9月4日是農(nóng)九師第七個青少年法律宣傳周活動。為積極貫徹實(shí)施此次法制宣傳周活動,我校精心組織,密切配合,突出重點(diǎn),豐富載體,深入扎實(shí)地開展了一系列法制宣傳活動,讓青少年都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。法制宣傳周活動取得了良好的教育效果。按照師團(tuán)委、師司法局的要求以及學(xué)校支部的法律宣傳周活動計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列青少年法律宣傳教育活動,F(xiàn)將我一六六團(tuán)中學(xué)法制宣傳周活動開展情況總結(jié)如下:
1、8月30日下午第一節(jié)課,利用信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng),學(xué)習(xí)有關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、等法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,課后學(xué)生撰寫法律知識學(xué)習(xí)心得。
2、法制書籍大家看。8月30日第二節(jié)課,為了提高大家的法律知識水平,增強(qiáng)法律意識,我校七年級在閱覽室開展了“法制書籍大家看”活動。此活動大大提高了同學(xué)們閱讀法律書籍的興趣。我們相信,這次活動的開展,會在校園內(nèi)部掀起一股學(xué)習(xí)法律知識的熱潮,這對于提高青少年的法律素質(zhì)會起到不可估量的作用。
3、為了提高同學(xué)們的民族團(tuán)結(jié)意識,我校于8月31日下午特開展“我們是一家”民族團(tuán)結(jié)、反分裂活動。結(jié)合品德與社會課,積極組織任課教師開展民族團(tuán)結(jié)、反分裂知識滲透課。在學(xué)習(xí)過程中,教師充分利用實(shí)際例子,將民族英雄的.感人事跡講述給學(xué)生們聽,又以七〃五事件為例子,講述了在大難面前,新疆各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,迅速戰(zhàn)勝反分裂主義的分裂行為。通過聽教師講述,觀看視頻,相互交流等多種形式,同學(xué)們對于民族團(tuán)結(jié)、反分裂知識有了更深一步的認(rèn)識。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站,校園小記者所搜集的各種專題教育資料,對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、學(xué)校電子屏幕從8月30日起,每天連續(xù)滾動本次法律宣傳周的主題。
6、20xx年8月29—9月4日期間在開展感恩教師為主題的黑板報評比活動中,又滲透了法制教育,教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩,懂得利用自己所掌握的法律知識,維護(hù)家園的和諧美好。并對各班級板報情況進(jìn)行了
通過開展此次活動,使廣大青少年深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)的法律知識,不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次法制宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“構(gòu)建和諧校園”的方向不斷前進(jìn)。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 14
我校為貫徹執(zhí)行我縣“一縣兩翼”的教育發(fā)展思路,大力發(fā)展職業(yè)教育,根據(jù)教育局全縣職業(yè)教育工作會議精神及我校實(shí)際情況,對我校20xx年職業(yè)教育工作做出了具體的安排,為了使我校20xx年職業(yè)教育工作取得更好的成績,現(xiàn)將我校20xx年職業(yè)教育工作情況作出如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。
1、學(xué)校把開展好職業(yè)教育作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措來抓,周密安排,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神及時下發(fā)了《加定鎮(zhèn)中學(xué)20xx年職業(yè)教育工作計(jì)劃與實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、工作措施和考核指標(biāo)。及時成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開職教情況分析會,及時研究解決工作中存在的問題,安排部署下一步工作。各任課教師嚴(yán)格按照要求,與學(xué)校、年級組簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層分解任務(wù),對確定的各項(xiàng)內(nèi)容,加大人力與精力的投入,限期完成,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
二、大力宣傳,廣泛發(fā)動。
1、開展職業(yè)教育是一項(xiàng)綜合性、涉及面較廣的一項(xiàng)工程,工作難度較大,為此學(xué)校通過動員大會,進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想,通過舉辦宣傳專欄、職教政策講座、發(fā)放宣傳資料等多種形式讓全體教師樹立大局意識,積極投身到這項(xiàng)工作中。
