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初中學習計劃

時間:2022-12-09 15:26:28 計劃 我要投稿

初中學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的初中學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學習計劃

初中學習計劃1

  初二的時光已經(jīng)過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關(guān)于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!

  學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。。.

  娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的.時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

  希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

初中學習計劃2

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是必須要快樂學習。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達目標。

  最大目標:無論哪次考試,都要持續(xù)在班級1-10-20-30名之間。

  學習目標:

  1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

  3、每一天及時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習第二天要學的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、數(shù)學、語文、英語這樣的'主課,課上必須要仔細傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務(wù)必是真的明白、真的會了才行。

  8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

  2、上學不遲到,不早退。

  3、和其他同學搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。

  4、用心參加學校和班群眾組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

  6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>

  以上資料就是我的計劃,我要用心按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

初中學習計劃3

  隨著新學期的開始,我們也再次回到了奔跑的道路上;乜催@條學習的道路,雖然只經(jīng)過了一個假期,但身邊的同學們都早已對這個學期的學習和奮斗做好了準備!為此,我也要在這里為自己的學習定好計劃和目標!以下是我這學期的學習計劃:

  一、自我管理

  1. 加強思想管理

  學習的進步在于自覺和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學習中的收獲;仡欉^去的學習,我也經(jīng)常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己,這也導致我在成績上慢慢和同學們拉開了差距。

  為此,在這個新學期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學習動力。當然,最重要的還是加強自我的目標!這樣,才能在學習上鞏固自己,提高自身的學習熱情!

  2. 改進自身的錯誤習慣

  在學習上,每個人都有自己的習慣,但優(yōu)良的習慣能幫助學習前進,糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。經(jīng)過假期中的自我反思,我總結(jié)出自身的學習壞習慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進行鞏固等”。

  對于上課集中力的問題,這個學期里,我在加強自我管理的同時,也要認識自身的責任!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學,甚至會影響到老師!我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性,并時時提醒自己,加強自身要求,改進這一錯誤。

  而在復習和鞏固的.問題上,我經(jīng)常是學過就算,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進這一問題,我計劃在晚自習專門劃分時間來進行每天的復習,堅持做好鞏固工作,保證自身能切實的掌握知識和能力。

  二、學習目標

  在這個學期里,我要加強自身那些不擅長科目的改進,并且提高自身的整體成績。為此,我給自己的定下的目標為:每次考試測驗都一定要有進步!至少在15分以上,堅持前進,不斷的完善自我。

  如今,新學期的學習馬上就要開始了?粗蠹遗d致高昂的模樣,我的心中也渴望著在這個學期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標,在這個學期結(jié)束后,我一定不會再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量!

初中學習計劃4

  一、研究背景:

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,隨著新課程改革的全面實施,"反對填鴨式、注入式教學,解放學生的思維,尊重學生的人格,發(fā)展學生的獨立性、自主性和創(chuàng)造性"已成為廣大教育工作者的共識。面向新時代的素質(zhì)教育要求,學生在學習過程中不僅要學習知識,更重要的是掌握學習方法,學會如何學習,實現(xiàn)由"學會"到"會學"的轉(zhuǎn)變,在學習上獲得主動、自主和獨立

  二、指導思想:

  本學期我校語文課題組將在上級相關(guān)部門和學校教科室的領(lǐng)導下,以推進課程改革為核心,加強我校的教學常規(guī)建設(shè),完善我校的語文師資隊伍建設(shè),大力開發(fā)語文課程資源,認真進行課題研究,充分利用現(xiàn)代教學媒體,為學生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學習環(huán)境,提高語文教育教學質(zhì)量,讓每個孩子都接受良好的語文熏陶。

  三、課題研究的目標

  (一)研究的總目標:

  1、培養(yǎng)學生課前預(yù)習的習慣。

  2、拓寬學生自主性閱讀的渠道,擴大閱讀面,提高學生獨立閱讀的能力。

  3、培養(yǎng)學生閱讀文言文的能力。讓學生能讀通文言文。

  4、通過無命題自由習作方法的指導,培養(yǎng)學生審題,立意,自由寫作的能力。

 。ǘ╊A(yù)期目標

  1、使學生"會學"、"善學",養(yǎng)成良好的學習習慣;

  2、不斷提高教師的教學水平和教學藝術(shù),特別是在學法指導方面的能力,并不斷總結(jié),不斷實踐,從而達到提高教學質(zhì)量的目的;3、探索初中生學習方法指導的途徑及方式,形成系統(tǒng)、實用、開放的以學生為主體的學習方法指導模式。

  四、研究措施:

