2023幼兒學前班周計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的2023幼兒學前班周計劃，歡迎大家分享。

2023幼兒學前班周計劃1

　　星期一：英語：識讀L11《Down on the farm》排卡L9《Onions》

　　語文：《海的女兒》第一段

　　美術(shù)：大海帆船與椰子樹

　　數(shù)學：13+1 13—1

　　游泳：憋氣換氣

　　星期二：英語：識讀L11《Down on the farm》課后生詞L8L9計時排卡

　　語文：拼音：da jian dao cha cha cha

　　電子琴：初級練習教材第三組

　　數(shù)學：13+2 13—2

　　輪滑：正滑倒滑

　　星期三：英語：識讀L12《Five little fireman》排卡L11

　　語文：《海的'女兒》第二段

　　舞蹈：《快樂的小鈴鼓》

　　英語歌曲：《Five little ducks》

　　自行車：騎行遛行

　　星期四：英語：識讀L12《Five little fireman》課后生詞新授L21

　　語文：《海的女兒》第三段

　　美術(shù)：果園與小房子

　　數(shù)學：13+3 13—3

　　輪滑：繞障礙滑

　　星期五：英語：識讀L13《Policeman》新授L21

　　語文：拼音：ba ba shang shu qu gan sha

　　電子琴：右手練習教材第四組

　　歌曲：《我們是草原小牧民》

　　游泳：憋氣

2023幼兒學前班周計劃2

　　第一周：（3月1日—4日）

　　語文：三個和尚（兒歌）

　　過橋（看圖講故事）

　　拼音韻母a o e會讀會寫

　　數(shù)學：會數(shù)1—20個數(shù)，并能正確地書寫。

　　舞蹈：《小星星洗澡》

　　第二周：（7日—11日）

　　語文：小雞和小鴨（故事）

　　小雞和小鴨故事擴展

　　拼音I u u

　　數(shù)學：

　　1、認識和書寫加號“+”和減號“―”

　　2、學習3和4組成與加法和減法

　　手指操：《三只熊》

　　第三周：（14日—18日）

　　語文：1認讀字、詞、句

　　2、看圖填量詞：—只、一雙、一頭、一副

　　拼音ai ei ui

　　數(shù)學：學習5的組成及加減法運算

　　手指操：《小手拍拍》

　　第四周：（21日—25日）

　　語文：

　　1、鴨和霞（繞口令）

　　2、復(fù)習學過的拼音再學習ai ei ui的四個聲調(diào)

　　數(shù)學：學習6的組成及加減運算

　　手指操：《我有一雙小小手》

　　第五周：（28日—4月2日）

　　語文：坐井觀天（故事）復(fù)習學過的拼音再學習ou及四個聲調(diào)

　　數(shù)學：數(shù)的紀錄，單雙數(shù)的認識

　　舞蹈：《蝸�！�

　　第六周：（4月6日—8日）

　　語文：坐井觀天（故事擴展）

　　復(fù)習學過的拼音再學習b—a p—a m—a f—a及四個聲調(diào)

　　數(shù)學：學習7的`組成及加減運算

　　手指操：《大公雞》

　　第七周：（4月11日—4月15日）

　　語文：說反義詞大—小多—少開—關(guān)

　　前—后男—女左—右

　　學習拼讀b—o p—o m—o f—o及四個聲調(diào)。

　　數(shù)學：學習8的組成及加減運算

　　舞蹈：《蝸�！�

　　第八周：（4月18日—22日）

　　語文：

　　1、熟記量詞

　　一（口）人二（朵）花三片（葉）四（本）書

　　五（只）鳥六（把）刀七（頭）牛八（條）狗

　　2、學習拼音ao ou iu

　　數(shù)學：認識正方體和長方體

　　第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》

　　第九周：（4月25日—29日）

　　語文：

　　1、游子吟（古詩）

　　2、復(fù)習拼音ao　ou　iu及四個聲調(diào)

　　數(shù)學：學習9的組成及加減運算

　　第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》

2023幼兒學前班周計劃3

　　為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官的基本能力，培養(yǎng)有益的興趣和學習欲望，培養(yǎng)初步的動手能力；并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進步，我特制定教學計劃如下

　　教學內(nèi)容：

　　數(shù)學思維：

　　《認識數(shù)字13》

　　教學目標：

　　1、激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。

　　2、認識理解數(shù)字13，能準確的書寫數(shù)字13。

　　3、能在生活中找出并表達數(shù)量為13的物品，并感知數(shù)學是來源于生活。

　　《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒學習比較輕重、薄厚、粗細的方法，并初步學會記錄。

　　2、。觀察物體間的差異，并進行排序。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。

　　4、積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣。

　　《找規(guī)律》

　　教學目標：

　　1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。

　　2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。

　　3、通過學習使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，并能運用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡單規(guī)律的方法。

　　在科學領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。并能在數(shù)學課堂中積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣。

　　國學素養(yǎng)：《弟子規(guī)》

　　教學目標：

　　1、知識與技能目標：熟讀《弟子規(guī)》——（見人惡~勿生戚），能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。

　　2、過程與方法目標：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理；演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

　　3、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

　　在語言領(lǐng)域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學們上課和談話，理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論，學習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然，講述時語言表達流暢，用詞用句準確在社會領(lǐng)域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩，愿意按標記的提示行動。并且通過學習能做到學習中所要求的一切美好道德行為。

　　動感音樂：《我是草原小牧民》

　　教學目標：

　　1、初步了解蒙古族的風土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生興趣。

　　2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。

　　3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

　　希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨立地在集體面前進行唱歌表演，樂意在集體中嘗試用不同的`合作表演形式歌唱。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂的活動，有傾聽音樂的情趣和良好習慣。

　　在課堂以外的時間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自己的需求。尊重他人，初步學會控制自己的情緒。遵守幼兒園活動規(guī)則。學習左右分隊走，協(xié)調(diào)靈活地進行各種體育活動，掌握其動作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動，樂意探索多種玩法。

　　在對于自身要求中積極參加班組學習，加強對常規(guī)工作的認識，做好各項班級工作。，建立保教常規(guī)管理機制，加強保教工作過程化管理。認真作好家長工作，與家長密切聯(lián)系。聽取家長意見，即時改正工作中的不足。熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。以上就是本人對試聽周的計劃。

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