2、為提高家長的認(rèn)識,讓家長支持學(xué)生進(jìn)入職校學(xué)習(xí),學(xué)校在五月十二日,邀請縣職校和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全校學(xué)生家長會,會上由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)就我縣職業(yè)教育及普通教育發(fā)展趨勢做了宣傳,職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我縣職業(yè)教育的發(fā)展歷史與前景及職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就業(yè)情況與當(dāng)代大學(xué)生生就業(yè)情況通過對比向家長做了宣傳說明,加深了家長對職業(yè)教育及職業(yè)學(xué)校的`認(rèn)識,改變了對職業(yè)學(xué)校的看法。會上,我校校長就我校今年職業(yè)教育工作作以解釋,并對學(xué)生家長提出了適當(dāng)要求,降低了家長對學(xué)生的期望值,以正確的心態(tài)去評價自己的孩子,從而也能正確抉擇學(xué)生的選擇。
3、今年根據(jù)縣教育局有關(guān)要求,采取全體學(xué)生都參加九年級畢業(yè)升學(xué)考試的方式,對沒有升入高中的學(xué)生學(xué)校結(jié)合職校按排,配合職校教師先后組織教師分片挨門逐戶進(jìn)行廣泛宣傳動員,通過發(fā)放宣傳資料,講解政策等方式使廣大學(xué)生家長進(jìn)一步認(rèn)識了職業(yè)教育的重要性。通過各方努力,本校有10名學(xué)生進(jìn)入縣職校學(xué)習(xí),另有3名學(xué)生進(jìn)入省內(nèi)職校學(xué)習(xí)。
三、存在的問題:
1、加定地處邊遠(yuǎn),很大程度上家長對職業(yè)教育的認(rèn)識存在一定的片面認(rèn)識,家長觀念的轉(zhuǎn)變是我們亟待解決的首要問題。
2、經(jīng)濟(jì)條件好,對職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)不是很多家長所支持,家長的最終目的是讓自己的孩子想方設(shè)法進(jìn)入高中學(xué)習(xí),不論孩子的基礎(chǔ)如何。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 15
安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,石料廠一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn),F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、主要做法和成果
開展了安全技術(shù)和職業(yè)病防治知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法等。通過教育培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
二、安全教育培訓(xùn)存在的問題
近年來的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:
1、有時候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,因此,教育培訓(xùn)的時間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時在實(shí)施過程中不能達(dá)到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產(chǎn)繁忙走不出來,有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
5、有安全培訓(xùn)教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。
三、下一步工作
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的`目標(biāo)。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動,進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的;
4、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 16
5月7日,xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年
產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。
活動期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。
“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。
邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事,弘揚(yáng)墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計(jì)。
邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。
邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。
邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。
聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦2018屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見面會,多平臺發(fā)布2018屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會開放,擴(kuò)大學(xué)院影響。
活動周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進(jìn)社會對學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。
挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。