  1、建立課題組,形成管理網(wǎng)絡(luò)。

  由校長顧問,教導處監(jiān)督,教研組長組織實施,教研組長、組員具體開展,做到分層管理,步步落實,確保課題研究順利運行。

  2、注重教師培訓,加強理論學習。

  實施"學法指導"的實驗研究,對教師的教育思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出更新更高的要求。組內(nèi)首先組織教師進行理論學習,更新教育觀念,弄清"學法指導"的實質(zhì)和任務(wù),明確課題研究的目標。

  3、強化過程,加強全程管理。

  首先開展課題研討活動,使研究者明確研究的任務(wù)和目標;其次是加強調(diào)查研究,把握學生在實驗前、中、后三個不同階段的學法水平,以有的放矢的實施指導,不斷修正課題研究方案,使課題研究工作更趨科學化和規(guī)范化;再次是開設(shè)學法指導課,選擇課題承擔者根據(jù)各自研究的'內(nèi)容上好實踐課,供大家觀摩學習;第四是督促全體組員不斷總結(jié),積極撰寫論文、心得體會、個案分析等。

  4、改革課堂教學,促進學生主動的發(fā)展。

  課堂教學是實施學法指導實驗研究的主渠道。在課堂教學的改革中,我們的研究重點要放在以下三個方面的學法指導上:

 、呸D(zhuǎn)變教學觀念。以學生為主題地位。

  ⑵指導學習方法。主要是根據(jù)學生的不同年齡特征和心理傾向在課堂上進行滲透,在課堂后進行交流總結(jié)。

  ⑶培養(yǎng)學習習慣。幫助學生在自主學習、自主管理中不斷完善自我、不斷發(fā)展自我。

  五、研究方法

  本課題研究主要運用行動研究法,同時綜合運用調(diào)查研究法、經(jīng)驗研究法、文獻法、個案法及總結(jié)法等教育科研方法。

  六、實驗的組織與領(lǐng)導(指導小組)

  實驗小組:組長:崔登基

  成員:楊克河王艷麗劉艷麗張玲娟

  七、活動安排:

  1、制定課題實驗的方案、計劃。

  2、進行課題工作分工

  3、進行理論學習

  4、整理課題研究活動資料

  5、每學年自主學習策略的研究階段總結(jié)

  6、總結(jié)課題研究活動成果

初中學習計劃5

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00 學習:7:00—7:50 英語早飯:7:50—8:20

  學習:8:30—10:30 數(shù)學、物理、化學 休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視) 學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)

  學習:19:30—21:00 復習總結(jié)一天所學知識,寫日記星期日全天休息

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

  二、學習計劃

  1、預(yù)習下學期所學新課 制定嚴格的預(yù)習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習新課要盡量多預(yù)習,爭取預(yù)習下學期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課 對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學習累了的`時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

  4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

初中學習計劃6

  1.傾聽的方法

  “聽”是用感官直接接受知識,但一年級的學生往往不適應(yīng)課程的增加和課堂學習,因此彼此看不見,失去精力,使聽力效果下降。因此,我們在聽課過程中要注意以下幾點:

  (1)傾聽每節(jié)課的學習要求;

  (2)聽力知識的引入和形成;

  (3)理解教學中的重點、難點(尤其是預(yù)習中不理解或有疑問的知識點);

  (4)聽例題重點部分的提示和應(yīng)用數(shù)學思維方法;

  (5)課后聽總結(jié)。

  2.閱讀的方法

  高一的學生往往不擅長閱讀數(shù)學書籍,在閱讀的過程中傾向于死記硬背。那么如何有效地閱讀數(shù)學書籍呢?平時應(yīng)該是:

  一是粗讀。首先大致瀏覽課本的分支,大致掌握本章知識的概況、重點和難點;

  第二,仔細閱讀。對重要的概念、性質(zhì)、判斷、公式、規(guī)則、思維方式反復閱讀、體驗、思考,理解其本質(zhì)和因果關(guān)系,并在不懂的地方標注(供參考);

  第三,學習。研究知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,探討書本知識整理的意圖,分析、歸納、總結(jié)知識,才能形成知識體系,改善認知結(jié)構(gòu)。

  讀書,先求懂,再求讀透,這樣自學能力和實際應(yīng)用能力都得到很好的培養(yǎng)。

  3.思維方式

  “思維”是指學生的思維。數(shù)學是思維的體操,學習離不開思維,數(shù)學離不開思維活動。如果你善于思考,你就會學會生活,效率高;如果你不善于思考,你將學會死亡。因此,科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往停留在小學階段的思維,思維狹窄。因此,在研究中要做到:

