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幼兒園清明節(jié)策劃方案

時(shí)間:2024-08-20 07:29:40 策劃 我要投稿

幼兒園清明節(jié)策劃方案15篇

  為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園清明節(jié)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)策劃方案15篇

幼兒園清明節(jié)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  白紙、線、彩筆。

  三、活動(dòng)過程

  1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的`?

  2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?

  原因之一:清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。

  原因之二:清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。

  原因之三:為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3、集體制作花圈

  教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)。

  現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4、掃墓

  教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問》的說法:"萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。

  一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

  二、活動(dòng)主題

  清明花雨,經(jīng)典隨行

  三、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,也可以邀請(qǐng)家長參加,活動(dòng)時(shí)長大約為:60—90分鐘。

  四、具體活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(dòng)

  早晨入園

  活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士——清明篇(見附件),每位家長一份

  適合年齡:3—6歲

  活動(dòng)過程:

  早晨入園的時(shí)候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士——清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

  1、小小演藝家

  活動(dòng)名稱:小小演藝家

  音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》

  適合年齡:3—6歲

  活動(dòng)過程:

  此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)。

  《清明》編排過程:

  分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的'第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

  《寒食》編排過程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

  詩歌內(nèi)容:

  清明

  杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

 。ㄌ疲╉n

  春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2、情景劇:《清明》

  活動(dòng)名稱:情景劇表演《清明》

  音樂準(zhǔn)備:《悲歌》

  人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3—6歲

  活動(dòng)過程:

  一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間,面對(duì)面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。

  旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時(shí)走來一個(gè)小牧童。

  詩人:小牧童,請(qǐng)問哪里有賣酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

  3、插柳

  活動(dòng)名稱:插柳

  音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

  適合年齡:3—4歲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

  月主題墻以"樹"為主題。

  活動(dòng)過程:

  教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。

幼兒園清明節(jié)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

  二、時(shí)間及地點(diǎn):

  1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  xx月xx日上午:各班教室。

  2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日上午:x班、x班。

  觀看放風(fēng)箏的'活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師和幼兒。

  五、活動(dòng)形式:

  游戲教學(xué)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排:

 、、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。

  3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

 、、活動(dòng)具體流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

幼兒園清明節(jié)策劃方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)兒歌,能邊念兒歌,邊游戲。

  2、知道清明節(jié)有做青團(tuán),吃青團(tuán)的風(fēng)俗。

  3、讓幼兒知道清明節(jié)的`時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

  活動(dòng)過程:

  一、引出

  師:小朋友們,清明節(jié)到了,誰知道清明節(jié)要吃什么?

  二、學(xué)兒歌

  1、教師示范兒歌。

  做青團(tuán)、做青團(tuán),好吃的青團(tuán)哪里來,糯米、青汁揉出來,想吃青團(tuán)做出來。

  誰知道什么是清汁?

  2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3—4遍)

  三、游戲

  幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽老師口令,老師說:兩個(gè)人做青團(tuán),幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說三個(gè)人做青團(tuán),就三個(gè)人抱在一起,抱錯(cuò)的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉。

  四、結(jié)束

幼兒園清明節(jié)策劃方案5

  一、活動(dòng)主題

  志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會(huì)做了!

  二、閩江歷史簡介

  1、閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺(tái)島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2、閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946、7公里,其中通輪只645、8公里;1985年又回升至1977、7公里,其中通輪里程736、8公里。1950年,閩江流域水運(yùn)量1500噸,周轉(zhuǎn)量29、57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運(yùn)輸總量26、1%和12、2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬噸。

  三、閩江的生態(tài)危機(jī)

  事件背景:閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬千瓦的水口電站,對(duì)經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌、這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對(duì)閩江區(qū)域的`影響。具體為福州市臺(tái)江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68、73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預(yù)計(jì)用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15—20公里/小時(shí)。

  出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區(qū)東門

  五、騎行注意事項(xiàng)