依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴(kuò)大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認(rèn)可度。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 17
10月27日上午,由法政團(tuán)委主辦、學(xué)生會秘書處承辦的法政學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽在法政學(xué)院院樓N1111室舉行。本次大賽到場嘉賓共有4位,分別是法政學(xué)院團(tuán)委李嘉怡老師,兼職輔導(dǎo)員李欣學(xué)姐、張春軍學(xué)長,青島海服務(wù)有限公司、青島車粹服務(wù)公司王東倫學(xué)長。
此次活動是完全由秘書處承辦的,學(xué)長學(xué)姐們之前也是一直強(qiáng)調(diào)此次活動的重要性,但活動并沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果,比賽過程中狀況不斷。
一、遇到的問題及不足
1、前期準(zhǔn)備工作不足,發(fā)通知時語言不夠明確,未能使選手明確比賽限定的時間及比賽具體規(guī)則。賽前未能與評委嘉賓溝通,導(dǎo)致評委嘉賓不清楚比賽流程規(guī)則,進(jìn)而出現(xiàn)了一系列并發(fā)的問題。2、比賽所需ppt不夠明確,最重要的比賽環(huán)節(jié)寥寥幾筆帶過,致使選手和評委老師再一次失去了了解比賽規(guī)則的機(jī)會。
3、賽前準(zhǔn)備過于粗心,打印桌牌時沒有仔細(xì)檢查桌牌格式是否正確,打印后也沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致臨比賽前才發(fā)現(xiàn)桌牌的問題,不僅浪費(fèi)了時間還耽誤了接下來的比賽。
4、比賽即將開始時,選手們的上場次序、分組情況剛剛確定,使得要現(xiàn)場制作ppt,時間緊迫。選手上場順序也未使播放ppt干事明確。
5、比賽過程中,播放ppt干事與選手配合無默契,導(dǎo)致選手無法順利表達(dá)自己的理念,客觀上影響了比賽效果。
6、賽前許多選手未按要求提交ppt,導(dǎo)致比賽過程中許多ppt臨時放不出,打亂了選手的上場順序。
6、主持人串場詞不足,語言蒼白。而在計(jì)算分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié),主持人未搞清楚狀況,導(dǎo)致尷尬的冷場,之后又未補(bǔ)救,這也是本次活動中最大的失敗。
二、問題出現(xiàn)的原因
1、前一天剛舉行完運(yùn)動會,時間倉促,本次比賽的準(zhǔn)備工作并不充分;
2、與選手及評委老師的溝通不夠;
3、主持人經(jīng)驗(yàn)不足,處理突發(fā)狀況的.能力不夠。
三、以后需要注意的地方
1、前期準(zhǔn)備必須充足,考慮各方面因素,使活動的進(jìn)行盡在掌控之中;
2、派專人向選手、嘉賓講明活動流程及規(guī)則,是他們明確自己的任務(wù),提前做好準(zhǔn)備;(例如:ppt應(yīng)提前交給負(fù)責(zé)的干事,播放一遍保證比賽時不出問題。)
3、應(yīng)選擇較有經(jīng)驗(yàn)及處理突發(fā)狀況能力較強(qiáng)的主持人,防止冷場。
4、應(yīng)有專門的聯(lián)絡(luò)人員,例如專門溝通ppt、計(jì)分人員與主持人,使部明確實(shí)時狀況,以作出應(yīng)對。
四、優(yōu)點(diǎn)
1、小伙伴們在忙過一天之后,仍能堅(jiān)持到最后,非常努力盡責(zé);
2、猜燈謎環(huán)節(jié),大家比較積極,可見賽前也做過功課啦;雖然本次活動的確不盡如人意,但大家也是努力過的,一次失敗只會讓我們的大秘書更加奮起、更加努力、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),相信相信未來我們會做好,我們會贏得鮮相信未來我們會做好,我們會贏得鮮花與掌聲!花與掌聲!
未來我們會做好,我們會贏得鮮花與掌聲!
。ㄎ艺娴姆浅1,這次比賽我表現(xiàn)不好,沒有做好一個主持人應(yīng)該做好的工作,讓大家失望了。非常對不起大家這么多天的的努力。)
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 18
光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃來到天信已經(jīng)快8年了,這8年里我收獲了作為一個教育工作者應(yīng)有的酸甜苦辣,品嘗著我所選取的這種生活給予的點(diǎn)滴感動。這天坐在那里我一是為了向在座的所有老師學(xué)習(xí),二是真誠的期望大家能同我一起分享我的點(diǎn)滴收獲。
首先我要感謝我曾有的“班主任”工作經(jīng)歷,感謝我所熱愛的學(xué)生
“班主任”是校園工作里最累、最辛苦的工作之一,20xx年和20xx年我曾擔(dān)任過“班主任”,作為一個“年輕”的班主任,這條路我是摸索著前行的,孩子們不愛勞動我就和他們一起干,上課不認(rèn)真聽講有我陪著,跑操的時候隊(duì)伍里依然有我。為了多和學(xué)生在一起,我把兒子撇給他爸就加入到了軍訓(xùn)隊(duì)伍中,想起來真有點(diǎn)對不起兒子。班里單親家庭的孩子柳俊男、眼睛受傷的郭亞亞、家庭困難的.付夢迪、每一個孩子都時時裝在我的心里,我時時用自己陽光的心態(tài)感染班里的每一位學(xué)生。孩子們變了,操場上、比賽場上、競技隊(duì)伍里學(xué)前2班的學(xué)生個個都洋溢這青春的風(fēng)采!我們付出了自己辛勤的汗水,收獲的是可喜的成績,軍訓(xùn)中成績斐然,班級量化名列前茅,校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦演出到處都有我們的身影,縣級三好班級體是我們共同努力的寫照。如果讓我再次選取,我還會毫不猶豫地選取班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;春節(jié)、教師節(jié)一條條祝福的信息,出此刻我手機(jī)里,回想這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)對這充實(shí)的生活,我無怨無悔!
