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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案

時(shí)間:2022-12-07 19:58:37 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)1

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。

  4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng),在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施方法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

  (1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動(dòng)。

  (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

  特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  紅星章

  目標(biāo):

  愛國(guó)主義教育傳承紅色基因

  紅旗章

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

  2、國(guó)家成就教育;喜歡人民教育;

  3、集體主義教育;公民道德教育;

  4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

  5、法治教育;國(guó)防教育;

  火炬章

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

  2、喜歡祖國(guó),喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

  3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

  4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

  守紀(jì)章

  目標(biāo):

  遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、不遲到、不曠課;

  2、不帶零食到校;

  3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

  4、不打架、欺侮同學(xué);

  5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

  6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

  7、物品歸位,擺放有序;

  8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。

  聰慧章

  目標(biāo):

  好好學(xué)習(xí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課積極回答問題;

  2、作業(yè)按時(shí)專注完成;

  3、遵守課堂紀(jì)律;

  4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;

  5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛好;

  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

  8、勤學(xué)好問,勇于探究。

  健體章

  目標(biāo):

  熬煉強(qiáng)健體魄

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、專注參與班級(jí)聯(lián)賽;

  2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

  3、專注做廣播體操;

  4、專注做眼保健操;

  才藝章

  目標(biāo):

  美心育人,學(xué)有所長(zhǎng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

  2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

  3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;

  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

  環(huán)保章

  目標(biāo):

  喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

  2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

  4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

  6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)2

  根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下:

  一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路诸?/strong>

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  一、基礎(chǔ)章

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

  1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。

  ——向陽章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

  ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  ——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等

  ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  二、特色章

  特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù),作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  三、星級(jí)章

  星級(jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共分為五個(gè)等級(jí)。

  四、具體分段目標(biāo)

  ——定章:確定本學(xué)年(學(xué)期)爭(zhēng)章種類。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等;

  ——爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過程和感受等;

  ——考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

  ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

  ——護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  三、實(shí)施辦法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

 。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

 。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

 。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、考章:

 。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

 。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;

  (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

 。4)爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

  (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

  4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)3

  全面落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》精神,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,我校將開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聽?zhēng)章活動(dòng),方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長(zhǎng):xxx

  2、副組長(zhǎng):xxx、xxx、

  3、成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx全體班主任

  二、評(píng)選指標(biāo)分配

  個(gè)人一星章:每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%

  集體一星章:一年級(jí)——四年級(jí)每個(gè)級(jí)部2個(gè)中隊(duì),五年級(jí)3個(gè)中隊(duì)

  三、一星章評(píng)選條件

 。ㄒ唬﹤(gè)人一星章評(píng)選條件

  1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章(“向陽章”“健體章”“勞動(dòng)章”共3枚)和特色章(誠(chéng)信章1枚)爭(zhēng)章總成績(jī)占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評(píng)選。

  2、基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)條件

 、俜e極參加學(xué)校黨史教育活動(dòng)的同學(xué)獲得向陽章

  ②在校級(jí)以上的體育比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)(或者體育成績(jī)位于班級(jí)前1/3位次)獲得健體章

 、鄯e極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)獲得勞動(dòng)章

  ④誠(chéng)信總積分在班級(jí)前1/3位次獲得誠(chéng)信章

 。ǘ┘w一星章評(píng)選條件

  1、中隊(duì)在學(xué)校組織的'黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)

  2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)

  3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動(dòng)實(shí)踐次數(shù)

  4、中隊(duì)參與學(xué)校誠(chéng)信活動(dòng)的比賽成績(jī)

  根據(jù)以上四項(xiàng)活動(dòng)的平均位次比,確定出一星章集體,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。

  四、實(shí)施辦法

  (一)各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

  (二)活動(dòng)步驟

  1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。

  2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)以上四個(gè)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行考核。

  3、四個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴偝煽?jī)占中隊(duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評(píng)選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人申報(bào)表,中隊(duì)審核通過后,以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聟R總表,本周五上午放學(xué)前組長(zhǎng)把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)4