  1、所有費(fèi)用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開。要有組織性紀(jì)律性。

  2、途中根據(jù)情況,停下來對(duì)閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

  六、招友細(xì)則

  1、在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺(tái)及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對(duì)騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

  2、尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

  七、物品準(zhǔn)備

  1、頭盔、手套、毛巾

  2、筆、筆記本、相機(jī)

  3、水、面包、餅干等干糧

  4、簡易修車工具

  八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園清明節(jié)策劃方案6

  一、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園

  活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

  3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的'一些安全常識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、請(qǐng)家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、統(tǒng)一園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。

  四、活動(dòng)過程

  8:30—8:40

  全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

  8:40—8:50

  全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)

  8:50—9:40

  全年級(jí)在后門集中

  9:40—10:00

  參觀孔雀園:引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子。

  注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00—10:20

  參觀肉食動(dòng)物:教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等。

  10:20—10:40

  參觀植食動(dòng)物:引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等。

  10:40—11:00

  幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

  11:00—11:30

  到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館:引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

  11:30—12:00

  全年級(jí)幼兒觀看海豹表演:教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。

  12:00—12:30

  全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演

  12:30—12:40

  步行前往大草坪集中:鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì)。

  12:40—14:00

  在大草坪統(tǒng)一吃午餐:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾。

  14:00—15:00

  全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案7

  為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的.習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、接待家長,請(qǐng)家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動(dòng)意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時(shí)段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊(cè)的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)策劃方案8

  放風(fēng)箏:是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開始以紙做風(fēng)箏,故稱為“紙鳶”。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

  三、活動(dòng)過程

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

  ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

 、诔俗约旱.風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  [玩法]:幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園清明節(jié)策劃方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受春天萬物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

  2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前勘探場(chǎng)地。

  2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

  3.請(qǐng)家長配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動(dòng)用。

  活動(dòng)過程:

  一、整隊(duì)出發(fā)。

  二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

  三、游戲活動(dòng):

  四、分享活動(dòng)

  1.和同伴分享自帶的小零食,體驗(yàn)快樂。

  2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白紙、線、彩筆。

  活動(dòng)過程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的.?

  2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室

  三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

  1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動(dòng)目標(biāo)∶

  1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

  ①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟(jié)日的'氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

  ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動(dòng)小結(jié)∶

  通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

  四、參與人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班班級(jí)

  外出人員配備:

  1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

  五、活動(dòng)預(yù)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開頭

  主持人清明掃墓致辭

  小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的'烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長大了肯定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、留意事項(xiàng)

  ①穿著干凈,行為大方。

 、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⑴c活動(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)策劃方案12

  一、設(shè)計(jì)思想

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。

  二、春游

 。ü糯刑で啵┑.好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

  在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日、xx月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  班級(jí)、xx公園。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

  幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

  六、具體活動(dòng)安排

  xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

  xx月xx日:開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

  xx月xx日:開展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)策劃方案13

  一、活動(dòng)主題

  清明節(jié)掃墓活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  四、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  五、參加人員

  4月4日――小小班、小班幼兒

  4月5日――中、大班以上幼兒

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

  2、準(zhǔn)備代表全園的.手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系);

  5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

 。ǘ┗顒(dòng)程序:

  1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

  (三)注意事項(xiàng):

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)策劃方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  20××年4月×日早上

  活動(dòng)地點(diǎn):

  ××

  參加人員:

  大班年級(jí)組全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

  二、活動(dòng)安排:

  1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向××出發(fā)。

  2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序

  第一項(xiàng):唱國歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花

  第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡

  三、注意事項(xiàng)

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間

  四、掃墓結(jié)束,尋找春天

  五、整隊(duì)回園

  六、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)策劃方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的'景色。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  三、活動(dòng)過程

  1、借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

 、俣鸥μで啵髟姟敖吿で嗔T,回首見旌旗”。

  ②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

 、郜F(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  [關(guān)于巧巧飯]:

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”

  指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

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