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中學生物學科寒假培訓工作計劃 -計劃

時間:2024-10-20 21:39:57 計劃 我要投稿
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中學生物學科寒假培訓工作計劃 -計劃

要提高我市中學生物學科教學質量就要努力提高中學生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關鍵,

中學生物學科寒假培訓工作計劃

。因此,經(jīng)過對我市中學生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題,F(xiàn)制定計劃如下:

中學生物學科寒假培訓工作計劃 -計劃

一、師資基本情況

我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學,進取心強,有自學能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關心愛護每一位學生,會以積極向上的人格影響學生,以及運用各種方式引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

二、目標和要求

尊重每個教師個體的學習需要,挖掘他們的學習潛能,激勵他們自我學習和相互學習,使每個教師都成為學習的主體。

1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前
  提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。

2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學風格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學的合理性和有效性。因此,通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學存在的問題,善于積累,用課題指導教學,同時把問題變成課題進行研究。

3、培養(yǎng)會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念,通過培訓提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。

三、培訓模式

主要采取集中培訓形式。在培訓過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

四、培訓課程編制

1、專業(yè)理論學習

(1)”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式,結合觀看教師課堂教學的教學案例,教師共同分析,通過專題講座(關于評價),再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。

(2)針對觀看課堂
  教學案例存在的問題答疑解惑,引導教師不斷去探索教育教學現(xiàn)象,學會辨證、理性地思考問題,在轉變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學會如何繼承和創(chuàng)新。

2、專業(yè)技能學習

(1)學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

(2)以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學目標(三個維度)的重視,每一節(jié)課都要嚴格按照教學目標實施教學,以提高教師課堂教學質量和效率,進而提高教師教育教學技能。

3、行動研究

針對教學工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。

4、信息技術

進行課件制作的培訓,布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件(一是強調(diào)重點、二是突破難點、三是擴充知識內(nèi)容),要使課件為完成三維目標服務。

5、成長展示

(1)為教師搭建展示平臺,布置下學期活動安
  排。

(2)完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。


  

一、指導思想

以十七大精神和《體育與健康課程計劃》為指導,認真實踐“三個代表”, 深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立科學發(fā)展,和諧發(fā)展意識,依法履行學校衛(wèi)生監(jiān)督職責,著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建平安校園,和諧校園為目標,

計劃

《中學生物學科寒假培訓工作計劃》(http://www.msguai.com)。為維護學校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛(wèi)生工作計劃:

二、主要目標

1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學;顒拥男戮置。

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4、轉變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。

三、基本思路

1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結目標達到提供保障。

2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質發(fā)展之路。

3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務。。

四、具體內(nèi)容與措施

1、 成立體衛(wèi)工作小組:

組  長:李學東·     
  副組長: 徐勤寶  董元明

成  員:韓玉剛  魏光強  許明坤孫崇敬  李艷軻  張宗偉  安連會  左孝副  劉鳳娟  劉純英

2、明確責任,強化監(jiān)督。

我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質健康狀況。

4、提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視
  眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。

5、廣泛宣傳,全面落實。

在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結合季節(jié)性、突發(fā) 及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。

6、 體育工作方面

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學生的積極性,使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

(6)、積極組織參加教研活動。

(7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共
  體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

7、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設美好校園!

(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。

(2)、設立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。

(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織
  聯(lián)合督導檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。

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