  (1)敢于思考,勤于思考,邊讀邊聽。讀、聽、練時多思考;

  (2)善于思考。會抓住問題的關(guān)鍵和知識的重點去思考;

  (3)反思。要善于分析、總結(jié)、歸納解題策略和方法的優(yōu)缺點。

  4.記憶的方法

  很大一部分學生認為數(shù)學沒有筆記可記,記筆記的學生記不住是不合理的。通常老師在黑板上寫的東西都記下來,用“記住”代替“聽”和“想”。

  有些筆記雖然記得很好,但收效甚微。因此,學生在做筆記時應(yīng)做到以下幾點:

  (1)在“聽”和“想”中有選擇地記錄;

  (2)記住學習內(nèi)容的'要點,記住自己有過的疑惑,記住書本上沒有的知識和老師補充的知識點;

  (3)記住解決問題的思路和方法;

  (4)記住課堂總結(jié)。并明確筆記是為了補充“聽”和“想”的不足,為期末復習做準備。好的筆記可以讓復習事半功倍。

  5.提問的方法

  孔子說:“敏而好學,不恥下問!睈垡蛩固拐f:“提出問題比解決問題更重要!眴柨梢越饣,問可以認識新事物,任何學科的學習都是從問題開始的。但是七年級的學生往往不擅長提問,不知道如何提問。因此,學生在平時的學習中應(yīng)該掌握一些提問的方法,包括:

  (1)提問方法。也就是說,一個問題回答完之后,順著思路繼續(xù)提問;

  (2)反問句。根據(jù)教材和老師說的話,從相反的方向提出問題;

  (3)類比提問法。根據(jù)一些相似的概念、定理、性質(zhì)等之間的關(guān)系。,問題是通過比較和類比提出的;

  (4)聯(lián)系實際的提問方式。結(jié)合一些知識點,通過觀察和分析現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象,提出一些問題。

  另外,提問的時候不僅要問為什么,還要問為什么。

初中學習計劃7

  1、理規(guī)劃空余時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的空余時間,做出空余時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預(yù)習空余時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

  3、理規(guī)劃空余時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的`空余時間,做出空余時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預(yù)習空余時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習空余時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)你自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習空余時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的空余時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  4、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數(shù)學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書,放松

初中學習計劃8

  暑假之后,剛剛結(jié)束小升初的同學們即將步入初中的學習和生活。初中與小學有很大的不同科目繁多,知識面拓寬。特別是數(shù)學,更是從具體發(fā)展到抽象。學好數(shù)學,好老師固然重要,但好的學習方法和良好的學習習慣更為重要。

  1、做好預(yù)習:

  單元預(yù)習時粗讀,了解近階段的.學習內(nèi)容,課時預(yù)習時細讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。

  2、認真聽課:

  聽課應(yīng)包括聽、思、記三個方面。聽,聽知識形成的來龍去脈,聽重點和難點,聽例題的解法和要求。思,一是要善于聯(lián)想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問題。記,指課堂筆記記方法,記疑點,記要求,記注意點。

  3、認真解題:

  課堂練習是最及時最直接的反饋,一定不能錯過。不要急于完成作業(yè),要先看看你的筆記本,回顧學習內(nèi)容,加深理解,強化記憶。

  4、及時糾錯:

  課堂練習、作業(yè)、檢測,反饋后要及時查閱,分析錯題的原因,必要時強化相關(guān)計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了,不能將問題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。

  5、學會總結(jié):

  京翰教育的馮德量老師說:數(shù)學一環(huán)扣一環(huán),知識間的聯(lián)系非常緊密,階段性總結(jié),不僅能夠起到復習鞏固的作用,還能找到知識間的聯(lián)系,做到了然于心,融會貫通。

  6、學會管理:

  管理好自己的筆記本,作業(yè)本,糾錯本,還有做過的所有練習卷和測試卷。京翰教育的馮老師稱,這可是大考復習時最有用的資料,千萬不可疏忽。

初中學習計劃9

  擁有正確的學習方法對于學習有很大的幫助,本學期,我將更加努力的學習,為此我做出了如下學習計劃:

  一、計劃

  ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗證明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要個性重視課堂的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

 、巯到y(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  二、合理安排時間

 、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

  ③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  三,要從實際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的`。我的學習基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上?傊,要制定一個對學習有指導好處的計劃,務(wù)必從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況,從自我實際掌握的知識程度出發(fā)。

  四、在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃

  以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。每一天有一個學習小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

