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家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言

時(shí)間:2022-12-08 10:01:28 感言 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言

家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言1

尊敬的老師、家長(zhǎng):

  下午好!

  我是咱班同學(xué)楊xx的媽媽。首先感謝班主任于老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起交流。

  明年夏天孩子們就要中考了,今天學(xué)校搭建了這樣一個(gè)交流平臺(tái),不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好學(xué)校!

  所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

  我的大女兒目前就讀北醫(yī)大,小女兒近期表現(xiàn)也不錯(cuò),好多人奇怪,為什么我的孩子不但懂事,而且成績(jī)還那么優(yōu)秀,相比之下,他們的孩子也不笨,為什么成績(jī)就是上不去?!

  幾年前,我也曾為這些問題糾結(jié)過。最終,我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案:

  第一,我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,最了不起”的現(xiàn)實(shí)。

  作為母親,我的潛意識(shí)里一直認(rèn)為xx是很聰明的,很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個(gè)怪圈,而且因?yàn)樗韧g人小兩歲就上了小學(xué)一年級(jí),而且還能在沒上過幼兒園的情況下,混個(gè)班級(jí)前幾名。

  她上初一時(shí),我終于痛苦地接受了:她不僅是個(gè)普通的孩子,而且因?yàn)楸韧瑢W(xué)們小,各方面的確要笨得多。

  我舉個(gè)例子:小學(xué)階段的5年時(shí)間里,在我的軟硬兼施之下,她雖然大量閱讀了課外書籍,但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達(dá)不出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感受。這還不算,每到作文課,除了找我?guī)兔Γ褪巧暇W(wǎng)抄。在座的家長(zhǎng),你們是否也和我一樣,有過同樣的困惑?所以,那一年,是我最有挫敗感的一年,我只有承認(rèn)她真的不是個(gè)有悟性的女孩,才不會(huì)把自己氣壞、急瘋!

  和很多家長(zhǎng)交流過孩子的問題,95%的家長(zhǎng)都會(huì)說一句:“其實(shí)老師也說了,我家孩子是很聰明的`,就是沒用心學(xué),只想玩!币话闱闆r下,我就不會(huì)再更深入地談下去了!你不能理解,在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上,人與人是有差距的,那你就根本不可能找到解決問題的方向。

  我通過自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物關(guān)系列出大綱、主要事件給她理清楚,每本書再花十幾、二十分鐘,講一遍給她聽,一旦掃除了閱讀障礙。剩下的事就簡(jiǎn)單了,暑假時(shí)間比較輕松,她用兩天時(shí)間看完了《巴黎圣母院》,一個(gè)月的時(shí)間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然,是囫圇吞棗。之后,我們就有了很多深入的共同話題,開學(xué)后她還不時(shí)翻翻故事情節(jié),純屬娛樂。我提前背誦了大量的唐詩(shī)、宋詞、古文,忙里抽閑地分析給她聽,就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。

  所以,提前了兩年多的時(shí)間,在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時(shí)候,她已經(jīng)能獨(dú)立完成整篇的閱讀和分析,當(dāng)然,她的作文再也不用上網(wǎng)下載了,初三、初四的幾次大考,都在一次比一次進(jìn)步。

  因?yàn)槲艺嬲姓J(rèn)了,她是只笨鳥,她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的,笨鳥只有先飛。

  第二,當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,你要理解并同情!

  因?yàn)槲医K于承認(rèn)了她的“笨”,所以,我對(duì)她在學(xué)習(xí)中的痛苦產(chǎn)生了真正的理解和同情!

  初一時(shí),老公陪讀數(shù)學(xué),我陪讀語(yǔ)文。陪讀的含義是幫她解答不會(huì)做的作業(yè),僅僅如此,我們倆都覺得頭痛。你得在忙完工作、做完家務(wù)后,老公辭掉以前的各種應(yīng)酬,我需要割舍掉看書寫作的習(xí)慣,隨時(shí)隨地為她待命!

  于是,研究xx的試卷,成了我們勉為其難的課題。即便白天我們把昨天的問題想出來了,晚上看到她扎耳撓腮,反應(yīng)遲鈍的樣子,不免會(huì)懷疑:這真是我們的孩子么?

  有天晚上,她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,拍著桌子吼道:你上課到底聽講沒有!這么簡(jiǎn)單的題,訂正三次了,居然還是錯(cuò)的!

  xx哭了,一直摸不著竅門的她無(wú)助地看著我,我也發(fā)愁了。

  就在第二天上午,我有幸聽了關(guān)于這個(gè)章節(jié)的公開課,終于找到了她聽不懂課的緣由:

  老師在黑板指點(diǎn)圖形的時(shí)候,她正好低下頭找筆;當(dāng)她抬起頭的時(shí)候,老師的教鞭剛離開圖形。開始寫作業(yè),她自然不會(huì)!當(dāng)老師評(píng)講時(shí),她又正好埋下頭去寫,再次錯(cuò)過看懂的機(jī)會(huì)。最終,這節(jié)課的知識(shí),她直到下課都沒懂,并且她沒有意識(shí)到自己為什么沒聽懂。兩次錯(cuò)過的時(shí)間,總共不到1分鐘。你們想想,這對(duì)聽課的要求有多高?她一天要聽多少個(gè)45分鐘?注意力得集中多長(zhǎng)時(shí)間?與老師要多么默契?