  根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  一、參與人員

  少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員

  二、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  四、實(shí)施程序:定章,爭(zhēng)章,考章,頒章

  1、定章:

 。1)基礎(chǔ)章,共12類獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章

  紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

  一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。

  三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。

 。2)特色章

  我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。

  符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

 。3)星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

  中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

  2、爭(zhēng)章:

  爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。

  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

  考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù),并鼓?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  五、具體要求

  1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué);顒(dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。

  4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)5

  一、實(shí)施對(duì)象:

  一至六年級(jí)少先隊(duì)員

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序:

  1、定章:

 。1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級(jí))。

 。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級(jí))。

 。2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  (3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 。4)、考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

 。5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

  2、頒章:

  頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

  四、實(shí)施進(jìn)度:

  各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

  五、具體要求:

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。

  六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:

  一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。

  2、知道少先隊(duì)和新中國(guó)成立日。

  3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

  4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

  5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。

  6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。

  2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。

  3、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

  4、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

  5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

  6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。

  7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。

  三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、知道我國(guó)有五十六個(gè)民族,能說出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。

  2、觀看兩部軍事影片。

  3、會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。

  6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。

  8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。

  四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國(guó)人士。

  2、說出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。

  3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。

  4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。

  5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。

  6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺遵守紀(jì)律。

  7、升旗出操,集會(huì)乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。

  8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  9、關(guān)心同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類衛(wèi)生打掃。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比方案(精選6篇)6

  一、活動(dòng)背景

  依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任

  副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

  三、參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員

  四、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實(shí)施程序

  1、定章:

  (1)基礎(chǔ)章

  一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章

  二班級(jí):樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

  三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

  四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

  五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

  六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

  每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

  (2)特色章

  一班級(jí):感恩章

  二班級(jí):感恩章

  三班級(jí):自主章

  四班級(jí):自強(qiáng)章

  五班級(jí):探源章

  六班級(jí):自律章

  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

  (3)星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

  2、爭(zhēng)章

  爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平?、抽查考、階段考

 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿

  4、頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),專注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專注填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

  一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  文明章

  1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;

  2、會(huì)講常用文明禮貌用語,在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。

  向日葵章

  1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。

  學(xué)軍章

  1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

  3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

  4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

  感恩章

  1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;

  2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說一聲:“老師,您辛苦了!”

  3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”

  二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  樂學(xué)章

  1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;

  2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;

  3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛科學(xué)的書刊;

  4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。

  體鍛章

  1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;

  2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

  3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);

  4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

  孝敬章

  1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;

  2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;

  3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;

  4、在校敬愛老師能說出三個(gè)具體做法。

  三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  自護(hù)章

  1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;

  2、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

  3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

  4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本事。

  環(huán)保章

  1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;

  2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;

  3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

  4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。

  好作風(fēng)章

  1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;

  2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;

  3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

  4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

  自主章

  1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

  2、每天為家里做一件好事活動(dòng);

  3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);

  4、能完成自己力所能及的事。

  四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  藝術(shù)章

  1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;

  2、說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;

  3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;

  4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

  贊祖國(guó)章

  1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;

  2、說出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事,感受祖國(guó)的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;

  3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;

  4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來的理想。

  學(xué)法章

  1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》;

  2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

  3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;

  4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。

  自強(qiáng)章

  1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);

  2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);

  3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問候活動(dòng)。

  五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  志愿者章

  1、能精確說出隊(duì)禮的含義;

  2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

  傳統(tǒng)文化章

  1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;

  2、說出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;

  3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;

  4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩文,說出詩文的寓意。

  民族團(tuán)結(jié)章

  1、說出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;

  2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;

  3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;

  4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。

  探源章

  1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);

  2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);

  3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

  六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  星星火炬章

  1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

  2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;

  3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

  先鋒章

  1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

  2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

  3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

  五星紅旗章

  1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié)意義;

  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

  3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

  4、參與“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

  自信章

  1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動(dòng);

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動(dòng);

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。

  個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

  2、能幫助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

  3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

  2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

  3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

  4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

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