初中學習計劃10

  正所謂“學海無涯、藝無止境”,學習并非一朝一夕的事情,每一名學生都必須要有自己的學習計劃,無論是長期的,還是短期的,都應(yīng)該多少制定一套學習計劃,以便于日常注意與管控自己從而更好得達成學習目標。

  第一,端正語文學習態(tài)度,認識語文知識的重要性。

  語文是語言與文字的綜合學科,語文能力在于人能夠?qū)⒋竽X思維生動、形象、恰當?shù)糜每谡Z表達出來,反應(yīng)出一個人的文采素質(zhì),一聽一念一讀一想一說,聽即形,念即觀,讀即懂,想即悟,說即用。融匯萬千,辯識萬物,天人合一,效法自然?梢哉f,語文恰是人文首要學科,是十分重要的技能。初中階段,語文學習上升到一個全新階段,正是鞏舊納新的關(guān)鍵階段,也是語文知識水平提升的黃金時期。能否歷練好文采能力,能否吸收足夠的語文知識,能否大幅度提升語文水平,都要在三年的初中語文學習當中見分曉。都說商場如戰(zhàn)場,學場同樣也是你爭我奪的戰(zhàn)場,值得欣慰的是語文學習得到的知識,別人是奪不走的',只有學習成績得高低比較。愿意付出時間精力學習語文,語文知識就常伴你左右。因此,必須樹立端正語文學習態(tài)度,不得松懈馬虎,懈怠隨意。

  第二,語文學習方法。

  初中階段語文學習方法,注重實效,反對主觀盲目。首先,學習當中注重對于課文知識的理解,反對書本內(nèi)容的死記硬背。對于課文知識的主旨思想、寫作背景、主要內(nèi)容、文章影響、讀后感悟都有一定的掌握,做到會說會表達。其次要對于課文當中出現(xiàn)的生字生詞及時得查閱新華字典,做到遇生字生詞就查,要查就查個仔細,查仔細以后也要適當訓練,領(lǐng)會貫用。

  第三,作息計劃安排。

  作息安排需要完全遵守學校作息,周末也不能例外,培養(yǎng)早睡早起好習慣。減少游戲時間,把更多時間與精力用于閱讀與作業(yè)當中?梢越柚W(wǎng)絡(luò)瀏覽時事新聞,觀看有教育意義的影視作品(四大名著、世界名著、著名電影等),寫讀后感、觀后感?梢越(jīng)常去學校圖書館與市區(qū)新華書店閱讀書籍、雜志,博覽群書、知書明理。

  第四,防范措施。

  初中階段也是成長發(fā)育關(guān)鍵時期,遇事遇人都要謹慎,不能隨便跟陌生人說話。要堅決抑制不良思潮侵襲,要多聽從父母老師教導,做好防范措施。比如:不能夠隨便出入網(wǎng)吧,不看不良內(nèi)容,不跟思想偏執(zhí)、行為放縱的孩子來玩等等。

  第五,個人拓展與文采歷練。

  在學習成績達到較高水平,課業(yè)知識充分完成的前提下,力所能及得實現(xiàn)個人拓展與文采歷練。比如:撰寫表事表理文章投寄到知名報社、雜志社刊登與發(fā)表,向?qū)W校文學社廣播站投遞優(yōu)秀文章,向知名文人作家進行學識交流,寄寫讀者信,表達觀點與意愿。

初中學習計劃11

  五年的小學時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外,還有對中學生活的好奇與期盼。既然中學生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧!

  我明白,上了初中后,各科的學習就會抓得比較緊,與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。

  一:上課聽講必須要認真,牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的'記錄。養(yǎng)成學會聽重點記重點的好習慣。

  二:家庭作業(yè)必須要認真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業(yè)后,能夠?qū)⑦@天所學的知識再復習一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預(yù)習一下新的知識,看看自己在老師還沒講的狀況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學習方法。

  四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準錯,不會的也必須要在課下透過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時必須不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學習還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔家務(wù),在學校,尊敬老師,幫忙同學。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠持續(xù)下去!

初中學習計劃12

  初中生學習計劃表

  1·每天6:10起床·打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯·

  2·到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西·

  3·充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法·

  4·中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右·剩下的時間用于背語文的古詩和歷史·每天中午背3——5首古詩·同學,貴在堅持不懈!