家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言2

  這天清晨,我和爸爸早早的起床,準(zhǔn)備去開家長(zhǎng)會(huì)。說到這我是心情忐忑,這次我們班整體考得到不好,班主任十分的生氣。當(dāng)然,我考的也并不理想。盡管我的名次在班里有所提高,但與別人比起來我還是差了好多!

  天剛剛暖和一點(diǎn),但我似乎又掉進(jìn)了冰窖(因?yàn)榭嫉貌缓茫。。?dāng)我們走進(jìn)大廳時(shí),那里已是人山人海?吹綁ι腺N的名次表,激動(dòng),害怕!看到所有的父母在上面尋找自己孩子的名字,有的興高采烈,有的搖頭嘆息,回頭看看我爸突然有種心酸的感覺!家長(zhǎng)們陸續(xù)的都來了?扉_始了,緊張!出乎我的意料,家長(zhǎng)會(huì)竟然不是班主任主持。同學(xué)們都積極上去發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)方法。看到同學(xué)們都互幫互助,不吝嗇自己的成功經(jīng)驗(yàn),為的就是能夠使我們班能夠進(jìn)步,大家一起進(jìn)步,感動(dòng)!身為這個(gè)班的一員我感到深深的自豪!自由發(fā)言的時(shí)間到了。欒永興上去了,他用他樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言感動(dòng)了我,同學(xué),老師!他真心的感謝他的媽媽,對(duì)他的媽媽感到抱歉!每個(gè)父母對(duì)自己的孩子都是毫無(wú)保留的!想起自己的所作所為,我感到深深的歉意!欒永興說完了,施思因?yàn)檫^于激動(dòng)而說不下去!“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!請(qǐng)欒永興拉著他的媽媽上講臺(tái)上來說幾句話。”他的媽媽因?yàn)檫@而漲紅了臉,只說了一句就下去了。不過當(dāng)我們看到她滿臉淚水的樣子,便原諒了她。此時(shí)的她是多么的可愛!為了自己的孩子,奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的年華!

  下面的演講都是那么的感人,他們都敘述了自己的故事!耙?yàn)閻,所以愛!”父母?duì)我們的愛是無(wú)私的,不求回報(bào)的,而我們又能做什么來報(bào)答他們呢?我陷入了思索中…….

  這次考試我們考得特別的差!辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!他們對(duì)我們賦予希望而我們又能給他們什么呢?這次考得不好,同學(xué)們有各種各樣的借口,當(dāng)然我也為自己找了理由!不過每個(gè)人是不會(huì)欺騙自己的,我坦白,這一段時(shí)間我沒有用心學(xué)習(xí);考試前,我也沒有復(fù)習(xí)!如果這樣還能考好的話,那真的是沒天理了!父母為我付出這么多,我還不好好學(xué),真的是……

  現(xiàn)在,我們對(duì)她們的付出沒能力回報(bào),但是我們可以用努力,用心,關(guān)心等等。有時(shí)她們只是需要一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯溫?zé)岬牟杷,一碗熱騰騰的飯;有時(shí)只是一份滿意的答卷!但是我似乎從未交過讓他們滿意的答卷。

  在我的思索中,家長(zhǎng)會(huì)也接近尾聲!“下面所有(19)班的學(xué)生起立,宣誓!”

  “想著父母我問心無(wú)愧

  面對(duì)自己我問心無(wú)愧

  我會(huì)用三年博一生,而不是用一換會(huì)三年

  我會(huì)用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我

  我會(huì)用勤奮和汗水以堅(jiān)持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀

  我相信我定會(huì)

  讓激情在六月?lián)]灑

  說過在六月盡收

  六月我無(wú)悔

  六月我笑傲到底!”

  我們的誓言回蕩在教室里,那一字一句敲打在我的心間!一張張啜泣的臉龐展現(xiàn)在我的眼前,這一切是那么的不可思儀!

  走在回家的路上,我回想以前我的作所為,愧疚至極!我下定決心要努力學(xué)習(xí),為了我們的父母,為了親人們對(duì)我們的期望!我們要聽父母的話,不要讓他們受傷;他們漸漸現(xiàn)出的白發(fā),是因我們而滋長(zhǎng),那是最美的事物!

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