其次我要感謝若干年的高三教學(xué)工作經(jīng)歷
在天信這個大家庭里我一向擔(dān)任春考班教學(xué)工作,這讓我倍感榮幸,其實(shí)春考教學(xué)工作實(shí)在很辛苦,日常的教學(xué)且不用說,周六周日寒假暑假還要補(bǔ)課,能夠說每一位老師都是滿工作量,超工作量。每個人一周3、4個晚自習(xí)那很平常,冬天有早自習(xí)時真的是天還沒亮我們就已經(jīng)走近了教室,晚上伴著星光回到家里,孩子早已進(jìn)入夢想。但我不怕苦不怕累,因?yàn)樵谶@個群眾里我們是充實(shí)的,團(tuán)結(jié)向上的。也是這個群眾讓我更深刻的體會到了作為一名人民教師的成就感。當(dāng)看到校園春考成績斐然,看到一屆屆畢業(yè)生全部踏進(jìn)了自己向往的大學(xué),看到因?yàn)榇嚎夹@的招生工作連創(chuàng)輝煌,想到自己也在為此貢獻(xiàn)著力量我感到無比自豪。
再次我要感謝以前幫忙過我的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們
我先后在教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、黨辦工作過,這不一樣的工作崗位帶來了更多不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)和體會。更加磨練了我的意志鍛煉了我的成長,從每一位我認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)、老師身上我看到他們?yōu)槿藥煹母哔F品格,學(xué)到了在大學(xué)課堂里學(xué)不到了寶貴經(jīng)驗(yàn),他們樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的精神也帶動了我這個新兵,我積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,積極參與科研課題的研究,撰寫發(fā)表論文多篇,積極參加市縣校級各項(xiàng)活動,曾被評委“三八紅旗手”“三育人”先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號!
我想說我才剛剛起步,要學(xué)的還很多,我將會繼續(xù)努力,為天信的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
職業(yè)素質(zhì)課程總結(jié) 19
振興教育已成為全民族日益迫切的需求。教育要更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力的歷史任務(wù)。面對新的歷史機(jī)遇,能否有效地建設(shè)一支充滿活力、勇于探索、專業(yè)素質(zhì)高、基本教學(xué)技能過硬、終身學(xué)習(xí)意識強(qiáng)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師應(yīng)該成為這支隊(duì)伍的生力軍。多年來,我校高度重視青年教師的成長和培養(yǎng),對青年教師的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的日常工作重視不夠,在上學(xué)期取得一定進(jìn)展的基礎(chǔ)上,逐步加強(qiáng)了工作的規(guī)范化、制度化,本學(xué)期青年教師培訓(xùn)進(jìn)一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,開展了一系列專題講座和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),并開展了高質(zhì)量的課堂觀察和基本教學(xué)技能競賽,F(xiàn)將本學(xué)期青年教師的培訓(xùn)總結(jié)如下:
1、通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,青年教師的積極培訓(xùn)意識得到了提高
學(xué)校非常重視培養(yǎng)年輕教師。無論是青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定、培訓(xùn)動員會的安排和程序的制定,還是培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)要求、考核驗(yàn)收,學(xué)校親自審查并給予具體指導(dǎo)。同時,它還參加了每一次大型的青年教師培訓(xùn)活動,給你很多精神上的鼓勵和支持;李總親自監(jiān)督并參與了各項(xiàng)大小活動的安排和實(shí)施。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視,使本學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作取得了一些進(jìn)展,達(dá)到了一個新的水平。
2、所有青年教師的意識、思想關(guān)注和積極參與是做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)
所有的年輕教師都非常重視培訓(xùn),并對此有很好的理解。他們更加意識到參加培訓(xùn)不僅是為了提高自己的教學(xué)和管理能力,也是為了適應(yīng)時代的需要。優(yōu)秀的教師需要以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀的`品格贏得學(xué)生的新生和熱愛。它需要對自己、學(xué)生、學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)。因此,所有年輕教師都可以認(rèn)真、積極地參加培訓(xùn),有事請假,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律檢查委員會的要求
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論研究,提高青年教師的理論素養(yǎng)
本學(xué)期,我們繼續(xù)認(rèn)真組織全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,并提出了具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀念,學(xué)以致用,理論學(xué)習(xí)與自身教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識,提高教育教學(xué)能力。同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)效性,要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,定期撰寫總結(jié)和感悟,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)小組的幾名成員在校長的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,在課時中、課時結(jié)束時檢查了大家的筆記
4、取得的成就和效果
通過培訓(xùn),全體青年教師不僅豐富了教育理論知識,提高了運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,增強(qiáng)了對教育教學(xué)的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。所有青年教師都努力將所學(xué)的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段運(yùn)用到自己的教學(xué)和團(tuán)隊(duì)管理中。他們在日常教學(xué)工作中取得了非凡的成就
全校教師以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)一致開展實(shí)際工作,樂于奉獻(xiàn),取長補(bǔ)短,積極進(jìn)取,努力工作。他們付出了艱苦的工作和努力。
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