  5·在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決·

  6·放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習·

  7·初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上·

  8·到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題·

  學習方式:

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累·教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫·生詞表上的單詞要會寫·這是前面基礎(chǔ)的10分·后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯·讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要

  透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高·做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上·讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了···關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去·平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助·但關(guān)鍵還是靠自己的感覺·

  數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心···所以對于理科,做完了都要檢查·檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍·最后加一點:切忌驕·

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了·單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事·語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率·這全依賴與課外培養(yǎng)·

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科·平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等·物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理·做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做·

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)·這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中·考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給····答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可·如果閉卷一定要背得各個概念·

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試·但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法·答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散·

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果·歷史的`背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好···歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試·

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,

  我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇·學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助·

  1、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  4、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  5、課后復習。

 。1)及時復習;

 。2)計劃復習;

 。3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

  (4)提高復習質(zhì)量。

初中學習計劃13

  新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫忙的。略讀不僅僅能夠增加我的閱讀量,而且精讀又能夠?qū)χ匾恼Z句和章節(jié)所表達的.思想資料做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預(yù)習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預(yù)習語文時,我不僅僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預(yù)習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

初中學習計劃14

  一、計劃實施的目標:

  1.提高語文和數(shù)學的學習能力。

  2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.反思和調(diào)整自己薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法和學習目標。

  2.在父母的指導下,寫出自己可行的暑假生活和學習計劃。(安排每日復習進度的細節(jié))

  3.整理練習卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對學科的信心。

  4.整理抄寫練習卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習和強化。盡力用自己的力量解決問題

  5.遇到無法解決的困難,按照課本的學習順序進行整理列出。了解自己學習問題的共性弱點,然后請老師幫忙解決。

  6.每周兩次,帶著對學科的不理解與老師分析解決問題。回家后用老師的解題方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學習順序,不能亂。)

  7.每次完成練習題的修改,把改錯題的'全過程牢牢記在腦子里(背下來),逐步形成解題方法量的積累。

  8.每周打球兩次,游泳三次,增加運動量,提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情。) 9.學會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。

  三、時間安排:

  1.一周學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。

  2.每天3點以后,就是運動或者做家務(wù)的時間了。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

  第四,督促自律:

  1.設(shè)計一個日常生活學習評價表,對自己的日常生活學習進行評價。

  2.合作學習小組的同學們自始至終互相督促,落實暑假生活和學習計劃。

  5.父母敦促:

  1.家長每周三次檢查學生暑期生活學習計劃的落實和進展情況,及時幫助解決落實中的困難。

  2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,要尊重學生的要求,切不可急躁。要注意學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

初中學習計劃15

  期末到來,隨之學習也是緊張起來了,初二階段的學習到了一個關(guān)鍵時期,在期末到來之際,要對工作有一個客觀的認識,過去的一段時間我是能夠看到自身各個方面的不足的,我的英語成績一直以來都不是很好,這也是我的短板,我認為這是我需要提高的地方,好好的復習英語非常的重要,現(xiàn)在我也是非常強烈的意識到了這一點,對于自身的學習是非常關(guān)鍵的,在學習當中我一直都是對自己比較認真,我也在一點點的保持好的心態(tài),不管是在未來的什么時候這一點都是不變的,加緊提高英語成績,這非常的重要。

  在學習當中我能夠客觀的去看待自己各個方面的能力,首先對于自己的英語成績我也是有著一個非常樂觀的心態(tài),每次回答問題都是非常的積極,我對自己各方面能力也是很看好的,但是現(xiàn)在我也已經(jīng)是初二了,我的英語成績并不是很好,這讓我感覺到非常的不好,在學習當中我真的是做的非常不好,這個過程其實還是非常不好的,作為一名初中的學生這讓我感覺非常的不好,在這一階段的學習當中我認為不是什么事情都能夠這么持續(xù)下去,每天抽出一定的時間來復習英語,早起的第一件事情就是背單詞,我的單詞量真的是不夠多,初中兩年到現(xiàn)在我也是沒有重視起來,現(xiàn)在我是深刻的意識到了,一定要下定決心,搞好學習背單詞。

  每天早上半個小時的背單詞,加深記憶,學習是非常關(guān)鍵的,不管是做什么事情態(tài)度始終都是非常重要的,學習是自己的事情,除了每天背單詞之外,我也一定會做好相關(guān)的.準備,把過去做過的一些題目經(jīng)常拿出來看看,每一道題目都有它的意義,能夠加深一點記憶就加深一點,搞好學習是非常重要的,我認為在英語作文這一塊我的短處還是顯而易見的,自己的掌握的單詞量不是很多,再有就是在語法上面我確實還是做的不夠好,沒有深入的去了解,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點,學習是自己的事情,不管是在什么階段都應(yīng)該提起精神來,搞好自己的學習,我在語法方面還需要加緊學習,我也一定會花足夠的時間去掌握這些,讓自己能夠更加快的了解,加深自己的記憶,學習方面我也一定會更加的用心,合理的安排好時間,準備迎接期末考試。

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